冬天的優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的冬天的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的優(yōu)秀作文1
最先帶來(lái)冬天的信息應(yīng)該是雪了。你看,它終于在人們的翹首盼望中走來(lái)了,步履是那樣輕盈,舒緩,悄悄然,從遙遠(yuǎn)的天際飄落,片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹(shù)枝上,落在袒露著胸膛的大地上。哦,它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!此時(shí),那灰蒙蒙的天空似乎也明郎起來(lái),天和地完全融和在一起。啊,好一派銀裝素裹的世界!
大地上密密地、均勻地鋪著一層白雪。田野和林中地像一本攤開(kāi)空白頁(yè)的大書(shū);平平的,沒(méi)有一條皺褶;干干凈凈的,沒(méi)有一個(gè)字。要是有誰(shuí)在這上面走過(guò),就會(huì)寫(xiě)上這樣一行;“某某到過(guò)此地!卑滋煜铝艘粓(chǎng)雪。雪停時(shí),這書(shū)頁(yè)重新變成潔白的了。
早晨你再來(lái)看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)潔白的書(shū)頁(yè)上,印滿了各式各樣神秘的符號(hào)。這說(shuō)明夜間有各式各樣的林間居民來(lái)過(guò)這里,走來(lái)走去,跳跳蹦蹦,干了些事情。
是誰(shuí)到過(guò)這里?誰(shuí)用什么寫(xiě)字?它們干了些什么事?得趕緊分辨這些難懂的符號(hào),念完這些神秘的字句。不然,再下一場(chǎng)雪,在你眼前又是一張干凈平展的白紙,好像有誰(shuí)把書(shū)翻了一頁(yè)似的。
在這本書(shū)上,每一位林中居民都簽了字,各有各的符號(hào)。大多數(shù)走獸是用四個(gè)腳指頭,有的用蹄子。有時(shí)候,也有用尾巴、鼻子,肚皮什么的來(lái)簽字的。飛禽用腳和尾巴來(lái)寫(xiě)字,也有用翅膀?qū)懽值模灿杏贸岚驅(qū)懽值摹?/p>
老鼠的字雖小,可容易辨認(rèn)。它從雪底下爬出來(lái)的時(shí)候,往往是先兜個(gè)圈子,然后在朝它要去的地方跑去。這么著,就在雪地上印了一長(zhǎng)串的冒號(hào)。這些字都是老老實(shí)實(shí)的,一眼就可以看出哪是老鼠的,哪是飛禽的,哪是灰鼠的……可狐貍和狼的筆跡,你倒認(rèn)認(rèn)看吧!你要是沒(méi)看慣,準(zhǔn)會(huì)被鬧得糊里糊涂……
雪是一種最純的美,她將自己永遠(yuǎn)地留在寒冷寥落的冬,好讓冬不那么孤獨(dú)寂寞;也讓各種生物在上面書(shū)寫(xiě)不同的美!我愛(ài)冬天的雪,冬天的書(shū)!
冬天的優(yōu)秀作文2
寒冬,風(fēng)雪嘶吼,北風(fēng)像一把把尖刀刺向萬(wàn)物,奪走了樹(shù)木的翠綠,毀滅了萬(wàn)物的生機(jī)。滿世界一片單調(diào)的白色,白得令人恐懼,白得令人窒息。
厚厚的積雪上,留下一串無(wú)力的腳印,他孤獨(dú)的走在冰冷寂寞的雪上,幾滴晶瑩的眼淚落在雪上,瞬間凍成了冰珠。遠(yuǎn)處,一群同齡的孩子正在冰雪世界中歡聲笑語(yǔ)的享受這美好時(shí)光,而他只能寂寞的待在陰冷的雪地中,盡管渾身發(fā)抖但無(wú)人問(wèn)津。在他的印象中,世界是無(wú)情的,冷酷的。父母在他需要陪伴的時(shí)候很少在身旁,同學(xué)在他需要幫助的時(shí)候很少伸出援手,連老師仿佛也對(duì)他嗤之以鼻。他每天形單影只,沒(méi)有任何人陪伴,沒(méi)有任何人過(guò)問(wèn),他仿佛是被遺棄的星光,孤獨(dú)的找不到人生的方向。他站在雪地上,望著其他孩子歡樂(lè)的玩耍,腦海里一片空白。
忽然,一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)。這芬芳的香氣,似云似霧,飄落在他的心上,他的心靈頓時(shí)一震,回頭望去,只見(jiàn)一顆低矮粗壯的樹(shù)上一種與眾不同的白覆蓋在樹(shù)枝上,香氣屢屢飄走。是梅!在眾花搖落的寒冬,只有梅花仍然寒風(fēng)傲骨,獨(dú)自綻放在嚴(yán)寒的冬天。這株梅花,他經(jīng)常因它的普通熟視無(wú)睹,而在這寒風(fēng)刺骨的冬天中,它竟成為了最美麗的畫(huà)卷!一陣暖流涌入他的心頭,他的眼睛不禁熱淚盈眶。他向著孩子們玩耍的地方邁出了堅(jiān)定的腳步。
從此,他努力嘗試與父母,同伴和老師交流,與他們共同學(xué)習(xí),共同歡樂(lè)。大伙對(duì)他的巨大變化感到吃驚和贊揚(yáng),主動(dòng)開(kāi)始與他交往。他終于明白:世界并不是他想象的那抹冷漠無(wú)情,而是他鉆進(jìn)了蠶蛹,封閉了他人的熱情和幫助。在受到冷漠時(shí),要學(xué)會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶,這樣才會(huì)體會(huì)到生活的美好,激發(fā)對(duì)生活的熱情,在這個(gè)嚴(yán)冬,他終于感受到了來(lái)自那株梅花的春天。
那株梅花,溫暖了他的身體,溫暖了他的心靈,溫暖了他對(duì)世界的怨恨。
冬天的優(yōu)秀作文3
去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹(shù),壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹(shù)干。
走了一段,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵梅花上覆蓋著厚厚的比梅花身軀重幾倍的冰雪;▋航o人的感覺(jué)總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄,反而凌霜傲立,迎雪接風(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多弱小,無(wú)論你的挫折有多少。
大家的教室里也掛著一幅梅花圖,旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!
事情已過(guò)去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給梅花極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!
冬天的優(yōu)秀作文4
唉!又是個(gè)寒冷的冬天,看到墻上的溫度計(jì)像溜滑梯一樣往下降到10度左右,我只好把自己包得像相撲選手;也像肥嘟嘟的不倒翁一樣,東倒西歪,只差沒(méi)跌個(gè)狗屎。
之前,有一位同學(xué)因?yàn)榘职值年P(guān)系而轉(zhuǎn)到美國(guó)去,現(xiàn)在,他應(yīng)該在那里享受天倫之樂(lè)了吧?在那里冬天雖然很冷,但是卻可以堆雪人、打雪仗!想想看,每天一放學(xué),大家都回家寫(xiě)功課,他卻書(shū)包一放,跑到院子里堆雪人、丟雪球,那真是人生一大享受。
雖然不能丟雪球,但是吃火鍋也不錯(cuò),火鍋店里擠得密不通風(fēng),要通過(guò)更是像走過(guò)撒哈拉沙漠,可是只要看到琳瑯滿目的食材,就讓人垂涎三尺!只要找到自己喜歡的食材,噗通噗通丟下鍋,再靜靜等個(gè)十分鐘,哇!蝦子煮得“面紅耳赤”、貢丸湯泡得不亦樂(lè)乎、香菇燙得像中暑了一樣,引來(lái)了我的味蕾垂涎三尺。等到熟了之后,大喊一聲:“開(kāi)動(dòng)!”就打開(kāi)我“五臟廟”的廟門(mén),所有的好料通通祭上,就開(kāi)始大快朵頤!這無(wú)與倫比的絕美滋味,真的叫我吃得渾然忘我!
除了吃火鍋以外,圣誕節(jié)也在冷颼颼的冬天里扮演了很重要的角色。不論冬天再冷,還是吹不熄圣誕節(jié)的“火熱”。它是我們冬天溫暖的太陽(yáng)。晚上,大家一起談天、報(bào)佳音。睡覺(jué)時(shí),就是小孩們最開(kāi)心的時(shí)刻了,因?yàn)槭フQ老人會(huì)在晚上時(shí)來(lái)臨,并且還會(huì)送我們夢(mèng)寐以求的圣誕禮物呢!
夏天,陽(yáng)光四射,樹(shù)生長(zhǎng)出綠色的嫩芽;秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,樹(shù)染上了紅色的頭發(fā);冬天,一片死氣沉沉,樹(shù)決定要剃光頭發(fā),換個(gè)絕佳的新發(fā)型。冬天雖然冷,但是心里卻是暖呼呼的,因?yàn)橐幌氲椒艑W(xué)后就可以吃到媽媽親手做的火鍋,身子不禁暖和了起來(lái),彷彿置身春暖花開(kāi)的春天里,而我,就是那只翩翩起舞的七彩蝶。
冬天的優(yōu)秀作文5
人們都以為冬天寒冷的、是慘白的,而我卻覺(jué)得冬天是美麗的!
清晨,我一覺(jué)醒來(lái),只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,對(duì)面的樓幢隱隱約約,只能夠看見(jiàn)一點(diǎn)兒輪廓。我不由自主地推開(kāi)了窗,一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來(lái),直往衣領(lǐng)里鉆,我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!
下了樓,我仿佛置身于“冰天雪地”,就是再好的視力在這鬼天氣下也只能夠是個(gè)“睜眼瞎”。霧漸漸稀了,可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼:桃樹(shù)掉光了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的枝干,無(wú)力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚(yáng)的鮮花也枯萎了,我不免悵惘不已!拔蔽衣(tīng)到一陣歡快的笑聲,是誰(shuí)?在好奇聲的驅(qū)使下,尋聲望去,幾個(gè)小孩子正在石凳上嬉戲著,他們一臉的歡樂(lè)、一臉的陽(yáng)光,像這寒冷的世界與他們隔絕了!忽然我眼睛一亮,不遠(yuǎn)處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放,那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷、香味也沒(méi)有郁金香那么濃郁,但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭(zhēng)相開(kāi)放,讓我為之一振!
走在上學(xué)的路上,路人行色匆匆,渾身上下似裹著的“爆竹”:一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲,再加上腳上的棉鞋,更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風(fēng),肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”,仿佛有橫掃千軍的氣勢(shì),只有把自己包裹得更緊,才能夠抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。
到了學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,走過(guò)走廊,兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)映入我的眼簾,樹(shù)葉上的一片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),如蝴蝶在翩翩起舞,又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉,好似一張用黃金鋪設(shè)而成的地毯,走在上面軟軟的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺(jué),那一定是美的享受!
哦,原來(lái)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
冬天的優(yōu)秀作文6
還記得前年家鄉(xiāng)的冬天,一個(gè)大雪紛飛的清晨,我用過(guò)餐,推開(kāi)門(mén),走出去,一股清冽的空氣鉆進(jìn)了肺腔,隨后淡雅的梅花的氣息若有若無(wú)地縈繞在鼻尖,轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角,發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放,花朵呈現(xiàn)明麗的黃色,對(duì)著朝陽(yáng)更多了一分熱烈,如同美酒,讓人愈品愈香醇。啊!冬天到了,寒流也來(lái)了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
冬天景象
我等著公交車(chē),行人一個(gè)個(gè)走過(guò),天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來(lái),一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的,樹(shù)木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹(shù)桿、樹(shù)枝、樹(shù)杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見(jiàn),不論什么樹(shù)都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹(shù)們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市,讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略,它們永遠(yuǎn)是我們的朋友,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
“剎”,一聲剎車(chē)聲,把我從夢(mèng)幻里拽出來(lái),我三步并作兩步上了車(chē),坐在車(chē)上,望著外面的雪景,像是回到童年那天真無(wú)暇的世界里,不一會(huì)兒,我到了學(xué)校,我走在學(xué)校的甬道上,潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)我的腳踏上去時(shí),它會(huì)為我唱出歡快的足音“吱咯,吱咯……”。伴著這足音我盡可展開(kāi)想象的羽翼,去追尋我那最美好的回憶,去擁抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸,那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是甜美的,也是純潔的。它永遠(yuǎn)是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方?jīng)]有的顏色,它永遠(yuǎn)是純潔的,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
冬天的優(yōu)秀作文7
只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的“嘀嗒”聲,我與母親都沉默不語(yǔ),我的心高高地懸著,明白這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。想起出門(mén)前母親百般地叮囑:“等會(huì)兒要下雪了,跟同學(xué)聚聚后趕快回家!蔽也恍家活櫟刈叱隽思议T(mén)。到了晚上十一點(diǎn),我披著一身雪回了家,“趕快回來(lái)”四個(gè)字縈繞耳畔。樓道里吹來(lái)的寒風(fēng)凍得我直哆嗦,我打開(kāi)了家門(mén),卻看到母親已經(jīng)在客廳里等我了。家里雖溫暖,可我的心卻是冰冰冷的。母親開(kāi)了燈,上上下下地打量著我,我的心又砰砰直跳了起來(lái)。我已做好了被挨罵的準(zhǔn)備。我知道母親平時(shí)不打罵我,是因?yàn)槲冶容^懂事,聽(tīng)話。而現(xiàn)在呢,有一個(gè)孩子會(huì)和同學(xué)聚會(huì)到晚上十一點(diǎn)才回家的嗎?
我抵著頭,不敢與母親的視線接觸。母親對(duì)我說(shuō)了一句:“站著別動(dòng)!北戕D(zhuǎn)過(guò)了身,回房間拿什么東西去了。我霎時(shí)間一陣寒顫:難道是要拿東西打我嗎?罵幾句就算了,難道還要我受皮肉之苦嗎?我下意識(shí)地后退了兩步。過(guò)了一會(huì)兒,漆黑的主臥門(mén)前出現(xiàn)了母親那熟悉的身影,她佝僂著背,披著件單薄的睡衣,似乎是裹著什么東西,快步地走到我面前,塞給了我一個(gè)熱水袋。我凍得通紅的手霎時(shí)間麻木了,過(guò)了一會(huì)兒才感到手上一陣溫暖。“凍壞了吧,孩子!蹦赣H小聲咕噥著,“都這么晚了外面一定很冷,你這壞孩子,知道媽媽有多擔(dān)心你嗎?”
母親踮起腳,一只手搭在我的肩上,看著我頭發(fā)上零零碎碎的雪花,馬上伸出另一只手輕輕地幫我撣著。我微微仰起頭看著她。第一次這么近地觀察母親,在我心中的母親是年輕的,有氣質(zhì)的,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的。而現(xiàn)在出現(xiàn)在我眼前的母親是那么的瘦小,在燈光下,兩道皺紋分明地出現(xiàn)在她的眼角,曾經(jīng)白嫩的皮膚已刻滿了艱辛與憔悴。那兩條小腿哆嗦著,卻仍聚精會(huì)神地幫我撣著頭上的雪。我無(wú)聲地哭了眼淚順著臉頰滴在衣服上,融化了雪。
有人說(shuō):寬恕是給人最嚴(yán)厲的批評(píng)。我哭母親對(duì)我的愛(ài)護(hù),我哭我的無(wú)知。
屋外的風(fēng)呼呼地吹著,我的心暖暖的。
冬天的優(yōu)秀作文8
又是冬雪飄飄時(shí),羽絨般的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。從天空墜落,為多姿多彩的塵世,為紅塵添一抹雪白。迷霧朦朧的天穹顯得極為神秘。好像觸手可及,但卻咫尺天涯。在這無(wú)邊無(wú)際的雪花中,一切都顯得更渺小了,一如那門(mén)前的柳樹(shù),立在小路旁,遮住低過(guò)檐角的光陰。 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)經(jīng)不住想站在雪中,看他們婀娜多姿的身形。
賞它們輕起的舞步,聽(tīng)他們沉眠土地的呼吸聲。他們是純潔的使者,用自己微小的身軀來(lái)遮住繁華,蓋住陳雜。他們是不食煙火的仙女。用曼妙的舞姿讓世人皆醉,醉在白色中。他們是一色的落英,用冰潔的情懷使有心人慨嘆,繁華落盡,一切皆霜雪。 我走近,想近距離欣賞她,而他卻飛走,落下,獨(dú)留一段感傷,獨(dú)留一份孤寂。 我伸手觸到她,那種冰涼,滲透著心靈。他骨子里有梅的傲性,有海棠的妖冶,有人性的孤獨(dú)。好像紅樓夢(mèng)中,閬苑仙葩林黛玉。一世傲骨卻被情所染,為情所困,為情所擾。又幾似民國(guó)才女林徽因。
他一生如雪般清醒,太清醒了,沒(méi)有夢(mèng)的幻。 說(shuō)到底,雪擁有的常人所不能有的,又失去常人所有的。 冬天,太容易傷感。不過(guò)冉冉升起的陽(yáng)光,卻又讓人充斥在溫暖之中。那明媚如流蘇的暖陽(yáng),是冬日的唯一。 唯一可以感到溫暖的東西,猶如在黑暗之中,一絲微弱的光線,卻可以點(diǎn)燃希望。
冬天的美是凄慘的美,是讓人憐惜的美,他不粗重,輕如蟬翼,勾勒細(xì)致的一點(diǎn)一滴的畫(huà),畫(huà)上千山萬(wàn)水,流云瀑布,也抵不過(guò)一片雪,一片輕靈的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。 我想,落梅開(kāi)在這個(gè)時(shí)候,這緣分,很深。我曾幻想他們是晴天下的好姐妹,卻不知何故,分別。所以一個(gè)化身為雪,一個(gè)化身為梅。梅襯雪白,雪襯梅香。 抱不到冬天,卻抱到了流年,冬日停在這一刻,停在這里,供咱們欣賞,供咱們別傷。 冬,再見(jiàn)。 冬你是寒冷的,可你也是孤獨(dú)的,你也是凡塵俗骨,也有溫暖。吉林長(zhǎng)春綠園區(qū)長(zhǎng)春市一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)六年級(jí):伊嵐
冬天的優(yōu)秀作文9
鄉(xiāng)村的景色如詩(shī)如畫(huà),令人如癡如醉,特別是冬天更是美不勝收,讓人目不暇接。
黃橙橙的玉米、圓溜溜的洋芋和一堆堆的當(dāng)歸收獲后,太陽(yáng)的溫度一天天減弱了,于是冬天的腳步就悄悄走進(jìn)了鄉(xiāng)村。
田間地頭的云杉、油松依舊是那么郁郁蔥蔥、青翠欲滴,為荒蕪的田野披上綠色的連衣裙,而點(diǎn)綴其間的白楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子已被秋霜染成黃色、紅色,又像在綠色的連衣裙上繡滿了黃色、紅色的花朵。農(nóng)路兩邊、田埂地頭、懸崖峭壁,那一簇簇黃色的、藍(lán)色的野花十分奪目,秋風(fēng)吹過(guò),芳香撲鼻,花兒在風(fēng)中舒展著婀娜多姿的腰肢,宛如在迎接周而復(fù)始的嚴(yán)冬!耙荒旰镁熬氂、最是紅葉染大地”。滿山遍野的樹(shù)木,葉子由綠變黃、由黃干枯,將田野染成了金黃色的.世界,散發(fā)出股股芬芳的幽香彌漫空氣,沁人肺腑。
村里的小溪仍舊唱著歡歌,涓涓流動(dòng),戲弄石子,奏著醉人的旋律。小溪的水更純、更清,站在岸邊,可見(jiàn)水底的鵝卵石、游動(dòng)的小魚(yú)兒。美麗的小溪啊,白天與藍(lán)天白云嬉鬧、晚上伴璀璨星空入眠。小溪兩邊田野上的枯草落葉結(jié)了一層薄薄的雪霜,仿佛給大地鋪上了一層銀色的外衣,陽(yáng)光一照,瞬間融化,五光十色。暖陽(yáng)吻著岸邊落葉的時(shí)候,小溪邊便傳來(lái)了孩子們一陣陣的笑聲,他們或嬉水、或捉魚(yú),刺骨的溪水無(wú)法阻擋他們玩耍的歡顏。
鄉(xiāng)村冬天最美的是下雪天。入冬后,人們翹首盼著下雪。等呀、等呀,終于,下雪了。那如煙一樣輕盈、如玉一樣晶瑩的雪花飄飄搖搖、紛紛揚(yáng)揚(yáng),村莊很快披上了銀色的衣裳,猶如村里清純美麗的少女映入眼簾。
下雪天是孩子們的節(jié)日,他們?cè)诖孱^巷尾,田間地頭,迎著漫天飛舞的雪花捉迷藏、玩沙包,歡呼雀躍,忘了回家。
在漫天飛舞的雪花中,春天邁著輕盈的腳步,面帶微笑,悄悄走來(lái)……
冬天的優(yōu)秀作文10
放寒假了,我們幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的雪地上玩堆雪人的游戲,在厚厚的積雪下發(fā)現(xiàn)了幾株嫩綠的青草,草尖上凍上了厚厚的冰。我很震驚,為什么其它的植物都選擇了凋零,而這些小草在厚厚的積雪甚至冰凍三尺還會(huì)泛著綠色呢?我不明白小草的生命為何如此頑強(qiáng)?我開(kāi)始尊敬那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,它們面對(duì)嚴(yán)寒,依然頑強(qiáng)的屹立在這冰天雪地當(dāng)中,是什么讓它們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是生命,對(duì),是生命!
我明白了,是小草對(duì)生命的珍惜,它們寧可在嚴(yán)寒中頑強(qiáng)生長(zhǎng),也不輕易放棄生命,因?yàn)樗鼈冎溃禾旖K會(huì)到來(lái),寒冬過(guò)后必會(huì)迎來(lái)溫暖的春天,必會(huì)出現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光和美麗的彩虹。我懂了,我明白了!連小草都如此頑強(qiáng),我們正值年少不更要珍惜美好的生命嗎?有困難,就去面對(duì),有問(wèn)題就去解決,我們要樂(lè)觀積極地去面對(duì)生活,面對(duì)挑戰(zhàn)。
4冬天的小草
春初來(lái),它發(fā)芽;夏即至,它碧綠;秋要近,它吐籽。唯獨(dú)冬天沒(méi)有它風(fēng)光的身影。我卻最愛(ài)冬天的它——冬草。
我喜歡把冬天的小草叫做冬草。別看它的樣子不中看:枯黃、瘦弱,無(wú)力地與滿地的枯葉相伴,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒值得欣賞的特點(diǎn)。可若你低下頭去,更近更清楚的觀察它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那像四下里亂撇的雜草,乍觀完全枯黃,實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠,很淡很淡,藏匿在草葉邊側(cè),默默等待春的腳步。
“野火燒不盡”的冬草,枯黃意味著它即將臨近的新生。此時(shí)四處散著黃色的草葉,卻有一顆碧綠的心。秋天,鳥(niǎo)兒帶走它的種子,而冬草卻仍如一個(gè)小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡夢(mèng)中盼春。
冬草那細(xì)小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵,這小家伙,還怕人趁它未醒時(shí)把它帶離常年安居的小被窩,扎得很緊很緊,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不會(huì)失去。
冬草,究竟代表什呢?生機(jī),希望,蓄勢(shì)待發(fā),還是堅(jiān)強(qiáng)的生命?我想,冬草代表和蘊(yùn)含的,一定是永不放棄的信念。朝著它,冬草一直堅(jiān)定地站在沒(méi)有溫暖的泥土里。
冬天的優(yōu)秀作文11
我喜歡冬天,樹(shù)枝光禿禿的,寒風(fēng)掃過(guò),一片的吱吱呀呀。記憶里,北京的冬天從來(lái)都是格外的冷,里三層外三層的穿多少衣服也會(huì)在瞬間被吹透。天空好像總是灰蒙蒙的,那是因?yàn)槿堑娜思叶荚跓涓C煤,滿街的硫磺味道。家里的窗戶上每天早上必然能看到一層薄薄的窗花,屋內(nèi)的火爐上做水的吊子滋滋的冒著白氣。父母早早起來(lái)將棉衣棉褲搭在火爐上方的繩子上,這樣每次起床穿起來(lái)都是熱乎乎的,這也是我一天當(dāng)中覺(jué)得最溫暖的時(shí)刻。那時(shí)候,父母是雙職工,早起上班后要到天黑才能回來(lái)。印象里幾乎每次放學(xué)回來(lái)家中的火都是滅了的,屋子里寒冷無(wú)比,也很少能在中午吃到熱飯熱菜,直到晚上父母回家后在一天的勞累中互相抱怨著才開(kāi)始生火做飯。那是一個(gè)艱苦的等待過(guò)程,耳邊充斥著相互的埋怨和偶爾夾帶的謾罵。在一種忐忑不安的氛圍中我每天最大的期望不是能吃上熱飯菜,而是那溫暖的火快快升起以結(jié)束父母之間無(wú)休止的相互指責(zé)。
下雪了,飄飄灑灑的雪花覆蓋著目所能及的一切地方,窗外的世界瞬時(shí)變得安靜下來(lái),以至于有時(shí)能聽(tīng)到雪花落在地上噗噗的聲音。我喜歡這沒(méi)有一絲瑕疵的潔白,將平日看的習(xí)慣了的景物重新的包裹以給人一種童話世界里的夢(mèng)幻場(chǎng)景。我喜歡在冰天雪地里一個(gè)人在雪地中撒野的感覺(jué),一切都是那么安靜、安詳,沒(méi)有老師的喋喋不休,沒(méi)有父母整日的爭(zhēng)吵謾罵,除了寒冷的感覺(jué)讓人有一絲不快,其余的所有都趨于完美。我喜歡那時(shí)一個(gè)人的世界,略有傷感和孤獨(dú)卻還能陶醉其中。那時(shí)候,我仰望天空,看到的是這個(gè)世界最美麗和最奇妙的景象,然后緊閉雙眼任由雪花撲打在凍得發(fā)紅的臉上,那種感覺(jué)無(wú)與倫比。
冬天的優(yōu)秀作文12
經(jīng)歷了春天的嫵媚和浪漫、夏天的熾熱和喧囂、秋天的成熟和收獲,你或許會(huì)覺(jué)得冬天不免有些冷清、空寞和單調(diào)。其實(shí),冬天也很精彩。
好大的一場(chǎng)雪啊!大地蓋上了一層厚厚的棉被,房屋和樹(shù)木都披上了銀裝。樹(shù)上白了,房頂也白了,真是一個(gè)潔白的世界,好漂亮啊!這雪景是多么美麗迷人啊!一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬天是屬于孩子們的季節(jié),他們可以用紅腫的小手,在如錦似被的雪地里,堆雪人打雪仗。在滿是喜慶的過(guò)年里,如蝴蝶般花枝招展去外婆家拜年。冬天也是勇敢者的季節(jié),因?yàn)橹挥杏杏職夂鸵懔Φ娜,才能在那冰徹刺骨?冬天是一年中最后的季節(jié)。
人們忙碌了春的播種,經(jīng)歷了夏的耕作,喜悅于秋的收獲之后,可以在這沉默如思,漫長(zhǎng)溫馨的季節(jié)里,把一年的疲乏勞累,喜悅辛酸沖刷怠盡。因冬天的到來(lái),生活也變得富有情趣。三二知己,數(shù)名至友,圍著小桌,心會(huì)隨那涌涌的火鍋而燒得滾燙;品味著那陣年佳釀,觀賞著那凋零中盡顯冷艷、寂寞中盡顯嫵媚的數(shù)點(diǎn)梅花。
看窗外悄無(wú)聲息的落雪,暢談?dòng)亚椋M抒胸臆。人世間所有成敗得失,愛(ài)恨情仇,憂郁煩惱,頃刻間,都會(huì)煙消云散;親情、友情都會(huì)變得更濃更醇,就如杯中大自然簡(jiǎn)直就是一位寬容慈祥的老母親,如迎接新生命誕生一般,豪放地張開(kāi)雙臂,把冬的所有所有全都深情攬過(guò),虛懷若谷。
冬天的優(yōu)秀作文13
花開(kāi),葉落,蟬鳴,雪飄。
一個(gè)又一個(gè)四季流過(guò),轉(zhuǎn)眼,冬天不帶聲響地降臨了。
今年的冬天,又是怎樣的呢.......
老師,你可否還記得?。
冬天里,同學(xué)們是蠟梅,而我卻因身體不適只能做個(gè)看花人。
看吶,窗外的雪花一片一片地覆在大地,覆在校園,覆在那一朵朵綻放的笑臉上,也覆在了我的心口上,化成了冰水。
心里涼涼的。
望著空無(wú)一人的教室,再望著門(mén)外那一張張刺眼的笑臉,不經(jīng)意間,一股溫?zé)岬囊后w順著眼角滑到臉頰,順著臉頰流到了嘴角。此時(shí),一雙溫暖的大手輕拂過(guò)我的臉,溫柔地擦拭淚水,那是小心翼翼的,是愛(ài)撫的。。
是老師。
我詫異地抬起頭,看著老師明澈的眸子,對(duì)上了隨即而來(lái)的溫柔目光,仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。
“老師,我......”嗓子里像是被堵住了一般,一個(gè)字也擠不出來(lái),只是依然不住地流淚,而且淚水再也止不住了。
老師撫摸著我的頭,微笑著,好像已經(jīng)看出了我的心思,“老師知道,你也想出去?對(duì)不對(duì),孩子?”
我激動(dòng)地點(diǎn)頭,哽咽著,凝視老師微皺的好看的眉毛,眉宇之間透著心疼。
老師再一次擦干我的眼淚,然后不顧寒冷地把外套脫了,緊緊地裹在我身上,又將脖子上的大圍巾解開(kāi),圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。
老師沒(méi)再說(shuō)話,而我早已領(lǐng)會(huì)到了她的意思,我不再傷心難過(guò),趕快跑到門(mén)口,卻被橫空飛來(lái)的大雪球擊中,老師的外套全濕了。我和老師相視一笑,流下了幸福的淚水...... 身是涼的,可心是熱的。
謝謝您,老師。
我相信,日后的我,一定還會(huì)想起----這個(gè)冬天是溫暖的。。
因?yàn)橛心?/p>
冬天的優(yōu)秀作文14
我們都以為是被誰(shuí)動(dòng)了手腳偷天換日,其實(shí)只不過(guò)是冬天替夏天換了一件新衣裳,跳過(guò)了秋天的驚鴻一瞥。
從秋天轉(zhuǎn)變?yōu)槎,景色有很大的變化,在人群里,沒(méi)有一個(gè)不是穿大衣的;行道樹(shù)沒(méi)有一棵是有葉子的,而且走在路上,聽(tīng)到的是北風(fēng)呼呼的聲音,和其它季節(jié)迥然不同。冬天里有很多不同程度的冷,有時(shí)不會(huì)太冷,只是有點(diǎn)涼涼的感覺(jué);有時(shí)卻又變成十分萬(wàn)分的冷,好像自己光著身子站在冰箱里,最后成了全身凍僵的冰淇淋!我喜歡在冷冷的冬天里,躲在媽媽的懷抱里,充滿了滿滿的愛(ài);我也喜歡在冬天里煮開(kāi)水,熱氣和熱水讓我凍僵的手回復(fù)原有的溫暖。
冬天對(duì)我而言有點(diǎn)麻煩,每天都得穿著大衣;不過(guò),我很期待,有一天可以下雪,這樣就可以和朋友們一起打一直以來(lái)所期望的雪仗!“呼——呼——呼——”可怕的北風(fēng),呼呼吹著,把許多樹(shù)葉都吹黃了,街道上變得冷冷清清,每個(gè)人躲在暖和和的被窩里呼呼大睡,舍不得離開(kāi),就連太陽(yáng)也一樣,一天比一天晚起床,忘了給我們一些溫暖。
偶爾,陽(yáng)光會(huì)在冬天后重的云層中露臉,溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有夏日的炎熱刺眼,冬天的陽(yáng)光,讓人感覺(jué)十分舒適。冬天有時(shí)就像是我的敵人,總是會(huì)讓我賴在床上舍不得離開(kāi),更讓我為了可惡的天氣,總是和媽媽起爭(zhēng)執(zhí)。
在冬天里,我恨不得想把自己化身成熊或蛇,可以好好休眠,什么都不用管,只要好好的睡覺(jué)就好啦!冬天來(lái)了,小花枯萎了,設(shè)上的小鳥(niǎo)躲在巢里,路上的人群像是一個(gè)個(gè)圓圓胖胖可愛(ài)雪人,而接到上的車(chē)像烏龜慢慢的開(kāi)。
冬天里的暖,是從暖氣送出來(lái)的熱風(fēng);冬天里的暖是在我記憶中,許許多多跟家人、朋友在一起擁有的共同回憶,冬天里的暖是全家人一起香噴噴、熱騰騰的火鍋前大快朵頣一番,每個(gè)人的臉都是紅通通的,在和我姐姐搶肉時(shí),特別的開(kāi)心、有趣,只是有時(shí)候會(huì)不節(jié)制,反而被媽媽教訓(xùn)。
冬天有讓人喜歡的地方,但也有讓人討厭的地方,其實(shí)只不是冬天不夠好,而是我們并還沒(méi)有完全接受冬天。
冬天的優(yōu)秀作文15
換上冬天的衣裳,讓心靈燒起熊熊烈火,為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個(gè)冬天意義非凡,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了為社會(huì)大眾“付出”。升上了初中,我參加了各種當(dāng)志愿者的活動(dòng),舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書(shū)籍……,我都“身陷其間”且“自得其樂(lè)”。
今冬第一道寒流來(lái)襲時(shí),我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨(dú)居長(zhǎng)者,替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來(lái)的冬衣……,雖然我不是教徒,卻在他們?nèi)岷偷男σ、閃動(dòng)的眸光中,因?yàn)樽约耗鼙M的一絲棉薄之力而感動(dòng)不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人,一顆真心一棵樹(shù),萬(wàn)顆真心一片林,期許大家在換上冬衣的同時(shí),也能把暖暖的愛(ài)散播出去,用自己的愛(ài)心渲染這社會(huì),讓世界在愛(ài)中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野,蟲(chóng)鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜,碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶,徒留千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅的凄清寂然,但冬日來(lái)臨,不也表示著池塘生春草、家家春鳥(niǎo)鳴的日子也將近了?冬,總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞,其實(shí)佇立于寒冬中,用力的嗅一嗅這冷冽與清寂,仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅,淩寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
這詩(shī)作,不正以梅的暗香,隱喻高尚的心靈,讓人在沉醉這詞賦中時(shí),為自己穿上冬衣之際,也點(diǎn)醒了自己,冬的一片雪白,讓我們臨流觀照,使心靈不沉溺于罪惡、臟汙,做一支屹立寒風(fēng)中的梅,在圣潔、純白如雪的冬梅前,為自己披上冬衣的同時(shí),也為別人披一件溫暖的冬衣!為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗!
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