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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的冬日即景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日即景作文 篇1
落葉歸根，天氣轉(zhuǎn)涼，代表了冬日的到來(lái)。
清晨，睡眼惺忪的我剛走出家門(mén)，吹來(lái)一陣風(fēng)，把我從夢(mèng)中帶到寒冷的路上。白茫茫的霧撲面而來(lái)像幾個(gè)小幽靈在我身邊徘徊，濃濃的，像牛奶，仿佛在電影中的仙境一般。我出于好奇試著抓一把霧，手中感覺(jué)涼涼的，張開(kāi)手一看，霧氣變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，也像透明的小珍珠。它是那么的透明，那么清澈，讓人不禁感嘆大自然的神奇。
過(guò)了一會(huì)兒，霧氣逐漸散去，我繼續(xù)走，一會(huì)兒我感到頭頂上有什么涼涼的東西飄過(guò)，有些許落在了我的頭上，這應(yīng)該是下雪了吧，雖然雪不大，但也足以讓人感受到冬天這個(gè)大人物的氣息。我伸手接住一片片雪花，它們的形狀大多一樣，卻有著細(xì)微的差別，可謂各有千秋。但它們都有共同的特點(diǎn)，那就是白的透明，白的純粹，白的像鏡子，白的讓人心醉。小路兩旁已經(jīng)堆滿薄薄的雪，像是給大地編織了一條棉被。我用鼻子大大地吸了一口氣，頓時(shí)感覺(jué)鼻子被冰柱了一樣。風(fēng)一吹，像萬(wàn)惡的強(qiáng)盜蒙著面到處搶劫，萬(wàn)物在寒風(fēng)中發(fā)抖。我的身體像一把把利劍刺中身體。可看到這美麗的景象，我開(kāi)始覺(jué)得不怎么冷了。
到了下午，已經(jīng)接近傍晚。我在家中的陽(yáng)臺(tái)上往下看，一棵棵沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)，在寒風(fēng)中是那么挺拔，樹(shù)枝上堆著一層層雪，讓我感到欣慰。黃昏在禿樹(shù)的映照下格外美麗，因?yàn)橄﹃?yáng)西下能彌補(bǔ)人們心靈上的遺憾。金黃色的太陽(yáng)緩緩下沉，天邊被涂上淡淡的粉紅色。滯留在天邊的薄云也被染上了玫瑰紅。太陽(yáng)開(kāi)始慢慢下沉，沉到一半時(shí)是金燦燦的。過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢下滑，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)紅光，就像是天邊在燃的火苗，一閃一閃的，漸漸地滅掉。最后，周圍逐漸變黑……
冬天，多么潔白的季節(jié)，多么有趣的季節(jié)，多么美麗的季節(jié)，多么奇特的季節(jié)，多么……
冬日即景作文 篇2
冬日之中，美景繁多。
清晨時(shí)，窗外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，伴著“呼呼”的風(fēng)聲，把地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沾染上了潔白。此刻，花兒變得更加?jì)善G動(dòng)人；此時(shí)，大樹(shù)顯得更加蒼勁挺拔；一刻間，小草也變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加剛勁。
中午時(shí)分，地上、樹(shù)上、房頂，全都鋪上了一層厚重的雪被，只有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草探出了小腦袋兒，歡喜地欣賞著這個(gè)銀白的世界。此時(shí)，太陽(yáng)早已露出了笑臉，揮揮手曬下一道燦爛的光芒，地上像一面巨大的鏡子折射出千萬(wàn)道白光，在空中揮舞交織，像一把把亮麗的劍，又像一條條飛舞的彩帶······一切事物都顯得那么和諧美麗，加上清晨寒風(fēng)的退出，溫暖陽(yáng)光的到來(lái)，心中不禁涌起了一鼓暖意，此刻的意境顯得格外柔美。
將近傍晚，太陽(yáng)漸漸退去，遍地的白雪泛起了淡黃，卻有了幾絲涼意，帶來(lái)了風(fēng)兒，又伴起了點(diǎn)點(diǎn)白雪，隨風(fēng)而落，十分閑逸。天空染上了黑色，那柔和的意境也被淹沒(méi)，但是那美麗卻未曾消散，此刻是夜晚獨(dú)特的意境。
冬日中的美，要用心去體會(huì)······
冬日即景作文 篇3
你款款而來(lái)，沒(méi)有春的溫暖，沒(méi)有夏的熾熱，沒(méi)有秋的豐碩，你是誰(shuí)？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹(shù)下的落葉，枯枝被吹的無(wú)處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，吹亂了頭發(fā)，劃過(guò)了臉頰像是刀割一樣。再也不見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語(yǔ)的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來(lái)了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒(méi)有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來(lái)總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹(shù)，他從小在樹(shù)下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬(wàn)物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語(yǔ)，冬天的梅花香氣襲人，我愛(ài)冬天，因?yàn)槎煸杏磥?lái)，充滿希望。冬若走過(guò)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日即景作文 篇4
出了城，車在筆直的油柏路上疾駛。原野里一片蒼茫，沒(méi)了半點(diǎn)兒生機(jī)。遠(yuǎn)處的稻田只剩下齊刷刷的稻茬，硬硬地立在那里。田埂上一簇簇衰草寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。公路的右側(cè)是連接祖國(guó)各地的鐵道線，路基下背風(fēng)處的那一小片葦塘，也禁不住幾場(chǎng)寒風(fēng)苦的摧殘，有的已經(jīng)無(wú)力地癱倒在地上；有的被攔腰吹折，那風(fēng)光無(wú)限的蘆花無(wú)奈地耷下了頭；雖然還有幾枝的佇立著，那殘破的花絮似經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，看了使人心生幾許憐惜。不由得感慨的怎么轉(zhuǎn)瞬就逝了呢！
原來(lái)這里是我每每經(jīng)過(guò)必凝眸欣賞的。天剛剛蒞臨，別處還是“草色遙看近卻無(wú)”的隱隱約約的點(diǎn)點(diǎn)兒鵝黃綠色。葦尖已有寸把長(zhǎng)了，這一片已然是搶眼的翠綠了。葦兒好像兀的生出了一只無(wú)形的手，每天牽著我的眼球，讓我清數(shù)它每一片新綠的誕生，盡情領(lǐng)略春的勃勃朝氣。轉(zhuǎn)眼到了農(nóng)歷的七八月份，葦桿也足有一人高了，天的蔥郁繁茂淹沒(méi)了它的色彩。這時(shí)的葦兒卻開(kāi)始抽穗吐蕊了，那穗狀的微白略微透著紫色的蘆葦花苞，瘦瘦小小絲絲滑滑的，在陽(yáng)光下泛著瑩瑩的光亮。葦兒用它特有的魅力再一次把行人的目光聚集在的身上。其實(shí)現(xiàn)在的葦并不是最迷人的，要等到稻田金毯鋪地般的落英繽紛的深秋。西下，紅彤彤的太陽(yáng)漾開(kāi)的光暈蒸染了天邊的云霞，映襯著這片小小的葦塘。落日的余暉里，小旗般輕輕搖曳的蘆花，構(gòu)成了一幅晚秋最畫(huà)卷。一直定格在我的腦海里，迷醉在我金秋的癡里。
穿過(guò)葦塘不遠(yuǎn)，蒲河就呈現(xiàn)在眼前。往年的這個(gè)時(shí)候，蒲河水位會(huì)下降得很低，由于水淺流速緩慢，河水已經(jīng)結(jié)冰了。今年不同了，這里在修筑了一條橡膠水壩。河水豐盈的日子，感覺(jué)不到它的存在。反而是進(jìn)入秋季，水位漸漸低了，橡膠壩才顯現(xiàn)它的風(fēng)采——壩的上游水域?qū)掗�，形成了一個(gè)人工湖。湖遠(yuǎn)離壩的一側(cè)已經(jīng)結(jié)了薄薄的一層冰，似鏡的湖面靜悄悄的，只有緩緩流經(jīng)壩的瀑布樣的水流，讓人感受到湖水是流動(dòng)的。橡膠壩的下游卻熱鬧的多了，“瀑布”的下面漾起一條不足半尺高的浪，不激烈也不輕緩，就那樣不溫不火的不停地涌著、涌著……然后形成無(wú)數(shù)小小的漩渦，河水打著漩兒唱著歌向下游流去，為冰封寂靜的北國(guó)增添了誘人的生機(jī)。
道路的兩側(cè)是兩排整齊的速生楊。冬的勁風(fēng)撕扯下楊樹(shù)的最后一片葉兒，光禿禿的枝條倔強(qiáng)的向上伸展著。幾天前樹(shù)上還有些許樹(shù)葉在風(fēng)中嗚咽悲泣的時(shí)候，總覺(jué)得有種凄涼的情調(diào)。葉片落光了反而沒(méi)了那感覺(jué)，雖說(shuō)還是不免顯得有些蕭條，但是別有一番情趣在心頭。暮靄繚繞的.氤氳里，棵棵楊樹(shù)訓(xùn)練有素的戍邊戰(zhàn)士似的挺拔威武，傲霜臥，不屈不撓。通紅的太陽(yáng)在楊樹(shù)的掩映下和我捉著迷藏，一會(huì)兒跳到錐圓形樹(shù)冠上，調(diào)皮的沖我笑著；一會(huì)兒藏在樹(shù)冠的后面，若隱若現(xiàn)中盡展嫵媚；一會(huì)兒隱在樹(shù)桿的后面，只露出半邊笑臉，狡黠的對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)的那一排楊樹(shù)苒然成了夕陽(yáng)這位羞澀的姑娘遮羞的一道屏風(fēng)，她躲在屏風(fēng)后面緊緊追隨意中人的腳步不離不棄。我也被她的真情打動(dòng)，不覺(jué)中心猿意馬，意醉神迷！
伴隨著來(lái)臨的腳步，北國(guó)的一切仿佛都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是我清楚——那光禿伸展的枝條，那枯敗衰竭的葦塘，那寂寥荒蕪的田野，那沉默冰封的大地，正暗暗地積蓄力量，正悄悄地醞釀生機(jī)。在下一個(gè)季節(jié)噴涌勃發(fā)……
冬日即景作文 篇5
合上一本剛讀完的書(shū)，輕輕插入書(shū)架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見(jiàn)她輕盈地穿過(guò)一切，最終落在了細(xì)長(zhǎng)的窗臺(tái)上，雖然窗臺(tái)的面積并不大，但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶走了幾片雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向遠(yuǎn)方，消失在我的視線里，這時(shí)我的眼睛又被遠(yuǎn)處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無(wú)數(shù)雪花遮住的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像是一個(gè)披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對(duì)著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì)講故事的爺爺嗎？還是一個(gè)口袋里裝著禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發(fā)愣，忽然我的眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)木隨之左右搖擺，像是在發(fā)號(hào)施令，一團(tuán)團(tuán)雪花從天上、地下、樹(shù)木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺(jué)得眼前一花，等到風(fēng)停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見(jiàn)亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂(lè)的回憶，我小時(shí)候不也是這樣的嗎？但時(shí)間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹(shù)上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……
“學(xué)如不及”，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！钡让栽谖夷X海中不斷閃現(xiàn)，又一陣狂風(fēng)，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)桌，手慢慢抬起，伸向書(shū)架，抽出了一本書(shū)，靜靜地翻開(kāi)……
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