冬天到了作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的冬天到了作文,歡迎大家分享。
冬天到了作文1
冬天來了,天也寒了,滿眼望去,光禿禿的樹丫上散落著雪花落下的痕跡,滿目的蕭條,滿眼的悲涼。
不知道為什么,秋天,冬天總是帶給我無限的傷感與惆悵;雨天,雪天也帶不給我別人能欣賞到的那種美麗,也許是心境如此,難以改變吧。
我喜歡雪,卻從沒有注意和體會到它的美麗,細想起來它倒也真的讓人有晶瑩剔透,潔白無瑕般的美麗;孟胫约赫驹诖笱⿵浡╋h如絮的世界里,感受著它的紛飛,它的飄零,紛紛散散無聲無息的飄然下落著。我伸出雙手,戴著紅色的手套,紅色的帽子,閉著雙眼,在銀裝素裹的世界里享受著它的愛撫,傾聽著寂靜世界里雪的呢喃。晶瑩的雪花漫天飛舞著,灑滿了街道房屋,就連樹枝上也掛滿了白雪。那一點紅色也猶如點點梅花綻放,煞是美麗。
飛舞的雪花愛憐的撫摸著我冰冷的臉龐,或是在我裸露的肌膚上留下清晰的冰冷的一吻,或是包裹住我整個的身軀,不離不棄的攙扶在我的身邊。有此時的美麗,真想與它融化在一起,生死相依,不離不棄。這是一個美麗的夢吧!遐想至此,不禁黯然一笑。
冬季的寒冷荒蕪,少了色彩,艷麗,沒了夏日里花兒的爭奇斗艷,沒了鳥兒的細語鶯歌;只多了瑟瑟的寒風,冷冷的長夜。冬日的白雪無聲卻有著韻味,冬日的寒風有聲卻沒有了神韻。既然冬天已經(jīng)來了,那么春天還會遠嗎?可是我的心卻走進了寒冬,只有努力的適應(yīng)冬日的寒冷,卻走不出這漫長的白雪皚皚的冬季。
散漫天涯色,乘春四望平。不分殘照影,何處斷鴻聲。
繚繞先經(jīng)塞,霏微近過城。因風低未斂,帶雨重還輕。
干呂知時泰,如膏候歲成。小儒同品物,無以答皇明。
春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家。
長天遠樹山山白,不辨梅花與柳花。
古人對雪花的贊譽如此的貼切,雪花飄落時的美不勝收,與下雪后的絕美景色 ,真的是讓人分不清梅花與柳花,卻預(yù)示著春的到來。
收拾起自己的心境,總得懷著點兒希望吧。冬天到了,溫暖也就不會遠了吧!
冬天到了作文2
北國冬日,向來是徹骨嚴寒,是人的內(nèi)心如寒冰一般,但這個冬天,卻如陽光般溫暖,唯美題記有時,靜靜的,向著天空憧憬,向往著未來,光明;嗅嗅大自然的氣息,清香淡雅,那么怡人。體驗生活的空廖。
冬天到了,天變冷了,人們不知何時不自然的都換上了冬衣。人們贊春天,贊夏天,贊秋天,似乎對冬天懷著一種特殊的情感,無所謂褒貶,尤其是北方的冬天。
我的老家位于中原腹地,記憶中的冬天是伴隨著雪花。來南通后,冬天極少下雪,1月17日南通忽然下大雪了,使我感到意外的驚喜。南通的天氣就象娃娃的臉,上午還是天高云淡,下午就大雪紛飛了,教室里同學們都爭相探出頭,與久違的雪花打著招……
冬天,快樂!在這驕陽似火的夏天里,我不覺想起了那美麗的冬天,上年,很慘。很慘。我沒有過上一年真正的冬天,而我眼里冬天是象征著雪花漫漫的季節(jié),如果沒有,那將失去冬天的意義。
一片紅色的楓葉飄飄落下,我漫步秋的樹下,享受著秋高氣爽,忽的看到楓葉上泛出一片蒼白,我才意識到,冬天演繹著生命的哀曲題記冬天寒冷的風從我眼前掠過,我獨自徘徊在寒冷的長街,偶然聽到人們這樣說著冬天:冬天真好,冬天到了可以穿……
在風來的時候,睜開。那是白色的,劃過我的眼前,它,是那樣渺小,它從天的那一邊來,我,在地的這一腳等它。如此輕柔的它踏著微風的韻律,輕落在我的手套上。
我很期待冬天!我從來沒看見過冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄!我3歲的時候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ恕>鸵驗檫@樣,我從來享受不到雪花的美好。因為,福建那邊天氣炎熱,幾乎沒下過雪。
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然溫暖的陽光。
冬天到了作文3
墻上的窗戶上凝結(jié)了晶瑩的水珠,黏附在玻璃上。
遠處,棗樹光禿禿的樹立在那里,那被風吹得干枯的樹干,像是個飽經(jīng)風霜的老人的手,沒有一絲血色。
地上,滿地枯黃的葉子,堆積成了厚厚的一塊地毯。
天上,一群大雁從飛過,留下了長長的一聲鳴叫。
不知道從哪里飄過來一陣霧,一下子籠罩了整個村子,霧中夾雜著蒙蒙的小雨,細膩而柔軟,像是姑娘的手,但卻是涼涼的。這樣蒙蒙的雨并不能在地上濺起水花,但是卻能夠覆蓋這村莊的每一個角落。
漸漸地,雨似乎大了點,落在屋子的瓦片上發(fā)出滴答滴答的聲音,落在房頂上流下來發(fā)出潺潺的流水聲,落在屋外的竹葉發(fā)出沙沙的聲音,整個的一切像是在演奏一場晚秋的音樂會,那是如此的美妙、動聽。
片刻,從遠處吹過來一陣風,把原來直立落下的雨吹成了一條條的曲線,像是一個小姑娘在走路時的不小心,但又好像是一個小姑娘在翩翩起舞。
寒風拂過臉旁,忽然感覺到一陣涼意,回過神來,原來我已經(jīng)在這里佇立了半個時辰,而這時,大人們也從這雨中穿過,躲在屋檐下,背上還背著一大筐紅苕,孩子們似乎很高興,在一旁嬉戲,也許他們在慶幸終于下雨了,可以不被大人們叫去在地里挖紅苕了。
第二天清晨,推開門看,昨天的小雨已經(jīng)變成了鵝毛般的大雪,昨天的厚厚的地毯變成了厚厚的積雪,那光禿禿的棗樹也批上了白色的羽絨服,遠處,近處,房頂,地面,都被染成了白色,一直伸向了遙遠的天際。
雖然那么早,但是孩子們卻早已經(jīng)很早就起來了,看,他們還在那里堆了一個大雪人,通紅的小手并沒有影響他們玩的興趣,還抓起地上的雪打雪仗,黑黑的衣服加上白色的雪球,他們變成了幾只大花貓。
那躲在屋檐下的大人們臉上也露出喜悅的笑容,瑞雪罩豐年,明年的莊稼一定會很好的。
原來,冬天到了。
冬天到了作文4
風,呼呼地吹著,眨眼間,把寒冷的冬天吹來!
經(jīng)過了春天的洗禮,夏天的滋潤,秋天的蕭瑟,我們終于站到了冬天的門坎。
冬天剛開始,并不覺得冷。可能是因為風的原因吧!風不冷不暖,像一條絲巾從你的頸邊滑過;像母親的手,撫摸著你的臉,太陽下的風,幾乎看不見風的影子,地面的塵土飛揚,又似一道風景線。
道旁的樹上,葉子都枯落,剩下了干巴巴和光禿禿的樹枝,不經(jīng)覺地把樹丫上的'鳥巢暴露出來,但依我所見,鳥巢并不見鳥!霎時,我似乎這兩排樹,像是士兵,保衛(wèi)著道這座在冬天懷抱中的城市。地面本來生長的纖纖細草,現(xiàn)在都枯黃了,但“野火燒不盡,春風吹又生”。這草的枯萎,就好比人的失敗,并不是永久地倒下,而是風雨過后,又會重新屈起。
人們不喜歡冬天,因為冬天的構(gòu)圖太簡單調(diào),萬物凋謝,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人感到寂廖,老年人倍添深沉。刺骨的寒風把人們趕進屋中,鎖住情懷。
其實,冬天自有它的可愛之處。冬天是一個多節(jié)日的冬天。節(jié)日一個接一個地到來;過了圣誕,便是元旦;送走除夕,迎來新春;緊接著的又是元宵的好安排。
冬天是裝扮的季節(jié),冬天的時裝美不勝收。男士們一身西裝,風度翩翩,女士們穿上羽絨衣,柔情綽姿。絢麗多彩的衣服,打扮著每個人,使儀態(tài)萬千,精神抖擻,冬天是調(diào)節(jié)人心的美好時光,讓疲倦的身體小憩,卸去一年的勞累。此時,浮躁與狂熱已不存在,人們的理智讓我們懂得有耐心,明白要有成功就要經(jīng)歷風雨洗禮和考驗,才能得到春天的爛漫。
冬天是四季中的壓軸戲。如果說春天是浪漫的詩歌,夏天是熱鬧的戲劇,秋天是優(yōu)雅的散文,那么冬天就是莊重的小說。如果你能寬恕冬天那嚴寒和令人討厭的天氣,那么冬天就是能鑄就人寬大的胸襟與情懷的季節(jié)。
冬天是寒冷的,同時冬天又是溫暖的,一旦你心中充滿陽光,那么你的世界就會有溫情的氣氛!
冬天,這是一個精彩的季節(jié)。
冬天到了作文5
一年四季中,我最喜歡的就是冬天了,因為那里有我最美好的回憶!
每年冬天的時候,天空中下起了紛紛揚揚的雪花,大地一邊白茫茫,仿佛給大的披上了一件雪白的棉襖。孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人、在腳印快樂極了!
我和一群小孩子,撿起一塊木板,于是我對他們說:“你們把木板放在地上,我坐在上面,你們拉著我的手,往前跑,然后一個一個輪著來怎么樣?”他們一口同聲地說:“當然可以了!”
可是看似很容易的事做起來卻很難,他們要不就是腳步不整齊,要不就是手沒抓緊,要不就是一個跑快了一個又跑太慢了?傊褪菦]注意!
經(jīng)過幾次這樣的摔跤,我們從中吸取了一些經(jīng)驗。
1、要保持速度。
2、要把腳步走整齊。
3、不要跑歪了。
4、要把手抓緊不要松。知道了這些要點,我們再滑起來就更容易了!
當再輪到我的時候,他們拉得更溜了,就像一陣風一樣,真爽呀!
我是在冬天出生的,所以對雪,對冬天有著獨特感覺。我愛冬天,我更愛冬天的雪!冬天到了,紛紛揚揚的雪花在天空中翩翩起舞,美麗動人。不久,地上就像蒙上了一層厚厚的“白絨毯”,而這正是一個堆雪人的大好時機。
小冬在家里望著窗外那迷人的世界,情不自禁地說:“哇,好美呀!”忽然,他眼前一亮:我為何不能出去堆雪人呢?于是,他戴上帽子,向院子走去。
一出門,一股寒風迎面吹來,小冬打了個哆嗦:“真冷!钡要堅持實現(xiàn)自己的愿望。小冬用手滾了大小不一的三個雪球,并把他們從大到小壘在一起,雪人的基本形狀就做好了。小冬又用炭塊按在雪人的腦袋上當眼睛、胡蘿卜當鼻子、黑豆當嘴巴,還用布條和土豆給它做了衣領(lǐng)和扣子呢。小冬總覺得還缺點什么,對了,他又拿來一頂帽子戴在雪人的頭上,用樹枝做成了雪人的胳膊和手。一個栩栩如生的雪人就在小冬的手中誕生了。小冬非常喜歡它,還給它起了一個好聽的名字叫“雪兒”。
小冬說:“雖然雪兒融化了,單它在我的心里依然是那個我可愛的雪兒!”
小朋友們,冬天的天氣雖然很冷,但我們也一定要參加像堆雪人、打雪仗之類的戶外活動呀!這樣,我們的身體才會變得強壯哦!
冬天到了作文6
窗外“天花亂墜”——下起了小雪,我瞪著朦朧的睡眼,十分迷!炀挂褋砹藛?
帶著一肚子的疑惑,我出門尋找冬天的足跡。一陣寒風吹來,風如刀子般割過我的皮膚。這是冬姑娘在炫耀自己的威力嗎?我裹緊身上的棉衣,繼續(xù)尋找;往日熱鬧非凡的街道如今行人寥寥無幾,是冬姑娘把大家嚇跑了嗎?我搖了搖頭,繼續(xù)尋找。湖面結(jié)起了薄冰,魚兒們不見蹤影,冬姑娘如此無情嗎?我更加不解。
一家商店闖入眼簾,羽絨衣、棉襖、棉褲一應(yīng)俱全。孩子們穿上過冬的漂亮新衣,笑得合不攏嘴,大人們看著孩子開心自然也就開心。人們在商店中一片歡笑,這還要感謝那寒冷的冬風呢!
不遠處,幾個孩童正在玩雪:打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑雪橇,玩的不亦樂乎,這白色也生出了一份溫暖。
至于小動物們的“離奇失蹤”,不用擔心,它們只是想偷個懶,睡個長覺,做個好夢罷了。等他們醒來,綠意盎然的春天就會給他們一個驚喜,這是多么愜意啊。
冬姑娘沒有春姑娘的蓬勃朝氣,也沒有夏姑娘的似火熱情,更沒有秋姑娘多愁善感,卻獨有自己的一份寧靜致遠,純潔無瑕。
冬姑娘來了,也帶來了她的好朋友——新年。在新年里,家家戶戶掛上了大紅燈籠,貼著“倒立”的福字,還有對聯(lián)上龍飛鳳舞的字,都讓著新年充滿了暖暖情意。這不正是王安石筆下的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!眴。
冬天,一片白色籠罩著大地,那地上的一串串腳印便是她不小心留下的,那房檐下的流蘇是她為房子們精心設(shè)計的發(fā)型,不信,你看,絕沒有一個重樣的,房屋上的棉被,是她怕房子們凍著,悄悄蓋上的。
冬天確實來了,在秋姑娘離去的腳步聲中來了,在人們的恭賀聲中來了,來得悄無聲息,卻又讓大家確確實實感覺到——冬天來了!
冬天到了作文7
天氣漸漸變冷了,手腳開始一天到晚都是冰冷的了。不管自己穿多少衣服,手腳那透入心底的涼,那冰冰的滋味并不是很好受的,所以我是最厭煩冬天的人。冬天讓人心情與天氣般冰冷;疑奶欤挆l的景色,枯枝敗葉,這一切都會讓我無端暗沉下來。我做不到不以物喜,不以幾悲的境界,自然的一切都讓我有著不同的感受。
自然傳達給我的信息,影響著本歡喜或悲傷的心情。南昌的冬天尤其讓我覺著不喜歡,不光冬天溫度低,而且風特別的大。涼颼颼的風吹過,心已涼了一大截。別說手腳早已沒知覺了,身體也受不住風的侵襲,也慢慢冰起來,那種全身冰著的感覺在冬天是常有的事。同學也會讓我多穿衣服,可真沒覺著冷,可手腳就是冰冰的,為此都說我是冷血動物。
以前,天暖的時候,我會很勤快,起的很早,這是習慣。可到了冬天,就折磨人了,明明就是睡醒,可就是不愿意起床,先試著把手伸出被子,感覺下外面的溫度。手一伸出去,就不由自主的縮進去了。實在受不了低溫的煎熬,身體的冷會逐漸感染我的情緒,心情也會跟著天氣而變的冰冷而透涼?粗巴,耳邊只有風的呼吼,人跡慘淡。不習慣冷清清的場面,一個人孤單的時候,若遇到整個學校的寂靜,心中更是凄慘。一個人的孤單不想讓孤單被看透,環(huán)境的安靜會看透人的寂寞與孤單。
或許,喜歡冬天的安靜。可這或許是被愛著的人才會有的,身在愛的懷抱中的人,一年四季的變化對她們來說,總是在朝著暖的方向轉(zhuǎn)變,她們身邊總少不了呵護她們的人,這些人是被幸福包圍著的,她們有著可以調(diào)控的空調(diào),想涼快就把溫度調(diào)低些,想暖和就調(diào)高些,溫度掌握在自己手中。冬天的風大又怎樣,天冷又怎樣,她們有著可以避風擋雨的溫暖的港灣。
或許,有人還喜歡冬天潔白的雪,可雪帶給我的記憶只有心碎。記得那年飄的雪好大,那年的我和他就是在大雪中相識、相愛?蛇@么脆弱的雪怎么經(jīng)得住陽光的照射,它終究避免不了被要融化的命運,終究如曇花一樣,有的只是及短暫的美麗?蛇@美麗過后給人帶來的傷,卻刻在了心口,怎么也抹不掉。
都說冬天到了,春天就不遠了?啥炀鸵搅耍瑓s感覺我的春天還好遠好遠。
冬天到了作文8
莫名其妙的頭痛,忘了是第幾堂課,硬生生地在腦袋里蔓延起來,一片混亂向后座要了干玫瑰泡水喝,看著它們在水中綻放,浮尸的顏色,然后嘴里全是草的腥甜味道!
每天早晨爬起來上早自習,看著太陽一點一點漫過操場,對面樓的玻璃顯出漸變的顏色,看著他們忙著拿筆刷刷刷刷樣子好蠢!
他們說雪,你在做損,你天天和我們鬧,回家偷著學,要不怎么考那么好我笑笑不說話,天知道我從來都不拿書回家。
期中考試時困的不行,感覺自己就是一部打印機,把東西打印在試卷上,煩躁不安,考到生物時外面下起了雪,愣了好久,冬天到了。
季節(jié)觀虛弱的不行,只知道學校把間操改成了跑步而已,黑白校服裹得像個粽子,老師沒收了我的乒乓球拍,老師說你要好好學啊,語重心長,后來看見我的拍在他手里被玩的不亦樂乎,嘿嘿,他的技術(shù)實在是是太爛了。
我對不不想爭辯的東西總是笑笑不說話,嘿嘿,管他誰對誰錯,答完卷我就趕快跑了出來,感覺就像喝了大瓶咖啡那么惡心,大街一片骯臟想不出來自己去哪玩,得來不易的假卻如此無聊乖乖回家吃面。
晚上下起了大雪,起初很小,后來慢慢大了起來,下雪很溫暖,大街上全是匆匆忙忙的人,幾個賣糖葫蘆的小販不停跺著腳,仰頭看雪時,它們鉆進我的脖子里,涼。
-----你一定感到孤獨吧!
-----不,這感覺很奇妙!
拿手機的手開使麻木,我想把它們照下來,但是手機像素很爛,糕點店的女孩子換下圍裙準備下班,街上戀人手挽手走過,我站在街口,不知道在等什么。
出租車在我面前停下,等了一會咒罵而去,通紅的車燈映著白白的尾氣,《圣經(jīng)·創(chuàng)世紀》說,神的靈行在水面上,F(xiàn)在一片寂靜,如果一切都這樣麻木,那該多好,如果大雪下個不停,那該多好,盛大而華麗。
冬天到了冬天到了,想起一個我曾經(jīng)喜歡的作家說過的話,冬天到了,我要穿的厚厚的,并且不再感冒,嘿嘿,喜歡雪就像冬天的頭痛,毫無理由,而且歇斯底里。
冬天到了作文9
今天早上,我起了床,突然覺得寒氣逼人,拉開窗簾一看,哇!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”外面成了冰雪的世界,到處白茫茫一片。于是,我趕緊走出家門,從門前的樹上抓了一把雪,只見此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩,就只好和媽媽一起堆雪人了。
我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來,然后我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見地上有已經(jīng)被人踩過的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了,媽媽讓我來做大雪球,想用大雪球來當雪人的頭。
我開始一次次的嘗試著做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個大雪球,結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪,開始第二次嘗試,我先用雪捏了一個小雪球,想用它滾成一個大雪球,結(jié)果那個小雪球一點也不會滾,我怎么滾來滾去它也變不成大雪球,這次又失敗了。
第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個大雪球,結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結(jié)局一樣。于是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的脖頸處畫出一條線,上面的為頭,下面的為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來了。
看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙,媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹枝做雪人的鼻子,用兩片樹葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的頭上,做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。
我們的雪人終于堆好了,看著這個可愛的雪人,我和媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子,我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空。
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