【推薦】冬天里的春天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的冬天里的春天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬天里的春天作文1
我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶,在我的腦海里,最溫暖的還是那個(gè)冬天,關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶!
在一個(gè)寒冷的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),看到姥姥、姥爺坐在我身旁,他們親切的說(shuō):“寶貝,你醒了,是不是感覺(jué)很冷?量一下體溫吧!”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話也過(guò)來(lái)了,并且拿來(lái)了體溫計(jì)。五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì)一看39℃,于是姥爺急忙拿來(lái)了退熱貼,媽媽也給我拿來(lái)了退燒藥和溫水,看著我喝下去,雖然我還是感覺(jué)很冷,可是心里卻暖暖的!我為了不讓他們擔(dān)心,我對(duì)他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覜](méi)事不要緊的,你們不要擔(dān)心!蔽矣终f(shuō):“媽媽?zhuān)魈爝要上班,您去休息吧!有姥姥和姥爺陪著我,您就放心吧!”不管怎樣說(shuō),媽媽還是沒(méi)有離開(kāi)我,一直牽著我的手,讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我的高燒逐漸的退了,他們才松了一口氣!
在這個(gè)冬夜里,是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷,才讓我的病好的那么快!他們給了我全部的愛(ài),使我感覺(jué)到了冬天里春日暖陽(yáng)一般的溫暖,如果沒(méi)有他們的悉心照料,我就不能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我對(duì)他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覑?ài)你們,你們辛苦了!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!”當(dāng)時(shí)雖然是冬天,姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖!
冬天里的春天作文2
冬天里的春天冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!那是一個(gè)寒冷的中午,正是雙休日,我和同學(xué)一起出去玩,看到很多人都圍在廣場(chǎng)上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng),我們擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)小男孩高興地對(duì)阿姨說(shuō):“我中獎(jiǎng)了!”話音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。那個(gè)小男孩跑出人群,正要跑到兌獎(jiǎng)處去,結(jié)果被腳下積水結(jié)成的冰滑到了,怎么爬也爬不起來(lái)。我們“撲哧”的笑著,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個(gè)小男孩,然后親切地問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)!钡蠣敔攧偘阉銎饋(lái),他又坐了下去,那小男孩說(shuō):“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來(lái)!崩蠣敔斅(tīng)后便將小男孩的褲管卷起一看,褲子都破了一個(gè)洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見(jiàn)狀便急忙背上他說(shuō):“爺爺帶你去醫(yī)院,你堅(jiān)持一下。 庇谑蔷徒辛艘惠v出租車(chē),直奔醫(yī)院去了。我看見(jiàn)了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺?shù)呐e止感動(dòng)了。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身,感覺(jué)身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文3
寒假的前幾天,天氣特別寒冷,我的老太爺從老家南通來(lái)南京看病,于是便住進(jìn)了我的家。老太爺已經(jīng)80多歲了,他很瘦很瘦,臉上的皺紋很多,橫七豎八的。雖然他的臉色臘黃蠟黃的,但仍然很有精神。他走路總是一瘸一拐的,那是因?yàn)橛幸淮嗡T自行車(chē),車(chē)翻了,他的腿受傷,治好后也就瘸了。
老太爺住在我家,大家都很關(guān)心他。奶奶每天做可口的飯菜給他吃,而且生怕飯菜涼了,總是讓他最先吃。老太爺喜歡看電視,每天大家都讓他挑選電視頻道和節(jié)目,把最舒服的沙發(fā)讓他坐,連最?lèi)?ài)看電視的我也讓著老太爺。為了給老太爺治病,爸爸專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了請(qǐng)了十多天假,每天爸爸?jǐn)v扶著老太爺下樓,媽媽也盡量抽出時(shí)間開(kāi)車(chē)送他們?nèi)メt(yī)院。
老太爺一回家,我就會(huì)關(guān)心他,或者陪他說(shuō)說(shuō)話,或者把自己最喜歡的書(shū)拿給他看。后來(lái),我爸爸不能休假了,我的姑姑便每天中午冒著寒風(fēng)打車(chē)到我家,帶老太爺繼續(xù)去醫(yī)院治療。
這幾天突然下起了大雪,我們就更加無(wú)微不至地照顧老太爺。外公外婆也趕來(lái)看他,還要求我們多花時(shí)間陪他,讓老太爺開(kāi)心。今年的冬天因?yàn)橄麓笱┨貏e得寒冷,但我的家里卻象春天一樣溫暖。
冬天里的春天作文4
張永春騎著她爺爺世時(shí)給他在集市上買(mǎi)的自行車(chē),她14歲了,仔細(xì)算算這個(gè)自行車(chē)也有7。8年了。
她在學(xué)校沒(méi)有人把她當(dāng)過(guò)朋友,邵純也許是她唯一的朋友了。還記得第一次來(lái)到希望中學(xué)八年級(jí)二班時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著她,打量著這個(gè)從農(nóng)村來(lái)的姑娘——蓬亂的頭發(fā),瘦瘦的臉頰,褲子和衣裳不知道縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少次全身都是補(bǔ)丁。似乎在反映著她的家庭狀況。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意和她做同桌時(shí)同學(xué)們?nèi)坎患s而同的喊了聲“咿呀”,然后全部趴在了桌子上,當(dāng)張永春正無(wú)奈地低下頭時(shí)。一個(gè)清脆的聲音打破了安靜。
“老師,我愿意!
全班人的目光都盯向邵純。
邵純有雙濃眉大眼,櫻桃小嘴,烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)披到肩。她爸爸是邵氏集團(tuán)的董事長(zhǎng),擁有幾億家產(chǎn)。當(dāng)然邵純學(xué)習(xí)又好,家庭環(huán)境又好,長(zhǎng)得又漂亮是學(xué)校人人都羨慕的亮點(diǎn),當(dāng)然很多人都愿意和她成為朋友。
誰(shuí)都不敢相信就這這么一個(gè)富家小姐愿意和一個(gè)苦命孩子成為同桌,全班的人都感到不可思議。
冬天里的春天作文5
星期天,我們畫(huà)畫(huà)班的老師帶我們?nèi)ド缴贤,開(kāi)了十幾分鐘的車(chē)只能夠以到達(dá)了目的地。
剛一下車(chē)我就看見(jiàn),連綿起伏的山巒,好像一大群性口,沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下面是河,河水映著山,橋,人,若隱若現(xiàn)。河面上水平如鏡,陽(yáng)光灑下來(lái)照射在水面上,想一個(gè)個(gè)柔和的光環(huán)漂浮在河上。我跑向河邊,用手輕輕的點(diǎn)一下河水。好暖和,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光滋潤(rùn)著我。
老師又帶我們?nèi)ド仙,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,到了山頂,我仿佛感覺(jué)到觸摸到了天空,抬頭望去,天上的云變幻無(wú)常,一層一層的像棉花鋪的樓梯,后面藍(lán)藍(lán)的天空,把云襯的更加潔白了,云一會(huì)兒變成了另外的'模樣,像一座座險(xiǎn)峻的雪山、像一團(tuán)團(tuán)棉絮、像一朵朵梨花,盞放在浩瀚的天空中……
在頂上向下看,可以看到山下的整個(gè)風(fēng)景,一望無(wú)際的農(nóng)田,在陽(yáng)光照射下伸展著身軀,小風(fēng)一吹,像波浪一樣的翻滾著。站在高處,面對(duì)吹來(lái)的風(fēng),閉上眼睛深吸一口,感覺(jué)空氣是那么的清新,大自然是多么的美好呀!此時(shí)此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒(méi)想到在寒冷的冬季,也能回味的春天的氣息。
冬天里的春天作文6
元旦的三天里,我都在外婆家。2號(hào)那天,我正在散步,習(xí)慣的抬起頭,。
在細(xì)小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵,它是梅花么?不對(duì)!那是什么?這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(zhǎng)出小芽,開(kāi)出小花。這,真的是太不可思議了。一路走過(guò)去,聞著淡淡的花香,我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的春天么?
冬天里的春天是那樣的耐人尋味。我又不由得想起了羅南英的事情。青海的人民教師,羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是病魔卻不放過(guò)這樣一個(gè)美好的家庭,向她們一家伸出了魔爪。羅南英得了白血病。從此,她絕望了,想一死了之,但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心。此事中,很多人也回發(fā)現(xiàn),羅南英就是那個(gè)冬天,是那樣的無(wú)助,需要?jiǎng)e人為她雪中送炭。而關(guān)愛(ài)她的寧波人,就好似春天,把春天的光輝毫無(wú)保留的送給了她,在她最無(wú)助時(shí)幫了她一把,把她從懸崖中拉了上來(lái)。梁國(guó)華也是一個(gè)例子,當(dāng)他得知自己得了絕癥的時(shí)候,便把治病的兩萬(wàn)塊錢(qián)當(dāng)作捐款捐了。當(dāng)人們知道這件事時(shí),不禁被他震撼了都對(duì)他伸出了援助之手,把春天獻(xiàn)給了他。此時(shí),雖然還是冬天,都還穿著棉襖,但是人們的心是火熱的。會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天是多么的暖和。
想到這兒,我又習(xí)慣性的抬頭向上望去,等著那花骨朵含苞預(yù)放,看著它們?cè)诙炖锞瓜嚅_(kāi)放。
冬天里的春天作文7
冬天或許不像春天那樣溫暖,但它依舊有陽(yáng)光;冬天或許不像夏天那樣充滿激情,但它依舊飽含夢(mèng)想;冬天或許不像秋天那樣碩果累累,但我依舊記得有一枝臘梅會(huì)在冬天開(kāi)放。
“奶奶,廚房里這盆土里種的是什么啊?”看著那幾條寒風(fēng)中似乎還在打著顫的光禿禿的枝干,我心中已給這可憐的生命判了死刑?赡棠陶f(shuō)卻一臉期盼地看著臘梅,輕輕地?fù)崦纪共黄降闹Ω烧f(shuō):“是臘梅花,你小心些,別把它碰傷了,不久就該出花苞了。”我不屑地看了眼那死氣沉沉的生命,完全不相信它會(huì)有在寒冬中綻放的可能。
今年冬天的第一場(chǎng)雪,帶給了我許多驚喜,觀雪時(shí)無(wú)意地朝那盆已搬至陽(yáng)臺(tái)的臘梅瞥了一眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)鮮亮的黃色小花苞已將原來(lái)死氣沉沉的枝干變成了極富生機(jī)的花枝。我心里不禁有些佩服這些花兒了,它天生就無(wú)法再溫暖的春季與百花爭(zhēng)艷,故而只能在冬季里“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,漸漸地,我也希望這“墻角數(shù)枝梅”可以快些傲放在寒風(fēng)中,似乎在等待一個(gè)奇跡。
又是寒冷的一天,放學(xué)回家一打開(kāi)門(mén),便覺(jué)得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺(tái)邊,再仔細(xì)地嗅了嗅,我知道,臘梅花開(kāi)了。這好像是我和臘梅的一個(gè)約定,用它的綻放換來(lái)我對(duì)它執(zhí)著的肯定。屋中滿溢著臘梅花香,我卻覺(jué)得這更像春天的味道,充滿陽(yáng)光與生機(jī)。
冬天的陽(yáng)光或許不像春天那么多,但只要我們努力地利用每一縷陽(yáng)光去生長(zhǎng),去拼搏,我們都可以創(chuàng)造一個(gè)冬天里的春天,一個(gè)充滿執(zhí)著于堅(jiān)毅的春天。
冬天里的春天作文8
一座座黃土與石頭壘成的房子,一條條清澈見(jiàn)底的溪流,還有遠(yuǎn)處那高聳的山巒、鳥(niǎo)兒的吟唱與昆蟲(chóng)的訴說(shuō),這就是記憶里我那如詩(shī)如畫(huà)的故鄉(xiāng)。
那里,有我沉醉不醒的夢(mèng)境。
最美是冬日,早晨,一聲聲悠長(zhǎng)的雞鳴聲,叫出了太陽(yáng)在山后探出了羞紅的腦袋,晨光剪開(kāi)了一層層紗帳似的薄霧,河水伴隨著搗衣聲一池歌唱,還有那家家戶戶舉起的裊裊炊煙。
孩子的笑聲,是冬天里必不可少的音響。他們一路歡唱著,奔向山林之間的那個(gè)名叫“龍?zhí)丁钡男∷畮?kù)。潭水碧綠,倒映著樹(shù)木,還有一只不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò),掀起一陣風(fēng)兒,吹皺了水面上的波紋,齊齊地?fù)湎蜻h(yuǎn)方那一座斷橋下的涵洞。
不能不說(shuō)到夜色。夜的冬,星空如水,連同村莊一起安睡,迎候著春的到來(lái)。
春天說(shuō)來(lái)就來(lái),挖土機(jī)的轟鳴驚醒了村莊,一幢幢高樓取代了破舊的平房,幾盞路燈遮掩了迷人的星光,一個(gè)村莊之春,在冬天的盡頭來(lái)臨。隱約的星星憂傷地眨著眼睛,再也不見(jiàn)曾經(jīng)的生機(jī),許是春天來(lái)了,它們堅(jiān)守了一冬,現(xiàn)在有點(diǎn)困了。
春天來(lái)了,取而代之的是,那個(gè)孕育著生命冬天的離去。冬春交際,帶走的還有許多屬于我們的美好記憶。
冬天里的春天作文9
元旦的三天里,我都在外婆家.2號(hào)那天,我正在散步,習(xí)慣的抬起頭,?!
在細(xì)小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵,它是梅花么?不對(duì)!那是什么?這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(zhǎng)出小芽,開(kāi)出小花.這,真的是太不可思議了.一路走過(guò)去,聞著淡淡的花香,我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的春天么?
冬天里的春天是那樣的耐人尋味.我又不由得想起了羅南英的事情.青海的人民教師,羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是病魔卻不放過(guò)這樣一個(gè)美好的家庭,向她們一家伸出了魔爪.羅南英得了白血病.從此,她絕望了,想一死了之,但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心.此事中,很多人也回發(fā)現(xiàn),羅南英就是那個(gè)冬天,是那樣的無(wú)助,需要?jiǎng)e人為她雪中送炭.而關(guān)愛(ài)她的寧波人,就好似春天,把春天的光輝毫無(wú)保留的送給了她,在她最無(wú)助時(shí)幫了她一把,把她從懸崖中拉了上來(lái).梁國(guó)華也是一個(gè)例子,當(dāng)他得知自己得了絕癥的時(shí)候,便把治病的兩萬(wàn)塊錢(qián)當(dāng)作捐款捐了.當(dāng)人們知道這件事時(shí),不禁被他震撼了都對(duì)他伸出了援助之手,把春天獻(xiàn)給了他.此時(shí),雖然還是冬天,都還穿著棉襖,但是人們的心是火熱的.會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天是多么的暖和.
想到這兒,我又習(xí)慣性的抬頭向上望去,等著那花骨朵含苞預(yù)放,看著它們?cè)诙炖锞瓜嚅_(kāi)放.
冬天里的春天作文10
冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!
那是一個(gè)寒冷的中午,正是雙休日,我和同學(xué)一起出去玩,看到很多人都圍在廣場(chǎng)上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng),我們擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)小男孩高興地對(duì)阿姨說(shuō):“我中獎(jiǎng)了!”話音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。
那個(gè)小男孩跑出人群,正要跑到兌獎(jiǎng)處去,結(jié)果被腳下積水結(jié)成的冰滑到了,怎么爬也爬不起來(lái)。我們“撲哧”的笑著,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個(gè)小男孩,然后親切地問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)!
但老爺爺剛把他扶起來(lái),他又坐了下去,那小男孩說(shuō):“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來(lái)。”老爺爺聽(tīng)后便將小男孩的褲管卷起一看,褲子都破了一個(gè)洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見(jiàn)狀便急忙背上他說(shuō):“爺爺帶你去醫(yī)院,你堅(jiān)持一下!”
于是就叫了一輛出租車(chē),直奔醫(yī)院去了。我看見(jiàn)了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺?shù)呐e止感動(dòng)了。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身,感覺(jué)身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。
冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文11
星期天,我們畫(huà)畫(huà)班的教師帶我們?nèi)ド缴贤,開(kāi)了十幾分鐘的車(chē)只能夠以到達(dá)了目的地。
剛一下車(chē)我就看見(jiàn),連綿起伏的山巒,好像一大群性口,沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下頭是河,河水映著山,橋,人,若隱若現(xiàn)。河面上水平如鏡,陽(yáng)光灑下來(lái)照射在水面上,想一個(gè)個(gè)柔和的光環(huán)漂浮在河上。我跑向河邊,用手輕輕的點(diǎn)一下河水。好暖和,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光滋潤(rùn)著我。
教師又帶我們?nèi)ド仙,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,到了山頂,我仿佛感覺(jué)到觸摸到了天空,抬頭望去,天上的云變幻無(wú)常,一層一層的像棉花鋪的樓梯,后面藍(lán)藍(lán)的天空,把云襯的更加潔白了,云一會(huì)兒變成了另外的模樣,像一座座險(xiǎn)峻的雪山、像一團(tuán)團(tuán)棉絮、像一朵朵梨花,盞放在浩瀚的天空中……
在頂上向下看,能夠看到山下的整個(gè)風(fēng)景,一望無(wú)際的農(nóng)田,在陽(yáng)光照射下伸展著身軀,小風(fēng)一吹,像波浪一樣的翻滾著。站在高處,應(yīng)對(duì)吹來(lái)的風(fēng),閉上眼睛深吸一口,感覺(jué)空氣是那么的清新,大自然是多么的完美呀!此時(shí)此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒(méi)想到在寒冷的冬季,也能回味的春天的氣息。
冬天里的春天作文12
冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的,而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。
我拉著好朋友沖下樓,來(lái)到操場(chǎng)一角的松樹(shù)下。松樹(shù)翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹(shù)枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹(shù)梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機(jī),這不正是冬天里的春天嗎?
旁邊一棵金黃的銀杏看起來(lái)比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒(méi)來(lái)得及感受過(guò)秋冬的冷風(fēng)就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹(shù)的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮?
誰(shuí)說(shuō)冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹(shù)。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?
很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……
冬天里的春天作文13
我想每一個(gè)人都有溫暖,在我的腦海里,最溫暖的還是在冬天,那就是我發(fā)燒了!
有一個(gè)寒冷的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)了媽媽坐在我的身旁,親切的說(shuō):“女兒,你醒了!蔽业膵寢尲泵ε艿叫l(wèi)生間,拿著一個(gè)大嘴猴的毛巾,盆子里放好熱水,洗一洗毛巾,然后快速的放在我的頭上,使我感到了溫暖和媽媽的對(duì)我的愛(ài),媽媽緊接著就上客廳拿藥,媽媽摸著我那滾熱的頭,著急的哭了,我為了不讓媽媽太擔(dān)心,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰o,不要擔(dān)心,我沒(méi)事的。”可媽媽還是很傷心,媽媽取來(lái)了體溫計(jì),又對(duì)我說(shuō):“寶貝,量一下體溫,”媽媽把體溫計(jì)放在我的腋下,剛放進(jìn)去有點(diǎn)涼,但過(guò)了一會(huì)兒就不涼了,五分鐘過(guò)去了,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度,媽媽驚訝了,于是,媽媽寸步不離的坐在身邊,直到我的燒退全退了,媽媽才放下心來(lái),才離開(kāi)我的床!
是媽媽把我的病治好的,冬天里媽媽給了我全部的愛(ài),使我感到了溫暖,如果沒(méi)有媽媽的細(xì)心照顧,我的病就不能好哪么快,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽媽?zhuān)∈悄o了我生命,是您用汗水把我養(yǎng)大,我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的,媽媽?zhuān)量嗔耍?
這就是冬天里的春天!
冬天里的春天作文14
寒風(fēng)呼呼的吹著,如同猛獸一般向前奔騰著,吞噬著一切事物。那枝椏已經(jīng)沒(méi)有葉子的樹(shù)木,經(jīng)不住這嚴(yán)厲的劈打,顫顫巍巍的訴苦著……
這邪乎的鬼天氣里,我上完課走在回家的路上,被風(fēng)吹的臉頰上火辣辣的一陣陣刺痛,如同刀割一般。我恨不得裹成個(gè)粽子,包裹好每一寸肌膚。正好路邊有家熱飲店,于是推門(mén)而入,避一避外面的寒風(fēng)。我坐在舒適的沙發(fā)上,饒有興致的看著外面人們的囧樣。突然,幾個(gè)忙碌的身影映入我的眼簾,定睛一看,原來(lái)是清潔工人們正在處理惡心的“牛皮癬”——小廣告,他們費(fèi)力地用刷子上下來(lái)回移動(dòng),遇到頑固不化的,只得用手摳,我心中一陣寒意,默默怒罵著那些張貼小廣告的人。
忽然,一個(gè)清潔女工在一個(gè)小廣告前怔住了。她略微思索,然后搖了搖頭,默默地離開(kāi)了。又來(lái)了一個(gè)女工,也如之前那個(gè)女工一樣,她也搖了搖頭,默然離開(kāi)。她們漸漸完成了工作,一面碩大的墻壁上只剩下那一張廣告是格外的刺眼。我不解,推開(kāi)門(mén),細(xì)細(xì)打量那張“小廣告”,心底最柔軟的部分被擊中了,一陣暖意涌上心頭,原來(lái)那上面寫(xiě)著“XXX,5歲,……”
這寒風(fēng)也沒(méi)有那么冷了,一縷陽(yáng)光透破層層烏云撒下醉人的溫暖,一路上,只覺(jué)得花開(kāi)遍地,綠樹(shù)成蔭。
冬天里的春天作文15
在一個(gè)寒冷的早晨,下著雨,北風(fēng)呼呼的刮著,吹的白楊都彎下了腰在向他求饒,我匆匆的吃了幾口飯,就來(lái)到了學(xué)校。
這時(shí)教室門(mén)還沒(méi)開(kāi),我便去了校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)。忽然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上,人影越來(lái)越近,我仔細(xì)一看,一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著,旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書(shū)包,邊走邊關(guān)照地說(shuō):“別摔倒了,小心一點(diǎn)兒!”
那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情,得到了同學(xué)給予的溫暖,眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫(xiě),三個(gè)人,共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫(xiě)詳細(xì)些,描繪出他們的神情動(dòng)作,或者加入自己內(nèi)心的感受,文章一定會(huì)更精彩。
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情,比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把,告訴他下次要小心一點(diǎn);還有在坐車(chē)的時(shí)候,有老人上了車(chē),我們要主動(dòng)的讓座:“老伯伯,您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”
這不就是冬天里的春天嗎?只不過(guò)這是另一種春天而已,他給人們給予了更多溫暖,更多希望,能讓自己變得更加自信,只要擁有了這種充滿愛(ài)的春天,我們就會(huì)有更多的快樂(lè),更多的朋友!望這種春天永存人間!
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