關(guān)于冬日溫情作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的冬日溫情作文5篇,希望能夠幫助到大家。
冬日溫情作文 篇1
冬日的一個(gè)下午,我在站臺(tái)上等待著去圖書(shū)館的公交車(chē)。我無(wú)聊地掃視著站臺(tái)上等車(chē)的人群,忽然,我的目光停留在了一對(duì)母子身上……
小孩跟我差不多大,但可惜是個(gè)盲童。一陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái),母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋,心頭不禁一緊,把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來(lái),套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也焕,還是你自己穿吧!”“孩子,媽媽早上穿了好幾件衣服呢,你穿著,別著涼了!闭九_(tái)上的人們都用驚奇的目光打量著這位身上只穿著幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),小孩似乎還想把衣服脫給媽媽?zhuān)蓞s被媽媽給阻止了……
寒風(fēng)越刮越緊,母親不由得打了個(gè)噴嚏,小孩的眼中噙滿(mǎn)了熱淚。他緊緊地?fù)ё寢專(zhuān)衙抟\脫下來(lái)遞給了媽媽。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看自己的孩子,眼淚落了下來(lái),一滴……兩滴……
母親的眼前出現(xiàn)一件粉紅的棉襖,一位阿姨把新買(mǎi)的一件棉襖遞給了母親,母親感激地說(shuō):“不……不用了,這太貴重了!薄鞍Γ焯淞,給孩子穿上吧!”母親用顫抖的雙手接過(guò)棉襖,披在孩子的身上;一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤(rùn)了,把自己心愛(ài)的手套脫下遞給了小男孩。站臺(tái)上的乘客紛紛獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)心意,去幫助這對(duì)素不相識(shí)的母子。
剎那間,站臺(tái)上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻,我明白了什么是無(wú)私的母愛(ài)和人間真情。愛(ài)是需要相互傳遞的!
冬日溫情作文 篇2
清晨,我輕輕拉開(kāi)窗簾,雪已經(jīng)在下了。
那小巧玲瓏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,如片片靈動(dòng)的花瓣,打著旋兒,輕輕落下。我欣喜地跑到門(mén)外,靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花,如同一個(gè)個(gè)冬天的精靈,在空中翩翩起舞,盡情展現(xiàn)著冬的活潑。
漸漸地,雪下得大起來(lái)了。整個(gè)世界正悄悄發(fā)生著變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油;光禿禿的樹(shù)枝變成了胖胖的銀條;四季常青的樹(shù)上仿佛綻開(kāi)了朵朵精致的白花……放眼望去,山坡玉甲,林裹白紗,好一個(gè)銀裝素裹的世界!望著這難得一見(jiàn)的雪景,我的心里涌起陣陣暖流。
突然,茫茫白雪中出現(xiàn)了兩名中年男子。只見(jiàn)他們拿著剪刀、鋸子等工具,冒著風(fēng)雪緩步朝花壇走來(lái)。我心里一驚:這應(yīng)該是兩位剪枝工人吧!這么冷的天,他們居然還在工作。走到花壇邊,一位工人微微蹲下身,拿起大剪刀,開(kāi)始仔細(xì)修剪低矮的黃楊!斑青赀青!”隨著枝條落下,片片雪花也飄落到他的頭發(fā)上、衣服上,白花花的,而他卻渾然不顧。剪了一會(huì)兒,他把手湊到嘴邊,哈口氣,暖暖那已經(jīng)凍得通紅的雙手,然后繼續(xù)專(zhuān)注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹(shù)。只見(jiàn)他架起木梯,一步一步艱難地爬上去?粗菗u搖晃晃的身子,我忍不住為他捏了一把汗。調(diào)整好了高度,他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條,再用剪刀剪去一些細(xì)小枝丫。他的每一個(gè)動(dòng)作,都顯得那樣困難,就像是慢鏡頭播放。頓時(shí),我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢,兩位工人身上早已綴滿(mǎn)雪花。瞧,他們的頭發(fā)、眉毛和胡子都被淘氣的雪花裝點(diǎn)成了銀白色,就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,然而,他們卻搓搓手,哈哈氣繼續(xù)往另一個(gè)花壇走去……
雪,不停地下著。望著風(fēng)雪中他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中的暖流涌遍全身。我想,一定是他們那火熱的敬業(yè)之心給這寒冷的冬日帶來(lái)了脈脈溫情吧!
冬日溫情作文 篇3
冬天,就這樣翩然而至,北風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意,樹(shù)枝變得光禿禿的,人們開(kāi)始穿上厚厚的冬裝,到處彌漫著冬的氣息。然而,今天我卻覺(jué)得是春光明媚的三月天,我走“桃花運(yùn)”了。
得獎(jiǎng)+親人的舉動(dòng)=冬日的溫情
今天是星期一,學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過(guò)后便是開(kāi)晨會(huì)。開(kāi)晨會(huì)時(shí),讓我大吃一驚,我得獎(jiǎng)了。在總目睽睽之下,校長(zhǎng)親自給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我真激動(dòng)!書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)!且一等獎(jiǎng)只有我一個(gè)人,我可沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。我興奮得手舞足蹈,心里樂(lè)開(kāi)了花!
一回到家,我就迫不及待地把這一個(gè)好消息告訴了正在做飯的'媽媽?zhuān)稚癫娠w揚(yáng)地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉,奶奶還說(shuō)明天要給我買(mǎi)個(gè)雞腿呢!
好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚(yáng)=冬日的溫情
數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我認(rèn)真寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間看起了課外書(shū)。結(jié)果被老師表?yè)P(yáng)一番:“嗯!家慧,最近進(jìn)步真不小,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作為一個(gè)班長(zhǎng),為大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣!”我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋的。
語(yǔ)文課上,由于我預(yù)習(xí)的充分,對(duì)于老師所提的問(wèn)題,我回答的最積極,最正確。結(jié)果又是受到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
總之,我知道了在寒冷的冬天不光會(huì)有北風(fēng)吹來(lái)的陣陣寒意,會(huì)有很冷很冷的鵝毛大雪,但也會(huì)有老師、同學(xué)、親人們帶來(lái)的陣陣暖意。
冬天不再寒冷!有愛(ài)在身邊!
冬日溫情作文 篇4
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭,在空中猛烈地抽打著。
剛出校門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷顫。好冷!我不由地把脖子往衣服里面縮了縮,抱著膀子,快速往家走去。
突然,一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵,我隨著聲音尋去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊,兩肩一聳,使肩后的書(shū)包背的更牢靠些,彎下身子,拿腦袋當(dāng)鉆頭,從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上,臉上露出痛苦的表情,嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊,有三個(gè)衣著干凈的老太太彎著腰,一個(gè)抱住他的腿,一個(gè)抱住他的腳,另一個(gè)正在從他沾滿(mǎn)鮮血的腳上清理著碎玻璃。
通過(guò)路旁圍觀者的三言?xún)烧Z(yǔ),我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí),不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味,正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。
這時(shí),我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了,又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈,最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。
我看后非常震驚,當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍,這幾位老太太不顧自身的寒冷,認(rèn)真細(xì)致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識(shí),但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢,使他腳上的傷口不再疼痛,使他的內(nèi)心不再寒冷,使他對(duì)世界充滿(mǎn)希望。
冬日的溫情,溫暖著流浪漢,溫暖著我,溫暖著大家。
冬日溫情作文 篇5
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂(yōu)傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!
這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……
20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來(lái),北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話(huà)”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話(huà)亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話(huà)亭。
記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話(huà)亭,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了。可是同學(xué)們還是異口同聲地說(shuō):“擦!”
可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿(mǎn)涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話(huà)亭。
瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話(huà)臺(tái),又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話(huà)后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著擦電話(huà)棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵,她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認(rèn)真,為了使電話(huà)按鍵更靈活好用,只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹,仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著,可是在電話(huà)亭旁,還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話(huà)亭中打電話(huà)和經(jīng)過(guò)電話(huà)亭的同學(xué),都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。
冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無(wú)窮……作文
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