【精華】初中冬天的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的【精華】初中冬天的作文匯總八篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【精華】初中冬天的作文匯總八篇1
走在街道上，一陣清冷的風(fēng)吹來，夾著幾片冰涼的雪花，我不禁把脖子又向衣領(lǐng)里縮了縮，繼續(xù)回味這冬季殘留的記憶片段。
這個(gè)小廣場上一片白茫茫的景象，把那夏季的繁盛掩藏了起來。那棵曾經(jīng)最喜歡用來捉迷藏的大樹，到如今樹葉早已落盡，只剩下干枯的樹干上一道道的裂紋，像是被這冰冷的冬季凍的皴裂了的皮膚，在那風(fēng)吹的方向上，樹干上附著一層白雪，仿佛是它抵御寒風(fēng)的棉被。那曾經(jīng)承載著我無數(shù)歡聲笑語的秋千，也被冬天霸占了，貼上了它的專屬標(biāo)簽——雪。在這白色的世界中，我的心情也不禁染上了一層落寞，是啊，那個(gè)曾經(jīng)伴我嬉戲歡笑的少年已經(jīng)不在了。
“咯咯——?jiǎng)e扔我！哎呀！看我的！嘿！”眼前浮現(xiàn)了兩個(gè)少年在雪地里打雪仗，他們笑著，鬧著，兩個(gè)少年的臉被凍得通紅，卻也毫不畏懼冬天的嚴(yán)寒，他們踏著厚厚的雪層，留下了一串串歡樂的足跡……看啊，那雪地里有個(gè)雪人，雪人那帶著弧度的嘴巴，像是在微笑著，看那兩個(gè)小人玩耍�！案绺�，我要蕩秋千，你快點(diǎn)來推我啊�！敝赡鄣耐曉诙吇厥�，那個(gè)小男孩笑著過來推她，兩個(gè)小人天真無邪的笑聲溫暖了整個(gè)小廣場。
人生中最美好的回憶，應(yīng)該就是在這無憂無慮的年紀(jì)吧。又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過，把我從記憶中喚回，冰冷的雪花吹到臉上，融化在溫?zé)岬臏I滴里，在我心里大雪也無法抹去我們在一起的痕跡。
陽光溫暖，歲月靜好，而你卻不再回來。我倚在秋千上，看著眼前變得模糊不堪的景象，到如今物是人非，寒冷的風(fēng)帶的走我的眼淚，卻帶不走我的思念，不知道在天堂的你是否也會(huì)時(shí)常憶起這些美好回憶。
那記憶中的雪人還在，那記憶中的秋千還在，那記憶中的歡笑還在，可是，唯獨(dú)缺少那個(gè)陪我一起溫暖冬季的你，獨(dú)留我一人飽受這思念的煎熬�？矗窒卵┝�，是你因思念我落下而被凍結(jié)的淚滴嗎？
【精華】初中冬天的作文匯總八篇2
總是對春晚充滿期盼，畢竟是一年一次的精神勝宴，即便是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來的那份喜悅。
猶記得兩年前那個(gè)曾讓無數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。
幾乎只是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首，此時(shí)用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無數(shù)只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測。美麗優(yōu)柔，沁人心脾。
當(dāng)主持人說他們多是聾啞人時(shí)，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。
生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對正常人而言，一個(gè)無聲和無法交流的世界是絕望的世界，是一個(gè)陽光無法照到的冬天，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加。真無法想象邰麗華是怎樣用舞姿來詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光是怎樣照入并引出一片溫暖的。
邰麗華的生命是苦澀的，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的是無際的冬天。雖然眼見過完美，但我明白，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無所有。
顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也是如此，她并沒有屈服于生命，并沒有認(rèn)命于生活而是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。
舞動(dòng)在寒冷中，舞動(dòng)在寂靜中，舞動(dòng)在艱苦中。此時(shí)邰麗華的舞姿是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽。
《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十三億人心中的雪蓮，一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！
邰麗華的帶給人們的不僅僅是感動(dòng)和感嘆，更是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節(jié)，一樣會(huì)有花香。
向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！
【精華】初中冬天的作文匯總八篇3
小草枯萎，樹葉凋落，北風(fēng)呼嘯，一切都在告訴人們冬天到了，可這個(gè)冬天不冷，因?yàn)檫@是一個(gè)有愛的冬天。
那時(shí)的我才剛步入初中，對整個(gè)學(xué)校都很陌生，在這里，一切都是陌生的，新的老師，新的同學(xué)，新的班級，一切都是新的。但我卻在她的指引下快速適應(yīng)了。
我有一次上課開小差，在聽課時(shí)，干了其他事。那節(jié)正好是她的課，我的行為正好被她發(fā)現(xiàn)，她于是走了過來，我低著頭，不敢正視她，只靜靜等待她的嚴(yán)懲。她看看我，轉(zhuǎn)身說：“下課后來辦公室找我。”
來到她辦公室，看到那堆滿桌子的本子，她埋身于書堆海，正在專注地批改作業(yè)。我傻傻地站在那兒，在心里拼湊理由。她抬起頭，微笑漾在臉上，極其溫和：“你來干嘛��？”我愣住了，半晌沒說話�！拔�......”她笑笑，一邊看作業(yè)，一邊耐心的聽我說下去。我頓時(shí)忘記了腦子中早已經(jīng)想好的借口，。
片刻的死寂過后，她先開了口：“我們談?wù)��！蔽倚睦镬话玻聃吡酥恍⊥米�。她停下手中的筆，嘆了口氣：“你這孩子就是愛玩，其實(shí)你挺聰明的，就是不用功，為什么�。俊睘槭裁�，這仨字在我心中久久回蕩。我也想知道我為什么這樣啊。
她臉上依舊帶著微笑，只是多了些嚴(yán)肅。我的心一顫：我在學(xué)校里，表現(xiàn)各方面都不盡如人意。我輕輕抽泣著，仿佛隨時(shí)都會(huì)落下眼淚。但是老師并沒有責(zé)罵我，只是說：“加油，你能行。”這句話飄進(jìn)我的心里。換換抬起頭，望著她那炯炯有神的眼睛，我心里重新燃?xì)庀Ｍ稹?/p>
她對我微笑，像母親一樣，溫暖我的胸懷，這個(gè)冬天不太冷。
【精華】初中冬天的作文匯總八篇4
從迷迷糊糊的狀態(tài)中醒來，感覺非常不好，路顛簸，幾乎躺都是奢望。此時(shí)，還 在高速公路上，窗外卻是片蕭瑟，屬于老家冬天的獨(dú)有氣息。
坐在車子上，我已經(jīng)感受都北風(fēng)怒號的寒冷，從腳底板傳來，似乎是車子漏風(fēng)了，使我深深地感覺寒徹人骨。車子飛速在高速公路上奔跑，我猜測：這應(yīng)該是場與冬天的賽跑吧！窗外，放眼望去，田地中全都是金黃色的麥芒，更是為這個(gè)冬天，增添了不樣的色彩。麥芒中，矗立著個(gè)挺拔的身影————稻草人。其實(shí)這個(gè)稻草人十分的簡單，個(gè)十字架是他的身軀，把稻草在最上面，那就是頭了。然后，兩把稻草綁邦放兩邊，就當(dāng)是稻草人的手了，這樣就是個(gè)簡易的稻草人了。這時(shí)，我看見他肩膀上停著只小鳥，它想飛，卻猶豫了。終于，它起飛了，展開那雛翅，在空中，開始了它不樣而遙遠(yuǎn)的旅途。我嘴中不禁呢喃細(xì)語：“故鄉(xiāng)的鳥兒，你快飛吧！飛到那湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空，尋找你的夢兒！”這是我在麥芒地里的所見所聞，以及自己的所得所想，也是十分有意義的。
接下來的故事是我在天鵝湖里看見的。車子走上了國道，兩邊的湖泊越來越多。看片較大的湖泊，湖面上已經(jīng)覆上層薄薄的冰�？墒�，湖水下似乎還 有生命的氣息。幾條魚兒在游動(dòng)，發(fā)現(xiàn)湖水開始結(jié)冰，正尋著湖的邊邊角角，看看是不是有可以出去的地方，準(zhǔn)備躍而起�？墒囚~兒似乎忘記：它終究是魚兒，怎能離開水？不，輩子都不可以。它也絕望了，它與其他魚兒緊貼，仿佛在尋求絲的溫暖。這時(shí)，絲絲耀眼的`陽光照在湖面上，深深地透射入湖水，仿佛也照亮了湖底深處的黑暗。我在為它們擔(dān)憂卻也升起縷希望：請不要絕望，努力去尋找希望之路。車再次發(fā)動(dòng)了，我匆匆地朝湖泊瞥了眼。魚兒呢？應(yīng)該是逃走了吧，嗯。在心里安慰也讓我才覺悟：生活中，我們會(huì)遇到許多冰窟，但是我們不能放棄！定要堅(jiān)持到底，沖破困境。
這是我回老家的路途中發(fā)現(xiàn)的不樣的新鮮事兒。它教我了許多許多。也讓我感受了那自由的生命氣息。其實(shí)冬天并不是眼前所看到的蕭瑟啊，它里面包含著生的律動(dòng)，這獨(dú)特的蕭瑟感使我深深不能忘懷。
【精華】初中冬天的作文匯總八篇5
北方的雪總是來的猝不及防，正在安靜在教室上課的我們突然從窗戶縫隙里狠狠地鉆進(jìn)一陣寒風(fēng)，同學(xué)們的眼光速速轉(zhuǎn)向窗外，有同學(xué)悄悄的喊了聲：“下雪了�！�
雖然我們在北方，但是我們看見雪是很親切的，等到鈴聲一響，齊刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大，有的同學(xué)甚至不懼雪的“肆虐”，竟跑到樓下滑雪，一場大雪仿佛熱鬧了整個(gè)校園。
到了中午雪竟然停了。緊隨著寒風(fēng)凜冽，窗外的梧桐樹上面的樹枝仿佛被凍成了冰雕，成了一件完美的藝術(shù)品。這時(shí)班主任突然對我說：“你媽媽來了，在校門口，你去看一下吧�！蔽曳路鹗艿襟@嚇，這么冷的天媽媽來干什么！等我反應(yīng)過來飛奔跑到校門口，在模糊的寒風(fēng)中看到了媽媽瘦弱的身影，頭發(fā)早已被寒風(fēng)吹得凌亂，在門口被吹得雙手抱肩，腳不停地跺腳……
我看到這般景象，內(nèi)心心疼不已，但又想到今天是周一學(xué)校是不讓家長進(jìn)校門的，更是愧疚不已。媽媽看到我，一再懇求門崗大叔能讓她進(jìn)來，大叔也是為難，媽媽又祈求的說：“給我5分鐘，我給孩子試試棉襖�！遍T崗大叔無奈的答應(yīng)了。一進(jìn)門媽媽趕快從包里拿出棉襖，給我穿上，此時(shí)我的心仿佛被針扎一樣，媽媽對我的愛的狼狽，卻是那般的令我心疼。隨著媽媽又從包里伸手亮出了幾個(gè)還熱乎乎的雞蛋，不顧旁邊有沒有人，隨即剝了一個(gè)塞進(jìn)我的嘴里，嘴里嘟囔著：“趁熱吃�！眿寢屢辉訇P(guān)心我天這么冷有沒有感冒，錢夠不夠花，我眼淚充斥著眼眶看著母親，那憔悴不堪，又被凍地僵硬的臉龐。我冰冷的心仿佛被她的愛暖熱了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手，說：“您快點(diǎn)回家吧，這里太冷了�！�
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，淚水終于止不住，這一刻我仿佛懂了許多，以前我總是感覺媽媽給我錢花，給我買高檔衣服，就是對我的愛�？磥砦义e(cuò)了，原來只是一種看望，也會(huì)成為暖心的愛，以前可能是我青春期的叛逆不懂母親的給予，然而這次我真正感受到雖然是最刺骨的冬天，我也倍感溫暖。
【精華】初中冬天的作文匯總八篇6
若不經(jīng)得冬日的凜風(fēng)寒霜，怎得來日春天的明媚陽光？
時(shí)有春夏秋冬更替，人有順逆悲歡轉(zhuǎn)換，此乃人間常事，不可違反。冬日，天寒地凍，唯有披蓑老翁孤舟垂釣；冬日，一片沉寂，唯有綴雪臘梅傲寒綻放。他們不畏艱難，不畏困境，反而愈挫愈勇，他們做別人不敢做的事，堅(jiān)持別人所不能堅(jiān)持的事，最終采摘到了別人所不能采摘的碩果，因?yàn)樗麄冏哌^了冬天，而非熬到了雪融。
古有舜發(fā)于畎畝之中，傅悅舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市的成功不負(fù)有心人，今有霍金臥椅而不餒，貝多芬失明而自強(qiáng)，他們勇于挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，為了心中的理想，不妥協(xié)，不退讓，因?yàn)樗麄兩钪靵砹�，春天就不�?huì)太遠(yuǎn)。(原創(chuàng)投稿 )
同樣，我們并非每個(gè)人的一生都一帆風(fēng)順，正如一粒種子的成長過程，陽光和順境讓它成長得更快，而風(fēng)雨和逆境卻使之更堅(jiān)韌，我們唯有以積極的態(tài)度去對待所有的不如意，才能在未來不后悔當(dāng)初所擁有的成長的機(jī)會(huì)。
我們都是普通人，我們沒有過人的才能，沒有顯赫的出身，但我們必須相信，閃亮的戰(zhàn)甲始終抵不過烈火中萃練過的軀殼。并且在順境中我們積極自信，逆境中更加努力。用烈火融不化的意志，用沒有瑕疵的信念越過一重重阻礙。
當(dāng)然無論遇到什么，一味的堅(jiān)持也不總是明智的，“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，也行我們需要變通，也許“柳暗花明又一村”就在拐角處。
我們還需要有“水稻精神”，即懂得低頭，要在擁有超乎常人的流光溢彩時(shí)保留一份面對不足的謙卑，也只有這樣，我們才能夠穩(wěn)步提升，并且在“不完美”的警醒下，不斷完善自我從而“走過冬天”。
更重要的是自信，那是一種沒有膨脹到自負(fù)的自信，只有自信，我們才能在逆境中保持動(dòng)力，相信自己是最好的，同時(shí)也相信自己是不完美的。
相信自己，相信明天，同時(shí)也相信雪融化后便是春天。
【精華】初中冬天的作文匯總八篇7
那是一個(gè)白雪皚皚的冬天，我從老家的小院子里跑了出來，但因?yàn)樘d奮，就撞在樹上了。這個(gè)樹和別的樹不一樣，別的樹都光禿禿的，連片葉子都看不到，這棵樹就不一樣了，這棵樹上不光有葉子，還有花兒呢！我覺得特別奇怪，心里默默地想：“今天那么冷，怎么會(huì)有花兒呢？”
不一會(huì)兒爺爺出來了，我連忙跑了過去，我拉著爺爺?shù)氖�，爺爺�(shù)氖痔貏e大，我的兩個(gè)小手加起來都沒有爺爺?shù)囊恢皇执�。我拉著爺爺，跑向了那棵長滿了葉子和花的樹，我問爺爺：“爺爺，天那么冷怎么會(huì)有花兒呢？”爺爺說：“這是天上的小精靈看你聽話變出來的。”我特別高興，說：“這棵樹是棵神樹吧，爺爺？”爺爺笑瞇瞇的說：“是是是，這是一棵神樹。”
那天爺爺帶我去了一個(gè)特別特別漂亮的地方。那里白雪一片，向遠(yuǎn)處望，你還可以看到很多的“神樹”。
爺爺說：“看這個(gè)花兒，你猜猜看，他為什么冬天可以開呢？”我笑了笑，啥也沒說。爺爺這時(shí)說了一些話，比如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”……我聽了之后感覺很不理解，我也沒有去問，從那之后，我的腦子里多了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
前不久，爺爺去世了，我又穿上了那件米白色大衣，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小香包，我打開一看里面裝著一些梅花，看著這些梅花，我想起了以前。雖然梅花已經(jīng)變了味兒，花瓣也變了樣。但依然那么美麗，那么香。
花和人都會(huì)遇到挫折，但是前進(jìn)的路是為我們敞開的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思我仿佛在那一瞬間，就明白了。
冬天里的那朵花，請指引我，找到前方的路吧！
【精華】初中冬天的作文匯總八篇8
一個(gè)人一生需要的東西很多：親情，友情……這些東西常常使我們感到無比溫暖。其實(shí)，關(guān)愛就在我們的身邊，關(guān)愛無處不在。其中，母愛最能給人帶來溫暖。
幾年前的一個(gè)冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，十分寒冷。我放學(xué)回家，小手已經(jīng)被凍得通紅，“嘿秋！”我打了一個(gè)噴嚏�！皟�，來，先泡一泡手吧。”只見媽媽端來一盆熱水。我把手伸進(jìn)溫水里，熱著，頓時(shí)覺得暖和多了。媽媽神秘地對我說：“明天就不用挨凍啦！”聽了媽媽的話，我感到很疑惑：媽媽會(huì)給我買什么？棉襖？毛衣？……真搞不懂！
半夜，我起來喝水，看見客廳里的燈還亮著。“是不是忘關(guān)了？”我心想，于是，我想去把它關(guān)了。我走近客廳，看見了媽媽，媽媽正在織毛衣。媽媽并沒有開暖氣，也沒有開亮一點(diǎn)的燈，而是只開著一盞臺(tái)燈，一盞小小的臺(tái)燈。桌子上放著一杯咖啡，可能是媽媽為了提神喝的吧。媽媽彎著腰，手里拿著羊毛筷，專注地織著。哦！我知道啦！我明白啦！原來……頓時(shí)，一股暖流直穿我的心田，淚水濕潤了我?朧的睡眼�！昂偾铮 币粋�(gè)噴嚏打破了此時(shí)的寧靜�！�?兒，你怎么沒睡？”“媽媽，我起來喝水。
“哦，我給你織條圍巾，媽媽說了明天不讓你挨凍嘛！”
“媽媽—”我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，淚水濕透了媽媽的衣服。
“媽媽，太晚了，別織了，休息吧！”
“沒事，去睡吧。你看你，只穿了睡衣，別著涼了！”我勸不了媽媽，只好回房睡覺。
早上，當(dāng)我張開睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條粉紅色的圍巾和一雙手套整齊地放在床頭柜上，“媽媽織好了。”我心里興奮極了。我換好衣服，圍上媽媽給我織的毛巾，穿上手套，高高興興下了樓。整個(gè)幺冬天，“媽媽牌”圍巾和手套一直陪伴著我，我舍不得洗，生怕洗壞了。因?yàn)檫@是媽媽連夜給我織的，所以我十分愛惜它們。
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