【優(yōu)選】那年冬天作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那年冬天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那年冬天作文1

　　除夕，冬天就像一個(gè)好久沒(méi)修過(guò)的鼓風(fēng)機(jī)。粗糙的北風(fēng)吹個(gè)沒(méi)完，周圍的一切都凍結(jié)了，到處都是冰，誰(shuí)也不敢出來(lái)。

　　下午天氣奇跡般地變白了，遠(yuǎn)處的天空飄著幾朵云彩，太陽(yáng)也出來(lái)了，覺(jué)得身體暖和，很舒服，今天終于可以回家了。

　　我想回家的原因是能見(jiàn)到爺爺。更確切地說(shuō)，終于可以和我一起玩了。每個(gè)假期我都要急著回去，這次不行。這次下大雪，路上堵車，不能回去。只能在這里等著等到雪停了。沒(méi)想到上帝真的給了我面子，最后停下來(lái)，我更想迫不及待地回家，回到我向往已久的家，回到盼望已久的爺爺身邊。

　　回家的路很艱難，但我不認(rèn)為一步一步走會(huì)離家越來(lái)越近。路很長(zhǎng)，直到昨晚興奮的.夜晚都睡不著，在車?yán)锩悦院�糊地睡著了。睡多長(zhǎng)時(shí)間，被一陣手機(jī)鈴聲吵醒。我看了電報(bào)顯示，原來(lái)是媽媽。很高興見(jiàn)到你�！皨寢�，媽媽。說(shuō)完沒(méi)聽(tīng)到回聲，不知道是怎么回事，心里想起了不好的預(yù)感，后來(lái)漸漸聽(tīng)到哭聲，傷心不已。不知為何，我也跟著哭了起來(lái)，后來(lái)聽(tīng)到媽媽說(shuō)爺爺去世了。我的心像破碎一樣的痛，沒(méi)有哭聲，回憶著我們?cè)谝黄鸬男♀忚K，現(xiàn)在只能作為美好的回憶珍藏，不能忘記，望向窗外，不知道什么時(shí)候下起鵝毛大雪般的雪，打開(kāi)窗戶也感受不到冬天的寒冷。剛才的消息可能已經(jīng)冷卻了我的心�？粗�那雙遙遠(yuǎn)的眼睛，好像又看到了爺爺?shù)拇葠?ài)。

　　無(wú)數(shù)思想的回憶將永遠(yuǎn)沉淀在心中！

那年冬天作文2

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，一陣寒意襲來(lái)，我縮了縮脖子，繼續(xù)前行。天色已晚，但汽車的鳴笛聲還不絕于耳。紅綠燈前，一個(gè)焦急的身影進(jìn)入我的視線，勾起了我的回憶……

　　那也是個(gè)雪花紛紛的夜晚，我正在與同學(xué)們盡興的聊著、打鬧著，快樂(lè)淹沒(méi)了時(shí)間的概念，笑聲洋溢在空中。“咻——”一陣狂風(fēng)襲來(lái)，雪花更加紛揚(yáng)，天氣更加惡劣。這時(shí)候，快樂(lè)是第一位的`，父母的焦慮早就淡忘了。

　　到了紅綠燈前，我抬頭遠(yuǎn)望，一個(gè)熟悉卻又焦慮的身影在前面徘徊著。自己還在暗自想：準(zhǔn)是孩子沒(méi)按時(shí)回家，家長(zhǎng)不放心，出來(lái)找孩子呢，這孩子……。綠燈了，我與同學(xué)仍快樂(lè)著聊著、鬧著、走著。

　　“小不點(diǎn)、小不點(diǎn)——”這聲音十分熟悉，這熟悉中又帶著幾分寒意。我回頭看了看那個(gè)身影——爸爸�！鞍�，您怎么出來(lái)在這兒呢?”“這都幾點(diǎn)了?放學(xué)都一個(gè)小時(shí)了，還不回家”。我低頭看了看表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，臉上泛起一絲羞愧。再看看父親，臉凍得發(fā)紫，身上撲滿了雪，乍一看恰似一個(gè)雪人。身上雖然穿著厚厚的衣服也經(jīng)不過(guò)風(fēng)雪地打煉，外套濕了，但爸爸仍在等待著、盼望著。

　　“今天學(xué)校有什么事情嗎，回來(lái)這么晚?”爸爸的話使我更加羞愧。沒(méi)有一點(diǎn)抱怨、沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備，反而多了一份關(guān)愛(ài)�！鞍�，對(duì)不起，讓您擔(dān)心了”，“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)事就好，外面冷，咱回家吧”。爸爸用他那雙大而粗糙的手牽起我的小手，搓了又搓，臉上泛起會(huì)心的微笑，領(lǐng)著我回家了。

　　不知不覺(jué)又到了紅綠燈前，我加快了速度，奔回了家。

那年冬天作文3

　　雪，在紛紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。

　　白，似乎是這個(gè)世界的主色調(diào)，它覆蓋著一切，房屋，大地，樹(shù)木……只有那梅花，靜靜的在角落里盛開(kāi)，那火紅的花朵綻放著它的熱情，向著寒風(fēng)，向著白雪，努力的微笑著。

　　她站在雪地上，手輕輕的攤開(kāi)，任那飛揚(yáng)的雪花落在她的掌心，慢慢的融化，漸漸的融入她那原本就冰冷的手心，讓手更加冰冷。

　　她很喜歡雪，喜歡那種純凈的'白，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一點(diǎn)污垢，是那么純粹的白凈。

　　這年冬天，她獨(dú)自一人站在雪地里看雪。

　　這年冬天，她獨(dú)自一人站在雪地里看花。

　　這年冬天，她獨(dú)自一人站在雪地里寂寞。

　　周圍冰冷的空氣包圍著她，讓她原本有些發(fā)冷的心更加冰冷，那種徹骨的冰，痛心的冷。

　　就因?yàn)橐环种�差，自己與大學(xué)失之交臂，只能默默的品嘗著自己心中的那種痛，此刻她在想，也許他己經(jīng)在那個(gè)大學(xué)里快樂(lè)的生活了吧。

　　他走之前來(lái)與自己道別，自己沒(méi)去見(jiàn)他的情景仍歷歷在目，他也許生氣了吧，但無(wú)論如何自己都沒(méi)有心情去見(jiàn)他，她知道他喜歡了自己三年，她不敢說(shuō)她對(duì)他沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，可她最終沒(méi)去見(jiàn)他。也許是自己怕在他的面前哭吧，她不想在他的面前自卑，因?yàn)樗�知道如果一個(gè)人在另一個(gè)人面前自卑，那即使另一個(gè)人降低自己的自尊，也無(wú)法減低那個(gè)人的自卑。她在心底不想在他的面前自卑，也許她一直都很在乎她在他心目中的形象吧。

　　那年冬天，她一個(gè)人微笑著。

　　那年冬天，她一個(gè)人寂寞著。

那年冬天作文4

　　那年冬天，天氣十分的寒冷，寒風(fēng)不斷地?fù)舸蛑�窗戶，窗戶發(fā)出了痛苦的“嗚嗚”聲。大街上的人們，也因天氣的寒冷而加快了腳步，但我卻在這寒冷的天氣中找到了溫暖……

　　那天，我剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，我邊向家走邊想：“這天氣可真厲害，都快凍死我了！哎呀，還是快點(diǎn)兒回家吧，都有些餓了。”我走著走著，看見(jiàn)了一間新開(kāi)的`太和板面的店，里面的東西都十分便宜，就連牛肉面也才四塊錢！我興奮不已，沖進(jìn)去點(diǎn)了一碗牛肉面。

　　不一會(huì)兒，店里來(lái)了一位面目蒼白，衣衫襤褸的老人，提著二胡走進(jìn)來(lái)，他用沙啞的聲音說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)？牛肉面多少錢？”“四塊！”店主好像很不耐煩，也不想再多說(shuō)一個(gè)字。老人從一個(gè)破破的塑料袋中拿出一毛、五毛，連一分的也有！店主又說(shuō)道：“我們店不收零錢！”老人聽(tīng)后愣了一下，嘆了一口氣。拿著錢準(zhǔn)備離去�！皟赏肱Ｈ饷妫∵@位朋友，我點(diǎn)多了，你也吃一碗吧。如果你覺(jué)得過(guò)意不去就拉一首二胡吧！”有一位頭發(fā)灰白的老者大聲地說(shuō)。老人聽(tīng)后頓時(shí)歡喜，他熟練地調(diào)好姿勢(shì)，提胡，拉弦，演奏了一首優(yōu)美的曲子�！澳氵@二胡想必練過(guò)一段時(shí)間吧，拉出了這么優(yōu)美的旋律�！崩险呒�動(dòng)地說(shuō)�！澳挠校�哪有，不過(guò)是些三腳貓功夫，不值一提！”老人聽(tīng)后笑著回答。

　　吃過(guò)飯，我走在回家的路上，但這次風(fēng)并不那么刺骨了，反而感覺(jué)變得柔弱溫和了許多……

那年冬天作文5

　　我還清晰地記得那年冬天里的那件事。

　　那是上課間活動(dòng)的時(shí)候，我突然間肚子疼，頭暈，眼前一片模糊。我害怕極了，趕緊向老師報(bào)告。一旁的梁佳麗看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶我坐下，接著又給我拿來(lái)了校迅通，讓我打好了電話后，馬上小心翼翼地扶我上樓進(jìn)教室，讓我休息。很快做操回來(lái)的同學(xué)們也知道了，圍過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，老師見(jiàn)了，也是著急地問(wèn)我病情。我感覺(jué)像是沉浸在關(guān)愛(ài)的海洋里，心里暖洋洋的，似乎病也好了許多。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)了，看我實(shí)在很難受，顧不得問(wèn)，馬上把我送到了醫(yī)院。爸爸先把我安頓好，讓我坐在樓上等著，自己一會(huì)兒跑上，一會(huì)兒跑下，忙著給我掛號(hào)，拿藥……雖然天氣很冷，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上滿是汗珠，密密麻麻的，掛鹽水的時(shí)候因?yàn)槲业氖趾芾�，爸爸把我的`手夾在他那兩只溫暖的大手中，我感覺(jué)那時(shí)爸爸不但熱的是我的手，還有我的心。

　　吊完鹽水，家里媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的飯菜，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“以后可不能多吃東西，亂吃東西�。〔蝗挥忠�打針了”“嗯”我應(yīng)道，心里暖和極了！真好，有老師、同學(xué)們、爸爸和媽媽的關(guān)心，我感覺(jué)心里有股暖流像浪潮般一浪一浪地涌來(lái)，感到無(wú)比的感動(dòng)和溫暖。

　　我在心里默默地說(shuō)：謝謝大家給我的關(guān)愛(ài)！

那年冬天作文6

　　再見(jiàn)他已經(jīng)是3年后的冬天了。一大早我漫步在校園，欣賞著晨曦中的每一個(gè)角落。這是我每天的必修功課，班SIR說(shuō)這有利于我的聲帶。

　　“王其瑤，你我井水不犯河水，你干嗎橫刀奪愛(ài)?”這尖聲利舌當(dāng)然出自�；ㄖ�首——黎茜嘍!

　　“哦?黎大小姐你到是說(shuō)說(shuō)我?jiàn)Z你什么心愛(ài)之物了?”王其瑤也不是什么省油的燈。

　　“不要裝蒜了，曾敬軒你總該認(rèn)識(shí)吧?”

　　“恩恩�！蓖跗洮幠�認(rèn)了。

　　“他是我男朋友哦!”“哈哈...大小姐。在人家自己沒(méi)有承認(rèn)之前呢，千萬(wàn)不要亂說(shuō)哦�！�

　　兩股女人的勢(shì)力在清晨展開(kāi)了搏斗。引來(lái)了許多的‘觀眾’，處于好奇我也圍了上去。

　　“好啊，那我們就去問(wèn)問(wèn)他自己怎么說(shuō)?”不知道是誰(shuí)叫了聲曾敬軒來(lái)了，眾多的'人便一涌而上。

　　“敬軒�！薄败幐绺�!”兩人都喋聲喋氣的。

　　“干什么?你們大清早的叫這么多的人干嘛?”是他，真的是他。他還穿著那身白色的套裝，，還是那么溫文而雅。

　　“敬軒，告訴這位學(xué)妹，我們是什么關(guān)系?”“師姐，你們?cè)谡f(shuō)些什么啊?”“曾敬軒，你.....”

　　“哎，性急吃不了熱豆腐，也不瞧瞧自己多大了?也配做軒哥哥的GF�！蓖跗洮幊爸S到。

　　“軒哥哥!....”

　　“{什么都甭說(shuō)了，我還是告訴你們我喜歡的是.....她�！闭f(shuō)完他拉著我就跑，不容我片刻思緒。

　　我們一直跑到了僻靜的后花園，那是個(gè)古老的花園。我又一次仔細(xì)的看他，他有較白皙的皮膚，深邃的眼球，芭比娃娃一樣的臉蛋。是他，真的是他。

　　“沒(méi)事兒了?你走吧!”還是那口北京話，可他早已經(jīng)不記得我了，我苦笑到。

那年冬天作文7

　　那年冬天，我用永遠(yuǎn)忘不了。那天，那地，那雪，那人及那血。

　　天冷得出奇，路上行人也比平時(shí)少了許多。盡管將要過(guò)年，那條馬路上也冷冷清清。急匆匆地走過(guò)，深厚的腳印，馬上被雪覆蓋。就在著條靜靜地街公路上，一聲巨響?yīng)q如驚蟄的炸雷，震耳欲聾。那刻，生生萬(wàn)物忽然沉寂，漫天雪勢(shì)都為之一緩。整個(gè)世界唯余一輛黑色桑塔納，辟開(kāi)陰櫪天地糾纏風(fēng)雪，款款自悠遠(yuǎn)的前塵而來(lái)。一只美麗的，雪白的蝴蝶被輕輕拋向灰暗的天空。剎那間，我只覺(jué)得長(zhǎng)長(zhǎng)的路變成了寂寞的曠野，朗朗白晝沉入森森暗夜，如有清冷星光洶涌地將我從頭至踵地淹沒(méi)，令我喘息艱難。

　　她，像黑暗的夜里燃燒著最美，最烈的火焰，霓光耀目麗色灼然。流轉(zhuǎn)生耀的雙眸和潔白的大衣，燦亮到世界的盡頭。只見(jiàn)她的身體在空中緩緩劃出一道優(yōu)美的弧線。最終，重重地落在車前的雪上。

　　血，一滴，兩滴，越流越快，像小溪潺潺地流。一陣微風(fēng)，柔和地似乎不忍亂了這般寂靜，不知哪棵樹(shù)上折落了一根枯枝，啪的.一聲，回音空洞凄然。我只覺(jué)得深沉迷茫，透人心頭地冷，這樣的寒冬，何時(shí)才是盡頭?血與雪，交融。我的眼前浮起一層黑霧，仿佛被拋落在恒古以前的洪荒曠野，所有的光明都迅速隱沒(méi)。漫天的血撞進(jìn)我的眼簾。我想張開(kāi)口喊些什么，但是血一瞬間仿佛刺瞎了我的眼，騰起我的靈魂，另我灰飛煙滅。

　　撕心肺裂的呼喊，響徹正個(gè)長(zhǎng)空。我像暗夜里的一棵樹(shù)，自孤寂的半空俯視大地上一朵無(wú)寄的白花。臉上的雪，化成淚，我知道我生命中的某一部分已枯萎衰敗。

　　天暗了下來(lái)，燈光透過(guò)窗柩碎了一地。耳邊琴聲凄清哀渺，仿佛自幽遠(yuǎn)天際落入人間。咫尺徘徊，饒梁繾絹。冬天，真凄美;那年冬天，真冷。

那年冬天作文8

　　我本來(lái)對(duì)自己的數(shù)學(xué)不抱太多希望，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我8歲那年的冬天，正是這個(gè)冬天，讓我重新拾起對(duì)數(shù)學(xué)的熱情。

　　那天，天氣不算太冷，溫度適宜。“你，”我迷茫地站起來(lái)，“數(shù)學(xué)課代表，過(guò)來(lái)！”數(shù)學(xué)老師指著我說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)代表本應(yīng)是我那雙胞胎妹妹擔(dān)任，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的給了我。我極不情愿地過(guò)去，妹妺也極不情愿地下面看著�！澳惆堰@些書抱過(guò)去�！彼�說(shuō)。我又唉聲嘆氣地抱了過(guò)去。

　　事情就是在那時(shí)發(fā)生了微妙的變化。

　　我雖然極其不情愿，但事實(shí)就是這樣，他喜歡開(kāi)玩笑。從那天開(kāi)始，我自知自己要在數(shù)學(xué)中博出一條路。但是，我那時(shí)極討厭數(shù)學(xué)課，“上課畫小人，下課就解放”的上課狀態(tài)，怎能博出一條路呢？于是，我選擇了改變。之后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)積極回答問(wèn)題，再也沒(méi)畫過(guò)小人。之后，我就像上樓一樣，逐步上升，開(kāi)始自信起來(lái)。一天，我們學(xué)習(xí)插旗問(wèn)題。老師說(shuō)：“大家別看數(shù)學(xué)書，自己想一想如何解決�！贝蠹宜查g安靜下來(lái)，都在思考。突然，我靈光一閃，一條通往羅馬的`路在我面前。我急忙舉手，說(shuō)出條理清晰的解題方法。那天，我快樂(lè)而幸福，幾乎是飛回家的。

　　我只依稀記得，那位老師頭發(fā)染成黃色，喜歡扎一個(gè)麻花辮，喜歡穿裙子。那個(gè)冬天，我不記得學(xué)了什么東西，考試考的如何，只記得：

　　那個(gè)冬天很暖。

那年冬天作文9

　　記得那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，下著雪，一片片雪花落在身上，只覺(jué)寒冷，可有了她的陪伴，世界仿佛都變暖了。

　　一切都充滿著“夢(mèng)幻”的色彩。雪天，是一片片雪花落在手心慢慢消融，是充滿靈魂的雪人，是小朋友們你追我打留下的“影子”……

　　記得那年冬天，我才剛上五年級(jí)。我很喜歡下雪，喜歡下雪天堆雪人、打雪仗等一系列關(guān)于雪的游戲。巧了！她也是。這個(gè)“她”就是我的小學(xué)同學(xué)。說(shuō)起我們兩個(gè)，那就蠻有緣分的，她就像世界另一個(gè)我，我倆做什么都是一拍即合……

　　這不！剛下雪，我就打電話約著她去玩雪。我剛到場(chǎng)地，不見(jiàn)她，準(zhǔn)備給她一個(gè)“驚喜”，弄一個(gè)大雪球給她。她來(lái)了，我把拿著雪球的手背到身后，給她打起招呼。只聽(tīng)“啪”一聲，兩個(gè)雪球碰撞。“哈哈哈哈！咱倆又想一塊兒去了。”她笑著說(shuō)�！笆前�！”她正在笑時(shí)，我又偷摸地攥了一個(gè)雪球，“唰”地一下砸到她身上，我偷笑，然后給她做了個(gè)鬼臉。她先是愣了一下，說(shuō)：“你！你給我等著！”我跑她追，我們倆玩得不亦樂(lè)乎。雪地上的腳印，是我們留下的美好“影子”。

　　不久，她告訴我她要去天津上學(xué)了。她走的那天，我去送她了。“你去了那邊一定要常聯(lián)系�。　蔽艺f(shuō)道。“哎，哎好�！彼�坐上了車。我在后頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著車一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，覺(jué)得心里空空的.。

　　自此之后，我們慢慢疏遠(yuǎn)，各自有各自的學(xué)業(yè)，也沒(méi)有了聯(lián)系。她雖然離我而去，但那段天真爛漫、美好的回憶，會(huì)刻在我心頭，難以忘懷。希望我們要帶著這份美好更好地向未來(lái)前進(jìn)。

那年冬天作文10

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴著刺骨的寒風(fēng)呼吼地來(lái)到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實(shí)的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。

　　記得20xx年的那場(chǎng)雪，比以往來(lái)得都大一些。窗外呼嘯的寒風(fēng)將樹(shù)木搖動(dòng)，好像誰(shuí)惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室里，把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這憤怒的孩子來(lái)到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái)，像被寒風(fēng)吹散的棉花，放學(xué)回來(lái)的.孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來(lái)，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)地觀賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時(shí)，雪花就如同被誰(shuí)施了魔法似的不見(jiàn)了，孩子們便不顧嚴(yán)寒去不停地捉雪花。

　　第二天早上，雪停了，男女老少?gòu)臏嘏�的家里走出�?lái)，觀賞這難得一見(jiàn)的美景。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我不禁贊嘆道。瞧，枝丫蓋上了厚實(shí)的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯……多神奇啊！我們不禁被這美景迷住了。大人們拿出了早已準(zhǔn)備好的相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀(jì)念。孩子們呢，早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，滾雪球，打雪仗，堆雪人……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。

　　時(shí)光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待著那片雪花，那場(chǎng)雪……

那年冬天作文11

　　我慢慢地聽(tīng)雪落下的聲音，閉著眼睛幻想它不會(huì)停。

　　——題記

　　童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。童年看雪，充滿喜悅；少年賞雪，洋溢歡欣；青年聽(tīng)雪，不悲不驚。初三的我，面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，初雪落下時(shí)，多了份對(duì)那年冬天的想念。

　　那年冬天，我們正無(wú)憂無(wú)慮，充滿著天真與爛漫。滿懷激動(dòng)的心情，迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。雪，從天空中款款而來(lái)，紛紛亂亂，錯(cuò)錯(cuò)落落，好像暮春時(shí)分漫天飛舞的花瓣。那般輕盈，一點(diǎn)風(fēng)，就隨著飛揚(yáng)回旋，在空中聚散離合。不一會(huì)兒，小雪花長(zhǎng)胖了，變多了，更神奇了，更瀟灑了。宛若白天鵝飄落的華羽，依依裊裊；猶如漫天白蝶，翩翩起舞；恰似織女紡紗織布的飛絮，洋洋灑灑。望著窗外的雪，想出去打雪仗的心壓抑不住了！老師看透了我們的小心思，就說(shuō)道：“要不，咱們下去打雪仗吧！給你們一節(jié)課的時(shí)間玩。”瞬間，教室里炸了鍋，每個(gè)人的臉上都樂(lè)開(kāi)了花。我們像脫韁的野馬般飛奔下樓。冰天雪地的世界，我們的'雙手充滿魔力，一點(diǎn)兒也不怕冷，拿起雪球，向好朋友擲去�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，快下課了，老師組織我們拍了一張合照。合照上的我們跳得很高，臉上的笑容燦爛無(wú)比。

　　那年冬天，雪下得那么大，我們無(wú)憂無(wú)慮。但那只是人生中的一個(gè)短暫的旅程，面對(duì)中考的我們，仍然需要頑強(qiáng)的毅力去拼搏。望著窗外飄落的雪，內(nèi)心充滿的不是玩樂(lè)，而是對(duì)未來(lái)美好的期盼。伴著可愛(ài)的小雪花，為自己的理想奮力拼搏，勇敢地奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方。讓遠(yuǎn)方、夢(mèng)想與心底的歡樂(lè)與自己撞個(gè)滿懷！

那年冬天作文12

　　那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，除夕晚上，我們一家人圍坐在一起，感受著溫暖、幸福。聽(tīng)著窗外此起彼伏的鞭炮聲，聞著從廚房飄來(lái)那誘人的香味，看著窗外的鵝毛大雪，我的心頭不禁涌上一股溫馨與感動(dòng)。原來(lái)感動(dòng)就是如此微妙，如此真切。

　　透過(guò)溫暖的燈光，我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，就在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很久沒(méi)有好好看看我的媽媽了。原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)不知何時(shí)摻雜著幾絲銀發(fā)；原本白嫩、吹彈可破的皮膚已經(jīng)爬上了幾絲皺紋；原本光滑白嫩的雙手因?yàn)樘焯觳俪旨覄?wù)而變得粗糙了……

　　在此時(shí)，我突然覺(jué)得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。突然，靈光一閃：我可以明天早點(diǎn)起來(lái)，把我們家門口那條路清掃干凈。我悄悄設(shè)好鬧鐘，就等明天天一亮了。第二天，鬧鐘一響，我穿好衣服翻身下床，打開(kāi)房門一看，一條干爽明亮的道路呈現(xiàn)在我眼前。旁邊有一個(gè)不大不小的.雪娃娃，像一個(gè)可愛(ài)的小衛(wèi)士守護(hù)著我家，它的頭上戴著一頂小紅帽，腦袋中間插著根小胡蘿卜頗有點(diǎn)匹諾曹的風(fēng)味，一張小嘴正咧開(kāi)對(duì)著我笑呢！媽媽從雪人背后鉆出來(lái)：“新年快樂(lè)！”我本想給媽媽一個(gè)驚喜，卻沒(méi)想到……

　　我突然想起一首詩(shī)：讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。

　　是呀，讓我怎樣感謝你，你賦予了我生命，賦予了我幸福，賦予了我力量，賦予了我一切。讓我學(xué)會(huì)了感恩，在感恩中，體會(huì)幸福與感動(dòng)，這就是令我最感動(dòng)的——家。

那年冬天作文13

　　那日上午，和人在街上行走。

　　在街角忽然看見(jiàn)了賣紅薯的烤爐。一米四一米五的高，粗桶，烤好的紅薯有序地?cái)R在沿上，變了色的皮讓人油然地生出一種熟悉的感覺(jué)，想消費(fèi)和擁有的沖動(dòng)�？匆�(jiàn)一對(duì)情侶正站在賣紅薯的師傅邊，女孩伸出一支纖手指這指那，男孩的臉上則掛滿了殷勤和討好的表情。不錯(cuò)呵，戀愛(ài)中的人常常會(huì)有些令人艷羨的細(xì)節(jié)，戀愛(ài)中的女孩常常都是被寵壞的精靈。然而，烤好的紅薯實(shí)在是種不錯(cuò)的食物，在北方的城市，尤其在天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。

　　依然清晰地記得去年十二月的某天，那時(shí)已是晚上七點(diǎn)左右了，剛剛聽(tīng)完考研英語(yǔ)沖刺班的課，從河南科技大學(xué)的舊校區(qū)回來(lái)，一下公車，就看見(jiàn)路邊昏黃的燈下還有一個(gè)賣烤紅薯的爐，賣紅薯的師傅穿得厚厚的，烤爐在夜色和燈光中散發(fā)著一種特有的熱和溫暖。急急地走上前去，付錢，買了兩個(gè)，捧在手中，烤得酥黃的皮，部分還有些焦，隔著一層薄薄的塑料袋，依舊讓人感到安心和舒適。有種溫暖從手心開(kāi)始蔓延，在血脈中游走，傳遞，在那個(gè)頗為寒冷的夜里，仿佛整個(gè)世界都可以讓人忘記。而目標(biāo)就攥在手中，路就在腳下。

　　如今，辛苦而緊張的準(zhǔn)備考研的階段早已畫上了句號(hào)，終結(jié)之后，我也得到了自己那時(shí)想要的一紙通知。無(wú)論現(xiàn)在如何看待。在這段開(kāi)始另一段路程的日子里，風(fēng)景變幻，天氣又在轉(zhuǎn)涼，周圍的人也已換了模樣，我卻還保持了夜夜讀書的`習(xí)慣，雖是壓力，但也期盼能充實(shí)。

　　只是，回想起那日上午在街角看見(jiàn)的賣紅薯的烤爐和那個(gè)似曾相識(shí)的師傅，一種晶瑩而直接的感覺(jué)猛然襲來(lái)。時(shí)間過(guò)得委實(shí)好快。

　　只是，我想起了上半年大學(xué)畢業(yè)前夕，在某個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄上信手寫下的一個(gè)精心的句子：20xx的冬天，是我十分懷念的季節(jié)。真的，在懷念。

那年冬天作文14

　　吃完早飯，洗完手，不經(jīng)意間拿起了香皂，想到了黑肥皂，想起了那年冬天。

　　那是一個(gè)下午，寒風(fēng)呼嘯，揚(yáng)起地面上的塵土，吹在臉上，刺骨的疼。我裹著大衣，手插在口袋里，卻依然凍得通紅，頂著風(fēng)，獨(dú)自走在回家的路上。行人都在趕著回家，路邊做生意的人也都忙著收攤。

　　忽然，我看見(jiàn)一位老人，身穿古老的中山裝，頭頂很多年前流行的棉帽子，腳踏一雙笨重的棉布鞋，雙手互相縮在袖子里，坐在一馬扎上，腳不停地跺著，好像在使身上暖和起來(lái)，身旁豎著放著一個(gè)破舊的黑皮包，身前鋪著一張報(bào)紙，被一塊兒磚平整的壓著，上面整齊的羅列著“豬胰子”，是那種紅白相間的包裝。因?yàn)樘旌诘木壒�，再加上風(fēng)大吹得我睜不開(kāi)眼睛，無(wú)法看清這位老者的.表情。我猜，他臉上應(yīng)該寫滿憂郁，等待著今天的第一位客戶吧！

　　我認(rèn)得他！每當(dāng)我從車站回家的路上，都會(huì)經(jīng)過(guò)他那不到一平方米的攤前，聽(tīng)到他扯著嘶啞的嗓子喊：“‘豬胰子’，黑肥皂�！眮�(lái)吸引人的眼球，可不如他所愿，路人只是路人，不肯多看那邊一眼。而老人，則是眼睛里燃起一次次火苗，卻又一次次熄滅。

　　我心頭一顫，為何那么冷的天，他不肯回家，難道只是為了那不到一天的生活費(fèi)嗎？難道他就沒(méi)有兒女來(lái)陪他度過(guò)晚年嗎？我腦海中連續(xù)浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。而臉上早已被某種液體所縱橫，不知從何而來(lái)，為何而來(lái)。

　　手中那塊白色的香皂，我已看著它愣了好半天，閉上眼睛，鼻子酸酸的。媽媽推開(kāi)門，問(wèn)我怎么了，我沖著鏡子里的自己，笑了笑，然后偏過(guò)頭去，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我只是很想努力�！钡�咽回了下一句話：“不想讓你孤單。”

那年冬天作文15

　　從幼稚無(wú)知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。

　　寫您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益。您在我成長(zhǎng)的軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸?

　　我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過(guò)的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來(lái)了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因?yàn)槟阈�時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真，也不是你的`孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽。”待到全部說(shuō)出口后摔門進(jìn)了房間。鎖了起來(lái)，任憑門外歇斯底里的諷刺言語(yǔ)。

　　來(lái)到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭(zhēng)氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的孩子更有壓力，會(huì)遭受比平人更大的挫折吧�；叵肫疬^(guò)往時(shí)光，幼時(shí)游樂(lè)場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢(mèng)，你的時(shí)光機(jī)可否借我，回到匆匆那年。

　　這時(shí)，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說(shuō)我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。

　　太陽(yáng)從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來(lái)。

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