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班級(jí)動(dòng)物園作文

時(shí)間:2022-10-28 17:47:37 動(dòng)物園 我要投稿

班級(jí)動(dòng)物園作文(通用26篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班級(jí)動(dòng)物園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)動(dòng)物園作文(通用26篇)

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇1

  我的印象里,我的班級(jí)和我的家庭一樣是個(gè)小小“動(dòng)物園”,你一定會(huì)好奇班級(jí)怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?現(xiàn)在就讓我?guī)е銈儊?lái)看一看吧。

  “大猩猩”––張浩然

  為什么說(shuō)張浩然是大猩猩呢?別看他瘦瘦的,他的力氣可大了。記得有一次老師讓他去領(lǐng)水,那可是飲水機(jī)上面的大桶呀!我們都用質(zhì)疑的眼光看著他。心里都在想,這么大的桶他怎么能抬得上來(lái)呢?于是乎就在我們驚訝的目光中,我們看到他輕松地抬著水到了教室里。同學(xué)們的目光里就只剩下崇拜了。

  “獵豹”––劉豪杰

  劉豪杰是我們班的“小獵豹”,沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是和“跑男”里面的鄭凱同名的“小獵豹”!它奔跑的.速度飛快,在我們班幾乎沒(méi)有人能超越它,在上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他因?yàn)椤芭堋钡每爝為我們班爭(zhēng)取了榮譽(yù)呢!是不是很厲害!

  “小猴子”––袁曉

  袁曉真稱得上是“小猴子”了,他平時(shí)就特別調(diào)皮。當(dāng)然調(diào)皮的后果就是每次都闖禍,闖了禍就要被罰,被訓(xùn)好幾次都是因?yàn)樗窈镒右粯诱{(diào)皮,被老師當(dāng)場(chǎng)逮到。結(jié)果自然就是寫檢討了。

  這就是我們班級(jí)的小動(dòng)物了,你們有沒(méi)有很感興趣呢?要不要來(lái)我的班級(jí)和我們一起玩呢?

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇2

  動(dòng)物園是一個(gè)好玩的地方,里面有各種動(dòng)物,而我的班級(jí)里有一個(gè)特別的“動(dòng)物園”。

  首先出場(chǎng)的是“小豹子”楊弘毅。為什么說(shuō)他像“豹子”呢?因?yàn)樗懿胶芸,幾乎每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是全班第一,楊弘毅的性格還很溫和,有一次我不小心踩到他的腳了,他就像沒(méi)事的一樣,絲毫沒(méi)有生氣的樣子。

  其次出場(chǎng)的是“小豬豬”曹唯恒。為什么說(shuō)他像小豬呢?因?yàn)樗苣艹,每次都要吃上慢慢一大碗飯,身體自然也就棒棒的啦!他還很胖,每走一步他的'肚子就要抖一抖,很像動(dòng)畫片里的小豬佩奇。

  最后出場(chǎng)的是馮翌恩。他就像一只狼,嗅覺(jué)總是那么靈敏,變戲法跟我們玩,有一次他用幾粒葡萄干與我們換餅干,做著穩(wěn)賺不賠的買賣。

  這就是我們班的“動(dòng)物園”,是一個(gè)開(kāi)心的“動(dòng)物園”。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇3

  愛(ài)打架的“袋鼠”

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫王璽杰,他瘦瘦的、個(gè)子很高。他跳遠(yuǎn)很牛,最多可以跳一米八五,是我們班跳得最遠(yuǎn)的。有時(shí)候,他喜歡打架。有一次,他和我最不喜歡的人打了一架,我也不知道誰(shuí)贏了,估計(jì)是王璽杰贏了。他個(gè)子高、跳得遠(yuǎn)和愛(ài)打架的特點(diǎn)都和袋鼠很像!

  愛(ài)收集彩筆的“豹子”

  我們班還有一個(gè)同學(xué)叫蔣熠喆,他高高瘦瘦的,是全班跑得最快的,就像一只豹子。他的'愛(ài)好是收集彩筆!聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)奇葩,不過(guò)他已經(jīng)收集六盒彩筆了。期待我們班的“豹子”以后收集多的彩筆吧!

  愛(ài)打籃球的“猩猩”

  我班有個(gè)同學(xué)高高壯壯的,他跑得很快,皮膚有點(diǎn)黑,很像一只大猩猩。如果打籃球,一定少不了他,主要是他喜歡當(dāng)裁判。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),就是那個(gè)劉艾熙。

  我班真是個(gè)動(dòng)物園。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇4

  今天上午,我們班成了一個(gè)動(dòng)物園,也就是屬什么的都有,你可能發(fā)出疑問(wèn),一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢?那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧!

  劉李超去交作業(yè)時(shí),走路聲“撲通撲通”的,老師說(shuō)到:“李超,今天怎么屬大象啦?”劉李超聽(tīng)了輕輕走回座位,老師又說(shuō):“瞧!屬大象的`又邊屬小貓的了!”逗得全班哈哈大笑。

  在一次體育課上,老師說(shuō)讓跑步,王帥卻青蛙跳,這時(shí)我們的班主任來(lái)了,說(shuō):“瞧!王帥屬青蛙了!”

  為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽,同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練,鬧得不可開(kāi)交,有的玩耍,有的打滾,有的瘋跑,老師看到我們的調(diào)皮樣兒,又拿出絕招,微笑的大聲喊:“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀!”同學(xué)們聽(tīng)了,不足5秒鐘,立刻站得像松樹(shù)一樣了。

  看書時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書,老師又說(shuō):“怎么又屬小鳥(niǎo)了呀?”同學(xué)們聽(tīng)了,立刻安靜了下來(lái)。

  現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇5

  我的班級(jí)里有著許多的“動(dòng)物”,跟動(dòng)物園里動(dòng)物們的可不一樣,它們個(gè)個(gè)古靈精怪、神通廣大,一起來(lái)看看吧!

  首先登場(chǎng)的這位同學(xué),他的身材非常健壯,四肢發(fā)達(dá),所以我們給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“長(zhǎng)腿歐巴”。他的性格沉穩(wěn),還很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉,每次打飯的時(shí)候,他都要端滿滿的一碗肉給身體補(bǔ)充能量,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“豹子”林梓琦。

  班級(jí)里還有一只猴子,他個(gè)頭不高,身材非常瘦小,好像一陣風(fēng)吹來(lái)他就會(huì)飛走似的.。他還很頑皮,每次上課,總是東瞧瞧西看看,偶爾還做一下小動(dòng)作,和同桌聊一會(huì)兒天,像猴子似的,一刻都安靜不下來(lái)。下課了,他還會(huì)給我們講笑話,每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳,動(dòng)作十分靈活,你說(shuō)他是不是一只名副其實(shí)的猴子呢?

  最后我要向你介紹的是一位重量級(jí)的人物,那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的,每天都挺著一個(gè)大大的肚子。上體育課時(shí),老師教我們做腰部運(yùn)動(dòng),“豬小胖”身上的肉總是跟著晃來(lái)晃去,搞笑極了。吃午飯的時(shí)候我才吃完半碗,轉(zhuǎn)眼一看,他都已經(jīng)吃到第三碗了,正砸吧砸吧嘴呢!

  我們班的動(dòng)物園有意思吧,快來(lái)參觀,不收你們門票哦!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇6

  今天,我給大家介紹一下我們班同學(xué):

  我有一個(gè)叫徐鑫的同學(xué),他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉,在學(xué)校的食堂里,他幾乎碰都不碰素菜,而大多數(shù)的肉都在他的碗里。有一次中午,我回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都趴在護(hù)欄上看樹(shù)上的小鳥(niǎo),而他呢,卻“嗷”大吼一聲,鳥(niǎo)被他嚇跑了,同學(xué)們也嚇得跑回了教室,他卻在一旁“咯咯”地笑著,大步走進(jìn)了教室。

  我有一個(gè)同學(xué)叫張宸豪,他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快,簡(jiǎn)直可以用“腳下生風(fēng)”來(lái)形容他。有一次,班級(jí)舉行跑步比賽,除了他,同學(xué)們都精神抖擻,而他卻十分懶散。起跑時(shí),他還故意比別人晚了一會(huì)兒,當(dāng)所有人都以為他要輸時(shí),只見(jiàn)他雙手有力地?fù)]動(dòng)著,腳步輕快,快要到終點(diǎn)時(shí),他更是加快步伐,“唰”地一下沖過(guò)了終點(diǎn)線,得了第一名。

  我還有一個(gè)同學(xué),他叫楊志鵬,他是一只小兔子。因?yàn)樗軔?ài)哭,總是把眼睛哭得通紅通紅的'。一天早晨,又見(jiàn)他哭得非常傷心,我便問(wèn)他的同桌,她說(shuō):“他今天忘記帶語(yǔ)文書了,老師都說(shuō)了沒(méi)關(guān)系,但他還是哭了起來(lái)!蔽冶恪班浮绷艘宦。

  這就是我們的班級(jí)動(dòng)物園,你想來(lái)玩一玩嗎?

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇7

  我們班是個(gè)“動(dòng)物園”,是一個(gè)有趣的動(dòng)物園!等等,有人會(huì)問(wèn)你們班怎么會(huì)是動(dòng)物園?不信?你們就來(lái)看看吧!

  小猴子——代卜文

  這只小猴子有了一雙大眼睛,大大的嘴巴,體型比較矮,但他在學(xué)校可是出了名的,(很出名的。)他是(有)個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,總能把(說(shuō)服)一些不講理的人,同時(shí)他也是一個(gè)好動(dòng)的人,總是在老師不經(jīng)意間,(做出)讓人發(fā)笑的.動(dòng)作。

  小兔子——肖君豪

  肖君豪是一只小兔子,她天天活蹦亂跳的,而且體型也跟兔子一樣,這難道不是一只小兔子嗎?

  小豬——程浩峰

  說(shuō)起程浩峰,他可是我當(dāng)年最好的朋友了,同時(shí)他也是一頭又調(diào)皮又聰明的小豬了。俗話說(shuō)豬豬是世界上最聰明的動(dòng)物,果然,程浩峰默寫100分,每次同步練習(xí)全對(duì),每次試卷考得好!果不其然是一頭小豬。

  這就是我們班的“動(dòng)物園”,有趣吧!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇8

  我們班是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物園。我特別推薦大家來(lái)了解這三只動(dòng)物。

  看,這是我們班最愛(ài)發(fā)脾氣的獅子。每當(dāng)別人說(shuō)他,或是不小心撞到他,他就會(huì)大發(fā)雷霆,眉毛往上翹,眼睛死死地盯著別人,嘴巴發(fā)出山崩地裂的獅吼聲,伴上上他濃密的頭發(fā),靈活的身軀,活脫脫一頭大雄獅在你眼前出現(xiàn),威風(fēng)凜凜啊!

  看,有一只調(diào)皮的'小猴子又在整蠱人了。他喜歡拿著他的“水槍”(水瓶)嗞嗞噴人,噴中以后,他就會(huì)哧溜一下,從教室飛速躥到門外,動(dòng)作極其迅捷,因?yàn)樗刹幌氡粍?dòng)物管理員李老師抓到!

  看,一只美麗溫和的小綿羊出現(xiàn)了。她說(shuō)話聲音溫和柔美,總是能給別人帶來(lái)快樂(lè)。生活中,她每次看到同學(xué)被欺負(fù),總是能勇敢地站出來(lái),幫助弱者,就像綿羊總用自己蓬松的毛發(fā)保護(hù)其他小動(dòng)物一樣。我覺(jué)得她真是善良的天使!

  這就是我們班的動(dòng)物園,每個(gè)動(dòng)物都截然不同,但是都很可愛(ài),隨時(shí)歡迎各位游客前來(lái)參觀。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇9

  我的班級(jí)可是個(gè)純天然的“小小動(dòng)物園”,里面有各式各樣的物種,接下來(lái)讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  “小書蟲(chóng)”張清韻

  她可是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”呢,瞧她一雙水汪汪的.大眼睛,竟然讓眼鏡覆蓋了,這可不是她看電視哦,是她看書看成這樣的,她每天不是閱讀就是畫畫,自習(xí)課時(shí),我們?cè)趯懽鳂I(yè),她便津津有味的讀起書,真是個(gè)“書蟲(chóng)”。

  “河馬”馬浩翔

  他是我們班的“河馬”,有著圓圓的腦袋,小小的眼睛,胖胖的身材,更重要的是,他還有兩個(gè)大大的門牙,河馬與他簡(jiǎn)直是親戚!這就是一個(gè)與河馬攀親的人。

  “小貓”吳雨辰

  吳雨辰也是一個(gè)小動(dòng)物,她長(zhǎng)的小小的,很可愛(ài),學(xué)貓叫時(shí)一舉一動(dòng)都似曾如貓,她也很喜歡貓,畫畫時(shí),她十有八九都用貓為作品,這就是“小貓女”吳雨辰。

  大家喜歡我的班級(jí)嗎?當(dāng)然了,我們班的小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想來(lái)看看嗎?我們熱烈歡迎你哦!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇10

  我們班是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園,是老師和同學(xué)們組成的大家庭。

  我們的老師是一只東北虎。就說(shuō)那次,老師用虎眼金睛掃視全班,只見(jiàn)幾個(gè)“一級(jí)淘氣包”正在玩游戲,老師用“金箍棒”狠狠地敲了一下桌子。我心里默念:“桌子,我同情你一分鐘!”那幾個(gè)“淘氣包”還不知所“錯(cuò)”,“刷”的'一下,一支粉筆從天而降,其中一個(gè)“淘氣包”的腦袋成了粉筆的“停機(jī)臺(tái)”。老虎大王不用吼,只要有“粉筆炸雞”所有問(wèn)題都能一一解決。

  再說(shuō)說(shuō)我們班大名鼎鼎的“肖空白”,他就是一只樹(shù)獺。東北虎一下做試卷的命令,同學(xué)們奮筆疾書,而這只非洲樹(shù)獺開(kāi)始拍“慢鏡頭”?春脩虬桑褐灰(jiàn)他拿起筆又放下,放下又拿起,不知重復(fù)了多少遍。這還可以,但是他還會(huì)東張西望,有時(shí)又站起來(lái),好像夢(mèng)游似的,真不知道他是在等美女還是等警察呢!考試鈴一響,他就“玩”。

  雖然我們班有“困難戶”,但學(xué)神也比比皆是。

  來(lái)說(shuō)說(shuō)李學(xué)神,她就是一只小白鴿。為什么這么說(shuō)?因?yàn)樗粔m不染,對(duì)她來(lái)說(shuō)一個(gè)錯(cuò)誤就是一個(gè)污點(diǎn),她容不得自己有半個(gè)污點(diǎn),就因這樣,她做事謹(jǐn)慎,她細(xì)心思考。這只白鴿永遠(yuǎn)帶著友誼和和平,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光。

  就說(shuō)到這兒,你說(shuō)我的班級(jí)“動(dòng)物園”是否充滿樂(lè)趣?

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇11

  我們班里就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”一樣,快來(lái)跟我看一看吧!

  猴子——張浩然和欲正陽(yáng)

  雖然我是新生,可是我在這個(gè)班也有一段時(shí)間啦,照我看張浩然和去人還真可以說(shuō)是猴子呢,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)人常常在一起打架,一起玩耍,經(jīng)常經(jīng)常打逗別人開(kāi)心。

  狐貍——龔喜

  要說(shuō)狐貍,那還說(shuō)是龔喜了,龔喜很狡猾,有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了,龔喜就給了我,然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說(shuō)那支筆不好用,龔喜說(shuō)是我弄的。然后劉子豪叫我送他一支筆,我只好給了他,可惡,龔喜居然還在那里笑!

  孔雀——任億陳

  要說(shuō)孔雀那就是任意成億陳啦,我一一直很羨慕任億陳,因?yàn)槿蝺|陳得很漂亮,而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。

  小蜜蜂——董佳佳

  要說(shuō)小蜜蜂那就是董佳佳了,為什么呢?因?yàn)槎鸭衙看味伎梢砸粋(gè)人把教室打掃的得干干凈凈,這就是董佳佳一只勤勞能干的小蜜蜂。

  這就是我們班的.小小“動(dòng)物園”你們班呢?”快來(lái)和我講一講吧,我好想聽(tīng)聽(tīng)你們班的小小“動(dòng)物園”你們班有哪些人吶?

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇12

  有的人覺(jué)得班級(jí)是個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,有的人覺(jué)得班級(jí)是個(gè)百花齊放的.大花園,而我覺(jué)得班級(jí)是個(gè)“動(dòng)物園”。

  首先我來(lái)介紹一下我們的“貓頭鷹”周老師,她有著敏銳的觀察力和充滿智慧的頭腦。每當(dāng)我們遇到深?yuàn)W的問(wèn)題,她就會(huì)迅速在知識(shí)庫(kù)里翻找正確答案,快速解疑。語(yǔ)文課上,老師正在認(rèn)真地講課,教室后排同學(xué)趁老師不注意,在下面嘀嘀咕咕做著小動(dòng)作。這時(shí),周老師就像貓頭鷹看見(jiàn)了獵物,悄無(wú)聲息地走到他們身邊,用手敲了敲桌子,提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講。

  我們班的“張大爺”是一只名副其實(shí)的“樹(shù)懶”,上課的時(shí)候,大家都在全神貫注地聽(tīng)講,只有他像催眠了一樣,盤腿坐在椅子上瞇細(xì)著眼,快要睡著了似的。唉,這只樹(shù)懶真是懶得讓人擔(dān)憂!

  小c同學(xué)是一只“竄天猴”,不管是上課還是下課,就屬他最調(diào)皮搗蛋。記得有一次,在語(yǔ)文課上跟我的同桌,你一拳我一拳的打了起來(lái)互不相讓,不僅自己不聽(tīng),還影響別人上課,真是個(gè)害群之馬。

  我們班的可愛(ài)擔(dān)當(dāng)就是w同學(xué),她是一只憨厚可愛(ài)的“企鵝”。臉蛋肉乎乎的看到就想捏一捏,走起路來(lái)一搖一擺,是不是跟“企鵝”很像呢?關(guān)鍵她還是一名游泳健將。

  我們班真是一個(gè)其樂(lè)融融的“動(dòng)物園”。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇13

  在這個(gè)動(dòng)物園里,你會(huì)見(jiàn)到很多有趣又好玩的動(dòng)物。

  跑得快的皮皮蝦

  在動(dòng)物世界里,你會(huì)看到有一種動(dòng)物腿動(dòng)的'跟子彈一樣快,那種動(dòng)物就是皮皮蝦。他跑步非?,在班里可以說(shuō)是前十。還有,他非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此,見(jiàn)了電鰻也不跑。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是周辰燁。

  猴子學(xué)霸

  這是我們班的學(xué)霸,她也在作文里承認(rèn)自己是只猴子。她在英語(yǔ)表演時(shí),似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個(gè)愛(ài)好是捏臉,多動(dòng)!讀到這你絕對(duì)會(huì)說(shuō)出七個(gè)字:這不是蔡佳煊嗎?

  活蹦亂跳的小鹿

  告訴你一個(gè)秘密,這頭鹿是我們書友隊(duì)的,活蹦亂跳。上次書友隊(duì),還沒(méi)等家長(zhǎng),就跟著皮皮蝦等人沖下去了,在上面玩抓人時(shí),還差點(diǎn)摔到了后腦勺!現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?(書友隊(duì)專用問(wèn)題)

  這就是四(6)班動(dòng)物園,下課可以來(lái)看看,一大群動(dòng)物等著你喲!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇14

  我們班是個(gè)很有意思的“動(dòng)物園”,聽(tīng)了之后你們肯定會(huì)問(wèn):你們班養(yǎng)了很多動(dòng)物嗎?“NONONO,不是的”,等一下你們就知道了,下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

  “小猴”——小C

  “走了,下去玩,快點(diǎn)!毙又開(kāi)始叫了,每次下課他總會(huì)拉幾個(gè)人去玩,玩沙包,而且一玩就玩到上課,有時(shí)還會(huì)遲到幾分鐘。如果他沒(méi)去樓下,那一定是被老師請(qǐng)去“喝茶”了。這就是來(lái)自花果山上的“猴子”小C同學(xué)了,不過(guò),我希望小C同學(xué)你下次早點(diǎn)來(lái)上課,不然又得一把鼻涕一把眼淚的,哈哈,怪可憐的。

  “小豬”——小李

  我們班還有一位同學(xué)小李,他身材胖胖的、臉蛋肉乎乎的,看起來(lái)十分可愛(ài),像一只憨厚老實(shí)的小豬。雖然看起來(lái)笨笨的,但你可別小看他喲,他可聰明了!老師上課時(shí)提出的問(wèn)題,只要他舉手就都能回答的出來(lái),而且還都是正確的,是不是很厲害呢。他真是一只“有學(xué)問(wèn)的小豬”呀!

  “玉兔”——周老師

  你想象中的玉兔是不是可愛(ài)、溫柔、美麗的?那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了!她每天穿的'光鮮亮麗的,上課時(shí)總是很溫柔,像兔子一樣讓人喜歡。課后還會(huì)給達(dá)到10枚印章的同學(xué)發(fā)小禮物,嘿嘿,你們有沒(méi)有很羨慕呢?

  我的班級(jí)里還有非常愛(ài)鬧的“淘氣貓”、擅長(zhǎng)模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥(niǎo)”總之,每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ),處處溫馨無(wú)比,人人爭(zhēng)先進(jìn)步。這么好的班級(jí),你能不喜歡嗎?歡迎大家來(lái)到我的班級(jí)做客。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇15

  我們班有許多“動(dòng)物”,有“小羊”,有“獵豹”,還有貪吃的“小狗”。

  “小羊”小朱有著一頭卷卷的黑發(fā),一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。她是我們班最有耐心,最善良的“小羊”。有一次,我們?cè)趯W(xué)校的.操場(chǎng)上散步,走著走著,“小羊”看到一位小朋友摔倒了,連忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。她看到對(duì)方的腿上摔傷出血了,趕忙攙扶著他到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治!靶⊙颉钡纳菩,獲得了老師的表?yè)P(yáng)。

  小胡有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,所以他跑得非?。一次體育課上比賽跑步,老師一吹哨,他就像離弦的箭一樣飛奔出去,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就跑到了終點(diǎn),贏得了大家的歡呼聲。他真是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“小獵豹”。

  小魏是只小“貪吃狗”,他可是班里有名的大胃王。他的鼻子嗅覺(jué)特別靈敏,一聞到食物的香氣,口水便直流。有一天中午,學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)梨,只見(jiàn)小魏右手拿著筆,左手握著梨,手上嘴上都一刻也不耽誤?墒悄憧蓜e學(xué)他,邊吃東西邊寫作業(yè)可不是個(gè)好習(xí)慣,為此他也挨了不少批評(píng)。

  除了他們,班里還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級(jí)“動(dòng)物園”,你想來(lái)玩嗎?

  點(diǎn)評(píng):小作者用心觀察身邊同學(xué),把人物最大的特點(diǎn)寫了出來(lái),把同學(xué)比作小動(dòng)物也很有創(chuàng)意,更能體現(xiàn)人物形象的精髓所在。文章條理清晰,有詳有略,語(yǔ)言詼諧幽默,讓人讀來(lái)忍俊不禁,稱得上是一篇寫人佳作。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇16

  相信大家都去過(guò)動(dòng)物園吧,里面的動(dòng)物既活潑又可愛(ài),悄悄告訴你,我的班級(jí)其實(shí)也是一個(gè)“動(dòng)物園”,如果你不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  班長(zhǎng)——大老虎

  說(shuō)我的班長(zhǎng)是“大老虎”,真是一點(diǎn)也不虧。每次只要班里有一點(diǎn)聲音,班長(zhǎng)就像一只“老虎”一樣,把“獵物”找出來(lái)。有一回,老師不在教室,同學(xué)們就肆無(wú)忌憚地說(shuō)起話來(lái),班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,頓時(shí)大發(fā)雷霆地吼道:“是誰(shuí)在說(shuō)話?再說(shuō),今晚作業(yè)十遍!”同學(xué)們都不敢抵抗,只好乖乖地封著自己的嘴,不敢說(shuō)話,班長(zhǎng)真像一只“大老虎”。

  同桌——狐貍

  我的同桌很狡猾,就像一只“狐貍”。記得有一次,我寫作業(yè)時(shí),不小心把橡皮弄丟了,怎么也找不到。我請(qǐng)求同桌幫忙找一下,并答應(yīng)找到后給他講一道題,他一聽(tīng),滿心歡喜地回答:“好!一言為定!”就在我低下頭準(zhǔn)備找的時(shí)候,同桌忽然伸出手對(duì)我說(shuō):“我找到了,給我講題吧!”我一看,他手上拿的就是我的橡皮,我頓時(shí)明白自己被他騙了,還被他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的同桌可真像只狡猾的'“狐貍”呀!

  我——猴子

  我,很像一只猴子,因?yàn)槲一顫、好?dòng),只要有一點(diǎn)值得我開(kāi)心的事兒,我都會(huì)高興地上躥下跳,有時(shí)連走路都會(huì)一跳一跳的,像猴子一樣調(diào)皮。

  當(dāng)然,我們班里還有許許多多的“小動(dòng)物”,如:“百靈鳥(niǎo)”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動(dòng)物”們互相幫助,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),這就是我的班——一個(gè)即團(tuán)結(jié)又活力四射的“班級(jí)動(dòng)物園”。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇17

  悄悄告訴你個(gè)秘密,其實(shí)我們班是個(gè)動(dòng)物園!里面有著各種各樣的動(dòng)物。今天就讓我給你介紹一下我們班最有名的動(dòng)物。

  班長(zhǎng)母老虎

  你覺(jué)得一個(gè)班長(zhǎng)不兇點(diǎn)能管理好班級(jí)嗎?顯然不能!于是她把兇做到了極致。她容不下別人說(shuō)她一點(diǎn)不好。大人不記小人過(guò),你聽(tīng)過(guò)沒(méi)!一聲聲怒吼從母老虎的嘴里跑了出來(lái)?山酉聛(lái),一位調(diào)皮的小男孩向她一推,并示意她要小聲一點(diǎn)。這時(shí)她不服氣了,她伸出右手,直接揪上了他的耳朵!男孩也不服氣,用手扇向了她的胳膊,此時(shí)班長(zhǎng)的胳膊上留著一個(gè)紅通通的巴掌印,她把自己的長(zhǎng)指甲掐入了他的皮膚里,氣氛瞬間達(dá)到了高潮!一滴又一滴鮮血流了下來(lái),真令人發(fā)顫!

  隱藏高手狐貍

  你如果認(rèn)為我寫的隱藏是消失不見(jiàn)的意思,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)檫@個(gè)詞的意思,其實(shí)是心機(jī)。三年級(jí)時(shí)的我,年少無(wú)知,她向我告狀,說(shuō)她自己被人欺負(fù)了,希望我能幫她打回去,可在以后的日子里,這種事發(fā)生過(guò)不知多少次。直到期末選三好學(xué)生的時(shí)候,許多人都在下面對(duì)我議論紛紛。直到我的'另一位朋友告訴我真相,我心里默默說(shuō)道:好啊!你戲弄我,就別想依靠我了!自此她常常和朋友們排擠我。唯一一次,她的朋友都生病了。她發(fā)現(xiàn)我也不和她在一起了,氣得直跺腳,把手上拿的跳繩向地上一扔,哼!有你好看!她也變成了女漢子。

  我們班的動(dòng)物園里,有著各種各樣的小動(dòng)物!而且它已經(jīng)開(kāi)張5年了,如果你想來(lái),不收門票哦!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇18

  說(shuō)起我們班,就像是一個(gè)小小動(dòng)物園,走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>

  “猴子”張浩然,張浩然是我們班的淘氣包,像一只猴子,為什么呢?告訴你們吧,他既活潑又可愛(ài),什么東西都能被他捯飭出一個(gè)新鮮事物。瞧!今天又把老師講臺(tái)上的彩色粉筆給拿下來(lái),磨平,放下去,一個(gè)顏色接著一個(gè),到最后用膠水粘住,輕輕地在紙上一劃,瞧,五顏六色的彩筆制作成功了,所以,張浩然像一只猴子。

  小貓“熊妍!,熊妍希是我們班的優(yōu)等生,他她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師們贊不絕口,沒(méi)有老師不喜歡她,同學(xué)們對(duì)她他刮目相看,但是她并不驕傲,老師同學(xué)的夸獎(jiǎng),變成了她更加努力的理由之一。她更加謙虛,她的座右銘是“沒(méi)有最好,只有更好!彼裕苠O褚恢恍∝。

  “大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學(xué),不慌不忙,有一次聽(tīng)寫,剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)沒(méi)聽(tīng)好,就不知道怎么寫了,要是我的話,可能后面的`也因?yàn)榫o張就默寫不出來(lái)了,但是他不慌不忙跳過(guò)那一個(gè),繼續(xù)往下默寫,導(dǎo)致就錯(cuò)了一個(gè)。還有一點(diǎn)他像大象,因?yàn)樗眢w很壯,都可以裝下三個(gè)我了,所以,他像一頭大象。

  還有好多同學(xué),比如任億宸像一只“蝴蝶”,劉豪杰像一匹“馬”,等等。都有他們的特點(diǎn),你們喜歡我們班的同學(xué)嗎?

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇19

  我們班有六十名同學(xué),個(gè)個(gè)與眾不同:有的活潑好動(dòng)像猴子,有的慢條斯理如蝸牛,有的膽小害羞似蚊子……班級(jí)仿佛是一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物園。

  上躥下跳的“小猴子”

  我們班的朱燦,活像只小猴子,整天跳來(lái)跳去、跑來(lái)跑去的,整天幾乎沒(méi)有安靜一點(diǎn)的時(shí)候。

  他還有個(gè)特點(diǎn),在他心情不好時(shí)你去碰碰他,他馬上就能跟你翻臉,真是“翻臉比翻書還快”呀!不過(guò)平常你不去招惹他,他也不會(huì)和你翻臉,總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。

  被老師訓(xùn)了,只要一節(jié)課的功夫,他又變回了那個(gè)嬉皮笑臉、上躥下跳、無(wú)憂無(wú)慮的“小猴子”了。

  慢吞吞的“蝸!

  我們班的許樂(lè)然,簡(jiǎn)直就是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的`蝸牛。因?yàn)樗偸锹掏痰模f(shuō)話也是斷斷續(xù)續(xù)的,一個(gè)字有時(shí)都要重復(fù)四五遍才會(huì)說(shuō)下一個(gè)字,就像在故意拖延時(shí)間一樣。拜托,你快點(diǎn)行不行,大家還要上課呢!

  聲音小小的“蚊子”

  我們班上的喻靜,說(shuō)話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言,她的聲音都特別小,有時(shí)我根本聽(tīng)不清她在說(shuō)什么,仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點(diǎn)嗎?

  這就是我所在的班級(jí)動(dòng)物園啦,怎么樣,是不是覺(jué)得特別有趣呢?生活在這樣一個(gè)大家庭里,大家每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們感到非常開(kāi)心!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇20

  我們班是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,朗朗書聲,歡歌笑語(yǔ),在我的眼里,又是一個(gè)“動(dòng)物園”。

  你們一定會(huì)問(wèn),怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?就讓我慢慢講來(lái)。

  郎朗昊越雙目炯炯,是只獅子,他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做,班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上,勇于擔(dān)當(dāng)。

  陳思丞,是班上眾所周知的書蟲(chóng)。他特別愛(ài)看書,故事、小說(shuō)、詩(shī)歌,卷不釋手。只要手中有書,就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)和滿足,像魚(yú)兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝,靠在一個(gè)角落津津有味地看起來(lái),好半天都不會(huì)眨一下眼睛。

  王明曄腦子最快、最伶俐,如同聰慧的猴子,所有問(wèn)題都難不倒他。只要老師提問(wèn),就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他,著急了,他的手就在空中揮來(lái)?yè)]去,甚至把答案脫口而出。

  蘇思睿是梅花鹿,溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛,做起事情不急不緩,是班里的.學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課,找她一定得到耐心的解答,是我的良師益友。

  劉懿格、買旭,不僅學(xué)習(xí)好,而且才藝出眾。劉懿格長(zhǎng)笛最好,每次演奏洋洋盈耳,裊裊生韻,恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑,偷偷的告訴你,她課外學(xué)舞蹈,汗水付出,收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽,舞姿翩翩,宛若云間仙鶴。

  還有力氣最大的大象;個(gè)子最高的長(zhǎng)頸鹿。

  再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師,我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿樂(lè)趣?這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的班集體,我為我們班感到驕傲和自豪!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇21

  “鸚鵡”王珈瑋

  現(xiàn)在要介紹的是人稱江湖小咖啡的鸚鵡——王珈瑋!翱Х取钡狞c(diǎn)子和話非常多,總是在我旁邊嘰嘰喳喳地叫,比如什么中路一塔,先打小兵,超高暴擊,321技等等,雖然他有點(diǎn)像鸚鵡,但他是我的好哥們兒。

  “獵豹”范峻希

  “一飛即過(guò),閃現(xiàn)留蹤”。他就是淘氣又可憐,速度超快的`動(dòng)物——獵豹范峻希。首先他跟馬小跳一樣,十分淘氣,總是在下課亂蹦亂跳,而且總喜歡湊熱鬧,也可以說(shuō)有一顆好奇心,假如我和“鸚鵡”正在聊天,只要他看見(jiàn)了就會(huì)加入進(jìn)來(lái),本來(lái)“咖啡”就話多,我就很難分享我的想法,“米飯”加進(jìn)來(lái)我就更難分享了,不過(guò)更熱鬧了,所以大家都喜歡和他閑聊。然后就是裝可憐!叭叨恕碧煜律窆Ψ斗,如果被老師或女同學(xué)罰站或教訓(xùn)了,頭低的比誰(shuí)都厲害,比誰(shuí)都誠(chéng)懇,感覺(jué)已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,不過(guò)今天變乖乖,明天繼續(xù)躁,不用我說(shuō)你都知道啥意思,今天反省,明天又恢復(fù)原樣,毫無(wú)悔改之心。其次就是有時(shí)光榮,有時(shí)可憐。光榮的時(shí)候,那步伐,那氣勢(shì),震驚四座,上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),想想那時(shí)候都得飛上天去了;可憐的時(shí)候那就是完全兩樣了,低著頭彎著腰,耷拉著腦袋閉門思過(guò),看起來(lái)蔫兒不拉嘰的。接著就是形影無(wú)蹤,“預(yù)備備——”的時(shí)候咻的一下就跑了出去,所以他才進(jìn)入了4×100米的決賽。你以為就這嗎?不是,獵豹當(dāng)然有攻擊力呀,所以最后這“米飯”絕招——垂直之箭。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇22

  我們班是個(gè)動(dòng)物園,里邊有許多動(dòng)物,有狗熊,猴子,小毛驢,有黃牛……從10月到11月之間參觀全程免費(fèi)。今天我就給你們介紹一下我們班的動(dòng)物園。

  小倔驢

  你走進(jìn)我們班教室的時(shí)候,一定可以看到一頭很倔很倔的驢,那就是我們班的'王冠一小毛驢。王冠一非常的不聽(tīng)話,有一次上音樂(lè)課,他講話被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓他在墻角罰站,他不但沒(méi)管,還在那里一邊啃手指一邊跳舞,惹得全班哈哈大笑。還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,他和他的同桌講話,結(jié)果被老師換了座位,可他又開(kāi)始和新的同桌講話。過(guò)了兩天,老師又把他換到了一旁,單獨(dú)一個(gè)座位,這下才安靜了下來(lái)。

  小猴子

  姜浩宇是一只小猴子,他很聰明,經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上回答對(duì)很多問(wèn)題,有一些難題他一下子就算了出來(lái)。他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天都動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有一次他爬上了我爬不上去的蒼天老樹(shù)。活潑好動(dòng)又聰明的姜浩宇,就像一只可愛(ài)的小猴子。

  小麻雀

  我們班有一只嘰嘰喳喳的小麻雀,他就是我們班的王珈瑋。他早上上學(xué)的時(shí)候叫睡覺(jué)的時(shí)候叫,中途下課的時(shí)候叫,上課的時(shí)候也叫。而且他叫的不是很小聲,而是很大聲!我今天又聽(tīng)到他叫了起來(lái),唉,真的煩死了!有一次上課,他眉飛色舞、手舞足蹈的叫喳喳,像是在開(kāi)演唱會(huì),被老師發(fā)現(xiàn)挨了批。

  我們班還有很多很多小動(dòng)物,你們猜,我是什么小動(dòng)物?來(lái)看看就知道啦!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇23

  班級(jí)是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,但是誰(shuí)也不曾想過(guò),里面居然裝著一個(gè)“動(dòng)物園”,而且藏著許許多多可愛(ài)的“小動(dòng)物”,個(gè)個(gè)生龍活虎,有趣至極。接下來(lái)我們就走進(jìn)這個(gè)妙趣橫生的“動(dòng)物園”吧!

  “熊”翁碩言,我們班誰(shuí)最像熊?非翁碩言莫屬。他身體胖胖的,有一個(gè)鼓鼓的小肚子,像個(gè)小土包;臉也很胖,肉肉的,腿比大樹(shù)還粗,讓人驚掉了大牙。特別是班里有一條縫,是我們到位子上的必經(jīng)之路,我經(jīng)過(guò)那里輕松走過(guò),可他擠了半天也沒(méi)過(guò)去,上上下下,腳不停地蹬,肚子被壓扁了,又像個(gè)彈簧一樣彈了回去,臉都漲得通紅,像個(gè)小蘋果,汗流浹背,汗水沖洗遍了他的身子,像掉進(jìn)了深海。他的'舉止忽然引來(lái)一陣嘲諷,他的臉像是著火了,紅撲撲的。

  他的脾氣也很像熊。只要有人惹到他,他就悶聲悶氣,握緊拳頭,低著頭,敲著桌子,踢著墻,仿佛大地被震得顫動(dòng)起來(lái),嘴巴嘟的比天還高,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。這時(shí)候,誰(shuí)要是動(dòng)著他,他就讓誰(shuí)吃一個(gè)讓你腦瓜子嗡嗡響的拳頭。

  “猴子”鄭逸倫,一雙小小的眼睛,一個(gè)如同火柴般的身子,兩條仿佛裝了彈簧的小腿,組成了一個(gè)“猴子”鄭逸倫。他很會(huì)蹦跳,跳這跳那,就算是袋鼠看到他這彈跳力,都會(huì)震驚。他還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,得了跳遠(yuǎn)第二名,雙腳一曲,一蹬,手往后擺,立馬飛速?gòu)椛涑鋈ァ?/p>

  他很開(kāi)朗,天天頂著一個(gè)大笑臉,潔白的大牙露出大嘴,很開(kāi)心,手舞足蹈,眼睛睜得很大,眉毛飛出天際,關(guān)不住的笑容洋溢出來(lái),簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還燦爛,仿佛每日都吃了開(kāi)心藥。

  “大眼蛙”跳跳,班里的跳跳就是名副其實(shí)的“大眼蛙”,眼睛如同一個(gè)地球,游泳技術(shù)數(shù)一數(shù)二。這就是班里的“動(dòng)物園”,一個(gè)妙趣橫生的“動(dòng)物園”。

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇24

  大家都見(jiàn)過(guò)動(dòng)物園吧,那你們見(jiàn)過(guò)班級(jí)動(dòng)物園嗎?今天,我邀請(qǐng)你來(lái)我們班走一走。

  我的同桌——項(xiàng)悠焱,她是我們班的語(yǔ)文課代表。上課,下課,做作業(yè)……項(xiàng)悠焱都靜靜的,靜靜地思考,靜靜地書寫。我原以為項(xiàng)悠焱是一只文靜、可愛(ài)的小兔子?墒牵退闪送篮,我原來(lái)的想法就灰飛煙散了。上次,我把項(xiàng)悠焱的筆寫粗了,項(xiàng)悠焱死死地盯著我。下課了,項(xiàng)悠焱在我后面又打又叫:“何佳軒,你怎么把我的筆寫粗了……”項(xiàng)悠焱說(shuō)出的字變成了一塊塊石頭,砸在我的臉上生疼生疼的。你看,這不是可愛(ài)的小兔子,而是一只母老虎!

  我的前同桌——周津朵,她是一只母獅子,不容我動(dòng)她一根毫毛。以前,我寫字的'時(shí)候,一不小心碰到了周津朵,周津朵差一點(diǎn)喊出來(lái):“何……”幸虧是上課時(shí)間,她連忙壓低聲音惡狠狠地說(shuō):“你干嘛?”我沒(méi)回答,周津朵狠狠地捅了我一下,我差點(diǎn)叫出聲來(lái)?蔁o(wú)奈班主任講課正講得起勁,她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,正悄悄地往我的桌位靠近,我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇,但是用她的“爪子”寫出來(lái)的字像刻出來(lái)的一樣,看起來(lái)令人賞心悅目。

  接下來(lái),就是我的前前同桌——馮瀟雅,任誰(shuí)見(jiàn)到馮瀟雅,都會(huì)認(rèn)為她是一只溫柔的小兔子?墒,她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下,她會(huì)用九牛二虎之力打我三下!

  有一次,我偷偷地打了一下她,“呵呵……”她笑了幾聲,使出了九陰白骨掌,哎呀!沒(méi)想到,馮瀟雅力氣這么大,差點(diǎn)把我打趴下,我連忙學(xué)著電視里那樣說(shuō):“馮大俠手下留情!”這才逃過(guò)一劫。至此,我再也不敢招惹馮大俠了。

  看,我的班級(jí)動(dòng)物園里的每個(gè)同學(xué)看起來(lái)一個(gè)個(gè)都很溫柔,可是她們都很兇,如果你不小心惹了她,那你就要小心啦!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇25

  。『脽┌!我感覺(jué)我生活在一個(gè)動(dòng)物園班級(jí)里,四周全是動(dòng)物!就我一個(gè)是正常的人類。

  每天早上一進(jìn)班,就可以體會(huì)到了。

  早晨你進(jìn)班了,迎面就沖上來(lái)一只“獅子”,她一邊大吼一邊指著我:“姓王的,學(xué)校要7點(diǎn)40到校,你卻7點(diǎn)41到,竟然來(lái)那么遲!全班作業(yè)就差你的了,你這個(gè)學(xué)習(xí)委怎么當(dāng)?shù)腵?”我一邊走到自己的椅子上,一邊在背后偷偷翻了一個(gè)白眼!雖然我的白眼動(dòng)作夠小了,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,緊接著,又被獅吼功伺候了一頓:“哎,你什么意思?我好心提醒你,你竟然對(duì)我翻白眼!”我選擇在心中鄙視她,她就是我們班的“母獅子”——副學(xué)習(xí)委員李洋同學(xué)。

  上課了,終于不用被“母獅子”伺候了!但又“飛”來(lái)了一只老鷹!巴踝虾,好好聽(tīng)課!”“王紫涵,不許走神!”一整節(jié)課,只要我稍一走神,要么是一句嚴(yán)厲的提醒,要么是一個(gè)“快似出弦的箭一般”的粉筆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛來(lái)。害得我上課時(shí)只能挺直腰板,兩眼一直盯著黑板。她就是班主任梅老師。

  好不容易下課了,“老鷹”走了,能舒一口氣了,旁邊的喜鵲又活躍了起來(lái):“老王,你今天早上吃什么了?”“老王,你知道天為什么是藍(lán)色的嗎?”“老王……”我真的不懂,他一男的,怎么話那么多?問(wèn)題是,他還覺(jué)得我話多!各位老師給他的評(píng)語(yǔ)是“內(nèi)向話少”,給我的評(píng)語(yǔ)是“話太多”,我表示很無(wú)語(yǔ)……他就是我的同桌——周想想。

  我身邊還有愛(ài)臭美的孔雀——侍一凡,有狡猾的狐貍——胡家坤,有在老師面前一套,老師走后一套的變色龍——陳楚威……

  好啦,那位“獅子”又要來(lái)找我要作業(yè)了,拜拜,我先溜啦!

  班級(jí)動(dòng)物園作文 篇26

  你們知道嗎?我們班是個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子,是不是對(duì)我們班很好奇?那我就給你介紹一下吧!

  我們班的程同學(xué)像極了飛快的獵豹!記得有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),他站在起跑線上的時(shí)候,眉毛擰成了一股麻花,眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方;嘴巴閉得緊緊的,仿佛一絲風(fēng)都透不進(jìn)去;他的`手一前一后,拳頭捏得緊緊的,一臉嚴(yán)肅!芭椤卑l(fā)令槍一響,他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊,就感覺(jué)一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來(lái),輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼:“你可真是一頭名副其實(shí)的小獵豹啊,沒(méi)人能比得過(guò)你!”

  我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休,一切班級(jí)里的事都由班干部來(lái)管。上課了,班里立馬人聲鼎沸,我和幾個(gè)班干部走上講臺(tái),我看了其他班干部一眼,小聲說(shuō):“捂好耳朵!”他們立刻明白了我的意思,趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河?xùn)|獅吼:“都給我安靜了,要么看書,要么寫作業(yè),就是不許講話,聽(tīng)到了沒(méi)!”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲,下課后,同學(xué)們噓聲道:“真是惹不起這只獅子!”

  我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽,他剛拿到試卷,就看了一眼,輕松地說(shuō):“小菜一碟。”便開(kāi)始作答。她仔仔細(xì)細(xì)地讀題,認(rèn)認(rèn)真真地作答,不出半小時(shí),她就說(shuō):“搞定!”還認(rèn)真地檢查了一遍。奧數(shù)比賽成績(jī)出來(lái)后,她拿了第二名,班上的同學(xué)一直把這件事津津樂(lè)道!

  在這個(gè)動(dòng)物園里,當(dāng)你跑步跑不好時(shí),會(huì)有“獵豹”幫助你;當(dāng)你不遵守紀(jì)律時(shí),有“獅子”回來(lái)提醒你;當(dāng)你不會(huì)做奧數(shù)題時(shí),有“鴿子”來(lái)教你。

  這就是我們班的“小小動(dòng)物園”!

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