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冬至的色彩小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-12-10 19:34:56 冬至 我要投稿

冬至的色彩小學(xué)生作文(精選21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的冬至的色彩小學(xué)生作文(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。

冬至的色彩小學(xué)生作文(精選21篇)

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇1

  冬至,有許多色彩,特別是在變化中的天,地。

  在早上,天還是紫色的,一排亮麗的路燈在路旁。云朵好像一堆又大又百的的紙,在黑色與白光的映照下成了一張紫色的彩紙,它可太調(diào)皮,把映射下來的“光”變成了紫色的薄紗,看不見下一棟樓了。等地球轉(zhuǎn)到了太陽光正好照在冬至的這片地時(shí),黃色的光被冬至的云擋住了,呈現(xiàn)出一片雪靈靈的天,好像天上也下雪了呢!

  到了下午,天又漸漸暗了下來,冬至的這天又成了藍(lán)色?赡苣銜(huì)幻想上天去泡溫泉,冷颼颼的天你會(huì)不想去嗎?其實(shí),冬至的天氣與色彩是同時(shí)的,在看天時(shí),天從暗到亮再到暗,溫度也是下,上,下的過程,你可能會(huì)從溫度種中感受到冬至的顏色,從色彩中感受到冬至的溫度。

  你看,冬至在天上,在地上,冬至也在快樂的心里。

  評(píng)析:這篇文章主要描寫了“冬至的色彩”。情感真摯,描寫細(xì)膩,如“云朵好像一堆又大又百的的紙,在黑色與白光的映照下成了一張紫色的彩紙,它可太調(diào)皮”,表達(dá)了作者對冬至的喜愛之情。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇2

  這是一篇短小精悍但生動(dòng)感人的文章。它有一種獨(dú)特的悲傷,頭尾結(jié)合,描寫冬至的寒冷:

  “太陽雖然高高掛在空中,卻蒼白無力,擋不住北風(fēng)。街上的行人都散了,沖進(jìn)去,沖走,冷,真冷!”

  看完大致內(nèi)容,內(nèi)心的蒼涼,嚴(yán)寒的天氣讓人顫抖。這篇文章寫的是老乞丐在商場買了最便宜的面包棒——也許這對老年人來說已經(jīng)是天價(jià)了。一邊,一個(gè)活潑可愛的小女孩不懂人情世故,就親熱地叫老乞丐爺爺。老人自然很興奮,就掰下一半面包給了小女孩,小女孩還沒來得及說謝謝就被媽媽帶走了。老人默默地丟下一把叮當(dāng)作響的硬幣。但是當(dāng)作者走出商場時(shí),他看到了一個(gè)會(huì)讓人眼淚悄悄落下的場景:老乞丐正在從垃圾桶里撿起他給小女孩的半條面包,被小女孩的媽媽扔掉了。最后,老乞丐搖搖晃晃,慢慢消失在寒風(fēng)中。

  本文結(jié)尾有言外之意。老人走入風(fēng)中,傷心難過痛苦,但畢竟小女孩對他有一份真摯的愛。盡管風(fēng)很大,老人的心可能還是溫暖的。文章通過表情、動(dòng)作和語言描寫,把人物刻畫成三點(diǎn)。文章的另一個(gè)亮點(diǎn)是突出了人的思想。momo和小女孩的熱情,媽媽的拒絕,小女孩的真誠形成了鮮明的對比。最后,我想對全世界的人說:“貧窮不能放棄人的感情!”

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇3

  今天是冬至,二十四節(jié)氣之一。冬至的習(xí)俗根據(jù)地方不同而不同。在北方,餃子已經(jīng)成為冬至的代言人了;而赤豆粥,則是冬至的常見食物。據(jù)說,吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風(fēng)刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀,百姓吃后耳朵不再紅腫,不再疼痛,因此便有了冬至吃餃子的習(xí)俗;赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍!我們學(xué)校的包餃子活動(dòng)馬上就要開始了呢!

  “現(xiàn)在,我們就開始包餃子”,宋老師一聲令下,包餃子活動(dòng)終于開始了!我抓起一張餃子皮往里面填了點(diǎn)兒餡,把皮的口一個(gè)個(gè)用手捏緊,封好。本來我以為這樣就可以了,可是我仔細(xì)看了看,餡都從皮里露出來了。于是我向阿姨請教:“阿姨,我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來。您能教教我嗎?謝謝!”阿姨說:“做這件事不能心急,要慢慢來。”說著,一張餃子在阿姨的手中變成了一個(gè)漂亮的水餃。我試著按照阿姨說的去做,果然,餃子包得越來越好了。

  這次包餃子活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事不能急,要靜下心來,這樣才能成功。還有,看似簡單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠的祝福。祝大家冬至快樂!冬天不冷!

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇4

  今天是星期六,也是冬至節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮地來到學(xué)校,去參加盼望已久的冬至活動(dòng)了。

  我們先來到二樓多功能廳,把自己的心愿卡掛在心愿樹上,希望我們的心愿能實(shí)現(xiàn)。大廳里掛滿猜燈謎的紙條,我急忙去撕下一張我知道答案的紙條,等一下去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  接著聞辰睿爸爸宣布活動(dòng)開始。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。大家在臺(tái)上認(rèn)真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書香少年的獎(jiǎng)狀和書簽發(fā)給我們,希望我們能堅(jiān)持閱讀。

  最后就是我們的美食節(jié)目了!這可是我最喜歡的。我們來到一樓餐廳。每張桌子上都準(zhǔn)備了美味的食物,還有制作湯圓和餃子的材料。咦,怎么有紫色的面團(tuán)?我問爸爸。爸爸說,把火龍果的肉榨成汁,然后和面粉揉在一起,就變成紫色的了。我興致勃勃地開始包湯圓。先拿一小塊面團(tuán)搓成一個(gè)圓,按著用手掌把它壓扁,然后把芝麻餡放在上面,再用手把面團(tuán)捏攏,最后用手搓成圓圓的球,我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個(gè),阿姨燒起來給我們吃,我覺得湯圓好吃極了!

  冬至活動(dòng)在我們品嘗美食中結(jié)束了!這真是一次難忘的冬至節(jié)!

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇5

  12月22日我們班舉行了一場精彩別樣的冬至活動(dòng)。

  冬至,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾,來慶祝這個(gè)節(jié)日,F(xiàn)場,掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的氣球,十分熱鬧,也讓我們覺得特別歡快!

  我們期待的活動(dòng)開始了,大家按小組坐好,從裝扮幸福樹到猜燈謎,在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂下,我們走完了模特秀,還有每個(gè)小組精彩的溫州童謠表演,臺(tái)下掌聲如雷,意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。

  接下來是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準(zhǔn)備好了好多味道的面團(tuán)和包餃子的面皮和餡兒。

  爸爸媽媽還教我們怎么包湯圓。我們拉起袖子,拿起面團(tuán),搓成一個(gè)圓球,再把面團(tuán)中間用手指頭壓一個(gè)小洞,把餡放到小洞里面,搓起來就成了一個(gè)湯圓,我們包的湯圓大大小小都不一樣,我們還試著包餃子,我們包起來的餃子歪歪扭扭,特別不像樣。

  煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看,但是煮起來特別好吃,我們吃得津津有味。

  媽媽告訴我,我們吃了湯圓就代表大了一歲,我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹上的愿望,也希望明年冬至還能有這樣開心快樂的活動(dòng)。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇6

  今天是冬至,我聽老師說下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng),全班學(xué)生都興奮極了。老師說:“今天下午要帶:碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)!崩蠋熯說:“會(huì)有許多家長來做飯,有做素的、有做肉的,還有海鮮的!蔽乙宦犨@話,就更加開心了,恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。

  終于到了下午,哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了,心想:“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。

  到了第三節(jié)課,全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說:“有請家長出場!奔议L拿出了案板和生餃子,老師又說:“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試!逼渌瑢W(xué)都在用期待的目光看著她們,老師說:“這里有十幾個(gè)杯子,沒帶碗的同學(xué)快來拿杯子!鳖D時(shí),我就烏云轉(zhuǎn)晴天了,老師說:“現(xiàn)在開始發(fā)餃子。”從那熱氣騰騰的味道,我就知道肯定特別好吃。我說道:“先給我們第五組發(fā)餃子,我的口水就要流出來了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,我立刻去盛餃子,啊,真香!我大口大口地吃餃子,味道好極了,真是超級(jí)好吃的餃子!

  活動(dòng)結(jié)束了,家長、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子,還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn),讓我久久不能忘懷!

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇7

  12月22日,今天是冬至,是中國人吃水餃的日子。

  今天中午,我放學(xué)回到家,我和媽媽邊忙活起來了。

  媽媽先把面和好放在盆里,我忙媽媽洗白菜,洗好菜放在盆上,媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面,然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎,媽媽剁了一會(huì),我又接著剁,一會(huì)就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的,里面有蔥、姜、醬油、鹽、味精、白菜和肉攪拌在一起,就等跟著媽媽學(xué)包了。

  媽媽把面揉了又揉,我也跟著學(xué),然后把面揉成長條,再用刀切成一小個(gè)一小個(gè)的,把切好的在恩扁,搟皮時(shí)我也跟著學(xué),就是搟不圓,媽媽把壓好的餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包一起,我也跟著學(xué),把餃子皮放在左手上,用右手把餡放在餃子皮里面,然后把面皮合起來,從中間捏一下,從右邊往左邊捏,媽媽說捏的看不見肉餡就算成功了。

  就這樣一個(gè)一個(gè)地我和媽媽捏了三十多個(gè),!雖然包的不好看,但是這是我自己親自包的。

  最后把水餃放在開水里煮了三四滾,水餃出鍋了,終于可以吃了,我看見熱氣騰騰的餃子,心里又開心。又高興,今天冬至過得真有意義。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇8

  人們都說“冬至大過年”,說的是冬至,很熱鬧,就像過年一樣。

  在這一天,不管是上學(xué)的孩子,還是在工作的大人,在放了學(xué),下了班后,都急匆匆地趕回,就是為了和家人團(tuán)聚。

  這個(gè)冬至,天氣異常寒冷。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。北風(fēng)刀子似的刮過行人的臉,枯枝無力地吱吱作響,做著最后的掙扎。我裹緊大衣,正快步往家趕。突然,這一幕撞進(jìn)了我的眼球。

  一位頭發(fā)蒼白的老爺爺站在公路的旁邊,正四處張望著,好像在等人。正當(dāng)我疑惑老爺爺為什么這么冷的天也出來等人時(shí)。一個(gè)身材高大的男子走了過來,只聽見他對老爺爺說一聲:“爸,你怎么在這?不是讓你和媽在家里等著嗎?”

  “你看,”老爺爺從袖子中拿出一袋熱乎乎的餃子,“你媽說等你回來,餃子可能就涼了,讓我拿這餃子,出來等你,我一直用手捂著,現(xiàn)在還是溫的,快吃吧。是您最愛吃的餡!崩蠣敔敇泛呛堑男χ。

  男人接過餃子,咬了一口,很久才聲音哽噎地說:“爸,我們回家吧,外面冷!

  看到這一幕,我明白了很多。父母對我們的愛是無私的、細(xì)致的,他們從來不要求我們回報(bào),就像這個(gè)藏在袖子中的“冬至”。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇9

  因?yàn)轳R上就要到冬至了,所以我們作文班今天舉行了活動(dòng)——包餃子。

  我們幾個(gè)人先看著老師怎么包的,接著我們信心滿滿的開始干活了。我們首先先把面和好,接著開始搟餃子皮,然后就是最重要的部分——包餃子。我先拿起餃子皮,用勺子挖了滿滿一整勺的餡兒放到餃子皮中心,接著我左一下右一下把餃子皮捏緊,誰知,餃子餡兒就像頑皮的孩子一樣,一下子竄出來,我用筷子戳了一下,這個(gè)頑皮的“孩子”載著對外面世界的向往,戀戀不舍的“回家”了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把第一個(gè)“大作”完成了。我把我的作品放到老師作品的旁邊一看,簡直慘不忍睹。我向老師請教,原來我挖的餡兒太多了,才導(dǎo)致露餡兒的。我吸取教訓(xùn)又重新包了一個(gè)餃子,我這次包的和上次包的根本不在一個(gè)檔次上,我又包了幾個(gè)一樣的餃子。餃子終于下鍋了!

  吃上餃子后,我想:雖經(jīng)歷了九牛二虎一難,但可以吃上美味的餃子也值了。我懂了:世界上所有事情都不會(huì)那么簡單,要想認(rèn)識(shí)它,就要親自到實(shí)際中調(diào)查了解,親自實(shí)踐。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇10

  冬至大家都知道,而在畢業(yè)前的冬至讓我感受到了六年的感情,而這一次冬至卻與眾不同。因?yàn)樵诙吝@前一天的下午老師說:“明天在語文課上開冬至嘗餃子大會(huì)!崩蠋熣f完這句話,全班人頓時(shí)鼓起暴風(fēng)雨般的掌聲。我在那個(gè)晚上我有是幫媽媽調(diào)味道和幫助媽媽包餃子。包完后又去買了蘋果,草莓,哈密瓜,等等水果和沙拉醬。以為我要做水果沙拉,帶到學(xué)校和同學(xué)一起分享。直到半夜十點(diǎn)才睡覺,我都迫不及待到第二天。我猜大家也做得很豐盛。

  第二天,我一早起來去打火灶下餃子,熟了之后我放在飯盒里。到了學(xué)校大家都議論紛紛,有的人做的小吃,有的人做了蛋糕,餅干,面包,水果沙拉······我們歡聲笑語。

  我們上完早操上樓等待老師開始說:“嘗餃子大會(huì)現(xiàn)在開始。”之后我小聲討論誰的小吃,好吃同時(shí)我也歡聲笑語的一邊品嘗,一邊討論!崩蠋熣f:“還讓我們拍一個(gè)嘗餃子大會(huì)的照片!

  我還很高興,我高興有兩個(gè)原因:第一個(gè)是因?yàn)槭俏腋械搅宋覀兞甑母星。第二個(gè)原因是我在開活動(dòng)學(xué)會(huì)了寬容。

  我很喜歡這個(gè)嘗餃子活動(dòng)!

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇11

  冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。

  那天,我看見媽媽和爸爸在廚房忙,他們一定在做湯圓。我心血來潮也想做幾個(gè),媽媽好像看透了我的心思,說:“來,我們一起做吧!”我十分開心,準(zhǔn)備大顯身手。

  爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖,一切準(zhǔn)備就緒了,爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里,伸出雙手在鍋里壓來按去。只見那些零零星星的糯米粉慢慢地開始凝結(jié),由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來自糯米的沁香。

  爸爸說:“好了,現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了!庇谑牵覐挠执笥职椎姆蹐F(tuán)上捏了一塊下來,小心的搓成一個(gè)小圓球,然后在球上捏一個(gè)洞出來,接著在里面放上了餡,把開口封好,最后將它搓圓,一顆湯圓出現(xiàn)在我手心,我很是歡喜。

  湯圓搓好了,媽媽把搓好的湯圓放入鍋中,看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子,真是有趣極了!最后,一家人圍坐在一起,吃著熱乎乎的湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,真是其樂融融呀!

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇12

  “奶奶,我回來了!”

  “回來的正好!來,剛出鍋的餃子?禳c(diǎn)趁熱吃吧!”我一看,果不其然——是速凍餃子。“奶奶,這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃!我想吃您包的'!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣,略顯悲傷地說:“喜喜呀,奶奶老了!包餃子也沒力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊,一年也見不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣啊?”我苦笑了著說:“奶奶,我不生氣。我只是覺得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子,然后陪著我一起吃……”說到這兒,鼻子一酸,淚便涌了上來。我急忙低下頭,用胳膊蹭了蹭,不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)!澳棠讨滥阈睦镆恢焙芸唷D銖男【汀,算了,不說了,你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的,哽咽著說完,就上樓了。

  我呆呆地望著奶奶單薄的背影,又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子,因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜淼,她沒有“愛”的味道……奶奶囑咐我吃了,可我真的吃不下,也咽不下……心里的這種酸楚,別人是不會(huì)懂得。

  冬至,一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子,笑著,唱著……那種“家”的快樂,“家”的溫暖,“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難,我怎么也得不到呢……

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇13

  明天冬至了,感覺一直還停留在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)!冬天來了,天冷了,月亮了,但是朋友你是否變了!聽外面的雨滴滴答答的,那么的輕柔,軟的跟蒲公英一樣不愿掉落在這繁華似錦紅塵紛擾的地上,雨也想飛!

  四季輪回,一場雨,一陣風(fēng),一輪月,無不暗示著冬天的到來,寒冷在慢慢的靠近我們的身邊!冬天的夜晚,在寒冷中總感覺說不出的喜悅,一家人圍坐在一起總是讓人懷戀的時(shí)光!有了明潔的月,冬天的夜晚不再是那么暗淡無光!但是不知道朋友聚在一起是喜,是憂,是情,是殤!

  回家工作以后,總會(huì)不經(jīng)意的想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)且歌且行的掉下眼淚!或許是我太感性,我承認(rèn),我是個(gè)懷舊的人,我會(huì)不經(jīng)意的看到以前空間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)想起某篇日志是在什么靈感下寫的,心也會(huì)跟著往事高低起伏,想起遇到我的愛人到和我愛人結(jié)婚之后的種種畫面,臉上浮現(xiàn)出的笑容總會(huì)讓我美上幾刻!如果說,前世的緣分換來今生的相守,我感謝上蒼,讓我遇到我的愛人!天氣涼了,朋友記得添衣保暖!

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇14

  那一年冬至,圍著暖暖的火爐,一盆熱氣騰騰的羊肉湯。

  老嬸子缺了牙的嘴巴,樂呵呵的說:冬至吃了羊肉,一年都是暖和的。你和我相視一笑,擁有彼此的時(shí)候,冬天都如此的深情溫暖。

  冬的寒冷,于是讓人想念冬的棉,冬的溫,陰冷的日子里想念著冬的陽光。偶爾,在冬天寂靜的寒夜,擁著厚厚棉被,想著你站在溫暖南國,是否還會(huì)記得那年冬的呢喃。

  冬至的清晨,猶豫著,打開你的頭像,對你道一聲,冬至快樂。

  你依舊沉默著。我不知道該不該繼續(xù)舞動(dòng)我的手指,想要敲打著我隔著千山萬水的思念。無論冬如何的蕭瑟,我依舊相信,你會(huì)在南國鮮花盛開的花簇中,輕點(diǎn)我的祝福,縱然一笑,然后,沖我揮手,繼續(xù)流浪。你知道,你的遠(yuǎn)方,有我,正如我知道我的遠(yuǎn)方,依舊有你。

  你一直在努力奔跑,追逐那熱情的太陽。而我,卻只想停留在屬于你和我的冬季,讓雪花飛舞在我們的指尖,讓鼻尖的白色霧氣,升騰起最美的纏綿,最后,讓兩行足跡,在漫天白雪世界,或深或淺。

  又一年冬至,圍著你為我買下的厚厚紅圍巾,坐在暖暖的火爐前,靜看一本沉沉的書。我在這個(gè)冬季,靜候,你的歸來

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇15

  寒風(fēng)呼嘯,大雪翻飛,是一種模糊的印象,是一番番溫馨的話語,二十四個(gè)節(jié)氣紛紛迎來,天上下起了鵝毛般的大雪,唉,又錯(cuò)過了,我無奈的起了床,洗漱過后,期待成了冬日里的一縷溫暖,雨非是雨,雪非是雪,時(shí)而是個(gè)期盼的神情,時(shí)而是一場短暫的皚皚白雪……陽光照耀使朵朵鮮花綻放,片片飄雪成了冬至前的約定。

  白白的在大地中嬌養(yǎng),冰冰的在潤雨中轉(zhuǎn)變,二十四個(gè)節(jié)氣,二十四個(gè)期約,讓皚皚白雪呈現(xiàn)我的笑臉。

  陣陣硝煙飄然而起,農(nóng)家的冬至即將開始全新的旅程。 炒瓜子、炸豆子、品花生,大家已經(jīng)忘卻祖先遺留的種種習(xí)俗,我們應(yīng)該保留祖先留下的傳統(tǒng)習(xí)俗,老人們總是說“有的吃,吃一日,沒的吃凍一日!蹦侵皇敲褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)俗罷了,各地的傳統(tǒng)習(xí)俗不同,冬至那一天全家歡聚一堂,邊吃炒貨,邊聊家常,有說有笑的過冬至,我們不能遺忘祖先遺留的傳統(tǒng)風(fēng)俗,我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場大雪…… 每一個(gè)節(jié)氣,每一個(gè)節(jié)日,我們都不能遺忘,冬至話下,總有一縷縷溫情,與親切的問候在冬日里涌動(dòng)又是那個(gè)場景又是那份企盼,迎來了新的一年。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇16

  今天是二十四節(jié)氣——冬至,媽媽對我說:“冬至吃餃子,耳朵不怕凍!币宦牭匠燥溩樱揖宛挼弥绷骺谒。

  一大早我就和爸爸媽媽一起去菜場買來做餃子的食材,有餃子皮、雞蛋、韭菜、蝦、肉……

  回到家,我們就開始做起了餡料。爸爸負(fù)責(zé)剁肉,媽媽煎起了雞蛋,我呢?當(dāng)然是剝蝦殼嘍!然后爸爸把它們拌在一起,加入各種調(diào)料,不一會(huì)兒,餡料就做好了,有韭菜肉餡,有蝦仁雞蛋餡,聞一聞,就覺得好香啊!

  爸爸媽媽開始包起了餃子,看著他們熟練的動(dòng)作,我覺得包餃子好簡單!也跟著包了起來,但是包餃子看上去簡單,做起來難!我不是破了皮,就是餡太少了。正在我著急時(shí),爸爸又給我示范了一次。接著我就開始學(xué)爸爸的樣子包了起來,先把餃子皮攤在手上,放一勺餡,接著用手指沾一點(diǎn)水,在餃子皮周圍劃上一圈,再把它對折,捏緊了,就這樣一個(gè)完整的餃子就出爐了。我學(xué)會(huì)了自己包餃子,心里美滋滋的。

  餃子下鍋了,一個(gè)個(gè)餃子像一只只小白鴨,一下潛下去,一下浮起來,好像在水中嬉戲打鬧呢!

  晚上我們一家人坐在一起,吃著熱騰騰的餃子,我的心里暖暖的。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇17

  今天是冬至,老師組織了一場別開生面的冬至大會(huì),冬至大會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是表演關(guān)于冬至的古詩,老師剛說完,同學(xué)們都不約而同的舉起了手,首先上臺(tái)的是王振興,你瞧他那聲情并茂的聲音里有點(diǎn)兒小小的得意勒!之后,逸琪、思琪等人都一一表演,教室里噼里啪啦的掌聲幾乎沒有中斷過。

  大家雖然聽的都很認(rèn)真,但是心早就不知道飛到哪兒了,因?yàn)榇蠹叶寂沃乱粋(gè)節(jié)目搓湯圓。終于到了搓湯圓的時(shí)候了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,老師剛把面團(tuán)發(fā)下去,有幾個(gè)心急的同學(xué)馬上抓起面團(tuán),掰下一小塊就用力搓,面團(tuán)就碎了,逗得大家哈哈直笑。家長理事會(huì)的叔叔阿姨也來幫我們包湯圓了,他們幫我們把面團(tuán)揉好,我們組個(gè)個(gè)都是無影手,個(gè)個(gè)手腳利索,不一會(huì)兒就搓完了湯圓,家長理事會(huì)的阿姨剛想把湯圓放進(jìn)鍋里煮,只聽,一個(gè)人說等等,原來是林家明,怎么了?大家異口同聲的問。家明說。這兒還有幾個(gè)小饅頭。大家一聽,都哈哈大笑,笑完之后,我們趕緊把小饅頭湯圓搓圓。

  終于吃到湯圓了,吃著自己包的湯圓,我們覺得格外香,這真是一個(gè)快樂的冬至。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇18

  今天,是十二月二十二日,也就是冬至。在我們南方,冬至吃的是湯圓,在商場推出了許多湯圓,有:炫彩小湯圓、芝麻湯圓、花生碎湯圓、水果味湯圓等。

  媽媽為了冬至更有氣氛,我們要自己做湯圓。一大早,媽媽已準(zhǔn)備了材料,糯米粉三包,紅糖三塊,一些花生米。

  媽媽先把糯米粉倒入盆里,頓時(shí)糯米粉堆得像一座大雪山,接著倒入生命之泉,整個(gè)雪山崩塌了。媽媽一邊倒水,一邊自言自語:“水不能多,太多會(huì)不好吃,水不能少,太少會(huì)太硬不好做!眿寢尵砥鹦渥樱瑡寢尩囊恢皇窒褚慌_(tái)攪拌機(jī),對那些“水泥”進(jìn)行全方面攪拌。攪拌完后,奶奶一把抓起一團(tuán)糯米團(tuán),捏成一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒的糯米塊,我們?nèi)谊懤m(xù)地拿起糯米塊,輕輕地揉成了白白的珍珠,閃閃發(fā)光。弟弟看見爸爸用了兩個(gè)糯米塊,揉成了一對龍鳳胎,感覺是小菜一碟,于是也拿起兩個(gè)“小不丁點(diǎn)兒“放在手心揉了起來,沒想到揉成了一個(gè)胖娃子。

  我們把湯圓做好后,水開了,一個(gè)個(gè)湯圓像一位位跳水運(yùn)動(dòng)員”撲通撲通”地跳進(jìn)游泳池。

  湯圓熟后。媽媽給每一個(gè)人打了一些湯圓,我不管三七二十一,撈起一個(gè)湯圓往嘴里一放,“媽呀!好燙啊!”

  爸媽聽見了,頓時(shí),笑聲傳滿了整個(gè)大廳。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇19

  今天是24節(jié)氣中的冬至。我聽奶奶說冬至這天不吃餃子,會(huì)凍爛耳朵凍爛臉,所以今天大家都要吃餃子。

  冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日。據(jù)傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。 在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長一歲的說法,俗稱“添歲”。媽媽還告訴我:冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長。

  冬至吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇20

  “冬至?xí)r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谶@雨天的冬至,誰能不斷魂呢?

  當(dāng)我回頭在泥濘的鄉(xiāng)間小道上,難聞的泥腥味不斷沖入我的鼻孔,遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖入我的視野,那油菜葉郁郁蔥蔥,鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后,越發(fā)變得嬌艷。爺爺?shù)哪孤搅,也許是因?yàn)橄胍禳c(diǎn)和爺爺講一下話吧,腳步便慢了許多。泥巴就更戀愛我的鞋了,一摔一滑,仿佛在苦練滑冰。

  到了爺爺?shù)哪骨,六姑媽已?jīng)開始在那里向爺爺哭一些對他的思念,我的心底竟也波濤洶涌了一絲線形像六姑媽那樣的漣漪,但眼淚還是忍住了。

  燒紙了,自燃的紙屑樣子我和爺爺打電話,表達(dá)我們的心情,望著那離我越來越近的紙屑,就關(guān)上了我對爺爺?shù)挠洃洝?/p>

  小時(shí)候,爺爺?shù)纳眢w特別好,冬天了,他一個(gè)七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且談?wù)勊探涛曳棚L(fēng)箏的,也一直沒有學(xué),現(xiàn)在心里一直很后悔,不懂了什么叫過去了就無法再有,也不懂了什么叫愛護(hù),不懂了什么叫后悔。

  在這雨天的冬至,讓我懂了一份真誠的情感——愛護(hù)。

  冬至的色彩小學(xué)生作文 篇21

  人們都說:“冬至餃子,夏至面!苯裉,為迎接冬至,有幸在班里和61位同學(xué)一起過一個(gè)溫暖、幸福的冬至,并分組包美味餃子。

  下午,我們個(gè)個(gè)興奮的來到學(xué)校,天空中下著蒙蒙細(xì)雨迎著我們。我想:“我應(yīng)該去干一些事情,讓同學(xué)們過個(gè)愉快冬至!闭f干就干,先和同學(xué)們搟皮、包餃子,大家臉上都露出了高興的笑容。阿姨將包好的餃子立即倒在鍋里煮。

  為讓溫暖充滿校園,我和同學(xué)們將煮好的餃子送給各位老師品嘗。我榮幸給校長送餃子,來到校長室,正巧呂校長和趙校長都在,我送上餃子并說明餃子的來歷,校長們很開心,吃了餃子,我很激動(dòng),自己難得給大領(lǐng)導(dǎo)送一次飯。

  當(dāng)我跑回教室,同學(xué)們正快樂的吃著餃子。我立刻和老師一起幫忙,時(shí)而到辦公室?guī)蛬寢屵\(yùn)煮好的餃子,時(shí)而給同學(xué)們分餃子,自己累得真出了些汗,但忙的不亦樂乎,當(dāng)同學(xué)們吃完時(shí),我也狼吞虎咽的吃了起來。

  我們戀戀不舍的過完了冬至,我十分高興能幫老師、同學(xué)們的忙,能吃上美味餃子,還要感謝叔叔、阿姨,為我們帶來調(diào)好的餡子、和好的面。期末考試一定考出好成績,來回報(bào)老師和幫助我們的叔叔、阿姨!

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