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難忘的冬至作文(精選21篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的冬至作文(精選21篇),希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的冬至作文 1
冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。
記得前年冬至,我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓,就心血來潮。我想做湯圓,媽媽看出我的心思,說:“想來試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了過去,準(zhǔn)備大顯身手。
媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^很多次,所以這對(duì)她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易,可做起來很難:我那出一點(diǎn)面團(tuán),放在手心,我搓、我磨,湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺差不多了,我把手抬起來,這湯圓圓不圓的,像個(gè)鬼,媽媽和奶奶看了,哈哈大笑起來。
媽媽手把手教我,我左耳聽,右耳出,總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力,才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓,可我還是覺得它不像湯圓,憑著感覺繼續(xù)做,可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下,越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破,我就補(bǔ)。這樣一來,湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過廚房,看到了這個(gè)湯圓,捂著肚子大笑:“這哪是湯圓,這簡(jiǎn)直就是飛碟,哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來,等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看,仍繼續(xù)做我的'湯圓。哎!瞧,別人做的都出鍋了,而我的“四不像”還在手里呢!
!冬至,這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,讓我感受到家庭的和諧,也明白了做事樣樣都有門道,要摸著規(guī)律,才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至。
難忘的冬至作文 2
“啊嗚”!好吃!在冬天,對(duì)于我這個(gè)吃貨來講,最難忘的,當(dāng)然是吃冬至圓。
在冬至這天,來碗冬至圓,熱乎乎的,暖心暖胃,還寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。看,在學(xué)校食堂里,想吃冬至圓的人排隊(duì)都排到了大門口,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍不斷升級(jí)。打了飯,并不急著吃,而是放下餐具,走到隊(duì)伍后排著。大家都議論著,今年的`冬至圓是什么餡。大家就為了吃那么四五個(gè)冬至圓,愿意餓著肚子等呀!
時(shí)間一分一秒地過去了,終于,我看到了一個(gè)個(gè)白白胖胖的冬至圓。阿姨飛快地給我的碗里裝了四個(gè)“小兄弟”。我捧著碗,小心翼翼地回到座位上,趕緊用筷子點(diǎn)點(diǎn)“小兄弟”中最小的弟弟。馬上,豆沙從“白大衣”中,一點(diǎn)一點(diǎn)鉆了出來,好像被我弄得不高興似的左右搖擺。我立馬將它送入腸胃滑滑梯,。√牢!外面的表皮很有彈性,也很有嚼勁。里面的豆沙餡醇香可口,帶著久吃不膩的甜味滑進(jìn)肚中,再喝一口銀白色的湯,身上立刻寒氣散走,取而代之的是融融的暖意,真是太棒了!
學(xué)校里,一個(gè)女孩正在狼吞虎咽著美味佳肴,她就是我。
難忘的冬至作文 3
冬至要吃湯圓、麻糍,吃了我們就大一歲了,記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常,班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣:北方人冬至吃餃子、餛飩,南方人吃湯圓。
那天下午,我們還邀請(qǐng)了張開翔媽媽來課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下,一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的'手中。湯圓越做越多,最后,每一組的芝麻餡都用光了,湯圓也裝了一大盤。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工,做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間,同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食,擺在桌面上。一眼望去,各種美味盡收眼底。瞧,有的帶了溫州魚餅,有的帶了瘦肉丸,有的帶了涼皮,還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕,清新的嫩綠色,而且不像他們那么重口味……
“可以吃了!”老師一聲令下,同學(xué)們便津津有味地吃了起來。突然,教室的門被推開了,原來是家長(zhǎng)義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍。∥移炔患按匾Я艘豢,麻糍立刻就露餡了,甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮,真是美味啊!于是我又吃了一個(gè),誰知,這個(gè)麻糍竟然沒有餡兒!天哪!這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的。?
這個(gè)冬至節(jié),既讓我們長(zhǎng)了知識(shí),又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘。
難忘的冬至作文 4
“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管!苯裉焓嵌,我來到金筆課堂,老師和我們一起包餃子。
開始包餃子了,老師把家里的面板、菜刀……都拿來了。老師洗過手,開始揉面,接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的,然后又用搟面杖搟幾下,餃子皮就好了。同學(xué)們看到了,都想要試一試。老師同意了,李同學(xué)先上去搟,他上搟一下,下?lián){一下,費(fèi)了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了,我們開始包餃子了。坐在對(duì)面的李同學(xué)說:“吃餃子我可以,包餃子我完全不會(huì)呀!”我們聽了他的話,哄堂大笑起來。我心想:包餃子我最拿手了!老師給我們發(fā)了餃子皮,又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué),他動(dòng)作笨拙,包了一大團(tuán)餡,又在餃子皮外面使勁地捏了幾下,因?yàn)樗姆椒ú粚?duì),把餡都擠出來了。我看見他的樣子不禁笑出聲來,我隨即拿了一個(gè)餃子皮,翻到面少的一面,挖了一小團(tuán)餡放在餃子皮里,我用手在外皮使勁捏了幾下,再用手捏個(gè)彎,餃子就包好了。我感覺包餃子真簡(jiǎn)單!
正在這時(shí),我看見同桌也不會(huì)包餃子,我告訴她:“先找到面少的一面,再放入適量的餡兒,用手在餃子的外皮多捏幾下,最后再捏個(gè)彎就好了!蓖篱_心地說:“謝謝你教我包餃子。”我說:“不客氣!”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準(zhǔn)備的.,所以今天最應(yīng)該感激的是我的老師!
難忘的冬至作文 5
冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。
那天,我看見媽媽和爸爸在廚房忙,他們一定在做湯圓。我心血來潮也想做幾個(gè),媽媽好像看透了我的心思,說:“來,我們一起做吧!”我十分開心,準(zhǔn)備大顯身手。
爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖,一切準(zhǔn)備就緒了,爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里,伸出雙手在鍋里壓來按去。只見那些零零星星的糯米粉慢慢地開始凝結(jié),由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的.“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來自糯米的沁香。
爸爸說:“好了,現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了!庇谑,我從又大又白的粉團(tuán)上捏了一塊下來,小心的搓成一個(gè)小圓球,然后在球上捏一個(gè)洞出來,接著在里面放上了餡,把開口封好,最后將它搓圓,一顆湯圓出現(xiàn)在我手心,我很是歡喜。
湯圓搓好了,媽媽把搓好的湯圓放入鍋中,看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子,真是有趣極了!最后,一家人圍坐在一起,吃著熱乎乎的湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,真是其樂融融呀!
難忘的冬至作文 6
今天是星期六,也是冬至節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮地來到學(xué)校,去參加盼望已久的冬至活動(dòng)了。
我們先來到二樓多功能廳,把自己的心愿卡掛在心愿樹上,希望我們的心愿能實(shí)現(xiàn)。大廳里掛滿猜燈謎的紙條,我急忙去撕下一張我知道答案的'紙條,等一下去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
接著聞辰睿爸爸宣布活動(dòng)開始。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。大家在臺(tái)上認(rèn)真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書香少年的獎(jiǎng)狀和書簽發(fā)給我們,希望我們能堅(jiān)持閱讀。
最后就是我們的美食節(jié)目了!這可是我最喜歡的。我們來到一樓餐廳。每張桌子上都準(zhǔn)備了美味的食物,還有制作湯圓和餃子的材料。咦,怎么有紫色的面團(tuán)?我問爸爸。爸爸說,把火龍果的肉榨成汁,然后和面粉揉在一起,就變成紫色的了。我興致勃勃地開始包湯圓。先拿一小塊面團(tuán)搓成一個(gè)圓,按著用手掌把它壓扁,然后把芝麻餡放在上面,再用手把面團(tuán)捏攏,最后用手搓成圓圓的球,我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個(gè),阿姨燒起來給我們吃,我覺得湯圓好吃極了!
冬至活動(dòng)在我們品嘗美食中結(jié)束了!這真是一次難忘的冬至節(jié)!
難忘的冬至作文 7
雖然今年的冬至也已經(jīng)過去了,但是我對(duì)于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統(tǒng)節(jié)日之一,其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異,各地在冬至紙一樣的習(xí)俗也是千變?nèi)f化的,有的地方的是包餃子,而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。
由于冬至我們這邊的習(xí)俗是吃湯圓,所以我媽媽決定自己包湯圓,而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的,所以我們十分的高興。開始的.時(shí)候,媽媽挖了幾勺湯圓粉,加了一些溫水,接著將水和進(jìn)湯圓粉之中,形成了一個(gè)大大的面團(tuán)。我用手輕輕一捏,感覺它比普通的面粉要軟上許多,而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著媽媽的樣子將面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),然后用力搓成小球,就這樣一個(gè)個(gè)小小的湯圓就誕生了。等到水開的時(shí)候,我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面,等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著的時(shí)候,湯圓就是已經(jīng)開了。此時(shí)的湯圓是真正好的,如果想要吃比較軟爛的,就需要多煮一會(huì)兒。等盛到了碗里面的時(shí)候,看著一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓,灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。
在冬至?xí)r候,天氣也是漸漸開始變冷了,但是我們?nèi)伺c人之間的距離卻是更近了,就像著一碗湯圓溫暖著你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。
難忘的冬至作文 8
冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是圓形的,寓意幸福圓滿。而今年的冬至與以往的.十分不同,因?yàn)槲覀儼嗟募椅瘯?huì)要在班上現(xiàn)場(chǎng)教我們搓湯圓,然后現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓吃。
周二下午,家委會(huì)的媽媽們拎著一大堆東西來了,我們拿到糯米團(tuán)后就開始搓了,糯米團(tuán)有紅色的還有白色的。剛開始時(shí),家委會(huì)的媽媽教我們?cè)趺醋鰷珗A:先取一塊大小適中的面團(tuán),放在手心輕輕地搓,最后搓成圓形后就OK了!雖然看上去好做,其實(shí)做起來不怎么容易。下手太重會(huì)碎掉,而下手太輕就很難成形。很快,一個(gè)個(gè)湯圓寶寶被我們做了出來,懶洋洋地躺在桌子上。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白湯圓太大了,而另一個(gè)紅湯圓卻太小了,我腦子里蹦出一個(gè)想法:如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會(huì)怎樣呢?我便將它們混合起來,哇!這個(gè)湯圓一邊紅一邊白,好不漂亮!我?guī)е鋹偟男那楣淞艘蝗Γ蝗话l(fā)現(xiàn),有些組也有混合“品種”。不行,我是天才,我得與眾不同!可我怎么也想不出辦法,我煩惱得把那個(gè)湯圓弄碎,又搓好,弄碎,又搓好……正當(dāng)我不想繼續(xù)的時(shí)候,那湯圓的一個(gè)驚天大大大變化吸引了我的注意:它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色,上面有一些白色的斑點(diǎn),“于式超混合湯圓”成功啦!
開始吃湯圓啦!是紅糖的,我吃著湯圓覺得非常非常地美味,我一碗接著一碗,一共吃了三碗多。吃著湯圓,我覺得非常有成就感,因?yàn)樵谶@個(gè)冬至,我吃到了自己親手做的湯圓,可真令我難忘呀!
難忘的冬至作文 9
今天是冬至,我聽老師說下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng),全班學(xué)生都興奮極了。老師說:“今天下午要帶:碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)!崩蠋熯說:“會(huì)有許多家長(zhǎng)來做飯,有做素的、有做肉的,還有海鮮的!蔽乙宦犨@話,就更加開心了,恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。
終于到了下午,哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了,心想:“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。
到了第三節(jié)課,全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說:“有請(qǐng)家長(zhǎng)出場(chǎng)!奔议L(zhǎng)拿出了案板和生餃子,老師又說:“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試!逼渌瑢W(xué)都在用期待的目光看著她們,老師說:“這里有十幾個(gè)杯子,沒帶碗的同學(xué)快來拿杯子!鳖D時(shí),我就烏云轉(zhuǎn)晴天了,老師說:“現(xiàn)在開始發(fā)餃子!睆哪菬釟怛v騰的味道,我就知道肯定特別好吃。我說道:“先給我們第五組發(fā)餃子,我的口水就要流出來了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,我立刻去盛餃子,啊,真香!我大口大口地吃餃子,味道好極了,真是超級(jí)好吃的.餃子!
活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子,還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn),讓我久久不能忘懷!
難忘的冬至作文 10
冬至這一天,班主任楊老師讓幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了材料,帶到學(xué)校讓同學(xué)們做湯圓。
材料是用芝麻做的餡、糯米粉、一個(gè)盤子。開始做了,我從糯米粉的袋子里拿出一小塊,放在手上,用手掌心讓糯米粉變成一個(gè)像皮球一樣的圓球,在圓圈的中心點(diǎn)用指頭按了一下,放了點(diǎn)芝麻餡,最后把旁邊的糯米粉使勁往放著芝麻餡的地方推,一個(gè)湯圓就做好了!我和陳語晨繼續(xù)做湯圓,就當(dāng)我們做到一半的時(shí)候,一個(gè)非常棒的點(diǎn)子從我的腦子里蹦了出來!當(dāng)時(shí)我說話的聲音很低,生怕被別的同學(xué)聽到,我興奮地說:“不如我們做一個(gè)沒有芝麻餡的湯圓,看誰會(huì)中獎(jiǎng)吧!”陳語晨贊同地說:“這個(gè)主意真好!”說干就干,我拿出糯米粉,搓成一個(gè)圓,悄悄放進(jìn)盒子里。不一會(huì)兒,我們就做了許多湯圓。
該燒湯圓了,我和陳語晨端著自己滿意的湯圓,興高采烈地走到隊(duì)伍后面,高興得手舞足蹈,都在想誰會(huì)吃到?jīng)]有餡的湯圓。輪到我們了,我把盤子放在桌子上,在一旁等著。等了一會(huì)兒,湯圓燒好了,我和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿著杯子和勺子給阿姨,阿姨們忙都忙不過來,
終于輪到我了。我一拿到杯子里的`湯圓,就津津有味的品嘗起來,同學(xué)們做的湯圓真好吃,很多的同學(xué)都把湯圓給了別的老師品味,別的老師都夸獎(jiǎng)到:“真好吃啊!”
今天我過了一個(gè)最快樂最難忘的冬至。
難忘的冬至作文 11
“冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子”,今年的冬至我期待已久,因?yàn)槲覀円诔茸幼魑陌嗬锒冗^。
今天來作文班我?guī)У臇|西與往常迥然不同,平時(shí)我只帶一支筆,今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子,教室里處處洋溢著快樂。
開始包餃子了,橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒,先讓我們每人包一個(gè)餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里,把它的一半和另一半對(duì)折,在邊上捏了花邊。餃子終于做好了,可是我捏的餃子太難看了,就像一個(gè)蓬著頭發(fā)的糟老頭,看起來沒有一點(diǎn)力氣。我把餃子放到盤子里,用失望的眼神看著它,唉,它怎么長(zhǎng)得這么丑!后來,老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的,先把手指彎成一個(gè)坑,把餃子皮放上去,再挖一小勺餡兒放到坑里,然后把它壓實(shí),把它的一半對(duì)折,然后在邊上捏上幾個(gè)花邊,餃子看起來個(gè)頭大了,可花邊還是不好看。哎!我頓時(shí)失去了往日的信心,再包幾個(gè)也都不過如此。
正在我失望之時(shí),老師竟然讓我們自由發(fā)揮,包出自己的創(chuàng)意餃子,老師的.這句話讓我興奮起來,我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”,還做了一個(gè)又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會(huì)吃的工藝品。
我們?cè)诮淌依锏却似,哇!我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個(gè)人盛了餃子,整個(gè)教室充滿了餃子的香味。
我們快活地吃著餃子,聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時(shí),醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了,于是就在冬至這天,煮了一鍋餃子讓百姓吃,老百姓們吃過餃子以后,凍傷的耳朵就好了……原來,冬至吃餃子是為了紀(jì)念張仲景。
今天可真開心,我們過了一個(gè)有意義的、難忘的冬至!
難忘的冬至作文 12
其實(shí)冬至不是我們家一定要過的節(jié)日,小時(shí)候家里會(huì)吃湯圓吧,但好像也不隆重。今年想起它來,是因?yàn)榍皫滋焯旌貎鰰r(shí),有個(gè)朋友A說是不是三九天了,這么冷。B隨口答道,是呀。我就問,真的三九天了嗎?然后B又說,不知道啊,應(yīng)該是了吧,都這么冷了。
回來跟老爸和豬說,他們都嘲笑我們沒文化。然后就記住了冬至。今天中午吃了兩個(gè)餃子,晚上本來還是一如既往的加班,7點(diǎn)多的時(shí)候,肩膀疼,加上總覺得好像是個(gè)節(jié)日,就收拾東西回家了。
結(jié)果到了家一看,老爸老媽包了好幾盤餃子,還剩了一碗餃子餡。接著,就是他倆講述包餃子這項(xiàng)活動(dòng)開展的原因、經(jīng)過以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。呵呵,餛飩是俺們的強(qiáng)項(xiàng),但餃子還真是很少包。
今天天壇公園大合唱結(jié)束后,指揮說,大家趕快回家包餃子吧。菜場(chǎng)里來來往往的人也都在討論著餃子。于是老爸老媽虛心地向買餃子皮的請(qǐng)教了包的方法,然后回家來實(shí)踐了。結(jié)果人家可能偷懶,撒的`面粉太少了,可憐的老爸老媽回家來,費(fèi)了好大的勁才把餃子皮一張一張撕開。然后懷著緊張的心情開始包。老爸手重,不太能撕開,就在旁邊給老媽唱歌鼓勵(lì),還讓老媽點(diǎn)歌。老媽說她生怕煮出來成一鍋粘乎乎的湯,著急的饅頭大汗。好歹在忙忙碌碌中完成了所有餃子皮,卻因?yàn)椴桓曳盘囵W兒,導(dǎo)致剩了一碗香菇白菜豬肉餡。等豬回來,開始下餃子。端上桌后,卻是一致的好評(píng),老爸老媽心里有底了,明天還要繼續(xù)買餃子皮來把剩下的餡包了。
呵呵,雖然今天的餃子不如婆婆包的羊肉胡蘿卜,但總歸是老爸老媽第一次包的餃子,而且居然一個(gè)都沒散,所以這才不得不讓我難忘!
難忘的冬至作文 13
當(dāng)香味裊裊升起,灶火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!
那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿滿的湯圓呀,滿是我們同學(xué)辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。今天是冬至,學(xué)校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開心極了,這是我們第一次在學(xué)校里做湯圓。老師先幫我們分好糯米團(tuán)和麻心,再把我們每8人分成一個(gè)小組開展活動(dòng)。好,湯圓開做啦!
我們把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小球,然后壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。當(dāng)然,我遇到了問題——總是不能把湯圓搓圓,總是有一個(gè)一個(gè)的“小尖角”。裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調(diào)皮的小人,像是把腳一只一只翹出來,形成一個(gè)一個(gè)尖尖的角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們?cè)趺磁Υ甓紱]用。后來,我干脆等“湯圓們”干一點(diǎn)了,硬一點(diǎn)了再去搓,里面的“小人”安心了,不會(huì)再動(dòng)了,真是“軟的不服,得來硬的”!
再看看其他組的同學(xué)——瞧,有的同學(xué)把餡放得太多了,結(jié)果成了“黑煤球”;有的同學(xué)沒放餡,湯圓就成了“實(shí)心球”。施捷仁同學(xué)在做的`時(shí)候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的塞,引起了同學(xué)們陣陣笑聲。一節(jié)課過去了,我們的湯圓做得差不多了,一個(gè)個(gè)白白的“胖娃娃”整整齊齊地?cái)[在桌子上,像“孩兒兵”排著隊(duì)伍等隊(duì)長(zhǎng)檢閱呢!
做好了,當(dāng)然少不了吃這個(gè)環(huán)節(jié)。嗨,熱氣騰騰的湯圓來啦!
湯圓冒著熱氣,在盆里等待我們品嘗!斑祝窟@湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!后來我們知道,原來“罪魁禍?zhǔn)住笔莤x。他做了一個(gè)“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的里頭才是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“污染”了。雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓,一碗碗承載著同學(xué)們歡聲笑語的湯圓,在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。
難忘的冬至作文 14
今天是冬至節(jié),按照家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,家家戶戶是一定要吃餃子的。
此時(shí)此刻,吃著香噴噴的餃子,卻勾起了我對(duì)四十多年前的那年冬至節(jié)吃餃子的回憶。
假如我沒有記錯(cuò)的話兒,那年應(yīng)該是一九七一年。
那時(shí)是生產(chǎn)隊(duì),農(nóng)村窮得一貧如洗。農(nóng)民除了過春節(jié)能吃上幾頓大肉之外,一年四季是吃不上大肉的。
那年冬至節(jié)快要到了,村里大部分人家都沒有錢去割肉包餃子。但是,隊(duì)里喂了幾十頭豬,大豬才長(zhǎng)到了百十來斤。那個(gè)時(shí)候,豬長(zhǎng)到一百三十斤以上才算夠磅,才能出欄賣。否則,食品站是不收購(gòu)的。
冬至節(jié)沒有錢割肉怎么辦?一個(gè)村的老少爺們大眼瞪小眼,都看著隊(duì)里的那幾十頭豬,把冬至吃餃子的希望,統(tǒng)統(tǒng)寄托在了豬的身上。
冬至節(jié)幾天前,群眾在下面就嘀嘀咕咕紛紛議論開了,盼望著隊(duì)里能殺兩頭豬,讓村里老百姓過冬至節(jié)能吃上一頓餃子!
群眾一直等啊盼啊,眼看著明天冬至節(jié)就到了,一心單等著隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話殺豬嘞,可是,隊(duì)長(zhǎng)就是金口玉言,抱著葫蘆不開口,大伙心急如焚。
天快要黑了,群眾圍了黑乎乎的一大片,隊(duì)長(zhǎng)終于開口了,他說:“鄉(xiāng)親們的心情我是完全理解的.,我不是不愿意殺豬,而是因?yàn)樨i小,不夠磅,現(xiàn)在豬才長(zhǎng)到了百十來斤,正是長(zhǎng)膘的時(shí)候,殺了它,我感到可惜!但是,既然大家都有這個(gè)要求,為了讓咱村的老百姓冬至節(jié)都能夠吃上大肉餃子,那就殺掉兩頭豬好了!”
隊(duì)里終于殺了兩頭豬。
我記得非常清楚,當(dāng)時(shí)兩頭豬只殺了一百多斤肉。俺村那時(shí)有二百多人,每人分到了半斤豬肉。一家五六口人,也能分得上二三斤肉,過冬至節(jié)吃餃子也是綽綽有余了!不然的話兒,不知道俺村有多少人家吃不上餃子呢!
如今別說過節(jié)不愁吃肉了,就連平常只要你想吃肉,那是想啥時(shí)吃啥時(shí)吃,不會(huì)作一點(diǎn)難。甚至,肉都嫌吃夠了,吃膩了,不想吃肉了!
撫今追昔,想起那年冬至節(jié)吃餃子的事兒,一直銘記在我的心上!
難忘的冬至作文 15
“冬至不端餃子碗,耳朵凍了沒人管”,今天,我們要在橙子作文班里包餃子,我的心里非常開心。
為了包餃子,我特意從家里帶來了碗、筷子和勺子,教室里擺放好了香噴噴的餃子餡和一個(gè)個(gè)疊放整齊的餃子皮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,興奮地交流著怎樣才能包出好看的餃子。
終于開始包餃子了,我們分了小組,把小手洗凈,老師給我們分了餃子皮和餃子餡兒,先讓我們自己動(dòng)手包一個(gè)。我拿起一個(gè)餃子皮,又用勺子挖了一點(diǎn)兒餡兒填到里面,然后把餃子皮對(duì)折,兩邊捏緊,哇,我的第一個(gè)餃子包好了。
我趕緊把包好的餃子拿給老師看,老師笑著說:“你包的餃子不錯(cuò),就是太小了,肚子扁扁的,像一個(gè)沒有吃過飯的小豬一樣,你應(yīng)該往里面多填一點(diǎn)兒餡兒”。我按照老師說的.方法,把手指并緊,手指彎曲呈勺子的形狀,餃子皮放在中間的三個(gè)手指里,把餃子餡兒往里面填滿,用力壓實(shí),然后對(duì)折餃子皮,邊緣捏緊,這樣一個(gè)胖胖的餃子就包好了。老師看到了,夸我是個(gè)心靈手巧的小姑娘。
不大一會(huì)兒,我就包了許多餃子,老師說:“廚房里的水已經(jīng)燒開了,把我們的餃子都端進(jìn)去,下到鍋里吧!”老師教我們?cè)鯓酉嘛溩,只見老師輕輕地拿起兩個(gè)餃子,離鍋近一點(diǎn)兒,小心翼翼地放進(jìn)鍋里,千萬不能離得太遠(yuǎn),不然熱水會(huì)濺到手上呢!我們按照老師的方法,把一個(gè)個(gè)餃子輕輕地放進(jìn)鍋里,餃子剛開始沉在鍋底,一會(huì)就浮上來了,一個(gè)個(gè)緊緊地挨著,像一條條魚兒在游泳。我拿起勺子推了幾下,蓋上蓋子,水沸騰了還要不停地推餃子,老師說這樣防止餃子粘在一起。
大概有5、6分鐘左右,餃子的香味兒飄了出來,我的口水也快流出來了。又過了兩三分鐘,餃子成熟了,老師給我們每個(gè)人的碗里舀了幾個(gè)餃子,我迫不及待地咬了一口,好香呀!好像有一股玫瑰花的香味,又咬了一口,滿嘴流油,真好吃,自己動(dòng)手包的餃子吃著就是香。
我們邊吃餃子,邊聽老師給講冬至吃餃子的來歷:漢朝時(shí),醫(yī)圣張仲景在冬天看見許多老百姓的耳朵都凍爛了,他就把羊肉剁碎,用面把羊肉包成耳朵的樣子讓老百姓吃。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,每年冬至都要包餃子!
這一節(jié)課我真的好開心,因?yàn)槲覀兂缘搅讼銍妵姷娘溩樱钪匾氖俏覍W(xué)會(huì)了包餃子。
難忘的冬至作文 16
冬至前夜搓湯圓,是我們南方的習(xí)俗,別看湯圓和橡皮泥一樣好搓,其實(shí),搓湯圓也挺不容易的。
回想起第一次搓湯圓,可有趣了!用面粉和水?dāng)嚢璩擅鎴F(tuán)后,奶奶從面團(tuán)中取出一小團(tuán)開始揉成長(zhǎng)條,然后把長(zhǎng)條再折成兩段重揉,經(jīng)過不斷搓揉,面團(tuán)變得好軟呀!我用期待的眼神看著奶奶手中即將揉好的面團(tuán),等著她分給我!當(dāng)期待已久的面團(tuán)落到我手中,我十分激動(dòng),我學(xué)著奶奶的樣子,捏了一只看著還行的“湯圓狗”,把它立在盤子里,只見它昂首挺胸,像一位守在門口的小兵,我可開心了。這可是我的初次湯圓杰作!接著,我又捏了方正湯圓還有三角形湯圓,每捏完一個(gè)我便開始炫耀。可是,當(dāng)我揉真正的湯圓時(shí),湯圓居然變扁了,我一再換姿勢(shì)揉,湯圓依舊很扁,奶奶看出來了,便告訴我,如果揉得太用力,湯圓就不成樣,要使兩手相互平行,輕輕揉著湯圓,那么這顆湯圓就會(huì)被揉得很漂亮,聽了奶奶的話,我不斷嘗試著,漸漸地,我的湯圓揉得跟奶奶揉得一樣圓,一樣漂亮了!
若拿以前搓的湯圓和現(xiàn)在搓的比,那必定是現(xiàn)在的好看,但是,再也找不到以前揉湯圓的那種感覺了。我忘不了湯圓在我手中即將成圓的瞬間,忘不了那一刻的愉悅心情,更忘不了初學(xué)湯圓的那種味道。我的冬至,我的童年,我的湯圓圓。
“春雨驚春清谷天,夏滿忙夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!边@就是我們經(jīng)常聽唱的二十四節(jié)氣歌,短短的四句話,卻包含了二十四個(gè)節(jié)氣。二十四個(gè)節(jié)氣里我最喜歡的就是冬至了。
今天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,冬至這一天是一年中最長(zhǎng)的`一夜。冬至這一天,我們這里家家都會(huì)用糯米粉做“冬至圓”,也叫“湯圓”。
放學(xué)回家,我只看見媽媽拿起糯米粉準(zhǔn)備揉面團(tuán)。見到我回家,媽媽就讓我?guī)椭褱亻_水倒進(jìn)粉里,很快開始和糯米團(tuán)了。媽媽揉了一會(huì)兒對(duì)我說,粉太干了,要再加點(diǎn)溫水。十分鐘后,媽媽把糯米粉揉成了一團(tuán),捏起來柔柔的,干干凈凈的,一點(diǎn)也不沾手呢。我抓了一把粉團(tuán),拿在手里,反復(fù)拿捏,就是捏不圓。媽媽說:“孩子,你搓不圓就去旁邊玩會(huì)兒吧!”我說:“我會(huì)認(rèn)真搓的!庇谑,媽媽又拿一小塊糯米團(tuán)給我搓,我搓得湯圓有大有小,都像長(zhǎng)了頭角似的,以為媽媽會(huì)因此訓(xùn)斥?蓩寢尶戳藚s說:“沒關(guān)系,這是祖孫父子圓,這樣才像一家子嘛!圓圓滿滿的。”聽媽媽說話幽默,我心里比吃蜜糖還要甜。
湯圓搓好了,媽媽拿到廚房去煮。一會(huì)兒媽媽就捧著一碗湯圓邊說邊叫:“香噴噴的湯圓來了!”熱騰騰,香噴噴的湯圓早已灑滿了整個(gè)屋子。一家人樂呵呵地吃著湯圓,個(gè)個(gè)臉上露著笑臉。
每一個(gè)節(jié)氣,每一個(gè)節(jié)日,我們都不能遺忘。冬至話下,總有縷縷溫情包圍著我們。下一個(gè)冬至什么時(shí)候來臨,又是那份企盼,又是那個(gè)場(chǎng)景,永遠(yuǎn)都是那么美好、幸福。
難忘的冬至作文 17
說起冬至,我就不由地想起一個(gè)人來,他就是“醫(yī)圣”張仲景。為了紀(jì)念他的“祛寒嬌耳湯”善舉,在北方,每逢冬至,家家戶戶有吃餃子的習(xí)俗!岸敛欢孙溩油耄瑑龅舳錄]人管”大概就是從那個(gè)時(shí)候流傳下來的吧!
我們家在這一天當(dāng)然也是要包餃子吃的`。一大早,媽媽就采購(gòu)回來食材,把肉餡剁好,調(diào)味;把面和好,餳上?斓街形鐣r(shí)把餃子包好,等我放學(xué)回家,熱氣騰騰,美味誘人的餃子就新鮮出爐了。一家人圍坐在飯桌旁,津津有味地品嘗著媽媽的佳作,在這個(gè)數(shù)九寒天的日子里,是多么溫馨愜意的事情。
冬至到啦,寒假也就不遠(yuǎn)了。
難忘的冬至作文 18
今天,媽媽一下班,就帶著我去了菜市場(chǎng)。到了市場(chǎng),媽媽買了很多肉,我奇怪地問:“媽媽,買這么多肉,我們吃得完嗎?”媽媽神秘地對(duì)我說:“你猜猜,今天是什么日子?”原來,今天是冬至呀!
一回到家,我和媽媽就開始動(dòng)手包餃子。媽媽先把肉剁碎,再?gòu)谋淅锬贸鎏崆百I好的餃子皮,又倒了一碗水,準(zhǔn)備工作就大功告成了。接下來,只見媽媽把一張餃子皮攤在手心上,另一只手用筷子挑起一坨肉陷放到餃子皮中央,再在手指上沾了點(diǎn)水,最后輕輕一捏,一個(gè)胖嘟嘟的餃子就完成了。該我了,我照著媽媽的樣子做起來,在餃子皮中央放上一坨大大的肉餡,沒想到捏出來的餃子卻破了個(gè)大洞,肉餡都漏出來了,只得趕緊用另一張餃子皮才勉強(qiáng)包住這個(gè)餃子。媽媽在一旁看著我笑。我不甘心,這一次我吸取教訓(xùn),肉包少了一點(diǎn),果真餃子沒有再“破肚皮”了。就這樣,我一鼓作氣包了十幾個(gè)餃子,餃子的樣子也越來越美觀。
包完之后,媽媽燒好開水,把餃子都下鍋煮了。我圍著灶臺(tái)焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想第一時(shí)間吃到自己包的`餃子。終于,在“漫長(zhǎng)”的等待之后,餃子終于出鍋了,我迫不及待地夾起一個(gè)咬了一口,香軟彈牙,香噴噴的肉汁充溢口腔,真是回味無窮!
這個(gè)冬至,我第一次體驗(yàn)了包餃子,自己動(dòng)手的樂趣遠(yuǎn)比直接品味來得有趣又難忘。夜晚,我伴著唇齒間淡淡的香甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
難忘的冬至作文 19
冬至要吃湯圓、麻糍,吃了我們就大一歲了,記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常,班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣:北方人冬至吃餃子、餛飩,南方人吃湯圓。
那天下午,我們還邀請(qǐng)了張開翔媽媽來課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的`虛心學(xué)習(xí)下,一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多,最后,每一組的芝麻餡都用光了,湯圓也裝了一大盤。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工,做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間,同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食,擺在桌面上。一眼望去,各種美味盡收眼底。瞧,有的帶了溫州魚餅,有的帶了瘦肉丸,有的帶了涼皮,還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕,清新的嫩綠色,而且不像他們那么重口味……
“可以吃了!”老師一聲令下,同學(xué)們便津津有味地吃了起來。突然,教室的門被推開了,原來是家長(zhǎng)義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍。∥移炔患按匾Я艘豢,麻糍立刻就露餡了,甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮,真是美味!于是我又吃了一個(gè),誰知,這個(gè)麻糍竟然沒有餡兒!天哪!這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的啊。
這個(gè)冬至節(jié),既讓我們長(zhǎng)了知識(shí),又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘!
難忘的冬至作文 20
今天是冬至,陳老師在午休下課時(shí)宣布,下午的兩節(jié)課用來做湯圓吃。老師還說了原因,因?yàn)榻裉焓嵌痢?/p>
做湯圓之前,我們都去衛(wèi)生間洗了手。首先,家長(zhǎng)幫我們把桌子圍成一圈,接著,家長(zhǎng)給我們示范怎么搓湯圓,先把糯米粉團(tuán)搓成粗長(zhǎng)條,然后掰成大小差不多的`五六塊。示范完之后,就給我們發(fā)糯米粉團(tuán)了,很快我們就搓好了。
家長(zhǎng)們下來收過去,放在鍋里煮了。之后,第一批的湯圓很快就出鍋了,我們都搶著要,可是有些同學(xué)還是沒搶到。眼看著湯圓快被同學(xué)搶光了,我很著急,有一種用手去抓湯圓的想法。后來我爸爸分給了我一個(gè)湯圓,湯圓有點(diǎn)燙,但是超好吃的。很快我們就吃完了,家長(zhǎng)又下來收,第二批很快又開始煮了,第二批又出鍋了,現(xiàn)在全班每位同學(xué)都至少吃到了一個(gè)湯圓。接下來幾波湯圓和前面差不多,有些同學(xué)吃得多,吃了十來個(gè),有些同學(xué)只吃了七八個(gè)。
在那之后,陳老師讓我們?nèi)ソ兴卫蠋熯^來吃湯圓。宋老師來了,之后,宋老師居然比我們吃得還多。然后,就放學(xué)了,今天的做湯圓活動(dòng)就結(jié)束了。
難忘的冬至作文 21
冬至將至,我們一家人一大早就出門了。因?yàn)槲覀円ド缴峡赐晃凰廊サ哪棠蹋@位奶奶在我三歲的時(shí)候就去世了,我們都非常懷念她。
我們開車去了山腳下,爺爺拿了個(gè)鏟子爬上了小山丘,不一會(huì)兒就看見爺爺鏟了一大袋泥土,我問爺爺:“這泥土用來干什么的呀?”爺爺說:“這土要帶到山上去的.!
“為什么呀?”我很好奇的問。“這是個(gè)習(xí)俗每年這個(gè)時(shí)候大家都會(huì)帶著泥土上山看望親人。”爺爺說!霸瓉硎沁@樣啊!笨墒俏疫是搞不懂什么是習(xí)俗。
很快我們帶著泥土爬上了很高很多階梯組成的陵園,來到了奶奶的墳前,爺爺把泥土堆在了墳前,墳前有了一個(gè)“泥土山”了。很多人也陸陸續(xù)續(xù)地在給他們的親人堆“泥土山”了。
原來中國(guó)的習(xí)俗有這么多!
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