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小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字

時(shí)間:2021-05-30 14:32:10 動(dòng)作 我要投稿

【精品】小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字三篇

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇1

  “地球一小時(shí)”活動(dòng),由“世界自然基金會(huì)”組織,讓世界人民在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半,將家里不必要的燈光熄滅的一項(xiàng)重大活動(dòng)。今天,為了宣傳這個(gè)活動(dòng),我們藍(lán)天小隊(duì)決定在放學(xué)后,到海月五期開(kāi)展“簽字宣傳”活動(dòng)。

  在海月五期,隊(duì)員們集合完畢,開(kāi)始了小隊(duì)活動(dòng)。帶上隊(duì)旗,帶上宣傳海報(bào),我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民,李由自告奮勇做起了宣傳先鋒,向居民講述“地球一小時(shí)”的環(huán)保目的。聽(tīng)完李由的話,這位居民欣然在紙上簽了字。之后,我們見(jiàn)到居民就宣傳,并請(qǐng)他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字,但我們藍(lán)天小隊(duì)依舊找到了十多位居民,向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的,并取得了他們的簽字。就這樣,“簽名宣傳活動(dòng)”圓滿完成。

  忘了提一下,在找居民簽字前,小隊(duì)長(zhǎng)尹杭先去海月五期的幾個(gè)地方,藏了六張紙,紙上有廢舊物品的名稱(chēng)。他還準(zhǔn)備了三張紙,紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類(lèi)型。等簽名完后,我們幾個(gè)人找啊找,草叢看過(guò)了,門(mén)前看過(guò)了,就是不見(jiàn)紙的蹤跡。好不容易找到一個(gè),可還有五張沒(méi)找到咧!費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”,終于找到了五張紙。大家迅速進(jìn)行了分類(lèi),可惜分錯(cuò)了。要是生活中分錯(cuò)類(lèi),很可能會(huì)帶來(lái)一些隱患哦!

  最后是進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”的“演講”。在做完了類(lèi)似“丟手絹”的活動(dòng)方式后,小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我們當(dāng)然沒(méi)忘合影了,在小隊(duì)的旗幟下,我們又拍下了一張張笑臉!

  “地球一小時(shí)”只是一個(gè)象征。若只進(jìn)行這一小時(shí)的熄燈環(huán)保,對(duì)地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了我們的家——地球,請(qǐng)大家都來(lái)參與日常的環(huán);顒(dòng)吧!

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇2

  今天,媽媽說(shuō)準(zhǔn)備帶我和弟弟去新房子里。要知道,我和弟弟一直想去新房子里看看,想知道新房子是什么樣的,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì),今天好不容易有一個(gè)機(jī)會(huì),所以我和弟弟想都沒(méi)想就說(shuō):“去,一定要去!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就出發(fā)啦!走了好一會(huì)兒的路,我們到達(dá)了我們的新家——武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)長(zhǎng)河花園九棟甲單元。我們到18樓,媽媽開(kāi)門(mén)后,我們就看見(jiàn)一大堆黃沙,旁邊還有幾樣工具。我和弟弟頓時(shí)來(lái)了興趣,便玩起沙子來(lái),我們玩得可高興了。媽媽說(shuō):“這次帶你們來(lái),不是讓你們來(lái)玩的,而是讓你們來(lái)干活的!薄案苫?干什么活?”我和弟弟丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽又說(shuō):“來(lái)鏟墻,為了讓我們大家庭快點(diǎn)住入這個(gè)新房子里來(lái),所以你們也來(lái)幫忙。” “哦。”我和弟弟就拿起手里的工具鏟起來(lái)。我拿的是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鏟石灰的東西,但是無(wú)論我怎么鏟,墻上的石灰就是弄不下來(lái),我上場(chǎng)剛不久就敗下陣來(lái)。弟弟的工具是涂水泥的小鏟子,比我的工具還要不好,所以比我更早下陣。媽媽看到了這種現(xiàn)象,連忙打電話叫爸爸來(lái)。不一會(huì)兒爸爸就來(lái)了他,一進(jìn)門(mén),他就去衛(wèi)生間里灌滿了一整瓶水,然后朝著我和弟弟鏟過(guò)的那兩面墻噴水,并叫我和弟弟不要鏟了,等它泡透了,就會(huì)自己掉下來(lái)了。然后爸爸又給了我們18元錢(qián),讓我們?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)鏟石灰的小鏟子、刀片和螺絲刀。我們拿到錢(qián)就往小店去,等我們買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái),爸爸已經(jīng)開(kāi)始鏟了。我也拿起新工具開(kāi)始鏟,一鏟,墻上的石灰就大片大片奇跡般的掉了下來(lái)。我們就這樣干到了五點(diǎn)半,鏟完了一面多墻,看看天快黑了,我們就回家了。

  我感覺(jué)鏟墻很累,看著簡(jiǎn)單,實(shí)際很難。今天的勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的不容易。但我還是希望每天都能來(lái)鏟墻,這樣快點(diǎn)鏟完,我們?nèi)揖涂梢钥禳c(diǎn)住進(jìn)新房子里了。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文500字 篇3

  這個(gè)暑假,我去京廣書(shū)城實(shí)踐了十天,這十天,是我獲益最大的十天。

  記得第一天去實(shí)踐時(shí),干什么,怎么干,我毫無(wú)所知,只是想盡快完成實(shí)踐任務(wù),其它的`都不重要。到了那里,一位姐姐告訴我,如果看到書(shū)亂了,就整理一下,不亂你就干自己的事情好了;一般半個(gè)小時(shí)左右看一下就好,不用一直轉(zhuǎn),應(yīng)該會(huì)很輕松。

  的確,很輕松。我一天去三小時(shí),三小時(shí)其實(shí)很短,因?yàn)榕惆槲业挠袝?shū),有樂(lè)趣,這使我的實(shí)踐獲益無(wú)窮。

  從《安妮日記》到《駱駝祥子》;從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《朝花夕拾》;從《簡(jiǎn)愛(ài)》到《羊脂球》,再到一部部小說(shuō)集,其中的內(nèi)容讓人難以忘懷——忘不了那句"當(dāng)回憶起往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨。都已獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)———為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。";不會(huì)忘了那個(gè)"堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣"的祥子,更忘不了那個(gè)"自私的、不行的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼"。這些都來(lái)自于書(shū),來(lái)自于在書(shū)城實(shí)踐活動(dòng)的收獲。雖然每天要工作三小時(shí),會(huì)少一些玩的時(shí)間,少一些寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,可是我相信在實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),是不亞于在家中、在課本上所學(xué)的知識(shí)的。

  從實(shí)踐中,我還知道了為什么書(shū)沒(méi)有交款拿到門(mén)口時(shí),門(mén)口的報(bào)警器會(huì)響——那是因?yàn),每?dāng)書(shū)店進(jìn)來(lái)一批新書(shū)時(shí),服務(wù)員們會(huì)把一個(gè)小鐵片夾在或貼在書(shū)中,正因?yàn)檫@個(gè)小鐵片,書(shū)離報(bào)警器近的時(shí)候,報(bào)警器才會(huì)做出反應(yīng)。我想這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能是只有在這種實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  活動(dòng)最后我榮獲了"服務(wù)之星"的稱(chēng)號(hào),并獲得了六十塊錢(qián)的書(shū),這或許算不了什么,但是這是我勞動(dòng)所得,這僅僅是屬于我自己,所以它對(duì)我有更深的一層意義。

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