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一次多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-05-31 20:02:12 動(dòng)作 我要投稿

一次多彩的活動(dòng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一次多彩的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次多彩的活動(dòng)作文

一次多彩的活動(dòng)作文1

  每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

  端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

  看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

  “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

  我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

  龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

一次多彩的活動(dòng)作文2

  今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫,只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開始了奮筆疾書,一會(huì)兒五分鐘就過去了。

  老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來他要讀我們寫的這些臉,大家來找一找是誰的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒找對(duì),這就是一張不要的“臉”。

  老師開始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。

  在老師讀我自己寫的臉時(shí),我特緊張,不過我的臉還是找回來了,老師還問我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫黑豆眼,黑豆多小?”“是同學(xué)說我的眼睛很小的!蔽掖鸬。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。

  我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰,因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說她沒有寫完,沒寫完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。

  后面有一個(gè)寫他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。

  最后我們剩下三張沒有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。

  聽完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說,不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。

  活動(dòng)中,也要多寫有趣的事,就像在找臉的過程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫。

  我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣!

一次多彩的活動(dòng)作文3

  秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。

  今天我們踏著整齊的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),伴著鳥兒的歡唱開始了我期待中的秋游活動(dòng)。這次秋游的目的地,是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上,看著道路兩旁經(jīng)過園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來的奇型異狀,它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。

  在暖日的照耀下,我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩如畫的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來,不禁使人心曠神怡、精神倍增!澳膩淼幕ㄏ悖俊蓖瑢W(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去,原來是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來的醉人香氣。一珠珠桂花樹儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿,為整個(gè)園林增香添彩,讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗!

  來到了小河邊,清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝,像一條條會(huì)跳舞的。辮子不停地?cái)[動(dòng),為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間,一條魚兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣,蕩起的波紋久久才肯散去,引來了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了,同學(xué)們便三五成群圍坐在一起,品嘗各自帶來的零食,有好吃的食物還會(huì)拿出來與大家分享,其樂融融、即快樂又甜蜜……

  輕松的時(shí)光總是過得飛快,伴著集合鈴聲的響起,我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的'日子里,秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光,放松了身心。而且還獲得了快樂、增長(zhǎng)了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。

一次多彩的活動(dòng)作文4

  時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

  剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

  記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場(chǎng)鴉雀無聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無所獲!

  令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了。看,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過去了,真是扣人心弦呀!

  雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

一次多彩的活動(dòng)作文5

  今天晚上,我在作文班玩了一個(gè)難以忘懷的游戲——斗蛋比賽。

  在比賽開始的前十分鐘,老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)叫“彩蛋”,一隊(duì)叫“虹蛋”,并讓我和另外一個(gè)同學(xué)作為兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),比賽快開始了,有的人自信滿滿,有的人忐忑不安,還有的人正在商量戰(zhàn)術(shù)。

  比賽開始了,我派出我們隊(duì)的一個(gè)又高又瘦的男生,他的“士兵”是全班最可愛的,他畫的是哆啦A夢(mèng),所以我們都稱它為哆啦A夢(mèng)蛋……雙方隊(duì)員已經(jīng)上場(chǎng)了,第一場(chǎng)比賽“滾蛋”的規(guī)則是,兩個(gè)蛋相對(duì)滾出,對(duì)撞,誰的蛋滾出場(chǎng)地,誰就輸!

  他們把蛋放在桌子上,老師一句“開始”,他們就把蛋向?qū)Ψ綕L去,他們拿起了雞蛋,就向?qū)Ψ綕L了出去,兩顆蛋碰在了一起,又分開,又碰在了一起,又分開,對(duì)方的“士兵”已經(jīng)被滾到了桌邊,我們便趁他不注意,進(jìn)攻了過去,就在這時(shí),“砰”的一聲,對(duì)方的雞蛋掉在了地上,“我們贏了!”我們興高采烈地歡呼起來,而對(duì)方的“士兵”卻壯烈犧牲……

  很快,第二場(chǎng)比賽開始了,第二場(chǎng)是“砸蛋”。我們派出了“最硬之蛋”和“笑里藏刀蛋”。果然,笑里藏刀就是笑里藏刀,它一下子贏了兩局……

  斗蛋比賽結(jié)束了,我們隊(duì)贏了,虹蛋隊(duì)贏了,我們隊(duì)頓時(shí)炸開了鍋!同學(xué)們意猶未盡,今天的比賽不但生動(dòng)有趣,而且令人印象深刻,我喜歡斗蛋比賽……

一次多彩的活動(dòng)作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。

  在歡笑聲中,同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛的活動(dòng)。瞧!操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué),她們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群的在比賽,只見拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過去,與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來飛去的蝴蝶一樣迷人,

  看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

  “加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽說一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過。你聽“預(yù)備,開始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

  還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“!不好了!”一只“小雞”離開了隊(duì)伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。

  課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門,操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。

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