痛快冬令營課外活動作文700字 （通用21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐纯於顮I課外活動作文700字 （通用21篇），希望對大家有所幫助！
痛快冬令營課外活動作文 篇1
在這晴空萬里的日子，我、以及我的橙裝小分隊武裝待發(fā)，火速前往梧田一中參加最后一天的冬令營!
來到梧田一中，啊!那花花綠綠的不是指壓板嘛?莫非……的確，我們今天的第一個任務就是繞操場完成大象轉10圈、走獨木橋、夾彈珠5顆、穿針引線2根、鉆洞、翻墻、以及指壓板上跳繩15個、指壓板過河。首先是冬令營最厲害的人出場,只見他矯健的步伐，夾彈珠飛快，指壓板接近神速。最后教練宣布他的最終成績是4分14秒!終于輪到我了，教練一聲下令，我就向前飛速沖刺，過三關斬六將，到夾彈珠了，我努力使自己心中的小宇宙平息下來，心平靜氣，我挑著紋絲不動的彈珠，夾過來，夾過去，順利夾完了，于是我沖向下一關穿針引線，由于孔大，我很快穿過去了，到了爬洞翻墻項目，可我速度慢了，拖延了時間，我用盡全力，最終我的成績是——4分29秒，這個成績超乎我的想象!后面幾個隊友速度慢，不過在大家的加油聲中也努力地完成了全程項目!時間過去了，第一個任務在我們的吶喊中，在我們的全力奮斗中結束了。來!跟我去第二個地點吧!
來到第二個任務點，我們才了解到這個活動是撕名牌、找寶箱贏大獎。令人更加興奮的大獎竟然是真錢!活動開始了，大家分散開了，各顧各找大獎去咯!你瞧!有的專心致志彎下身子找，可一不留神有人從背后偷襲，名牌被撕;有的四處亂奔尋找可疑點;還有的……反正大家在尋找寶藏的時候不忘記保護好自己身后的名牌，要不然就要out了。找到寶藏的很開心，但同時會受大家圍攻;沒找到的呢，一頭霧水，只好求助老師，泄露秘密。而我乘許多人專心找寶箱時，咔嚓!以閃電之速撕下他們的名牌，解決了他們，但運氣不佳我撕了一個大哥哥的名牌，他卻有復活卡又復活了，那時心情真悲催啊!后來我在他的強力進攻下，我歇菜了!
時間很快，一天要結束了，活動也結束了，我們向朋友們告別并互相保證，下次冬令營我們不見不散!
痛快冬令營課外活動作文 篇2
我日盼月盼的冬令營終于來了，那天晚上，我怎么睡也睡也睡不著，恨不得現(xiàn)在就是冬令營，到了那邊，熊老師帶我們們到了慈城四合院讓我們收拾行李，準備我們行的旅程......
冬令營可好玩了，那里有許許多多的活動：跳皮筋，踢毽子，跳長繩，滾鐵環(huán)，猜燈謎，寫對聯(lián)，剪雙喜，剪窗花，刻印章，縣衙探秘等等。其中我最喜歡縣衙探秘和猜燈謎了，我先來介紹介紹縣衙探秘吧！
縣衙探秘，這名字聽起來就感覺非常好玩，到了一個地方，老師說：“一定要好好聽導游講解，不然，你探秘只能摸過去了�！蔽覀冋J真聽導游講解，等導游講解完后，龔老師就拿出了一張粉的只和一張白的紙，我們女生隊毫不猶豫就拿了一張粉的紙，因為是女生嘛，我們打開那粉紅的紙，信息說是去工房找一張相同顏色的紙，我們跑了過去，為的是贏男生，我們遙遙領先，可是到了最后一關可就難了，我們找不到東西南北，像一只熏倒的文字，昏頭轉向，幸好有熊老師的幫助，要不然，一定贏不了男生，不過男生連柏樹都不知道長什么樣呢！
我再來介紹介紹猜燈謎吧！
“哈哈，我自我感覺良好，因為猜燈謎對我來說太簡單了，一定要加油�！辈聼糁i開始了，我第一眼看重的是２４點１０，１０，４，４呵呵，２４點對我來說太簡單了，接著，我又看中了懶惰的蜘蛛（打一成語）那當然是一絲不掛嘍，哈哈，這個太簡單了，晶瑩的靈魂，晶瑩的靈魂，啊！是冰心，呵呵，咦？這個是什么？水庫（打一字）應該是滄吧，��！答對了！��！咦？書店里買不到的書？肯定是說明書，��？錯了“燈謎會結束”只聽龔老師一說我們馬上放下手中的燈謎，去道男生的寢室里，和龔老師一起破解還沒猜出的燈謎......
痛快冬令營課外活動作文 篇3
1月23日，我榮幸地參加了學校大隊部組織的“我們的節(jié)日-春節(jié)”為主題的冬令營活動，主要內容是去軟件園二期的青鳥動畫公司學習制作定格動畫，我們用動漫的形式漫說我們的節(jié)日-春節(jié)。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達了任務，制作定格動畫，首先每個人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象，比如外附小的男女同學、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，還可以有一些動物、植物做搭配;還有一個小組是負責臺詞組的，必須事先熟讀稿子，后期給動漫人物配音時候派上用場的。
一早，我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士，懷著激動興奮地心情，終于來到了青島動畫公司，魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式，并告訴我們定格動畫是通過逐格地拍攝對象然后使之連續(xù)放映，再經過后期的配音制作等形成了一部生動的動畫片。我們今天制作的動畫片名字叫：我們的節(jié)日-春節(jié)，介紹閩南習俗里，過春節(jié)都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作，說干就干，大伙們熱火朝天的做起來了。我負責的是拍攝工作，要對一個角色-彩泥人物，進行7個角度的拍攝，每個角色擺拍好位置，然后點一下鍵盤就人物拍好了，其他同學有的開始錄音，有的開始拍攝，有的開始制作彩泥，大家忙的不亦樂乎!
時間過得好快，經過一天緊張的制作，我們同學們參與的前期制作部分按時完成了，告別了魔法哥哥，大家依依不舍的離開了青鳥動畫，期待著我們親手制作的動漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會實踐活動，真是有意義的冬令營!
痛快冬令營課外活動作文 篇4
我的寒假冬令營——多姿多彩川西行。有了上一次獨立出行的經歷，這一次我、臧婧伊、丁一涵三人顯然更有經驗了。到了機場，我們仨拿著證件各自獨立辦理了行李托運，領登機牌，然后跟隨領隊老師登機出發(fā)。
下了飛機，我們直奔臥龍中華大熊貓苑，近距離觀察了國寶——大熊貓。大熊貓笨拙的身軀、滑稽的樣子，真是惹人喜愛。我了解到大熊貓的前掌有六根手指，剛出生的幼崽是粉紅色的，如同一只小老鼠。我還知道了大熊貓的三個愿望：拍一張彩色照片，大口吃肉和去除黑眼圈。
第二天，我們去了被譽為“東方神山”的四姑娘山。從北到南一字排開，幺妹、三妹、二妹到大姑娘山，這四座山長年冰雪覆蓋。老師告訴我們能夠成功登頂幺妹山的人也是屈指可數的，還告誡我們這里已經是高原，不能亂跑亂跳，否則可能會有高原反應，尤其是晚上，厲害的還會嘔吐，必要時需要吸氧。
隨后的幾天，我們去了森林學校，那里的風景讓我流連忘返。湛藍的天空飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像馬兒，還有的像棉花糖……在這我們學習了嘉絨藏族的人文歷史；體驗了古法印制經幡；去碉樓藏族人家拜訪并攀爬碉樓；最后跟著一位叔叔動手搭建屬于我們自己的泥碉樓。
最后幾天，我們去了塔公草原，參觀塔公納朗瑪社區(qū)圖書館。草原上滿地都是牦牛糞，曬干的牦牛糞可以放進烤爐用來取暖。久美師傅還帶領我們體驗塔公寺的轉經筒，帶我們玩了藏區(qū)過年會玩的游戲——投核桃。在這里的每一天都能學到新的知識，讓我真正體會到了“讀萬卷書不如行萬里路”的意義。
這次旅行不僅鍛煉了我的獨立能力，也讓我感覺到了祖國的大好河山是那么秀麗，人文文化是那么豐富，有機會我一定還要再出去走走。
痛快冬令營課外活動作文 篇5
今天是我們冬令營的最后一天，今天的活動是：上午是奔跑吧兄弟；下午是閉營儀式。
我們剛開始是玩的是冰山企鵝，而高晨越和另外一個人玩拼裝大師，我們剛開始玩冰山企鵝，第一次用的時間是九分三十一秒，第二次，我們神速，本來我們弄完了，是五十多秒，但老師沒及時地摁秒表，所以，我們又重新擺了一次，但就算重新擺，我們還是破了以前所有人的記錄：一分三十秒！當時我們簡直是瘋了，我們都不敢相信我們自己的實力了，原來我們自己是這么的強大！
我們之后寫一個表格優(yōu)秀的人，但最后，我還剩了一些字沒有寫，所以就拉了一點分。
之后又是闖關，到我闖關的時候，我到了那個大陀螺的位置，進去盤腿坐下了，就開始轉，剛開始，我轉的很慢，之后，我無敵大爆發(fā)，快速的轉，瘋狂的轉，我就比另外一個隊友快（一共就兩個人比這一個。）。最后，到了高晨越他們了，高晨越半天沒上跳跳球，等到他最后跳到對面的時候，高晨越人體極限大爆發(fā)，在指壓板上走得很快，一步就是一大步。到最后我們的成績是：二十一分零四秒，加六分鐘，但我們一組是第二名，三組是第一名（一共四個組。），到最后我們一、三組撕，我因該是和高晨越組合，因為我和高晨越是這個組里面最厲害的兩個，要是我闖最后一關，和那三個女生撕，我應該很有勝算。
之后我們下午領了獎狀，領了老師送給我們的東西，就都各自分開了。
今天是最后一天，也是最累的一天，我今天真不該和兩個人撕，但也是有歡樂的，下午的時候我們大家應該都很開心。
痛快冬令營課外活動作文 篇6
經過了緊張的期末測試，終于迎來了我期盼已久的寒假。
在寒假里我參加了名叫“奔跑吧，少年”的主題冬令營。在這次活動中，綜合訓練這個項目是最好玩也是最有意思的。這個游戲的規(guī)則是要穿過一個個障礙物：有的是用輪胎豎著排成一排；有的則擺放了或高或低的欄架；有的設置了斜坡垂掛著一根根繩子；還有的要站在高方位踩著網線走下來。
剛看到這些障礙物，大家都咋舌了。這不得是魔鬼訓練�。《覄t有點小小竊喜，身手敏捷的我，一定會在這個項目中大顯神威。想到這兒，我都有點得意忘形了。我首先要挑戰(zhàn)的障礙物是兩排矮矮的柱子，上面支著長長的網線。我們要從這個網線下面匍匐穿越，而不能碰到網線�；顒娱_始后，大伙兒都急不可待地嘗試起來。
我看到前面的隊友在穿越時出現(xiàn)各種各樣的滑稽的樣子：有的拱著屁股往前挪；有的五體投地貼著地面爬；有的則像螃蟹一樣，同手同腳往前移動。
我暗暗地在心里策劃的動作，相信一定能輕松快捷地穿越這個障礙物。終于輪到我了，我立即趴下身子鉆進網線下，開始我自創(chuàng)的無名狗刨式爬行。頓時，身邊的沙土飛揚，就像天上下了一場沙子雨。在穿行的時候，我有種喘不過氣來的感覺，上方雖然是只一張薄薄的網線，但卻像是一塊厚厚的石板。身子不能直起來，腰也無端地開始酸起來。看來，挑戰(zhàn)根本不像我想的那么簡單。我咬緊牙關繼續(xù)向前爬行，飛揚的塵土和窄小的空間絲毫不影響我前進的速度。最終我在較短的時間內穿過這個障礙物，順利完成了任務。
從這件事中我明白了一個道理，對待任何事情我們都不能掉以輕心，而且光靠蠻力也是不夠的，還要智取。
痛快冬令營課外活動作文 篇7
放寒假了，同學們有很多人都報名參加了冬令營吧？我也不例外，我報了滑雪冬令營。所以，這幾天我一直在練習滑雪，并有了一些進步。
我們去的延慶石京龍滑雪場分三個部分，兩個初級道，一個是供我們訓練用的，另一個是給游客用的，它還有一個高級道和一個中級道。
一開始，我們對滑雪裝備都有些不習慣，滑雪服很厚很寬大，有點像宇航服，雖然能保暖，但是運動起來很不方便；而滑雪鞋硬邦邦的，走在磚上都會發(fā)出咣咣的聲音，穿上以后，都蹲不下來。不過我認為滑雪板是最討厭的，穿著它在雪地上走路有種走一步退兩步的感覺。
好不容易走到了初級道旁，老師和我們坐拖纖來到了坡頂，我扭頭看向游客的初級道，看見許多人都摔得四仰八叉，我不禁害怕起來，心想：滑雪真的這么難嗎？等老師教完我們怎樣剎車，怎樣滑雪后，我們從坡頂滑了下來。雖然老師教了我們怎樣滑，但我還是十分忐忑不安，生怕會摔或者撞到別人。所以我滑得很慢，有時會走幾步，小心翼翼地跟著隊伍。過了一兩分鐘，我們終于來到坡底，但這一兩分鐘對我來說好像有幾個世紀這么漫長，我提著的心像石頭一樣落地了，我長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在我才感覺到，滑雪原來沒有我想象的那樣難。
當我第二次來到坡頂時，我決定勇敢些，跟著隊伍沖下去，這次，我感覺風呼呼地吹過我的臉，有一種涼絲絲的快感，而旁邊的景物像電影快進一樣，只在我眼前出現(xiàn)了一下就快速消失了。呼，太爽了，我很快就沖到了坡底�，F(xiàn)在我再也不怕滑雪了！
兩天后，我又上了中級道，中級道比初級道更高更陡，幾乎成了三十度角，但是只要掌握了滑雪技巧，什么都難不倒我，以后我要繼續(xù)練滑雪，爭取上高級道！
痛快冬令營課外活動作文 篇8
今天下午，我們小記者開展了一次體驗民風民俗的冬令營活動。天空雖然是灰蒙蒙的，還下著雨，但整個階梯教室里還是充滿著歡聲笑語。這次活動，特別請到了一位嘉賓老師給我們講課，他就是常州麻糕店的劉華順老師。他講的內容生動有趣，我們很樂意聽。另外，我還和其他小記者一起親自包了一次餃子，品嘗了自己的勞動成果。
這次是我們新一批小記者的第一次活動，我從心里深深感到興奮與激動。開始上課了，這節(jié)課講的主要是關于春節(jié)傳統(tǒng)習俗、來歷、時間等知識。同學們上課積極發(fā)言，平時積累的知識也很多，有些知識老師還沒說就知道。在老師與同學們興高采烈地交流的時候，時間在不知不覺中流逝。感覺好像還沒有過多長時間，實際上一節(jié)45分鐘的課已經悄然結束。
上完課，就應該去親身體驗一下春節(jié)的傳統(tǒng)習俗——包餃子了。我是南方人，過年時一般包的是餛飩，從來沒有包過餃子，甚至沒有看過別人包。第一次包餃子的我既興奮，又擔憂。擔憂的是我會包不好。來到食堂，面點師傅給我們示范怎么做。只見她把一塊小面團用手先壓成了扁圓形的餃子皮，然后拿出搟面杖，一邊搟，一邊轉餃子皮，讓面皮變大變圓。
餃子皮做成后，把肉餡包在餃子皮里，用虎口把兩邊捏好。這樣，一個餃子就做好了。師傅講完，我們開始實踐。一會兒，盤子里便有了許許多多奇形怪狀的餃子。有的餡太多了，有的變成了餛飩，還有的歪七歪八的，沒有一個能與師傅的餃子相媲美。餃子燒熟了，我們品嘗著自己做的餃子，雖然在造型上有很大的欠缺，但味道十分不錯。
通過這次活動，我們收獲了自己的勞動成果，也體會到了工作的不容易，還了解了許多關于春節(jié)的知識，讓我和大家受益匪淺。
痛快冬令營課外活動作文 篇9
在學校，每當要上臺演講時，我都會想起那次令我印象深刻的冬令營。
正如老爸所言：那兒的教授是教北大的，可厲害了！果然，北大教授講課還是不一樣，整個過程笑點頗多，整個教室回蕩著同學們的笑聲。同學們都很專注，豎起耳朵認真聽講呢！
更有意思的是老師只傳授一些方法，真正的好戲還要看實戰(zhàn)——在很多觀眾面前來一次真正的演講。
它來了，它來了，實戰(zhàn)它悄無生息地來了。轉眼到了第三天，我越發(fā)緊張起來。原來，之前的練習并不是什么兒戲，而是真正意義上的訓練。
還有20分鐘就要開始了，家長們開始陸續(xù)進場了。我看到了爸爸媽媽手里的那一大捧鮮花，心想：“如果講不好呢？我要怎么辦呢？”
演講開始了。按照之前的抽簽，我是11號，看著前面幾位同學自信地演講，平時多話的我一言不發(fā)了，而此時身邊的同學也個個沉默不語，他們擺弄著自己的手，我能看出，他們也很緊張。
很快到了第十位，我的心已經快跳出來了。10號演講完后。老師宣布稍作休息，我的心暫時平靜了下來，我在走廊里踱來踱去，很快，我那顆小心臟蹦蹦直跳起來了，因為休息完畢后，我就要上臺啦。
休息完畢，主持人念到了我的名字。我拋開一切，大步地走上了講臺，接過了話筒�？粗_下三天內結交的朋友們，看著爸爸媽媽，自信滿滿地介紹起來了：“尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，我叫劉南江……”
演講中，我看到爸爸媽媽不住地點頭，向我報以微微的笑意，看到了老師向我豎起大拇指，向我報以小小的鼓勵，看到了同學們和家長們專注的眼神，向我報以充分地肯定，讓我的演講更充滿力量了。
演講結束，臺下響起了熱烈的掌聲……
我很開心，因為我戰(zhàn)勝了自己！
痛快冬令營課外活動作文 篇10
冬令營之游今天是星期三，我們終于迎來了盼望已久的冬令營。我們要去的地方是小鬼當家訓練營。早上，老師帶著我們坐著大客車向著小鬼當家訓練營進發(fā)了。在路上我們都興致勃勃的，非常高興。到了訓練營，我們就像到了一個不一樣的世界。幾位教導員接待了我們，并簡單的介紹了他們自己和一天的安排。下面，就開始正式活動了。首先，我們在健身器材上比賽。比賽開始了，我和幾位同學向一個梯形的繩索進發(fā)了。
我心想：這么簡單，對我來說是小菜一碟。我爬呀爬，爬斜繩索的時候非常順利，可是到上面的時候，我腳往下一踩，差點兒落了空，于是我就小心翼翼地繼續(xù)向前進發(fā)。第二關是走獨木橋，我雙手平放，很簡單就走了過去。第三關是走非常細的繩索，剛上去的時候我很害怕，心里就像十五個吊桶打水七上八下。我還沒走多遠，就掉了下來，我第二次嘗試，可還是掉了下來。雖然有兩次機會，可是我還是沒有成功到達對岸。我又去闖第四關，第四關和第一關差不多，只是第四關是三角形的，我成功通過了。
第五關是爬滾桶，很驚險，但是我也勉勉強強過去了。之后，我們認識了一些以前農民伯伯用的工具、去了真實版開心農場，自己種白菜、自己野炊，我們還玩了一些游戲，有：信任被摔游戲、傳遞呼啦圈游戲、雙人對戰(zhàn)游戲和終極對戰(zhàn)。轉眼間，一天的活動結束了。我們和教導員告別，并上了那輛大客車，準備回校。在回校的路上，我心想：今天玩了這么多，讓我學到了許多知識，讓我親身體會到勞動的艱辛，讓我開發(fā)了智力。今天真是愉快的一天。
痛快冬令營課外活動作文 篇11
這天早晨，暖暖的陽光照射著大地。我背著小包，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令營的大巴車。
車上，老師先把我們分成了雪豹、獵鷹、野狼、猛虎四個戰(zhàn)隊，我很榮幸地成為了野狼隊的隊長，然后同學們相互介紹自己，有說有笑地來到第一個目的地——高淳陶瓷廠。
導游先帶我們參觀了各式各樣的陶瓷作品，隨后就開始DIY陶瓷作品了。老師給每個同學發(fā)了兩塊白泥，緊接著就一邊講解制作方法和注意事項，一邊熟練地示范，不一會兒便制成了一個花瓶。此時，同學們躍躍欲試，迫不及待地想開工。
我學著老師的.樣子揪下一塊白泥，初次碰到白泥，我打了個哆嗦：好冰！我不顧寒冷把白泥揉搓成了圓形，再用掌心壓扁，又揪下一塊白泥，將它搓成了長條形，再沿著底座的邊緣繞上去，看似容易，做起來卻不易，反復做了好幾次才成功。雖沒有老師的漂亮，但我心里也喜滋滋的。
最有趣的項目絕對是下午的烤紅薯。我負責挖出老師提前藏好的紅薯，賣力地刨著沙子，不一會兒我便發(fā)現(xiàn)了一個袋子，打開一看，哇塞！全是紅薯！我興奮地直往營地跑。
我們先把紅薯放在坑底，拿來一把樹枝，點上火，給紅薯蓋上了一床火被。我們不停地加柴，天空中升起了滾滾濃煙，我不小心站在下風的位置，被煙熏得睜不開眼睛，我揉著眼睛捂著口鼻，還不停的說：“這是天然的催淚彈�！毙苄艽蠡鹆⒖倘紵似饋�，大概半個小時后，我們停止了加柴，過了一會兒，剛才的火堆現(xiàn)在成了灰堆，我們用樹枝把紅薯從一堆灰中找出來，烤紅薯的香味撲鼻而來，讓人垂涎三尺。我們津津有味地品嘗著自己烤的紅薯，抬起頭一看隊友個個成了小花貓，發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲，心里像吃了蜜一樣甜。
這真是一次愉快而又充實的冬令營。
痛快冬令營課外活動作文 篇12
盼望的春天早已到來，在這個漫長而又特殊的寒假里，雖然我沒有好好地打雪仗，整天還有一大堆的學習任務等著我。但過年前的那次活動，我仍然不能忘記！
那天是農歷小年的第二天，媽媽終于要帶我參加冬令營活動了，真是太好了！
受天力媽媽的邀請，我和媽媽一起去了白洋基地，和那邊的留守兒童以及從常州過來的小朋友，一起參加了這次的冬令營。
早上8點多，我和媽媽就去了白洋基地，到達之后，志愿者汪老師就開始細心為我們輔導寒假作業(yè)。媽媽也是志愿者，幫著掛廣告和燈籠。上午11點左右，常州的小朋友就到了，我們作為小主人熱情地迎接他們的到來，很快我們在兩位教官的安排下結隊，還玩起了游戲。
吃過中午的自助餐后，我們安安靜靜地聽著公益慈善講座，我明白了，原來做慈善不一定要捐多少錢，要有愛心，要從小事做起。我最喜歡的還是下午的打糍粑、釀甜米酒和炒粉圓子，又有吃又有喝，我都舍不得回去了！。
第二天，我們在杏花村和平天湖舉行了研學活動。老師和志愿者帶著大家游了千載詩人地的杏花村。沿著彎彎曲曲的文化長廊，欣賞著墻壁上那像活了一樣的畫像，舒服極了！
來到了作為全國最佳賞月處之一的平天湖蓮花臺，一下子就被她景色的迷住了�，F(xiàn)在雖是寒冬臘月，這里卻陽光明媚，蓮花臺就像一朵大蓮花睡在湖中，遠處就是高高的望華樓了。
爬到山頂，終于登上望華樓。雖然還沒有對游客開放，但能和許多好朋友一起爬爬山，看看風景也不錯。冬令營不就是讓我們在活動中交朋友、學知識、鍛煉身體嘛！
痛快冬令營課外活動作文 篇13
寒假里，我們小記者參觀了運河五號創(chuàng)意街。
顧名思義，創(chuàng)意街肯定有許多創(chuàng)意嘍!書畫館里，有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜，勉強才認識幾個，導游說這就是“創(chuàng)意”，是藝術;五個手指上戴著蠶豆葉，這也是“創(chuàng)意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。
中午，我們攀巖館體驗了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說：“攀巖需要靠全身的力量，不能光靠臂力，還要有信心�！闭f著便給我們做了一個示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”，越怕越高，爬到最斜的地方，身體幾乎橫過來了，就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆：“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗了，我特別緊張，心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費了九牛二虎之力拼命往上爬，可是只爬了兩層就掉下來了，真是看別人容易，自己做就難啊!
下午，我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館，我們見到了一把把精美絕倫的梳篦，有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜，一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞，一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區(qū)，一股黃楊木味撲鼻而來。導游告訴我們：“黃楊木很珍貴的，幾百年才可以選出上等的木頭�！币话研∏闪岘嚨氖嶙�，要經過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了，他們有的磨，有的刻，有的畫，有的描——一根根普通的木頭，在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。
今天的活動真是太有意義了，讓我大開眼界!
痛快冬令營課外活動作文 篇14
媽媽為了讓我這個寒假過得充實有趣，給我報了小記者團的冬令營活動，媽媽也給我的妹妹于芮涵報了名。9號早晨，媽媽早早把我叫起來，打起精神，去全納教育集合。到了全納，我看到高晨越、劉丁祎、石耘川和劉姿含都已經到了，我給他們介紹了于芮涵，然后簽完名，老師帶著我們上了三樓。
過了一會，老師們都上來了，冬令營正式開始了。老師致辭完畢后，劉姿含的爸爸劉淼叔叔給我們講了什么叫新聞，新聞分為哪幾種，哪幾種有什么特點等。叔叔沒講的時候，我的確不知道什么是新聞，聽了叔叔的話后我明白了新聞是新近發(fā)生的事實，新聞有4種分類一是消息、二是通訊、三是評論、四是圖片。消息是指最簡要和迅速的手段報道最近發(fā)生的事件的一種新聞文體。它的特點是時效性強、開門見山。而通訊呢比消息更詳細通訊分為3類，一是人物通訊、二是事件通訊、三是工作通訊。
上午的活動就結束了，我們先去美如家小飯桌吃飯，吃完飯，老師給我們撥了一會兒動畫電影，就開始進行下一個活動：去凱德廣場的波點藝術。波點藝術就是給你一個空白的房間，準備很多彩色圓點貼紙，又大又小，可以隨便的貼。
我拿了好多的圓點，可最后都沒有用完。后來，我們開始往別人的身上貼，就連開車的司機叔叔也被“打擊了”。
我們還采訪了別人的新年愿望，我和于芮涵一組，一共采訪了30個人，最少的采訪了8個人。我覺得這個活動可以鍛煉我們的膽子和語言的流暢，讓我們從中學到了很多。
要記住這篇文章哦：冬令營開始了，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
痛快冬令營課外活動作文 篇15
1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個活動的女生。在那里我了解了攀巖這項運動，我知道了攀巖墻分三個區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領下慢慢嘗試這項運動了。我們先在抱石區(qū)練習，這個區(qū)域有高度為4米以下，是初學者必定要練習的地方。教練先讓我們摸了每個能摸到的點，還教了我們運用正確的姿勢，這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點。我們還學習了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個小女孩攀巖的錄像。這個小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松�？赐赇浵�，我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動中的唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導下成功地攀到了最高點。我為自己的堅持感到驕傲。
第二天，我們復習了昨天學的本領后，還學習了“橫向移動”這項新本領。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅持了下來。這天正好是我們里面一個學員的生日，我們還給他過了一個特別的生日PARTY。結業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎勵證書，獎勵我是一個攀巖小勇士，我很高興。
兩天的攀巖活動讓我學到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識，學到了攀巖的基本技能，還讓我學到了“堅持”。我懂得了無論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因為不放棄才有成功的機會。還讓我懂得了，有時候敵人就是自己，首先要學會戰(zhàn)勝自己，將來才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。
痛快冬令營課外活動作文 篇16
以前的冬令營都是寫作業(yè)，偶爾才會有一些活動，然而這次的冬令營卻不一樣，所有的課程都是在活動中進行的，是一次非常有趣的冬令營。
我們的冬令營在美麗的麗江舉行，這里氣候宜人，風景秀麗，人民善良淳樸。這次冬令營的活動有很多，例如：我們騎著馬，一邊走一邊津津有味地聽老師講民族故事；我們坐皮劃艇，海浪把我們沖到這沖到那，比坐過山車還要刺激……在老師的帶領下，我們還親手制作了東巴紙，雖然動作有點笨，做出的紙張也不是很美，但我們在制作的過程中學到了不少知識，知道了平時寫毛筆字的紙是怎么做出來的。
整個冬令營最辛苦的是遠足12公里了。我們一大早就起床洗漱吃早餐，全副武裝的我們在老師的帶領下出發(fā)了，尤其在八公里的爬山過程中，我們手拉手，相互幫助相互扶持堅持走到了終點。大家雖然很累，卻感到非常自豪。
活動中最有趣的就屬手工木藝了，一聽說是自己親自動手做木藝送給我們喜歡的人，我們個個高興地跳了起來。以前每次的手工藝都是在大人的幫助下完成的，自己只是一個打雜的小工，這次終于可以自己親手做了。我一邊做一邊哼著小曲，沒多久，我要送給媽媽的發(fā)簪已經做好了。我又想給爸爸做一個鑰匙，可是沒多久鑰匙沒完工，反而把老師的工具弄壞了。于是我準備做一個口哨，口哨最重要的步驟就是挖洞，我挖了好久好久，直到下課了我才挖出一個小坑。雖然鑰匙和口哨都沒完工，但整個過程中我很快樂。
在幾天的冬令營中，我們有汗水、淚水，有歡笑聲、呼喊聲，我們苦過累過，但我還是覺得這是我參加過最有趣最有意義的冬令營。
痛快冬令營課外活動作文 篇17
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，7：30了。要來不及了，今天可有個重要的事情哩！我要去參加聯(lián)翔語文的冬令營活動了！這是我第一次參加冬令營，我十分開心。
我快速的洗漱完畢后，飛一樣似的來到了候車樓，上了學校的車，急赴聯(lián)翔基地。
剛一到基地，不等我們歇一腳，老師就把我們帶到了今天第一個上課的地方——射擊訓練場地。這個場地面對湖水，左靠青山，右臨學堂，真是一個人間仙境，大家剛到立刻開心的發(fā)出嘖嘖贊嘆。
我們每個人先乖乖的站在草地邊，聽樂老師給我們上課。
樂老師今天講的是關于閱讀的一個秘籍——三點一線，老師邊講邊為我們演示：“射擊有三個點，分別是眼睛瞄準器和氣球，而這恰恰就像閱讀理解的文章中心思想，題目，正文，結尾。
通過老師的話，我不禁想到：“這三點所形成的那一條無形的線，不就是文章的中心思想嗎？閱讀理解也是可以很簡單的，只要掌握方法，再難的文章也可以輕松面對！”老師的一番話，向一道溫暖的陽光，斜斜的射進了我冰冷的心房，老師的話向一股清泉流淌進了我干涸的心靈……老師的話更是讓我沉悶的內心得到了解放，讓心靈盡情歡笑。
之后，我們又玩了異彩紛呈的竹筒傳球游戲，大家充分運用了團隊合作的精神，整個活動進行的井然有序，之后我們還拍了一張很有愛的“全家�！贝蠹叶急M情的笑啊，鬧�。�
一天豐富多彩的行程將要落下帷幕了，可是我們的快樂還沒有結束。新一天的太陽正在我們的歡笑聲中悄然升起……期待明天的笑聲。
痛快冬令營課外活動作文 篇18
春節(jié)期間，我和我的好朋友一起參加了小小踐行家舉辦的冬令營烏鎮(zhèn)之旅。這是我人生第一次參加冬令營，又激動，又興奮，還有一點緊張。
出發(fā)當天，爸爸媽媽早早送我到集合地點，同學們都拎著小箱子，背著自己的小書包，開心地和爸爸媽媽揮手告別。經過兩個小時的車程，我們終于到達了目的地。哇！這個地方好美呀！都是城市里沒有的一些風景和有趣的事情。吃好午飯，我們玩了很多有趣的游戲和手工制作：有喂養(yǎng)小動物、敲小鼓、踢毽子、做手工藝品……同學們玩得不亦樂乎�？粗约鹤龊玫墓に嚻�，我很有成就感，要回去送給我的媽媽。晚上，到酒店休息。第一次離開媽媽自己獨自睡覺，我有點郁悶，還偷偷地抹眼淚，幸虧有老師和我的好朋友安慰我、陪著我，我才不那么想家，很快進入夢鄉(xiāng)。
第二天我們去了方特游樂園。全是我喜歡的游戲：木馬、小火車、海盜船…… 雖然有些游戲很刺激我不敢玩，但是和同學們、好朋友們在一起的時間總是很開心的。老師幫我們拍照，帶我們參觀各種景點，并講解給我們聽。讓我們了解到了很多以前不知道的知識。這天我們吃的是自助餐，我最喜歡吃啦！愉快的一天結束了。這天晚上我沒有哭，睡了個好覺，還做了美夢呢！
第三天我們參觀了烏鎮(zhèn)特色景點，小橋流水人家，江南小城真是太美了！真舍不得回去，好想在這里住著，哈哈！
開心的烏鎮(zhèn)之旅，就這么愉快地結束了。謝謝老師和同學們的陪伴，帶給我這么多快樂。下次我一定還要參加冬令營！ 因為這次旅行不僅讓我學會了獨立，還讓我懂得了同學朋友之間應該相互幫助，團結友愛。
痛快冬令營課外活動作文 篇19
一年一度的冬令營終于到來了，我再一次跟著小記者團的老師和同學們開啟了“游學”之旅。這次的地點是杭州余姚。
來到余姚，我們首先參觀了河姆渡遺址。聽著講解員栩栩如生的講解，我們都津津有味。這天下午，我們還體驗了鉆木取火。過程中，我們非常賣力，真是功夫不負有心人，過了一會兒，煙冒出來了。我們抱著希望，鉆得更賣力了。一會兒工夫，小火苗“竄”了出來。這時候，我們就已經滿頭大汗了�！肮湃苏娴暮眯量喟�！”我不由感嘆道。
隨著第二天的到來，我們來到了最期待人心的杭州江和美海洋公園。進了海洋館，我們看到了鯊魚、魔鬼魚、小丑魚、海龜、水母......在那里，我們不僅認識了許多海洋生物，還學習到了豐富的深海知識呢！下午，我們自己親手制作了模擬地球的沙瓶，還可以把它帶回家。這讓我知道了地球的結構是怎么樣的。在這之后，我們還進行了一場激烈的辯論賽。傍晚時分，我們又做了一樣有趣的玩意兒——化石。通過做這兩種東西，讓我了解了地球一部分的知識。
讓我印象最深刻的就是夜宿海洋館了。晚上可以和小魚共眠，是我最大的愿望。海底隧道里的燈光藍瑩瑩的，那叫一個漂亮。各種各樣的海洋生物“居住”在里面，個個都是仙女散花、勇猛無比。睡不著時，只要你一睜眼，成群結隊的魚兒就會在你的眼前打圈圈，直到你睡著為止。如果有一只鯊魚從你的頭上游過,你可千萬不要惹怒它，否則的話，它會“沖”出玻璃來，一口把你吞掉。
時光匆匆，第三天我們踏上了歸程。唉，真可惜，我還意猶未盡呢!
痛快冬令營課外活動作文 篇20
“火生起來了，快加柴呀！”“鍋還沒洗呢！”草地上的我們七手八腳的忙了起來。這是我在余杭青少年活動中心的冬令營里，最后一天的活動——煮芋奶。
誰知剛開始，我們第八小組就犯了一個大錯：還沒洗鍋，就把火給點起來了!引得女教官哈哈大笑。當我們把鍋洗后，隊長交給我一個任務：上山拾木柴。雖說是山，其實沒比我的個頭高多少，我三步兩步就上了半山腰。映入眼簾的畫面讓我不由的吃了一驚——除了手指細的小樹枝，就是粗的我抱不動的枯樹干！不過，落葉倒是挺多的。我回頭朝山下望了一眼：火有點兒小。撿些落葉吧。說干就干，我抱起一大堆落葉。哇！發(fā)現(xiàn)“寶藏”了！落葉堆下竟有這么多好木柴！它們個個拳頭粗細，橫七豎八地堆在這兒！我高興極了，抱起一堆樹枝往山下跑，“撲通”，哎呀，腳踩進泥坑里了，我只好小心翼翼地把腳抽出來，用旁邊的干草擦干，雖然腳趾尖、腳底板全都是泥，但我也不管了，跑去給負責燒火的小伙伴送木柴了。過了一會兒，從鍋蓋的縫隙中飄出了一縷青煙，我們也聞到了芋艿的清香，女教官把鍋蓋輕輕揭開，我們眾心捧月圍在她周圍，女教官將鍋蓋輕輕放在地上，隨著一股芋艿香，我們看到了許多圓圓的、帶著斑點的芋艿。
“開吃了”，一向對芋艿視而不見的我，飛快地抓起一個芋艿，三下五除二剝了皮，“啊嗚”，一口咬掉了大半個，一口柔軟的芋艿在我的嘴里慢慢融化了，留下了香甜的回味，我添了添嘴唇，“嗯”，真香，小伙伴們無一例外地感嘆道，短短幾分鐘，一鍋芋艿被我們“消滅”的一干二凈。這鍋芋艿融入了我們的汗水和努力。
這之后，我每看到芋艿，我總滿懷希望地嘗一口，可總沒有當時的味道了。
痛快冬令營課外活動作文 篇21
頂著寒潮，上午八時整，我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴，準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。
汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機器人展。走進展廳大門，一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩，睜著兩只大圓眼，伸展著手臂，扭著細腰跳起舞來。聽導游介紹，他能與人對話呢。
我懷著好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高興見到你！”
“你今年幾歲了？”
“我今年11歲�！迸c機器人談話真有意思，不一會兒，他似乎已經成了我的好朋友。再往前走，我們又見到了“會辨色彩”的機器人，他歪著腦袋，瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時，他就會連連后退，驚恐地說：“哦，紅色，我怕！”當你把綠色的牌子放到他面前時，他會興奮地說：“哦，綠色，我好喜歡！”
瞧，多有意思�。÷犃祟I隊老師的介紹，我才知道：色彩有著不同的亮度，機器人眼睛里的感應器就會根據亮度的不同辨別出色彩來，我正看得入迷，遠處傳來了美妙的電子琴聲。
原來是機器人正在彈琴呢！工作人員告訴我們，科學家在機器人的大腦里存入了有關程序，命令發(fā)出后，機器手指就會有序地動起來，一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。
這里的機器人可真多，有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人，賣可樂機器人……望著這些“能干”的機器人，我不禁想：這些機器人，今天還在展廳里，不久的將來，他們就會走上馬路，走進學校、工廠、商店，也會走進我們的家里呢！
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