啄木鳥行動作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的啄木鳥行動作文600字,歡迎閱讀與收藏。
嗨!你們認識啄木鳥嗎?對了!啄木鳥是樹木的好朋友,是“森林醫(yī)生”,今天我們在班上玩了一個小游戲——“啄木鳥行動”,可是這個啄木鳥有點特別。
老師布置任務的時候,有的同學興高采烈,有的同學慌慌張張。游戲規(guī)則是:把語文作業(yè)拿出來,四人小組檢查是否有錯別字,錯別字少的'那個人就是“戰(zhàn)神”錯別字多的那個人就是“雷神”。老師的話音剛落,我的后面似乎有一道閃電“咚——”地一聲辟在我的脊梁,我想:天啊——對于我這樣一個粗心的屁孩兒,那‘雷神’不就讓我當定了嗎?”
游戲開始了,我接過同學的練習冊,一頁一頁地翻,一字不漏地檢查,就像一個驗鈔機一樣,不放過任何一個細節(jié)。我抬頭一看,整個班的同學都對著作業(yè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著,眼睛瞪得又圓又大,都快從眼眶中凸出來了。
很快,我這個驗鈔機就檢查出了問題。我的心里一喜,忙對那位同學說:“你把‘和諧’的諧字寫錯了!鳖D時她一個猛的回頭看著我,那位同學她的眼睛瞪得像個銅鈴那樣大,嘴巴張成了一個大大的o字型,好像能殺入一個大拳頭。那位同學急著說:“我還不想當‘雷神’!”
“哈哈哈……”我得瑟地笑著,可是得瑟不到三秒,有同學就把我的錯別字給找出來了。這時我心想:“《快樂課堂》啊,求求您啦!一定要把我‘戰(zhàn)神’這個命根子給保住!”
8分鐘過后,老師讓我們分別找出“戰(zhàn)神”和‘雷神’,萬萬沒想到!這位“戰(zhàn)神”就是我啊。哈哈,甭提多高興了,這時的我就像是一只快活的小袋鼠。緊接著‘雷神’們害羞地站了起來,我發(fā)現(xiàn)每一個“雷神”都羞澀地低下了頭,臉紅得跟剛煮熟的大龍蝦差不多了。
今天的“啄木鳥行動”收獲可真不少。說回正點,咱們中國漢字文化上下五千年,只有規(guī)范地書寫,才能讓這份文化世代相傳下去。