校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文1
早晨，我剛起床就活力四射，因?yàn)榻裉煊忠粋�(gè)有趣的活動(dòng)——校園書(shū)市。
剛到學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)，買(mǎi)書(shū)的和賣(mài)書(shū)的人山人海！頓時(shí)，真像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。有些人拿起手中的書(shū)，大聲的喊：“《查理九世》《笑貓日記》《大自然探索》全五元�！蔽铱匆�(jiàn)有些同學(xué)在和地?cái)偟摹靶∝湣庇憙r(jià)還價(jià)呢：“《查理九世》，你就便宜點(diǎn)？”“哎呀！真不行，最低價(jià)了�！�
在賣(mài)的過(guò)程中人與人賣(mài)的方式也不同。有的同學(xué)大聲的喊，有的同學(xué)在介紹這本書(shū)的故事，看著他們各自的方法，我也有了一些啟發(fā)。我先試一下喊的方式，我清清嗓子，大聲的喊道：“跳樓價(jià)，兩元一本！”盡管我用了非常多的口舌來(lái)賣(mài)書(shū)，最后的成功率是“0”。我又試了一下介紹的方法。正好，有一位小弟弟來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，我便友好的拉他的手，慢慢的介紹他喜歡的書(shū)，我又說(shuō)：“只要你買(mǎi)書(shū)，我就讓你抽獎(jiǎng)。”這句話更能提起他的興趣，他便很爽快的說(shuō)：“成交�！边@所付的錢(qián)不僅是單純的錢(qián)，而是我的第一桶金。接著，我用同樣的方法連續(xù)賺了五元，這真是一個(gè)好方法呀！
我在這次書(shū)市活動(dòng)中，我的膽子變大了，又賺了非常多的錢(qián)，真是一舉三得。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文2
1月28日，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
29日一早，我以最快的速度穿衣起床，然后心不在焉地吃了一點(diǎn)早飯，就匆匆地趕到學(xué)校。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等著我們了。等大家到齊了，我們就出發(fā)了。第一站，我們到了龍江金潤(rùn)發(fā)超市，我們要做一件最重要的事，發(fā)宣傳單。向來(lái)往的行人贈(zèng)送宣傳單，向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中，總是會(huì)有人過(guò)來(lái)向我們打聽(tīng)，什么是低碳呢。我們就會(huì)很詳細(xì)地向她解釋。
10點(diǎn)多鐘，我們的任務(wù)早早結(jié)束了，大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，口干舌燥，于是便去飲料店買(mǎi)了兩瓶西瓜汁獎(jiǎng)勵(lì)自己。我還去超市買(mǎi)了巧克力請(qǐng)大家吃。
中午吃飯是在麥當(dāng)勞，由姚懿請(qǐng)客，每人都點(diǎn)了自己想吃的，本來(lái)想去吃牛排的，可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。
呵呵，當(dāng)然這才是主要的。因?yàn)槲覀冊(cè)谛鲁鞘袕V場(chǎng)玩了大型玩具。還去釣了魚(yú)，張煒宜又帶我們?nèi)ネ媸掷C，我以前可從沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)，這些活動(dòng)花了不少錢(qián)。即使中午飯不是我請(qǐng)客的，但下午回來(lái)， 我還是發(fā)現(xiàn)，我?guī)サ?30元已經(jīng)只剩70元了，呵呵。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣。也有收獲，5條小金魚(yú)，還有十字繡的小玩意。真過(guò)癮。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文3
今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)，作文 有趣的義賣(mài)活動(dòng)。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣(mài)物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場(chǎng)上做拍賣(mài)的柜臺(tái)，就等著拍賣(mài)開(kāi)始了。
不一會(huì)，陳老師來(lái)了，他叫我們排好隊(duì)，讓每一個(gè)同學(xué)把自己帶來(lái)的物品帶到樓下放到拍賣(mài)的桌子上。
我們班的分工很明確：口才好的去當(dāng)銷(xiāo)售員，膽子大的負(fù)責(zé)去別的班介紹產(chǎn)品，還有幾個(gè)人吆喝著吸引顧客……
這次義賣(mài)我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書(shū)，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類(lèi)繁多，數(shù)不勝數(shù)，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 有趣的義賣(mài)活動(dòng)》。
不一會(huì)，就有顧客上門(mén)了。
“請(qǐng)問(wèn)這本《兒童百科全書(shū)》多少錢(qián)？”“現(xiàn)在義賣(mài)期間，打五折，只要10元�！薄巴�！這么便宜，我買(mǎi)了。”“那么那本《三國(guó)殺》多少錢(qián)？”“也是10元，原價(jià)20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了�！薄�
不一會(huì)，攤上的東西已賣(mài)出了一半多，別的班級(jí)的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿(mǎn)為患，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過(guò)于那個(gè)“手溫噴水器”了，我本來(lái)也想買(mǎi)，可無(wú)奈速度不快還是被另一位同學(xué)買(mǎi)走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣(mài)光了。
這次義賣(mài)活動(dòng)，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛(ài)心款，雖然愛(ài)心款不是很多，但這些愛(ài)心款里面融著我們濃濃的心意。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文4
同學(xué)們，你們一定到下城區(qū)少年宮活動(dòng)過(guò)吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對(duì)了，我去了縫紉室，可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事，這間房間里怎么了?這么大的聲音，哈!我來(lái)告訴你吧，我們?cè)谟秒妱?dòng)縫紉機(jī)做布袋子呢!老師發(fā)下了布，我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布，布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊!好軟呀!看著這塊可愛(ài)的布，我下決心，一定要好好做。
我開(kāi)始動(dòng)手了，著先要把面線和底線繞好，這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。
終于可以用針線了，我把布放平整，踩著腳下的踏板，針一上一下不停地穿動(dòng)，同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開(kāi)過(guò)，著著針上下飛舞，用手緊緊抓著布，把握著布的方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒，我使勁地揉著眼睛，想放松一下，可不一會(huì)兒又要投入"工作"中去了，唉!好累啊!縫紉真不簡(jiǎn)單啊!有付出就有收獲，一個(gè)可愛(ài)的小圍裙終于做好了，我開(kāi)心地把它寄在了腰上，腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)，爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜，呵呵!肯定超有趣，我不由地樂(lè)出聲來(lái)。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文5
赤日炎炎的夏日里，同學(xué)們?cè)跁?shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書(shū)。
平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見(jiàn)晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像活潑可愛(ài)的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹，丟手絹……”我們開(kāi)心地唱起來(lái)。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué)，他一面走一面唱，有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作，讓別人撲個(gè)空，引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來(lái)了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了，他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫，同學(xué)們聽(tīng)了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開(kāi)心極了！
這件事過(guò)去很久啦！我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，那是我們快樂(lè)的天堂！
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文6
今天天氣十分晴朗，櫻花白白的，就像一個(gè)個(gè)小小的棉花糖，桃花紅紅的，就像一團(tuán)大火在燃燒。三葉草綠綠的，葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲(chóng)在三葉草上飛來(lái)飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉，給我們做蜂蜜，真是人類(lèi)的好幫手。
今天老師帶領(lǐng)我們到一片空地上開(kāi)展了一個(gè)十分有趣的活動(dòng)，老師把我們分成兩個(gè)大組，第一個(gè)活動(dòng)是單腿向前蹦，我看著同學(xué)們跳得非常激烈，該我跳了，我也是跳得非�？�。最終勝利的一方高興的 跳了起來(lái)。
第二個(gè)活動(dòng)是兩個(gè)人背對(duì)背，手挽手橫著向前走，別人走的非�？�，有的人走的慢，有的`人走的快這樣一來(lái)就會(huì)摔倒。
第三個(gè)活動(dòng)是雙腳向前蹦，這可是我們的拿手好戲。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前蹦，就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我，我并攏雙腳，握緊拳頭，奮力向前蹦去，我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣，當(dāng)我蹦 回終點(diǎn)時(shí)，我感到心跳加速，兩腿發(fā)酸，可是我很開(kāi)心。
在一片歡呼聲中結(jié)束了活動(dòng)，真希望老師能多開(kāi)展遮掩難過(guò)的活動(dòng)既能鍛煉身體，還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文7
早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣��！我和小伙伴們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。
經(jīng)過(guò)決定由我當(dāng)“老鷹”，珊當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”，游戲就這樣開(kāi)始了！
“母雞，母雞，小雞在哪里�。俊�
“在后山上。”
“沒(méi)有啊，小雞到底在哪，快說(shuō)，不然我就吃了你！”
“小……小雞，在河邊吃蟲(chóng)子�！�
“沒(méi)有啊，哦我看見(jiàn)了，在你的翅膀里，看招！”
我說(shuō)著便飛奔撲向“雞群”，則“母雞”竭力的保護(hù)著“小雞們”使它們不受到任何傷害，可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的保護(hù)它的“小雞”但最后還是逃不過(guò)我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了�？勺詈竽侵弧靶‰u”，不管我怎樣，也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去，“它”就敏捷的躲向右邊，讓我撲了個(gè)空；我又從右邊向“它”進(jìn)攻，“它”又迅速的躲過(guò)了。我想：這只“小雞”太狡猾了，干脆算了，可是……我吃不飽啊，不行，我得想個(gè)法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事，對(duì)，用這個(gè)方法。我假裝朝左邊跑，等“它”朝右邊躲時(shí)，我迅速地往右一抓，��！我抓到了，最后一只“小雞終于落網(wǎng)了！我高興的歡呼起來(lái)。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了，“真掃興……”“……”我們說(shuō)說(shuō)笑笑，的離開(kāi)了操場(chǎng)……
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文8
星期五下午，我們學(xué)校搞了一個(gè)有趣的活動(dòng)這是“風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”。
下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)搬著凳子去操場(chǎng)坐好，沒(méi)過(guò)多久，“風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”開(kāi)始了。 首先是校長(zhǎng)致辭，接著演出開(kāi)始了，我們安安靜靜地坐在那兒，看著精彩的表演。第一個(gè)節(jié)目是街舞團(tuán)的大哥哥們表演街舞，那些哥哥們跳的街舞可好看了。下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的主題曲，太好聽(tīng)了，我們都說(shuō)這首歌是催眠曲。 過(guò)來(lái)一會(huì)兒，那首歌就吹完了，下一首歌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生獨(dú)唱，那就是五年級(jí)的一名三好學(xué)生了，他唱的是《云朵上的家》，他的聲音聽(tīng)去是高音，而且很響，聽(tīng)去非常甜美。其中還串插頒獎(jiǎng)儀式，給做風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，我的風(fēng)車(chē)作品獲得了二等獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心。最后一個(gè)節(jié)目最精彩的拉丁舞，兩個(gè)同學(xué)配合得非常默契。他們兩個(gè)是最棒的表演。
看好表演之后，我們開(kāi)始了風(fēng)車(chē)接力賽，比賽分年級(jí)進(jìn)行。比賽開(kāi)始，四個(gè)班你追我趕，難分勝負(fù)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，最后跑完了比賽，我們班得了第三名，大家有點(diǎn)難過(guò)，還有同學(xué)都哭了。
這就是我們的“風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”，你覺(jué)得有趣嗎？
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文9
這次有趣的活動(dòng)發(fā)生在元旦那天，我們大家為這次活動(dòng)整整興奮了一天，到底發(fā)生了什么？別著急，讓我一一道來(lái)。
元旦前夕，學(xué)校安排我們舉行一個(gè)元旦分享會(huì)，可以帶一些好吃的來(lái)學(xué)校，讓我們一起分享。我們聽(tīng)到這個(gè)消息真是歡呼雀躍、興奮不已，因?yàn)楹镁枚紱](méi)有舉行活動(dòng)了。
元旦終于到了，我們都睜開(kāi)期盼已久的小眼睛，吃過(guò)早餐，背起塞滿(mǎn)零食的書(shū)包，吧唧著小嘴巴去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，有些同學(xué)忍不住炫耀起來(lái)：“你帶了多少吃的？我?guī)Я艘粫?shū)包！”“哇，好多呀，叫我看看，叫我看看都有什么�！边@時(shí)，高老師帶著一臉溫暖的笑容來(lái)到了教室：“今天，是元旦佳節(jié)，讓我們?cè)谛履甑牡谝惶鞂W(xué)會(huì)分享好不好？下面我宣布，牧歌小學(xué)三二班慶元旦活動(dòng)正式開(kāi)始！”“耶，我愛(ài)你！老師！”我們一陣歡呼，都迫不及待的把自己帶的零食掏出來(lái)與同學(xué)們交換，分享，我們還給老師也分享了好吃的，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。忽然，老師拍拍手示意我們安靜一下，她說(shuō)：“今天再讓你們享個(gè)福，給你們放個(gè)電影吧？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”接著，老師給我們放起了《地心歷險(xiǎn)記》這個(gè)電影。就這樣，我們邊看電影，邊交換著吃好吃的，這些平時(shí)媽媽都不讓我們吃的零食，今天也都放開(kāi)了吃，你說(shuō)你羨慕不羨慕？
一個(gè)上午愉快的時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了，這樣有趣的活動(dòng)，要是請(qǐng)你來(lái)，會(huì)不會(huì)更有趣？
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文10
今天，劉老師帶我們開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。
劉老師一來(lái)，就在黑板上寫(xiě)了”摸摸摸，猜猜猜“六個(gè)大字。接著，劉老師又拿出了一個(gè)紙袋，笑瞇瞇地說(shuō)：”這個(gè)袋子里藏著許多寶貝，我們來(lái)做一個(gè)游戲，猜一猜這里面有什么？“然后公布游戲規(guī) 則：一個(gè)人站在上面說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谙旅鎿艄膫骰�，一說(shuō)停，花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就上來(lái)描述這個(gè)物體，并請(qǐng)一個(gè)人上來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，我們既緊張又興奮，希望是自己上去。第一個(gè)上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手，嘴里還不停地說(shuō)：”我來(lái)！我來(lái)！“毛璽文叫了一個(gè)同學(xué)上去猜，其他同學(xué)只好耐心等待。過(guò)了好 一會(huì)兒，終于輪到我了，我興高采烈地連蹦帶跑地上臺(tái)了，我點(diǎn)了吳蔓上來(lái)猜。我描述的是蠟燭：一個(gè)物品又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)得很苗條，停電時(shí)點(diǎn)燃可以照明，使用時(shí)會(huì)有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來(lái)。下面同學(xué)開(kāi)始倒記時(shí)了，最后大家異口同聲地說(shuō)是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這時(shí)，教室里又活躍了起來(lái)，擊鼓傳花仍在進(jìn)行。這次又會(huì)是誰(shuí)呢？同學(xué)們都很期待。
這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這真是一次有趣的活動(dòng)。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文11
今天下午，一些大學(xué)生來(lái)到了我們五（4）班，說(shuō)是要搞一些”口才大本營(yíng)的活動(dòng)“，目的是訓(xùn)練我們的口才能力。一共有5名大學(xué)生，一位個(gè)子比較高的大學(xué)生為我們演說(shuō)。剩余的4位老師——在將來(lái) 也許真的會(huì)是我們的老師。他們是我們的組長(zhǎng)�？墒墙M長(zhǎng)總得有一個(gè)助手啊，因此，我們決定選出副組長(zhǎng)，我們用誰(shuí)先舉手的方式來(lái)決定。隨后，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長(zhǎng)，他們 分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終于輪到我們了。
終極競(jìng)賽終于開(kāi)始了，靚哥組長(zhǎng)數(shù)5、4、3、2、1，話音還沒(méi)有落下呢，我的手就如離弦的箭一般，舉了起來(lái)，那速度可是達(dá)到了每時(shí)100下呢！冠軍當(dāng)然就是我啦�？墒嵌〈箢^——丁馨雨，湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽(tīng)到了，怕會(huì)因?yàn)槠茐募o(jì)律而扣分，連忙來(lái)勸阻，可一波未平，一波又起啊。1。2。2三大組都說(shuō)”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室里天昏地暗，水火不相容， 一切都處于水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙說(shuō)”組長(zhǎng)是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在嘆氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來(lái)，我們四組各派出一個(gè)代表上去自我介 紹，我用了英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)混進(jìn)了里面，稱(chēng)的是‘英西結(jié)合”天下無(wú)敵！我為我的小組掙了個(gè)汗馬功勞哦！
今天的活動(dòng)真是有趣！
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文12
童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼，其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來(lái)，與你一起分享我美好的回憶。
終于，老師揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是要我們來(lái)一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來(lái)上課，看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋，再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。
再說(shuō)永鴻，他不小心把雞蛋打破了，情況更是慘不忍睹，不僅桌子上有了一灘雞蛋，連本子都遭受"城門(mén)失火，殃及池魚(yú)"的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說(shuō)："小雞蛋，我讓你躺著，不料你睡姿不好，偏要尋死，小雞蛋，你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。
帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開(kāi)始，在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了，當(dāng)然，我也是其中之一。
開(kāi)心點(diǎn)評(píng)：小作者詳細(xì)生動(dòng)地介紹了同學(xué)們帶雞蛋上學(xué)的過(guò)程，寫(xiě)得細(xì)膩真切、幽默風(fēng)趣，結(jié)尾點(diǎn)明中心，突出主題，使人收益非淺。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文13
學(xué)校的生活豐富多彩，有開(kāi)心的，也有難忘的，在我腦海里，最有趣的一個(gè)活動(dòng)就是”雞蛋撞地球“這個(gè)活動(dòng)啦！
記得上次，班隊(duì)課上老師說(shuō)，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，“它叫做雞蛋撞地球“，一開(kāi)始我還不明白什么意思，后來(lái)老師講了游戲規(guī)則，玩法，和要帶的東西，我有點(diǎn)立刻明白了什么意思。
下午放學(xué)回家，一到家里，我就想怎么裝才能使雞蛋不會(huì)破碎呢？我左思右想，東瞧瞧西看看把客廳整個(gè)掃描一邊，看看該用什么東西裝妥。這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，描到沙發(fā)旁邊茶幾上有一個(gè)玩具，叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了，我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住，在把雞蛋裝入模俱里，看看是否有空隙。
第二天早上，課間游戲游戲開(kāi)始了，我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中，這是我是多么緊張，那么的激動(dòng)時(shí)刻阿！雞蛋投出去了，心理一個(gè)勁地祈禱，不能碎，不能碎。。。。我揭開(kāi)模俱一看，興奮地跳了起來(lái)，大聲地呼喚著！我的雞蛋沒(méi)碎，我的雞蛋沒(méi)碎！同學(xué)聽(tīng)了我在喊，個(gè)個(gè)用很神奇眼光看著我，班級(jí)其他同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)，前期工作沒(méi)做好，雞蛋全碎了。
這次的”雞蛋撞地球“的活動(dòng)游戲讓我懂得，做事情要?jiǎng)幽X筋思考，還要認(rèn)真完成，一定能成功。
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文14
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍，沿著東湖綠道一路歡樂(lè)徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫妫従忨偝隽舜a頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來(lái)越快，感覺(jué)自己在湖面上飛了起來(lái)，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)�？偨叹毥o我們介紹了帆船的類(lèi)別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！狈\(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無(wú)頭緒時(shí)；當(dāng)我怎么也背不下來(lái)一篇課文時(shí)；當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時(shí)，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無(wú)論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢(mèng)想之帆！
校園書(shū)市 有趣的活動(dòng)400字作文15
今天，我早早來(lái)到課堂上。只見(jiàn)老師拿了個(gè)紅袋子走進(jìn)來(lái)，大家全都爭(zhēng)先恐后地圍著過(guò)去，看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片，老師想請(qǐng)我們吃薯片。老師說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，今天的活動(dòng)和薯片有關(guān)，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示范一下，沒(méi)成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡(jiǎn)直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽(tīng)著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中，有一個(gè)同學(xué)張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同學(xué)看見(jiàn)了，頓時(shí)也信心十足。大家不停的練習(xí)，后來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)成功了。看著他們吃著薯片，我心急如焚�？墒窃郊痹饺菀资�。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點(diǎn)頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時(shí)候，沒(méi)想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負(fù)有心人，我不斷的嘗試，終于成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個(gè)薯片，像一個(gè)小日本；有的薯片落在他們的鼻梁上，像高甲戲里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個(gè)獨(dú)眼龍，出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在游戲的快樂(lè)中。
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