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【精華】課間活動(dòng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的課間活動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)作文 篇1
下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上的同學(xué)有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……
看,四(七)班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球,只見(jiàn)他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學(xué)還要幾個(gè)同學(xué)扶到才敢上去,一個(gè)還沒(méi)蹦到,就摔了個(gè)四腳朝天,在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑,有的.同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個(gè),就一屁股坐在塑膠跑道上。
我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊(duì)拿到一個(gè)鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的,只見(jiàn)他把鐵棍斜起來(lái)用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡(jiǎn)單,我練練馬上就會(huì)學(xué)會(huì),可練了好幾次也練不會(huì),我又想可能是我不太認(rèn)真吧,我就一直練下去,果然功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。
叮鈴鈴——上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間活動(dòng)作文 篇2
叮叮叮!下課鈴響了。同學(xué)們是又高興又不舍,高興的要數(shù)成績(jī)落后的同學(xué)了,他們可盼望下課已久了,而一些優(yōu)秀的同學(xué)像陳安琪、化政他們可仍是意猶未盡,老盼望著下課晚點(diǎn),好多學(xué)會(huì),而我呢?也想下課快點(diǎn),因?yàn)榉亢瞥@個(gè)壞蛋,老是在上課時(shí)打我頭。我和黎xx早就想收拾他了,這次我們一致決定收拾浩超這個(gè)家伙。
一下課,我們倆便抄著板凳要打他(嚇唬他的),房浩超便立刻慫了起來(lái),向我們求饒,我們不理他,仍要打他。我剛扇了這小子一下,他便狗急跳墻,還手了。因?yàn)榉亢瞥撸瑑上戮桶盐掖虻脽o(wú)還手之力。叛徒黎權(quán)毅居然幫著他打起我來(lái),幸好大俠陳姐幫我解了這圍,一聲大喊,三人便停手回位。
真是強(qiáng)中強(qiáng)!可陳姐又回到了座位上做起題來(lái)。一股大俠風(fēng)范迎風(fēng)而來(lái),真不愧為榜樣。我環(huán)顧四周就數(shù)陳姐最安穩(wěn);忘Sxx激斗,哪像年級(jí)第二。黎權(quán)毅還在與朱文豪聊天,吳浩呢?正在發(fā)作業(yè),四大才子,只有一人最有派頭那就數(shù)——陳安琪。向好同學(xué)學(xué)習(xí)呀,我便也坐下了。
滴滴滴上課了,大家都跑回座位上準(zhǔn)備上課。時(shí)間很快,第二個(gè)課間又來(lái)了,這個(gè)課間可有好戲看了。黎權(quán)毅和黃xx掐起來(lái)了。
黃xx氣勢(shì)沖沖的走過(guò)來(lái),想要推翻他的書(shū),可黎拼死抵抗。抱著書(shū)死不松手。黃一個(gè)陰陽(yáng)指點(diǎn)中黎腹部,一笑,手便松開(kāi)了。黃一推黎的'書(shū)便倒了一地?衫杷坪醪环,想要復(fù)仇,可兩下就被揍了回來(lái),可憐呀!
這就是我們的課間,千變?nèi)f化,有喜有憂。課間你怎么還不來(lái)呢?
課間活動(dòng)作文 篇3
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,之后就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂(lè)立刻響起。我們?cè)谂艿朗桥,大家邊跑邊笑,似乎大家今日很開(kāi)心。最讓我難忘的'事是,校長(zhǎng)今日說(shuō)我們有提高,這時(shí),我聽(tīng)了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有提高。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我也更謙虛了,“我要不斷提高,跑得更好!蔽倚睦锵,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的提高,不斷地被表?yè)P(yáng)!
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了?墒,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
課間活動(dòng)作文 篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng),就是讓我們放松壓力,放飛自我,當(dāng)一回“陽(yáng)光的兒女”,感受新鮮事!
別看區(qū)區(qū)一個(gè)大課間活動(dòng),新鮮有趣的事可多了去了。最令我們期待的就是分班活動(dòng)了,不受制度的束縛,與樂(lè)呵呵得像孩子一樣的老師們打成一片。
這一次,班長(zhǎng)與老師討論的結(jié)果,我們選擇的項(xiàng)目是跳大繩。一開(kāi)始,大家都不會(huì)跳,于是一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著當(dāng)“搖繩手”,每次活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們就像“北京人搶食物”的現(xiàn)場(chǎng)還原版一般,爭(zhēng)先恐后搶繩子,那熱烈的場(chǎng)面真叫人害怕!這爭(zhēng)氣的足球場(chǎng)跑道,還給他們加上了“特效”呢,煙塵四起的,顯得競(jìng)爭(zhēng)味道更是十足。
即使拿到繩的同學(xué)也不得安寧,還要如拔河一般地?fù)寠Z繩子,他們笑著、喊著,不了解情況的還以為我們?cè)诟惆魏颖荣惸兀?/p>
一位搞笑的男同學(xué),“周星馳”的山寨版--朱軒池,他默默走過(guò)去,裝作一臉淡定的模樣:“哎喲,本是同根生,相煎何太急呢?”旁邊的同學(xué)們一聽(tīng),笑得“直打滾”。
甩繩的同學(xué)定好了,大家一切就緒,朱軒池又走了過(guò)來(lái):“你們別看我姓朱啊,但我還真不是‘豬’呢!我輕盈得很,不拿出點(diǎn)真本事來(lái)給你們瞧瞧,我都對(duì)不起我‘祖宗’!”我們強(qiáng)忍著笑,期待著這只“豬”的.精彩表演。
果真,他輕踮著腳跟,猛地向上一跳,跳到了繩子里,天呀!真是“一蹦三尺高”吶!他每跳起一次還要換個(gè)姿勢(shì),換個(gè)表情呢,如孫悟空的七十二變一般。跳瘋了,他居然向老師挑釁說(shuō):“老師老師,敢不敢比一比?”老師給了他一個(gè)犀利的眼神,邊答應(yīng)邊跳了進(jìn)去。誒呀,不是騙人啊,老師的體力真的是夠好的!朱軒池前半段還跳得悠然自得,后半段就如古稀老人一般,氣喘吁吁的,像是背著一座山似的,腳步變得沉重起來(lái),而這時(shí)老師還是一副輕輕松松的樣子。
朱軒池只好甘拜下風(fēng)地求饒:“老……師,老師……您厲害您厲害!”同學(xué)們哄堂大笑,也都鼓起了勇氣,一個(gè)個(gè)開(kāi)始嘗試著跳到繩子里來(lái),與老師鬧成一片,笑聲充滿了足球場(chǎng)……
這大課間的分班活動(dòng)真是新鮮有趣哇!不對(duì),應(yīng)該是說(shuō)同學(xué)們真“新鮮”有趣!老師真“新鮮”有趣!你覺(jué)得呢?