我愛運(yùn)動作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我愛運(yùn)動作文，希望能夠幫助到大家。
我愛運(yùn)動作文1
一大早太陽冉冉升起，陽光喚醒了大地，鳥兒鳴叫，大地從一片灰暗，變成了充滿生機(jī)的大地。陽光喚醒了鳥兒、蟲兒、最后也叫醒了沉睡中的我們。假日我總是特別早起去公園運(yùn)動、跑步，總看到有的人在練氣功、太極拳、跳舞，熱鬧極了。我最喜歡一早做運(yùn)動了，因為運(yùn)動總是讓我身心舒暢，讓我一天充滿喜悅。
我愛運(yùn)動，我最喜歡的運(yùn)動是爬山，從山下爬到山頂，一路上聽著蟲鳴鳥叫，花草的香氣迎面撲鼻而來。爬到山頂時，湛藍(lán)的天空呈現(xiàn)在眼前，開闊了我的視野，山下的景色盡收眼底。休息片刻，再走到山下，路途中用冰涼的水洗臉洗腳，從腳底涼到心里頭，舒服極了。雖然爬山常使我汗流浹背，但是卻很暢快。
我愛運(yùn)動，我第二個喜歡的運(yùn)動是打躲避球，我記得上次舉辦躲避球比賽，一個同學(xué)把球丟過來，我一閃身，球就從我的鬢旁飛了過去，真是驚險！另一個同學(xué)又把球丟過來，我一蹲下，球就從我的頭上飛了過去，好不刺激�。∥抑韵矚g打躲避球，是因為它可以訓(xùn)練我們的臂力、反應(yīng)能力和互助合作的團(tuán)隊精神，所以我喜歡打躲避球。
運(yùn)動可以舒解壓力、放松筋骨、又可以強(qiáng)身，所以我愛運(yùn)動。
我愛運(yùn)動作文2
我是一個愛運(yùn)動的平凡女孩！
在幾個月以前，我還不喜歡運(yùn)動，甚至討厭上體育課。每次，體育老師讓我們做運(yùn)動時，我都推三阻四，尤其是俯臥撐，對我來說簡直比要了我的命還難，更何況體育老師還要求我們女生做12個，而且做完后還要做50個蹲起，平常老師還要我們比跑步，比青蛙跳……每次比完我都會被我的朋友們笑，因為我的體育太差了，每次比賽我?guī)缀醵际亲詈笠幻�，他們甚至還說：“關(guān)惠尹，你什么都好，唯有跑步是我們班最差的，努力！”而且每次跟我比賽的人都說：“關(guān)惠尹，跟你比賽真好，每次都是你墊底，加油�。 甭犃诉@番話我很是難過，聽到他們諷刺的笑聲我心里真不是個滋味，盡管有了他們鼓勵，但我還是很難過。
自從那天起，我每天都加強(qiáng)鍛煉做10個俯臥撐，25個蹲起，現(xiàn)在放假了，我更要加強(qiáng)鍛煉，我制定了一個運(yùn)動計劃：每天早晨起來去樓下晨跑30分鐘，中午做上20個俯臥撐，50個蹲起，晚上出去散散步，跑跑步……
我堅信經(jīng)過一個暑假的訓(xùn)練我的體育成績一地會突飛猛進(jìn)，我想以后我再也不會聽到諷刺的笑聲了，而是為我吶喊，為我加油，為我喝彩的聲音了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
我愛運(yùn)動作文3
我喜愛的運(yùn)動有很多，比如：籃球；足球；爬欄桿等，但我最喜愛就是。哈讓你們猜一猜吧。猜出來了嗎？呵，那我也賣關(guān)子了，我最愛的運(yùn)動就是打羽毛球。
我日思夜想的就是長大以后能夠參加奧運(yùn)會羽毛球比賽，拿到金牌，為中國牚臉爭光，讓別的國家羨慕我們的國家。
一天，我去參加了奧運(yùn)會羽毛球比賽，在賽場上，我挑戰(zhàn)的是美國運(yùn)動員——切克阿斯，他的羽毛球水平可不是一般人可以對付的，但是只要有我在，什么人都會輸?shù)臏I流滿面，要對付這強(qiáng)硬的對手，我必需要認(rèn)真對付，當(dāng)心里這樣想的時候，比賽已開始了。我大踏步是走上去，開始比賽。。最后以三比二贏了對手，此時他用拳頭狠狠地打了一下地面，他的心一定在想 ：“一定是我太小看對手了�！蔽易叩剿媲罢f；“不要灰心，你已經(jīng)很強(qiáng)了�！卑l(fā)獎牌時，我很高興，因為我為中國又獲得了一枚寶貴的金牌。這時中國的國家響起來了，我就跟著唱起來。。以勒，快點起來吃早餐。我從夢中醒了過來，原來我是做了一個夢。
記的小時候，我跟爸爸打羽毛球，打著打著，我突然停了下來說：“羽毛球為何不往天上飛，而向地下落呢？”爸爸為了讓我明白就給我講了牛頓的故事，，我恍然大悟才知道地球有吸引力。可是我還是很好奇地想：這吸引力會不會消失��？這時爸爸好象看出了我的心思。孩子這些事要你自己去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)。聽了爸爸的話，我在心里暗暗地想，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長在當(dāng)一名出色的運(yùn)動員。
我愛運(yùn)動作文4
我愛運(yùn)動，運(yùn)動能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動也能給人帶來樂趣。
所以，我愛運(yùn)動。我愛跑步。也許是因為小時侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過我！可是，我耐力不足，400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時間，我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅持，我的耐力變足了，身體變棒了，長跑對我來說簡直易如反掌。
正因為這樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項目都是我的強(qiáng)項，我還在校田徑運(yùn)動會上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運(yùn)動。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項對我們很有幫助的運(yùn)動。于是每當(dāng)我做完作業(yè)，便努力練習(xí)。
運(yùn)動真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，妙極了！我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國體育健兒在場上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長大后也能像他們一樣，站在比賽場上，與對方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下，我的技術(shù)逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的能力為國爭光。我愛運(yùn)動！我喜歡嘗試各種運(yùn)動。我的座右銘是；只要多運(yùn)動，才能有棒棒的身體。
你瞧，我是不是一個不折不扣的運(yùn)動迷呢？
我愛運(yùn)動作文5
運(yùn)動是很健康，做起來又輕松又快樂的，現(xiàn)在就讓我來介紹我最愛的運(yùn)動——騎單車。
我在小學(xué)二年級時，學(xué)會騎兩輪的單車，當(dāng)時我努力不懈想學(xué)會，每天把自己搞得灰頭土臉，仍是樂在其中，不肯放棄。猶記得某天晚上，爸爸下班回家時，帶回了 一輛小折，更激起了我學(xué)單車的`決心，我的家人說我當(dāng)時好像一位即將要死，也要戰(zhàn)到最后一刻的軍人。還有一次，我的鄰居介紹我去一個地方——公園，那兒擁有很 大的廣場，也是我學(xué)會騎單車的祕密花園。
在學(xué)騎單車的過程中，也碰到了許多困難，例如：天公不作美、家有臨時有事，或是巷子太窄，車子排滿了街道，以及爸媽不愿放我出門騎單車…等等，各種千奇百 怪的困難，硬生生地出現(xiàn)在我的面前，當(dāng)時的我，可是花了九牛二虎之力，才順利學(xué)習(xí)到單車技巧的。我也不得不感謝我媽，愿意每個星期六、日讓我去公園玩，記 得那時聽到時，我和弟弟高興到愣住了，因為實在是太棒了。
騎單車是一個很好的運(yùn)動，既不會像球類運(yùn)動那種激烈，也不會像散步那樣太輕松，更重要的是我非常喜歡騎單車，我還告訴自己，未來一定要參加“單車成年 禮”，為我的單車貢獻(xiàn)一分心力；還有，還有，在十六歲生日時能騎上一公里；十八歲生日時騎上十公里；最后，希望二十歲時可以組隊上西藏，因為，單車騎士的熱血旅程就是我熱愛單車的“最終極夢想”啊!
我愛運(yùn)動作文6
今天，風(fēng)和日麗，我約了幾個朋友一起去工商技校大籃球。
到了工商技校以后，我們迫不及待的投進(jìn)籃球場的擁抱。我們先做熱身運(yùn)動，我們一會兒傳球，一會兒運(yùn)球，一會兒投球。然后我們再分成兩隊，每隊5個人，一隊是我和東東等人，一隊是明明、徐家齊等人。
比賽開始了，我們兩隊跳球，他們隊先進(jìn)攻。明明用手捧起籃球，向籃框投去，眼看就要進(jìn)球了，我一上前把球截了下來，終于化險為夷了，我們隊的隊員都松了一口氣。這時，徐家齊趁我不注意，把球搶到了他的手里，球又被他投進(jìn)了籃筐，他們隊贏了一分。我立刻反攻，把球搶了回來，然后上籃，就在球落下的時候，明明彈跳了一下，把球接住，然后再傳給隊友徐家齊，徐家齊又把球投進(jìn)了籃筐。每次我們隊的分?jǐn)?shù)盈余，他們隊就奮起直追，把分?jǐn)?shù)趕了上來，我們倆隊的分?jǐn)?shù)都不相上下。最后，我們以46比43的分?jǐn)?shù)贏了。
比賽結(jié)束了，我們每個人都滿頭大汗、汗流浹背，打球時那快樂的回憶就像字一樣刻在我的心里，揮之不去。
我愛運(yùn)動作文7
我運(yùn)動，我快樂，這句話一直伴隨著我長大，讓我不斷挑戰(zhàn)自己，突破極限，并使我深深地愛上了運(yùn)動。
暑假時，我每天宅在家里，看看電視，寫寫作業(yè)。視力下降了，也不愛運(yùn)動了。
一天，我正在看書，突然看到了一句話“我運(yùn)動、我快樂�！边@使我立刻打起了精神，忙去商店買了一個羽毛球和乒丘球找出一直沒有用的羽毛球拍和丘兵球拍，學(xué)起了顛球。
我把球拋向空中，待它下降時，球拍立刻湊上去，嘴里默默地數(shù)著。慢慢地我的顛球水平變得更優(yōu)秀了，
我找來媽媽，和她比賽。媽媽也十分興奮，立刻答應(yīng)了。
比賽開始了，媽媽把球發(fā)過來了，我看準(zhǔn)位置，從最快的速度打過去，就在我萬分慶幸時，一個沒留意，球沒打中，我失望極了。
轉(zhuǎn)眼，又開始了，這次我吸取上次的教訓(xùn)，目不斜視。打著打著，豆大的汗珠從背上、額頭上冒出，打濕了頭發(fā)。
善解人意的微風(fēng)立刻送來了清涼，為我們擦干汗珠，汗干了之后，又開始一場激烈的渾戰(zhàn)。
最后，媽媽獲勝了，我們一起笑著，我不服氣地說：“哼，我總會贏的！”
這次比賽使我深深地愛了上運(yùn)動，身體也十分健康，更讓我在每次運(yùn)動會都能得獎狀。
我愛運(yùn)動，因為它給我?guī)砹丝鞓�，帶來健康，帶來了榮譽(yù)。
我愛運(yùn)動作文8
今天，不是節(jié)日，也不是春游，而學(xué)校的操場上卻格外熱鬧。原來，我校迎來了“一年一度”的運(yùn)動會。
上午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。同學(xué)們的熱血已經(jīng)涌到了頭上，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，想在運(yùn)動會上大展身手。
我參加的項目是400米賽。比賽馬上就要開始了，我來到了四百米的起跑線上，做了做準(zhǔn)備活動，擺好起跑的動作。表面看似平靜的我，心里卻很緊張，我的心糾在了一起，像一根古箏的弦在劇烈抖動。一位老師拿著槍，對天一發(fā)射。咦，為什么沒有聲音呢？卡彈了，虛驚一場。
老師再次舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面。可就在這時，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“韓驥，加油！韓驥，加油！”頓時，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。加快步伐向前奔去，可腿還是不聽使喚，像綁了一個幾百斤的大鐵塊一樣。但我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們期待的眼神，心想，一定不能讓大家失望。我深吸了一口氣，拼命向終點奔去。最終，我取得第二名的好成績。
下午最激烈是30＊50米的接力賽。參賽的同學(xué)個個奮勇當(dāng)先。別的班也不好惹，都希望自己班級能夠獲勝，不停的喊“加油加油”，整個學(xué)校僅在了吶喊聲中。我們班雖然有一點小小的失誤，但大家盡了自己最大努力，取第四名的好成績。
運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼與吶喊聲中結(jié)束。每個人都在為班級做著貢獻(xiàn)，并收獲著不一樣的精彩。
我愛運(yùn)動作文9
打花鼓是一個很有趣的活動，以前我不了解花鼓，也從來不會想去嘗試，但是因為看到學(xué)長、學(xué)姐們在學(xué)習(xí)花鼓很快樂，所以就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)打花鼓，也因此對花鼓產(chǎn)生了很大的興趣。
一開始，學(xué)打花鼓都不知道應(yīng)該怎么打，但是我想只要我天天練習(xí)，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，我一定會進(jìn)步，所以我就照著這樣的想法天天練習(xí)再練習(xí)。不會的時候，我會請教練再教我一次，讓自已再上一層樓，我常想如果我能像教練一樣厲害，然后可以到處教別人那該有多好。
有外賓來訪時，一聽到老師說請花鼓社的同學(xué)表演，我都會想請老師不要這樣決定，因為我會很緊張，但是我們花鼓社的同學(xué)還是跟原來的計劃一樣在來賓造訪時表演。
我希望我可以像教練一樣，帶動大家學(xué)習(xí)打花鼓，讓客家花鼓更出名，讓大家都知道客家花鼓的意義及打法，如果我當(dāng)上教練的話我會在世界各地教導(dǎo)大家打花鼓。
最后，我要好好謝謝教我打花鼓的教練，因為有教練的講解讓我了解花鼓。因為有教練不畏辛苦的精神讓我學(xué)到現(xiàn)在；因為有教練的指導(dǎo)，讓我學(xué)會花鼓，謝謝教練把時間花在我們花鼓社身上，使我們更厲害。我非常謝謝教練。
我愛運(yùn)動作文10
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的運(yùn)動場。
學(xué)校的運(yùn)動場在辦公大樓的后面，教學(xué)樓的西面。來到這里，放眼望去，滿目青翠，運(yùn)動場既寬闊，又舒適，環(huán)境十分優(yōu)美。
運(yùn)動場中間是足球場，被標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道環(huán)繞著，從教學(xué)樓上向下望去，還真以為是仙女下凡，給我們樂從小學(xué)織出了一張被紅色花邊鑲嵌著的綠地毯呢！“叮鈴鈴！”下課鈴響了，身穿藍(lán)色校服的同學(xué)們像一群群快樂的小蝴蝶，飛舞著來到的運(yùn)動場。頓時，寧靜的運(yùn)動場熱鬧起來了，同學(xué)們說著，笑著，跑著，跳著，盡情地嬉戲著。
緊挨著辦公大樓的運(yùn)動場邊上挺立著一根粗大的不銹鋼旗桿，桿頂?shù)募t旗正迎風(fēng)招展，這里是學(xué)校每周一舉行升起儀式的地方。嘹亮的國歌奏響了，同學(xué)們迎著朝陽，列隊站在升旗臺前，目不轉(zhuǎn)睛地望著徐徐上升的五星紅旗，默默祝愿祖國未來更加美麗富強(qiáng)。
運(yùn)動場四周種滿了花草樹木，東西兩側(cè)還有各種各樣的體育設(shè)施，同學(xué)們有的在這里吊單杠，有的爬雙杠，有的來到沙池里跳遠(yuǎn)……
我愛學(xué)校的運(yùn)動場，也愛校園里的一草一木因為這里是我們的樂園，我們的家。
我愛運(yùn)動作文11
生命在于運(yùn)動，我相信很多人都聽過這句話，但是，大家卻行動的不是這樣普及。我們知道，如果一個人經(jīng)常坐著，躺著，很少鍛煉，那么這個人就會生病，人本身是一個運(yùn)動體，只有在運(yùn)動的時候，人的各項機(jī)能才會正常的健康的運(yùn)轉(zhuǎn)，所以現(xiàn)在有許許多多的人，都會生病，就是因為他們不運(yùn)動。
我從小就非常喜歡運(yùn)動，小的時候媽媽經(jīng)常說我得了多動癥，其實不是的，我對運(yùn)動有一種執(zhí)著的喜愛，從小的時候，我就喜歡多跑多跳，然后每次都會出一身汗，覺得這樣非常的舒服。到了現(xiàn)在，依然是這樣，我把我的運(yùn)動，變成了我每一天必須的，一項任務(wù)。
我每天早晨都會5：30起床，然后圍著我們家的小區(qū)，跑上三圈，大概有三千米，跑完回來在家洗漱，之后去學(xué)校。即便是在學(xué)校的時候，下了課，我也會跑到自己學(xué)校的操場上，做一做蛙跳，做一做跳遠(yuǎn)，因為我覺得，在課堂上已經(jīng)坐了將近一個小時了，這個時候應(yīng)該去伸展伸展筋骨。
可能是我經(jīng)常運(yùn)動的原因，我一年當(dāng)中很少生病，即便是一次感冒都沒有得過�？赡苁俏医�(jīng)常鍛煉的原因，在我們班的體育課上，每一項運(yùn)動我都能夠取得非常優(yōu)秀的成績，有的同學(xué)也會像我投來崇拜的眼光。
我也希望，其他同學(xué)都能夠像我一樣熱愛運(yùn)動，喜歡鍛煉身體。
只有當(dāng)我們的身體非常的健康非常的強(qiáng)壯的時候，我們才能把學(xué)習(xí)把生活過得很好。
我愛運(yùn)動作文12
“耶！贏啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時，我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿�，不知付出了多少心血，也不知撒了多少汗水，為的就是能得冠軍。運(yùn)動員們站在跑道上，準(zhǔn)備著，為班級的榮譽(yù)而奮斗。“預(yù)備，開始！”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機(jī)敏的兔子，跑得很快。兩棒過去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢。接下來，我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優(yōu)勢。最后一棒是我們班跑步強(qiáng)將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時候，便聽到了六班勝利的歡呼聲�！笆裁椿厥�？”我和于卓平疑惑地對視著，自言自語道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢，怎么反到六班贏了？就連為運(yùn)動員加油的家長們都大惑不解。有家長認(rèn)為，是因為六班少了人，所以他們才贏的。如果真是這樣，我認(rèn)為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因為我們賽出了風(fēng)格、品德和好成績。
盡管迎面接力沒拿到冠軍，可這絲毫沒有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽的朵朵葵花，看看那滿面欣慰的家長的微笑，聽聽那老師們對4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
我愛運(yùn)動作文13
今天，要上體育課同學(xué)們非常高興，因為我愛運(yùn)動所以同學(xué)們給我取了個稱號——運(yùn)動王子。
要賽跑，我太高興了，老師口哨一吹，我飛快地跑起來一下子超過了前面5位同學(xué)，我第二個到終點，第一個到終點的是班長，要運(yùn)動會了，我參加了田徑隊，我們在起跑線上，裁判一槍令下，我像閃電一樣飛跑出云獲得了第一名，我高興極了，過了幾周，我又喜歡上了籃球，我最喜歡站在線外投3分球，有時能投進(jìn)去。
我?guī)е倚膼鄣幕@球，上了比賽場，我快速地投了一個3分球一小時過去我們以優(yōu)勢的成績贏了他們獲得了第一名。
我又喜歡上了足球，他們都說我的守門技術(shù)高，每次都接得住人家的球，讓別隊無機(jī)可乘。
今天，我們到市里打比賽，我接住人家的球，但是，我們隊每次都射門，我們以10個球優(yōu)勢贏了，我們非常高興，我回到家里躺在床上想有什么失誤，后面加以改正。
第二天，我來到了他們的隊里跟他們道歉，他們不理會我，我那天悶悶不樂的回到家里。
過了一天，又要打比賽了，他們又用同樣的方法，可是他們沒有上當(dāng)，這次我們敗了，我們非常不高興，我們想一定是有人告了密。于是，我們跟原來打比賽的隊員，大戰(zhàn)了一場，結(jié)果都兩敗俱傷，龍其是我們傷亡慘重，我們痛苦而氣憤的回到了家我不明白為什么，會鬧出這樣一件事來，不明白但是我非常高興!
我愛運(yùn)動作文14
星期六的傍晚，我和爸爸、媽媽來到四中的操場散步。
操場上有很多人，有的在打球，有的在散步，好熱鬧呀！我們也跟著散步的人群一起走了起來。我繞著操場走了6圈，爸爸走了8圈，媽媽走的最少只有3圈。
休息的時候，媽媽問我：“這個操場有450米長，我走了3圈，一共走了多少米？”小朋友們，發(fā)揮你們聰明的頭腦想想看，有多少米？對了，就是3×450=1350米。我回答道：“1350米�！眿寢屨f：“答對了，你真棒！”
我們休息了10分鐘，我和爸爸說“我們來玩100米跑步比賽吧！”爸爸說：“好的。”我們讓媽媽站在終點計時，等媽媽大喊一聲：“開始！”我們就飛快地沖了出去。爸爸跑得真快，領(lǐng)先一步到達(dá)了終點。爸爸的用時是14秒04，我的用時是15秒09、爸爸看過時間后對我說：“小伙子，你真棒，差點就追上我了。那你知不知道，如果要取得和我一樣的跑步成績，你還要加快多少時間呢？”小朋友們，你們知道答案嗎？對了，答案就是15、09—14、04=1、05秒。也許，1秒看起來很微小，但對于跑步比賽來說卻非常重要，關(guān)系到比賽的名次呢！
運(yùn)動不僅能讓我們的身體更加健康，還能讓我們學(xué)到一些知識和道理，我愛運(yùn)動！
我愛運(yùn)動作文15
我喜歡運(yùn)動，喜歡運(yùn)動會。一年一度的校運(yùn)動會又開始了，我可高興了！
看，操場上人流如海，看臺上早已坐滿了人。我興奮地走向200米女子檢錄處，心想：萬一有人超過我，那我的第一名就保不住了。
200米預(yù)賽開始了，在老師和同學(xué)們的加油和鼓勵聲中，我順利地跑了小組第一名！我雖然很開心，但是我發(fā)現(xiàn)這次比賽有幾個選手緊緊地跟著我，碰到對手了！
第二天，是200米決賽的日子。我第一次有點忐忑了，心里有點不踏實。可是為了給班級爭光，我必須跑。比賽開始了，只聽發(fā)令槍“砰”地一聲，我像一支離弦的箭沖了出去，很快就超過了前面幾個人，可是有兩個對手跑到了我的前面，我沖了幾次都沒能超越。雖然就那么一點點距離，我?guī)缀蹩煲箽�，快要放棄了，就在這時，當(dāng)快到終點時，我聽到了我們班的同學(xué)為我吶喊：“林錦嫻，加油！”我一下子氣力大增，向終點沖去！很快，我趕上了！很快，我超過了！就在終點前的剎那間，贏得好險！
200米跑完了，接下來就是最關(guān)鍵的時刻——女子400米接力。老師幫助我們及時總結(jié)了剛才比賽中的優(yōu)劣勢，我被安排在最后沖刺，拉拉隊人員也增加了。400米接力發(fā)令槍一響，我們班的四大女將個個勇猛，都發(fā)揮了最高水平。“歐耶——”不用猜，都知道我們班又贏了，同學(xué)們個個高興得手舞足蹈，我開心極了！
在這次運(yùn)動會上，我更懂得了新的道理：只有不斷努力，才能最終成功。而且，團(tuán)隊的力量是最大的！
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