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生動(dòng)作文

時(shí)間:2021-04-12 14:59:35 動(dòng)作 我要投稿

【精華】生動(dòng)作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】生動(dòng)作文合集8篇

生動(dòng)作文 篇1

  5月6日中午,當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到王老師說(shuō)“快吃飯,等會(huì)兒有一個(gè)神秘的活動(dòng)”時(shí),大家好像都不想吃飯了,好奇心戰(zhàn)勝了一切!

  12點(diǎn)時(shí),三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向小禮堂。一進(jìn)門(mén),就看到左右兩側(cè)擺著《賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》的展示牌,大家都議論紛紛。等老師把位置排好后,同學(xué)們都如同看到了巨星一樣,十分激動(dòng)。這時(shí),每班的班長(zhǎng)為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本寫(xiě)著“五星摩爾”的護(hù)照,大家興奮的把“護(hù)照”翻了開(kāi)來(lái)。突然,一位名叫“冬冬”的大哥哥從展示牌后面走了出來(lái),他先自我介紹,然后告訴大家這次活動(dòng)中有許多小禮物,所有人都興奮地交談著,有些男生甚至跳了起來(lái)!

  “哇,表演開(kāi)始了!”只見(jiàn)三名人偶走了出來(lái),他們分別是:愛(ài)嘮叨的菩提大伯,溫柔善良的么么公主和調(diào)皮可愛(ài)的樂(lè)樂(lè)。之后還有一個(gè)新人物——酷奇奇,他是一名現(xiàn)代的小學(xué)生。表演講的是:酷奇奇不小心把自己和樂(lè)樂(lè)的摩爾豆給了被偽裝成公主的庫(kù)拉,但么么公主與大伯卻想出了一個(gè)極棒的方法把庫(kù)拉捉拿歸案。

  在表演中冬冬哥哥會(huì)不時(shí)走出來(lái)提出幾個(gè)在表演時(shí)的小問(wèn)題。答對(duì)的就可以得到一份精美的禮品——一本書(shū)!同學(xué)們一等冬冬哥哥說(shuō)完題目,就把手高高舉起,嘴里還不停地說(shuō)“我知道我知道!”冬冬哥哥看到那么多積極的同學(xué),點(diǎn)都點(diǎn)不過(guò)來(lái)啦!

  就這樣,一個(gè)中午很快過(guò)去了,大家還沉浸在剛才的幻想中。同學(xué)們都盼望著下一次的動(dòng)畫(huà)表演!

生動(dòng)作文 篇2

  今天秋高氣爽,正是秋游的好時(shí)間。盡管早晨有點(diǎn)涼意,但阻擋不了我火熱的心情;叵胱蛱鞙(zhǔn)備時(shí)的心情“我纏著爸爸、媽媽到株百瘋狂購(gòu)零食的情形”我就得意洋洋,心情特別好,我忍不住笑了。

  7:30的時(shí)候我們?cè)缭缗藕藐?duì)形,集好合。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)愉快地上了公車(chē)。路上,我們大概坐了40分鐘的車(chē)程就來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)。

  哇!生態(tài)動(dòng)物園,我來(lái)啦!首先我們來(lái)到觀光車(chē)站,坐車(chē)坐到孟加拉虎區(qū)。孟加拉虎又名印度虎,主要分布在孟加拉和印度,它喜歡吃鹿和黑羚羊等動(dòng)物。雖然個(gè)頭不是很大,但是非常兇狠。我可不敢靠近它。

  接著我又看了兇狠的狼、美洲豹;美麗的孔雀,可愛(ài)的黑熊、棕熊;兇狠的黃金蟒、眼鏡蛇;一路上還有非洲獅、丹頂鶴、河馬、大象等等。它們形態(tài)各異,有的群居、有的獨(dú)來(lái)獨(dú)往、有的憨態(tài)可掬、有的敏捷聰明;它們有的生活在藍(lán)天白云下怡然自得,有的生活在綠樹(shù)蔥濃的樹(shù)林里,有的生活在清清的水中,有的生活在籠子里……

  我們還觀看了兩場(chǎng)動(dòng)物表演,可愛(ài)的黑熊成了騎單車(chē)的健兒,大象成了踢足球的運(yùn)動(dòng)員;猴子不用說(shuō)了——它們是騎單車(chē)的高手,太可愛(ài)了!動(dòng)物的表演太有趣了!我們班所有的小游客都看得哈哈大笑。我更驚嘆它們的能力,有時(shí)不相信自己的眼睛,但又不得不佩服這些可愛(ài)的小動(dòng)物。

  一天很快就結(jié)束了,我們玩得十分盡興、十分疲勞,但我們很開(kāi)心,我們了解了大自然,了解了書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)聞,我真是太開(kāi)心啦,太難忘了。

  再見(jiàn),美麗的可愛(ài)的動(dòng)物園及小動(dòng)物們,我們下一課《動(dòng)物百科全說(shuō)》再見(jiàn)。

  難忘的秋游,難忘的長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園。

生動(dòng)作文 篇3

  秦皇島野生動(dòng)物園又叫海濱國(guó)家森林公園。據(jù)說(shuō)秦皇島野生動(dòng)物園目前是我國(guó)面積最大、森林覆蓋率最高、自然環(huán)境最優(yōu)美的野生動(dòng)物園。里面放養(yǎng)著100余種,3000余頭動(dòng)物。這些動(dòng)物來(lái)自世界各地,其中有世界珍禽名獸和我國(guó)一、二類國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,如亞洲象、東北虎、非洲獅、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、羚羊、棕熊、揚(yáng)子鱷、綠孔雀、鴕鳥(niǎo)、白天鵝……

  一走進(jìn)園內(nèi)馬上感覺(jué)到一絲絲涼意,一排排整齊的參天大樹(shù),形成一片郁郁蔥蔥的森林。到達(dá)園中的小火車(chē)站,我看到小火車(chē)跟動(dòng)畫(huà)片中的托馬斯一模一樣,坐上觀光旅游的托馬斯小火車(chē),我們進(jìn)入猛獸區(qū)。解說(shuō)員的一句話我記得特別清楚:這里的動(dòng)物都是散養(yǎng)的,一般的動(dòng)物園是:人隔著鐵籠看動(dòng)物,而秦皇島野生動(dòng)物園是:我們坐在四面封閉的小火車(chē)內(nèi),動(dòng)物隔著鐵籠看我們,好玩吧!

  剛進(jìn)入第一站,我馬上看到了東北虎,正在四處打量,看看有沒(méi)有什么獵物可以吃?這時(shí),開(kāi)過(guò)來(lái)一輛汽車(chē),兩只老虎馬上跑了過(guò)去,嚇得車(chē)內(nèi)的人趕快把車(chē)窗全部關(guān)上,老虎還虎視眈眈地觀察著汽車(chē)的動(dòng)靜,嚇得我目瞪口呆,還好野生動(dòng)物園的工作人員及時(shí)開(kāi)車(chē)把老虎趕走了。好驚險(xiǎn)!

  你親眼目睹過(guò)兇猛的老虎撲食嗎?這次我是大開(kāi)眼界,當(dāng)工作人員喂它時(shí),先開(kāi)車(chē)轉(zhuǎn)了幾圈,遲遲不給它喂食,這下惹腦了老虎,老虎一下子跳上了車(chē)頂,工作人員悄悄地打開(kāi)車(chē)門(mén)扔出一只雞,老虎一口咬住了,那速度快得驚人。老虎從車(chē)下跳下后,找一個(gè)樹(shù)蔭下品嘗它的美味佳肴去了!

  進(jìn)入獅子園,沒(méi)看到發(fā)威的雄獅,它正躺在它家的屋頂上休息呢?

  第三站是熊園,你看到過(guò)笨熊站立和作揖嗎?來(lái)欣賞一下吧!你看它正遙遙晃晃地向一輛汽車(chē)走去,當(dāng)它們想吃東西時(shí),看到來(lái)往的游人,會(huì)不住地作揖,點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧!”看著它笨笨的、滑稽的樣子,游人們都忍不住大笑。

  再往前走會(huì)看到成群野豬,一起尋找食物,或者在打鬧游戲。

  哦!這邊的長(zhǎng)頸鹿好高!看我爬到欄桿上也夠不著喂它,只好使勁把樹(shù)枝扔到它的飯碗里。再看看長(zhǎng)頸鹿,一直在低著頭自在地吃飯,才不理會(huì)游人的拍照呢!

  到達(dá)小火車(chē)的最后一站,我們來(lái)到百鳥(niǎo)園,這里有高貴的白天鵝,美麗的丹頂鶴,漂亮的綠孔雀,看著它們無(wú)拘無(wú)束,悠閑自在在林中飛舞,真是鶴舞白沙天然趣,身臨奇境別樣情!

  漫步在林間,手持一把青草喂喂駱駝,與梅花鹿打個(gè)招呼,欣賞一下群猴爭(zhēng)食,孔雀開(kāi)屏,游禽百態(tài),涉禽長(zhǎng)鳴時(shí),真有一種返樸歸真、回歸自然的感覺(jué),真好!

  ……

  在野生動(dòng)物園里,你不用出園,還可以看到非洲土著人進(jìn)駐園內(nèi),不出國(guó)門(mén)還可領(lǐng)略原汁原味的非洲民俗風(fēng)情,感受異國(guó)風(fēng)情;真是省下一大筆出境游的費(fèi)用哦!

  朋友們,你是不是也認(rèn)識(shí)了好多的野生動(dòng)物朋友,真的是與眾不同哦!

生動(dòng)作文 篇4

  8月11日早晨,陽(yáng)光明媚,我和姐姐一起去了深圳野生動(dòng)物園。

  動(dòng)物園養(yǎng)著三百多個(gè)品種、一萬(wàn)多只野生動(dòng)物。

  園內(nèi)放養(yǎng)著來(lái)自世界各洲的300多個(gè)品種、一萬(wàn)多只動(dòng)物,有不少屬于世界珍禽名獸和我國(guó)一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

  我們進(jìn)入園子,一邊走一邊看,看到了各種各樣動(dòng)物。 最先進(jìn)入眼簾的是戴冠鶴,它的頭頂象戴著紅色的帽子一樣,很好看的。

  慢慢地我們看到了節(jié)尾猴,它的尾巴好奇怪。我們還看到了長(zhǎng)臂猴,有些人把桃子一丟給長(zhǎng)臂猴,它一下把桃子給抓住了,好厲害啊。

  我們也看到了食火雞,它的下巴象有一條紅紅的布,在陽(yáng)光下發(fā)出紅色的光芒。接下來(lái)我們看到了孔雀,可是它那美麗的毛被人拔掉了,光禿禿的,很不好看。

  最有趣的地方是猴山,那個(gè)地方有大大小小的猴子,我們還給了猴子面包,猴子們就搶了起來(lái),我和姐姐嚇得跑開(kāi)了。最后看到的是小熊貓,胖敦敦的很可愛(ài)。

  游完野生動(dòng)物圓,我學(xué)到了很多自然知識(shí),了解了很多動(dòng)物的生活習(xí)性,增強(qiáng)了我對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的自覺(jué)性,為了保護(hù)野生動(dòng)物,我們更要保護(hù)好我們的自然環(huán)境,不讓動(dòng)物再受傷害。

生動(dòng)作文 篇5

  我以為現(xiàn)在沒(méi)有人用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)野生動(dòng)物了,總以為那只不過(guò)是個(gè)口號(hào)罷了。但是,事實(shí)證明我想錯(cuò)了。今天我親眼見(jiàn)到了一個(gè)放生雀鷹的場(chǎng)面,使我感慨萬(wàn)千。

  今天上午,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)烏龜。剛到那里,我便被一只只體型小巧、五顏六色的可愛(ài)鳥(niǎo)兒所吸引,聚精會(huì)神地觀察著那些鳥(niǎo)兒。鸚鵡與同伴們?cè)诨\子里上竄下跳,八哥耐不住寂寞地高歌,鵪鶉則乖乖地站在籠中。我想它們一定很傷心吧,只能在籠中供人們觀賞,卻不能飛到夢(mèng)寐以求的天空,尋找屬于自己的自由,自己的一片藍(lán)天……

  正在我為籠中小鳥(niǎo)感到悲傷時(shí),一個(gè)掂著化肥袋子將近五十歲的男子進(jìn)入了人們的視線。他亂蓬蓬的頭發(fā),破舊的衣服,飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上刻著一道道皺紋,看上去是個(gè)農(nóng)民。他手中的化肥袋子抖動(dòng)著——里面裝著什么呢?看鳥(niǎo)的人都圍了過(guò)來(lái),我也走了過(guò)去!斑@是什么鳥(niǎo)?”“像是貓頭鷹!薄苞_子吧”……正在人們議論紛紛的時(shí)候,我看見(jiàn)老農(nóng)從袋子中掏出一只近似貓頭鷹的鳥(niǎo)——嘴像魚(yú)鉤,眼睛犀利,翅闊而圓,長(zhǎng)尾巴,下體灰白色。這鳥(niǎo)肯定是被人剛逮來(lái)要賣(mài)的。爸爸也圍了過(guò)來(lái):“這鳥(niǎo)看著像雀鷹!比跟?好像在哪本書(shū)上看見(jiàn)過(guò),還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!我似信非信,又踮起腳尖看了看,確實(shí)像書(shū)上介紹的雀鷹。它那利劍般的目光中,流露出憂傷和仇恨。

  在人們觀察贊嘆這鳥(niǎo)的時(shí)候,一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)、三十歲左右、戴著眼鏡的小伙走了過(guò)來(lái)。他看了看老農(nóng)手中的鳥(niǎo),問(wèn)老農(nóng)啥價(jià)可賣(mài)。“他想買(mǎi)這稀罕鳥(niǎo)擱家里養(yǎng)呢。”一個(gè)圍觀群眾說(shuō)道。那個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的人顯然是想賣(mài)了這只鳥(niǎo),連忙靠近小伙,回答說(shuō):“十五吧!蹦莻(gè)小伙立刻從衣兜中掏出了十五元錢(qián)。唉,不知道那個(gè)小伙把雀鷹帶回家會(huì)怎么對(duì)待呢,雀鷹一定在想自己的親人、自己的家,這世道的人只知道買(mǎi)賣(mài)了嗎?雀鷹可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物啊……“要是給它喂食得戴雙手套啊,要不然它啄你!比藗冎钢侨跟棇(duì)小伙說(shuō)。正在這時(shí),小伙的一個(gè)讓人意想不到的舉動(dòng),使我改變了對(duì)他的看法。他雙手將雀鷹高高托起,雀鷹立刻撲騰著翅膀,飛走了。“唉!你怎么把它放飛了呢?”“多稀罕的一只鳥(niǎo)啊。”“他是在放生!薄藗兤咦彀松嗟卣f(shuō)著。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),雀鷹已經(jīng)飛到對(duì)面高樓上了。它快速扇動(dòng)雙翅,飛一陣后接著又滑翔了一會(huì),遠(yuǎn)離了人們的視線,飛向湛藍(lán)的天空。此時(shí),它的心情應(yīng)該是無(wú)比舒暢開(kāi)心,也應(yīng)該對(duì)那個(gè)小伙充滿了感激之情。小伙也騎上了電動(dòng)車(chē),在人們的驚訝和唏噓嘆息聲中離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

  回到家,我連忙上網(wǎng)查詢,確認(rèn)小伙放生的鳥(niǎo),就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物雀鷹。我想那位放生雀鷹的小伙,心中一定被一種偉大的精神占據(jù)著——保護(hù)野生動(dòng)物的博愛(ài)精神,這種力量源自于他對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。在此,我想呼吁大家,向這個(gè)可敬的小伙學(xué)習(xí),保護(hù)我們的好朋友、好伙伴,讓動(dòng)物們有個(gè)和諧美好的生活環(huán)境!沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害!關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)自然!

生動(dòng)作文 篇6

  一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我和媽媽、朋友們一起去上海野生動(dòng)物園。

  我們乘車(chē)來(lái)到了上海動(dòng)物園,只見(jiàn)那里環(huán)境特別優(yōu)美,空氣十分清新,人山人海,非常熱鬧。車(chē)子沿著路往前開(kāi),我們經(jīng)過(guò)了麋鹿場(chǎng),只見(jiàn)那里的麋鹿成群結(jié)隊(duì),它們擺著各種姿勢(shì),有的正悠然的躺在地上,仿佛在曬太陽(yáng),有的正用著頭上自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鹿角,正在跟對(duì)方打斗。車(chē)子繼續(xù)往前開(kāi),“看,獅子”,有人說(shuō)。大家都發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)懶洋洋地躺在草叢里,它露出了鋒利的牙齒,就在我們車(chē)子旁邊,如此近距離地看到獅子,我的心怦怦直跳,因?yàn)楠{子是“百獸之王”,它是食肉動(dòng)物,比起那些關(guān)在籠子里的獅子恐怖多了。

  看完獅子,我又看見(jiàn)豹子,東北虎、長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥(niǎo)……上海動(dòng)物園比起我去過(guò)的任何一個(gè)動(dòng)物園都要好,品種多,數(shù)量多,而且這里的動(dòng)物非常機(jī)靈,我們看得目不暇接,很興奮。

  動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

生動(dòng)作文 篇7

  上課鈴響了,老師走進(jìn)教室。

  原本亂轟轟的教室,立刻變得鴉雀無(wú)聲了。連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師。

  老師的眼睛紅彤彤的,穿著一件毛茸茸的大衣,圍著一條圍巾。老師開(kāi)始講課了,她聲音中帶著沙啞,帶領(lǐng)著我們朗誦課文。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。

  “沙——”老師在黑板上寫(xiě)下了工工整整的板書(shū),同學(xué)們認(rèn)真地寫(xiě)著。

  老師上課時(shí),有時(shí)揮筆速寫(xiě)著板書(shū);有時(shí)給我們講一些故事或者資料;有時(shí)走到某一位同學(xué)身邊拍拍他的肩膀警告他要認(rèn)真上課,專心聽(tīng)講。

  突然我發(fā)現(xiàn)了老師的頭發(fā)上多了幾根白頭發(fā),多了幾條皺紋,額頭正在冒著冷汗,她的臉色顯得那么蒼白。

  老師正在寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候停了一下,走下了講臺(tái),走到我的旁邊拍了拍我的肩膀,似乎在警告我要認(rèn)真上課,專心聽(tīng)講。突然我怦然一震,老師的手十分冰冷,就像夏天吃了冰棒似的那樣冰冷。

  老師您辛苦了,您為我們操碎了心。

生動(dòng)作文 篇8

  舅舅家養(yǎng)著一只憨態(tài)可拘的大肥鴨。

  它長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的腦袋,像塊光滑圓潤(rùn)的鵝卵石。頭上的羽毛像墨黑色的頭巾,繡滿了乳白的花紋;胸口的羽毛像潔白的肚兜,點(diǎn)滿了黑色的斑點(diǎn);背上的羽毛像墨綠色的外衣,雕滿了環(huán)形的圖案;腹部的羽毛像黑灰色的襯衫,隱隱約約透露出幾分白晰。它外觀的美麗令人驚嘆不已,好像穿上了織女賜的天衣。一雙大大的眼睛晶瑩剔透,好像兩顆紅寶石,嘴扁扁的,像一把火鉗,能使它三下兩下就輕而易舉地把魚(yú)捉到了。

  鴨子鳴聲出奇,連忠實(shí)的太陽(yáng)聽(tīng)了也會(huì)發(fā)出嘻嘻的笑聲。它愛(ài)臥在蘆葦蕩中,一眨眼就不翼而飛了!他去哪兒了?原來(lái)它飛速游上岸,紋絲不動(dòng)地注視著波光粼粼的湖面,等待小魚(yú)自投羅網(wǎng)。

  小魚(yú)偷偷摸摸地把頭探出水面,小心翼翼地吸了一口氣。盡管它怎么機(jī)靈,還是難以逃脫鴨子銳利的眼睛。它蹬開(kāi)蘆葦,風(fēng)馳電掣一般跑過(guò)去,叼起小魚(yú),順著水流,滿面春風(fēng),揚(yáng)長(zhǎng)而去,只有蘆葦還在搖晃,水波還在蕩漾。

  我喂它喝水,它高興地看了看我,有力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,清脆地叫了兩聲,便使勁地瞪大眼睛,快速地張大嘴,慢慢地低下頭,輕巧地拱起背,沉重地俯下身子,吃力地伸長(zhǎng)脖子,探出腦袋,嘴小心地湊到碗旁,吐出舌頭,大口大口地舔水,一碗水很快就底朝天了。喝完水,它吊兒郎當(dāng)?shù)嘏呐某岚,仿佛在說(shuō):“謝謝你!

  是啊!鴨子的外表雖然笨重,但它的本領(lǐng)讓人佩服得五體投地。大家要保護(hù)動(dòng)物,讓世界變得更加美好!

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