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特殊的勞動(dòng)作文

時(shí)間:2021-04-16 10:55:14 動(dòng)作 我要投稿

特殊的勞動(dòng)作文(集合6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的特殊的勞動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

特殊的勞動(dòng)作文(集合6篇)

特殊的勞動(dòng)作文1

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”而今天,我們也用聰明的雙手創(chuàng)造了一種特殊的勞動(dòng)——水果拼盤(pán)大比拼。

  今天,我們組要拼的作品是刺猬。首先,沐辰拿出芭樂(lè)當(dāng)刺猬的身子,我們又一起在刺猬身上插滿了牙簽,當(dāng)成刺猬的刺。我們又在刺猬身子的前頭上戳了兩個(gè)洞,再插上牙簽,穿上兩顆小藍(lán)莓,刺猬的眼睛就完成了。還給刺猬添上了嘴巴,又在它的身子周?chē)仢M了用香蕉做成的石頭。就這樣,一個(gè)完美刺猬拼盤(pán)作品就大功告成了!最后,我們組和另外一個(gè)組都獲得了“最佳合作獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高!

  這次的特殊勞動(dòng),不僅讓我懂得只有自己的勞動(dòng),換來(lái)的果實(shí),吃起來(lái)才是最甜蜜的,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

特殊的勞動(dòng)作文2

  都說(shuō)勞動(dòng)是艱苦、辛勞的;可那次特殊的勞動(dòng),回想起來(lái)還忍不住笑出聲來(lái),特殊的勞動(dòng)就是:親手制作“水果拼盤(pán)”。

  記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>

  那是一個(gè)晴朗的下午,我提著水果走到教室,同學(xué)們把“喜”字寫(xiě)在臉上,這也難怪,大家都是第一次做水果拼盤(pán)。

  老師大步流星地走進(jìn)教室,笑盈盈地問(wèn)大家:“準(zhǔn)備好水果了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō),“好,那么活動(dòng)開(kāi)始了!

  教室里立即像沸騰了的水似的,我們決定分工合作,而我負(fù)責(zé)做配飾工作(如放花邊,景物等)。大家合作默契,很快,準(zhǔn)備工作就緒,進(jìn)展順利,我真高興。

  前面雖然一帆風(fēng)順,但現(xiàn)在卻遇到了前所未有的困難,有拼盤(pán)就有花邊,可花邊用什么來(lái)做?怎么做?這時(shí)候,我不由得皺起了眉頭,心撲通撲通地跳個(gè)不停,這一連串的問(wèn)題使我束手無(wú)策,望著五顏六色的水果,我嘆了一口氣,心里有一些沮喪和失落,心里想:難道沒(méi)有辦法了嗎?這樣的話,那我們的勞動(dòng)白費(fèi)了呀。我朝窗外望去,一朵嬌小,花瓣是紅色的小花,映入我的眼簾,我似乎想到了什么。可又說(shuō)不出想到了什么。小倩走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,友好地說(shuō):“你得到了啟示,我們可以把花邊設(shè)為繞成一圈的花瓣不就行了嗎?”對(duì)呀!我一下子從椅子下跳下來(lái),拍拍腦袋,高興極了,恩,就這樣辦!

  花邊做好后,我剛放下的心,頓時(shí)又變得七上八下的,發(fā)生了什么事情?雖然花邊做好了,但是光只有花邊不行的,還要有其他景物,于是,我清了清喉嚨說(shuō):“組員們,如果大家不知道做什么好,那么看見(jiàn)什么就做什么好了!痹捯魟偮,小財(cái)就用梨子切成一小粒一小粒的“落葉”放在手心,小東則把小番茄切成兩半,有規(guī)律地放在圓盤(pán)里,小倩機(jī)靈地撕開(kāi)芒果的皮,看起來(lái)像一朵盛開(kāi)的鮮花,我像小倩那樣又撕開(kāi)了一個(gè)芒果的皮,放在小番茄的上面,中心放了一個(gè)我們用牙簽做好的“稻草人”,小財(cái)把梨子均勻地撒在盤(pán)子里,大功告成。你看,稻草人站在田野的中心,“落葉”鋪滿地,“稻子”在“田野”里散發(fā)著幽香,好一派秋天的氣象。

  通過(guò)這次水果拼盤(pán),鍛煉了我們這些“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝、小公主,同時(shí),讓我知道了:自己勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的,但是果實(shí)是甜的。

特殊的勞動(dòng)作文3

  勞動(dòng)是光榮的。今天,我們班舉行了一場(chǎng)水果拼盤(pán),老師走進(jìn)教室說(shuō)道:“今天的水果拼盤(pán)規(guī)則是,不能使用刀具,要切什么叫老師來(lái)切,小組合作,我們會(huì)推出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng),現(xiàn)在請(qǐng)大家發(fā)揮想象,一起創(chuàng)作吧!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)小組都躍躍欲試,精神暴漲。

  我們組開(kāi)始思索著要做什么,忽然,一名成員說(shuō):“不如做一只刺猬吧!”我們雙手贊成。

  我們先用橙子剝開(kāi)皮,讓老師來(lái)對(duì)半切,取出了一半當(dāng)刺猬的身子,然后切了芒果的一頭當(dāng)刺猬的頭,又用牙簽插在刺猬的“身子”上當(dāng)刺,最后用幾顆葡萄插在牙簽上當(dāng)做刺猬的“勝利”果實(shí)。一只刺猬就完成了。為了讓刺猬的周?chē)利悾覀儼咽O碌某茸幼兂商?yáng),把蘋(píng)果切成草叢,點(diǎn)綴好了。

  但我們卻得了第二名,以失敗告終,為什么呢?是因?yàn)槲覀冸m然分配工作,但沒(méi)有合作,所以只得了個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),不過(guò)也很開(kāi)心。

特殊的勞動(dòng)作文4

  每天去遛狗,而卻例外,吃完飯就急著上網(wǎng)查資料,在洗碗。說(shuō):“兒子呀,讓你干特殊的家務(wù)活,去遛狗。我撅著嘴有點(diǎn)兒不情愿,也勉強(qiáng)同意了。

  我?guī)н@只非常不聽(tīng)話的金毛犬下樓了。在下樓期間,金毛犬像有月過(guò),它往樓下狂奔,“嗖“地我被它拉樓下,我牽著金毛犬地走,金毛犬想小便,它到處找汽車(chē)輪胎,我來(lái)小狗喜歡把汽車(chē)輪胎當(dāng)作樹(shù)樁在上面小便。我剛回過(guò)神來(lái),說(shuō)時(shí)遲快,金毛犬了一輛汽車(chē),它在那油亮亮的輪胎上灑了些尿,這臭味誰(shuí)聞到誰(shuí)暈倒,不妙這輛車(chē)的就在車(chē)上,他伸出腦袋咆哮著:“你家的'狗以后不許在輪胎上小便,我打斷它的腿!”倆灰溜溜地跑掉了。

  我和金毛犬在廣場(chǎng)上跑步,金毛犬跑到一半就想大便,它就蹲在廣場(chǎng)上,我用了全身的力氣,才把它抬到草叢里,有保安走說(shuō):“狗在外面大小便呢?”說(shuō)著就把我和金毛犬趕。

  回到家,我氣喘吁吁低聲地說(shuō):“溜狗真不容易,更慘還被罵了一頓!”

特殊的勞動(dòng)作文5

  人們都說(shuō):“勞動(dòng)是辛苦的!笨蛇@次特殊的勞動(dòng),卻讓我嘗到勞動(dòng)的快樂(lè)。這次特殊的勞動(dòng),就是自己水果拼盤(pán)。

  到了星期三的時(shí)候,我迫不及待地從家里帶來(lái)了水果來(lái)到新宏文教育。我們被分成了兩組,一組四個(gè)人。老師對(duì)我們說(shuō)了一句很重要的話,那就是:“要合作!

  我們先紛紛議論著要拼什么。突然,一個(gè)隊(duì)員想到了一個(gè)好主意“鴨子在水中游泳”。

  我們先拿出了一個(gè)黃桃,將它切成了一個(gè)半圓形,來(lái)當(dāng)作鴨子的頭,接著再?gòu)镍喿拥念^上挖一個(gè)小口,放上藍(lán)莓就成了鴨子的眼睛。再拿出一個(gè)芒果切成半圓形,來(lái)當(dāng)身體。接著,再用芒果切成了一雙鴨子的翅膀的形狀,再用胡蘿卜切成鴨子的腳丫,最后將剝好的龍眼一顆一顆地?cái)[上去,來(lái)當(dāng)成一條小河,就這樣“鴨子戲水”的水果拼盤(pán)作品完成了。

  到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的小組被評(píng)為“最佳合作獎(jiǎng)”。那時(shí),我的心里高興無(wú)比。

  那時(shí),我明白了一個(gè)道理:集體活動(dòng),要懂得相互合作。

特殊的勞動(dòng)作文6

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家人要做點(diǎn)特殊的勞動(dòng),把電梯過(guò)道整理干凈。

  我們首先準(zhǔn)備工具:拖把、掃把等,一家人拿著工具嘻嘻哈哈地進(jìn)了電梯。到了樓下,我們先把電梯的地墊拿走,用掃把將電梯里的土打掃干凈,再用拖把把電梯地板拖干凈。這樣,電梯內(nèi)的衛(wèi)生就完成了。

  掃完電梯,接著打掃過(guò)道。爸爸要求我獨(dú)自完成過(guò)道衛(wèi)生,第一次我拖著并不干凈,爸爸媽媽告訴我要一格一格地拖,而不是一拖到底。于是,我照著爸爸媽媽說(shuō)的做了一遍,發(fā)現(xiàn)比原來(lái)干凈多了,之后我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)問(wèn)題,又看了看,覺(jué)得很滿意。

  最后,我們把掃把、拖把等工具清洗干凈,再把電梯的地墊鋪回去,帶上洗干凈的工具,興高采烈地回家了。

  今天的勞動(dòng)雖然辛苦,但是我也很快樂(lè)!

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