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感動作文

時間:2021-05-01 19:00:37 動作 我要投稿

【精華】感動作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感動作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】感動作文6篇

感動作文 篇1

  他是一位年近七十的老人,我老家的一名普通環(huán)衛(wèi)工人。

  “刷刷刷……”放假在家,每天清晨我必定會聽到這樣的聲音。這是掃帚劃過地面發(fā)出的聲響,每次都是它打斷我的美夢,驚擾我的懶覺。極不情愿地醒來后,我總是攥緊拳頭,恨不得當(dāng)面罵他一句再給他一拳,但也是想想罷了?捎幸惶彀l(fā)生的一件事徹底改變了我的看法。

  那是一個雪后初晴的早晨,又是一陣“刷刷”聲,把我從夢中驚醒。這次我終于忍不住了,三下五除二穿好了衣服想要出去找他評評理?墒莿偝鲩T,就聽見“啊”的一聲。我強忍住怒氣,驚訝地看到一個人倒在地上。我揉了揉惺忪的睡眼,仔細(xì)一瞧,原來是他!那個每天“刷刷刷”的環(huán)衛(wèi)工人!我立馬跑上前去,想要看看他到底怎么了。這一眼讓我著了慌,他似乎是因為路滑摔倒在地,額頭上滲出了血,臉色慘白,還帶著痛苦和呻吟。我的怒氣頓時消失得無影無蹤,急急忙忙叫來大人,把他送到了醫(yī)院。

  醫(yī)院的走廊里,熟悉老人的人們在議論紛紛:“這老爺子也真是的,年紀(jì)這么大,還要出來掃地。”“就是嘍,雪還沒化,路上還結(jié)著冰,他就出來工作啊。”“聽說,他這是為村民無償清理公路。說是以前當(dāng)兵欠老百姓太多,現(xiàn)在要來還!”聽到這里我不禁愣住了,半天沒回過神來。不知不覺中,醫(yī)生從急診室出來了,人們立刻上前詢問他的病情!袄蠣斪宇^撞到了地上,身體沒大礙,回家多休息就好!甭犕赆t(yī)生的話,人們心中的石頭這才落了下來。

  晚上躺在床上,白天發(fā)生的事情在我腦海里始終揮之不去。我為自己因為睡不好覺就生氣感到可笑,還錯怪了一個老人的善良和執(zhí)著。這樣惡劣的天氣,他完全有理由放下他的笤帚,可是他依然堅守在他的工作崗位上,為行人清理路上的積雪,方便路人通過。帶著愧疚和感動,我進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天清晨,又傳來一陣“刷刷”聲,此時我已不再覺得刺耳,甚至覺得有些動聽,只是節(jié)奏有些改變了。咦?老人不是要在家休息么?哦,換了個人了。聽大人們說,那是他的兒子。

  一周后,耳邊傳來了一陣熟悉的“刷刷”聲,那么和諧,那么美妙。啊,他回來了。緊接著,又傳來一個聲音:“爸,您就消停會吧,病還沒養(yǎng)好,這些粗活就交給我吧!”一瞬間,熱淚從我臉頰流過,感動之情,油然而生……

感動作文 篇2

  我是一個男孩,從來沒有什么令我感動的事情,家里人都說我沒有同情心。因為男兒有淚不輕彈,我哪能整日掛著淚水呢?

  可是,就是那一場電影,使我落淚了。

  那場電影是說一個孩子,他的爸爸很早就拋棄了他和他的媽媽,那位母親一個人把孩子生下來,苦心孤詣的把他撫養(yǎng)大,卻沒有錢供應(yīng)孩子上學(xué)。這個時候,那位離開他們很久的爸爸出現(xiàn)了,之后,說:“孩子要上學(xué),我可以讓他上學(xué),孩子應(yīng)該由我來撫養(yǎng)!”,那位母親為了孩子能夠?qū)W到知識,只好忍痛把孩子讓給了他。那孩子還經(jīng)常跑回家看他媽媽。最終,他的媽媽終于在孩子的哭聲中原諒了他的爸爸。

  我就是在這個令人感動的故事情節(jié)中,不知不覺的紅了眼圈,感到有東西在往外鉆,我強忍住,但我感到有一股強大的力量迫使淚水從我眼中流出來,順著面夾滑落到我的褲子上:一滴,兩滴……我的褲子很快濕了!我馬上轉(zhuǎn)過頭去,檫去眼淚,不讓別人看見我哭泣的樣子。而在我心中,卻早以是波濤洶涌,難以平靜,似乎有一百多種感情霎時間都聚在了一起,容成一片,不知是酸是甜,是苦是辣。

  我從來沒有這樣感動過,這就是愛,母愛的力量,多么大的力量!這力量,勝過一切!

感動作文 篇3

  如果你問我從小到大和誰最親,我一定會毫不猶豫地說出她的名字。沒錯她對我的影響的確很大,在我很小的時候爸媽便讓她照顧我,她給予我的愛是別人無法給予的。那一次,我感動了她,我想那是因為我對他的愛吧!

  那是一個夏天,天氣熱得讓人喘不過氣。我懶懶地坐在藤椅上享受著空調(diào)房里涼爽的感覺,看著最喜愛的電視節(jié)目,喝著最愛的冷飲?墒沁@種美好不久就被打破了,原來是她在回家的路上腳崴了。得知這個消息我放下手上的一切,奔向醫(yī)院。聽到醫(yī)生說她沒什么大礙我才舒了一口氣,心中的那塊石頭也就放下了?墒强吹剿_痛的樣子我的心里又充滿了擔(dān)憂,醫(yī)生建議讓她回家靜養(yǎng)。于是,她便被送到了家中。正值暑假,那些大人都忙得不亦樂乎,還有些孩子要補課,也就我閑著。于是照顧她的重任便交給我了,可是從來沒照顧過人的我竟不知從何處入手,也鬧出了不少的笑話。在第一天為她洗腳的時候,我將一盆熱水放在她的面前,她自然地彎下腰挽起自己的褲子,輕輕地將雙腳放進水里。似乎她知道水很燙一樣,她用腳尖點了一下水。皺了皺眉頭對我說:“水有點燙,你去加點冷水吧!”我聽后很不舒服,從小到大一直都是她照顧我,突然這樣我很不適應(yīng)。我極不情愿的添了一點涼水,可是她卻感謝般的露出了笑容。那天晚上,大伯,二伯他們都來看她,她在眾人面前表揚了我,我很開心。我也告訴自己盡可能的照顧好她,讓她快點好起來!

  時間一天一天的過去,她的傷也好得差不多了。我照顧人的功夫也提升了不少。又是一個夜晚,我依舊將一盆熱水放在她面前,可是這次我下意識的摸了摸水溫,直到我認(rèn)為水溫合適了才輕輕的替她將褲腳挽起。她慢慢的抬起雙腳,慢慢的伸進水里,我用手撫摸著她的雙腳,那是一雙歷經(jīng)滄桑的腳。我抬頭對她說:“讓我為您洗腳好嗎?’’她首先露出了驚訝的表情,不過馬上她便開心的笑了。我來回?fù)崦碾p腳,她慈愛的說:“這還是第一次別人給我洗腳呢!你爸他們這幾個兒子很孝順,可是太忙了,也沒誰有空陪我說說話”說著說著竟有些哽咽,我抬起頭笑著對她說:“以后我會經(jīng)常來看你的,我不會讓你這么孤單”她一把將我摟入懷中,幾行不知名的液體順著臉頰流了下來,咸咸的,澀澀的。我掏出紙巾為她擦去了眼淚。她破涕而笑對我說:“真是好孩子!”

  因為她對我的愛,讓我對她充滿感激;因為她對我的愛,讓我更加成熟;因為她對我的愛,讓我想要報答,因為我對她的愛,讓她感動!

感動作文 篇4

  還記得,這是最近發(fā)生的一件事。

  我最近和安雅總一起去排練節(jié)目,所以有一些課就沒上上,當(dāng)然,課沒上上,作業(yè)也就不知道。在托管的時候,我問了一下同學(xué),他們?nèi)扛嬖V了我,可是有一項作業(yè)我一不小心寫錯了頁。

  托管結(jié)束后,我不知道寫錯了頁,高高興興地回了家,并對家里人說我的作業(yè)寫完了。

  上完課后班,我便回到了家,媽媽主動要求幫我檢查作業(yè)。我樂呵呵地把所有的作業(yè)都拿了出來,讓媽媽看。媽媽首先檢查的是語文作業(yè),她一邊檢查作業(yè),一邊說:“嗯……不錯,字跡工整。”當(dāng)媽媽檢查到數(shù)學(xué)練習(xí)冊時,停頓了一下,皺緊了眉頭對我說:“寶貝,你看看你,這叫做完了?”媽媽很生氣,大發(fā)雷霆,把我狠狠地說了一頓。

  我當(dāng)時根本不明白媽媽為什么說我,因為媽媽不怎么對我發(fā)脾氣,而這一次,不僅發(fā)了火,而且還是這么久以來,第一次對我發(fā)這么大的火。

  她發(fā)火時特別可怕:兩只眼睛瞪的大大的,本來溫柔的目光,突然變得僵硬、有力、嚴(yán)肅……本來彎彎的眉毛卻皺了起來,變成了兩道斜線……

  當(dāng)時我感覺媽媽的頭上都快要冒火了!

  她對我大喊到:“你不是說作業(yè)都寫完了嗎?這是怎么回事呀?”

  我小聲地回答到:“媽媽對不起,我寫錯頁了!

  “有不確定的作業(yè),你怎么不問呢?再說了,你的作業(yè)寫的這么不認(rèn)真,你是給我寫的嗎?你不是寫完之后自己會嗎?不想學(xué)了嗎?這么不認(rèn)真!”媽媽氣憤地說道。

  “我只是想快點把作業(yè)寫完,沒想到……”

  我覺得很委屈。

  在要睡覺的時候,不知道是媽媽的心情好多了,還是知道了什么,說:“其實媽媽每次說你的時候都很生氣,但說完后又很心痛。媽媽知道你是想快點把作業(yè)寫完,可是你也不能不懂裝懂呀!下次一定要記!對不起,今天把你說的太重了,希望你能原諒我。同時,你也要吸取教訓(xùn)!

  “沒關(guān)系媽媽。我當(dāng)然可以原諒您,這件事是我做的.不對,我不應(yīng)該讓您操心,其實,我覺得應(yīng)該是我向您道歉才對!”說完,我和媽媽一起上床看了一會故事書,不一會就進入了夢鄉(xiāng)。

感動作文 篇5

  “這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個寒顫,那噴嚏一個接一個,鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……

  “叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀,哦,對了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎么這么昏,這么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“嗎?怎么還沒到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒,睡過頭了!薄霸瓉硎沁@樣,今后可要注意天氣變化,及時添加衣服,不過不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會想辦法給你上補上。”“嗯!……”我使勁點著頭,眼前又模糊了起來……

感動作文 篇6

  飛鳥用啼叫歌唱人生,游魚用肢體傳達信息,而我們卻用心靈傾聽生活。

  傾聽四季,你將感受到大自然的和諧。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”是春的溫馨;春更如花枝招展的小姑娘,笑盈盈地向你走來,帶來新翻的泥土的氣息。

  “足蒸暑土氣,背灼炎天光”,是夏的堅毅;夏如五彩繽紛的花蝴蝶,嬌逸羞澀地向你撲來,帶來心曠神怡的風(fēng)韻。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”是秋的希望與收獲;秋如健壯的青年,有鐵一般的胳膊和肩膀,帶你奔向收獲的驚喜。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的浪漫與神奇,它的灑脫飄逸,帶來了沁人心脾的涼意。

  傾聽四季感動于春的愜意,夏的奔放,秋的希望,冬的浪漫,你將擁有整個世界。傾聽人生,人生仿佛是一望無際浩瀚的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪,其中有歡樂的音符也有悲傷的音符。

  傾聽長者的教誨就如同讀一本好書實乃受益匪淺;傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢與輕松。

  感動于傾聽,傾聽是一滴心靈之水,它能夠折射出純潔而熱情的光芒;傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是一顆劃破漆黑夜幕的流星,它能給人們帶來希望;傾聽是一朵不敗的花,它能綻放出生命的色彩....

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