研學(xué)活動作文300字（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)活動作文300字（3篇），希望能夠幫助到大家。
研學(xué)活動作文300字（3篇）1
研學(xué)第二天上午，我們舉行了一個尋寶活動，說到底，其實(shí)就是要你走路，而且還是五公里。
長途跋涉五公里，這個項(xiàng)目只能在營地外進(jìn)行，從營地出發(fā)，最后又回到營地。給你地圖和指南針，你找到了地圖上的20處寶藏，也就走滿了五公里，至少。有一個好聽的名字——5公里定向越野。
這寶藏其實(shí)也不是什么寶藏，就是20塊拼圖而已，最后可以拼成一個完整的標(biāo)志。找寶藏其實(shí)就是個幌子，主要是引導(dǎo)我們堅(jiān)持走完五公里。
開始的時(shí)候，同學(xué)們都異常興奮，看著地圖找寶。走到后來，隊(duì)伍拉得老長了，四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)大步走在前面，四肢不發(fā)達(dá)的同學(xué)就只能跟在后面碎步跑。
沿路有一片片的樹林，還有池塘，我心想，你們?yōu)槭裁床荒苈聛砜纯催@風(fēng)景呢？可惜了。
結(jié)束時(shí)，大家都累趴了，但是也很自豪，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�到的。而且寶藏也找齊全了。
這次的五公里越野，徹底打破了我對自己運(yùn)動量的認(rèn)知。
研學(xué)活動作文300字（3篇）2
研學(xué)的最后一天早上，所有的項(xiàng)目基本結(jié)束，于是我們便在宿舍門口，畫起了巨幅畫。我和幾個同學(xué)偏偏喜歡搞事情，拿起畫筆蘸上顏料，在自己的鞋子上涂涂畫畫。
平時(shí)看起來平淡無奇的鞋子，涂上些顏色，漂亮起來了。更多的同學(xué)開始跟風(fēng)涂了起來，色彩一個比一個艷麗，有的.人甚至給衣服和拖鞋也涂上了色彩。
還有其他班的一些男孩女孩，涂得滿身都是，那衣服，怕是要報(bào)廢了。我們不務(wù)正業(yè)，總有兢兢業(yè)業(yè)務(wù)正業(yè)的人，不一會兒，那幅巨畫也大功告成，拼在一起，好壯觀。
這次研學(xué)太棒了，必將在我們的青蔥歲月里，留下濃墨重彩的一筆。
研學(xué)活動作文300字（3篇）3
在這一次的研學(xué)當(dāng)中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會了獨(dú)立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里，我有了很大的改變。
來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的�！苯坦僮屛覀冋拒娰Y，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手?jǐn)[高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬教官。是你教會了我學(xué)會獨(dú)立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬教官！
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