多彩的活動(dòng)作文(通用51篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級(jí)時(shí),我有幸被選入校籃球隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。“滴滴”,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對(duì)方先發(fā)球。看著外來(lái)學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因?yàn)槲,?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪,我在三分線投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績(jī)。
這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)作文 篇2
今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫(xiě),只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū),一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。
老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉,大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒(méi)找對(duì),這就是一張不要的“臉”。
老師開(kāi)始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí),我特緊張,不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了,老師還問(wèn)我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫(xiě)黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的。”我答道。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。
聽(tīng)完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說(shuō),不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中,也要多寫(xiě)有趣的事,就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!
多彩的活動(dòng)作文 篇3
“加油!加油……快點(diǎn),還有時(shí)間……”好,時(shí)間到……咦?是哪個(gè)班那么吵鬧呢?原來(lái)是六年級(jí)三班在進(jìn)行活動(dòng)課。
今天第二節(jié)課一開(kāi)始,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行活動(dòng)課,男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,仰臥起坐開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)谂赃叺却约罕荣悾诶蠋煹囊宦暳钕,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來(lái),有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒(méi)做幾個(gè)就氣喘吁吁的,這時(shí),我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準(zhǔn)備好了,我心想:我一定要堅(jiān)持多做一點(diǎn),隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當(dāng)我開(kāi)始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒(méi)那么難嘛。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一蝶,我一定能為團(tuán)隊(duì)增光添彩?墒,當(dāng)我做到第三十個(gè)時(shí),我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來(lái)越酸。這時(shí),我看見(jiàn)旁邊的女生還在不停地堅(jiān)持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績(jī)。于是我又努力地做了起來(lái)。當(dāng)我做到四十個(gè)時(shí),身體感覺(jué)我散架了,正想放棄,可是我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵(lì),好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí),我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵(lì),終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團(tuán)隊(duì),但我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng),這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動(dòng)。
午時(shí),我跟著小記者團(tuán)來(lái)到了美旗城,準(zhǔn)備采訪鞋博會(huì)。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機(jī)器,機(jī)器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺(tái)的……
之后,我們要去采訪鞋的成品,來(lái)到第二層,我們首先來(lái)到了361度的展臺(tái),采訪便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著膽說(shuō):”叔叔,你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪!蹦杏X(jué)這次鞋博會(huì)舉辦的好嗎?“”還行吧!啊!學(xué)到技巧了!
于是,我決定試一下。這時(shí),一位叔叔向我走來(lái),我迎上前去,說(shuō)到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者,您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說(shuō):“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈,釣到大魚(yú)了。“您覺(jué)得您的商家與其它相比,有什么不一樣?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對(duì)不起,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到,說(shuō)完,頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個(gè)。唉,該死,該死,真該死,差點(diǎn)魚(yú)就要上釣了!
雖然受到打擊,可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚,不到黃河不心甘!蔽揖筒恍盼医袢詹稍L不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。
這時(shí),我又找到了一位叔叔,說(shuō)到:“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)與上屆有什么不一樣?“相對(duì)來(lái)說(shuō)……”您給我的答案,我十分滿意,多謝配合。
之后,我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
同學(xué)們,你們知道什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目各種各樣,豐富多彩,有拔河、丟沙包、吹踩氣球等,比普通的那種枯燥的運(yùn)動(dòng)會(huì)有意思多了。
在我們學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展有趣的校內(nèi)外活動(dòng),其中就包含著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這不一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)間又到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地找班長(zhǎng)報(bào)名,之后練習(xí)自己的項(xiàng)目。而我也不例外,盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!
趣味運(yùn)動(dòng)賽比賽當(dāng)天的場(chǎng)面十分壯觀,1至6年級(jí)的所有老師和一齊聚在操場(chǎng)上,他們穿著五顏六色的班服,臉上洋溢著燦爛的笑容,共同迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那一刻,賽場(chǎng)上立刻就沸騰起來(lái),有的同學(xué)在拔河,有的同學(xué)在托球跑,加油聲與歡呼聲一浪高過(guò)一浪,操場(chǎng)上顯得異常熱鬧,輪到我參加比賽了,我報(bào)名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單,班主任拿著一個(gè)筐,站在體育老師畫(huà)的圈兒內(nèi),參加比賽的十位同學(xué),每人拿一個(gè)沙包,如果能投到老師手中的筐里,就加一分。該我投了,只見(jiàn)我嗖的一聲,把我的幸運(yùn)沙包投了出去,沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,只見(jiàn)班主任一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,沙包剛好落筐里!凹右环帧啊耙!”聽(tīng)到這句話,我心中無(wú)比興奮,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的總團(tuán)體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級(jí)。
到了公布比賽成績(jī)的時(shí)候了!我們班丟沙包的項(xiàng)目獲得了年級(jí)前三的好成績(jī),歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔,同學(xué)把嗓子都喊啞了,也按捺不住自己心中的喜悅和激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這不僅是一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),更是每個(gè)人人生中必修的一課!
多彩的活動(dòng)作文 篇6
“啊吹,啊吹,呼呼!”我們上了一節(jié)有趣的課——吹瓶子課,用嘴吹瓶子,使瓶子倒下。
老師先找了兩位同學(xué)上來(lái)PK,只見(jiàn)第一位同學(xué)彎著腰,張大嘴巴,吸入一口氣,用盡全身的力氣去吹,然而,瓶子仍然穩(wěn)如泰山;第二位同學(xué)扎了個(gè)馬步,使勁去吹,瓶子紋絲不動(dòng)。兩位同學(xué)直到把力氣都用完,瓶子還是沒(méi)有被吹倒,他們累得滿臉漲紅,回到了位置上。
第二組PK的同學(xué)是小吉和小鳳兩位女生,小鳳用力吹,小吉覺(jué)得用嘴根本就吹不倒,一位同學(xué)說(shuō)道:“小吉,吹下面的紙!”哦,原來(lái)瓶子下面有一張紙,小吉去吹紙,紙像大海里的波浪一樣卷起,同學(xué)們起身圍到她們身邊,一個(gè)同學(xué)拽住紙,拉了一下,瓶子只好認(rèn)輸,硬生生的倒下了,這個(gè)方法真不錯(cuò)!
老師說(shuō):“好了,同學(xué)們拿出礦泉水瓶,用自己的方法去吹瓶子!
我開(kāi)動(dòng)大腦,覺(jué)得應(yīng)該把力氣都用在瓶底或者瓶蓋上。
“時(shí)間到!崩蠋熣f(shuō),“誰(shuí)有什么方法給同學(xué)們分享一下嗎?”小李舉起手來(lái):“我覺(jué)得應(yīng)該把瓶子倒過(guò)來(lái),這樣好吹”,小婁說(shuō):“我們可以把瓶子放在一把尺子上,另一端再放一個(gè)瓶子,利用蹺蹺板的方法使瓶子彈起來(lái)!边有的同學(xué)說(shuō):“我們可以晃動(dòng)桌子,使瓶子倒下!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答,個(gè)個(gè)同學(xué)發(fā)揮奇思妙想,有了許多好辦法,真是八仙過(guò)!黠@神通!
這些腦洞大開(kāi)的方法,在同學(xué)們的嘗試下,全都成功了,同學(xué)們的辦法都很好,老師眉開(kāi)眼笑,夸同學(xué)們都是愛(ài)思考的好孩子。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課,我知道了做事要開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考。條條大路都能通成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇7
金秋九月,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。期待著,盼望著,終于,令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
令我最難忘的比賽項(xiàng)目是拔河。裁判的第一聲哨響,六一班走了出來(lái)。他們一個(gè)個(gè)都懶懶散散的,好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的,眼睛上都是黑眼圈!皢!”裁判的第二聲哨聲響起,我們六三班出來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣,心想:嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起,我們拿起了繩子,腳底腳,全體向后傾,最后的一位同學(xué)還把繩子在自己身上繞了幾圈。
又一聲哨聲,把比賽開(kāi)始了!全場(chǎng)歡聲雷動(dòng),有人為我們六三班加油,有人為六一班加油。比賽進(jìn)入到了白熱化階段,我們頭上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我們打“體力戰(zhàn)”。最后,勝利女神似乎向我們靠近,可誰(shuí)知,六一班猛的一拽,“嘩啦”一聲,場(chǎng)上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班,贏了。
我們垂頭喪氣地回到了座位上,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí),班主任走來(lái),笑笑說(shuō):“輸了一場(chǎng)沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場(chǎng)呢!”我們聽(tīng)到了這話,突然覺(jué)得渾身充滿了力量!
第三場(chǎng)拔河比賽開(kāi)始了!我們以同樣的姿勢(shì),但戰(zhàn)術(shù)換成了先守后攻!一開(kāi)始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我們?nèi)w隊(duì)員守住,像一顆千萬(wàn)噸的隕石一樣一動(dòng)不動(dòng)。等到我們覺(jué)得六一班松懈了的時(shí)候,突然猛攻,打了他個(gè)出其不意!六一班有點(diǎn)慌了,但只被我們拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。等他們調(diào)好姿勢(shì)后,開(kāi)始了反攻。最后,裁判的哨聲結(jié)束了比賽,我們,還是輸了。
精彩的比賽進(jìn)入了尾聲,我們依依不舍,不愿離開(kāi)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩、真難忘啊!
多彩的活動(dòng)作文 篇8
秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!
首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長(zhǎng)隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。表演完廣播操,比賽正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長(zhǎng)們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。
操場(chǎng)中間忽然響起來(lái)一片歡呼聲。原來(lái)是最受歡迎,也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開(kāi)始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個(gè)磨拳擦掌,都表示要爭(zhēng)奪年級(jí)第一。
我們年級(jí)六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué),第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了,場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個(gè)高腿長(zhǎng)速度快,一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開(kāi)了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒,可是王猛沖得太快了,竟然沒(méi)有剎住腳步,接力棒掉到了地上!鞍!”還沒(méi)等我們驚叫完,李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去!袄罴鸭佑汀保趵蠋煄е覀兒捌饋(lái)。李佳越跑越快,慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團(tuán)結(jié)合作,不僅最終取得了比較好的成績(jī),而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,與樹(shù)葉跳了一支舞,又去找星星述說(shuō)中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過(guò)小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過(guò)。
月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的微笑,喃喃聲中流露著喜悅。
小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹(shù),然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。
老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母?jìng)兗绮⒓缯局樕嫌蟹N讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人。客蜻h(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場(chǎng)舞。
月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。
所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。
今日月圓,若無(wú)事,仰望明月,重溫那份思念。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后,我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高,都開(kāi)心極了。
要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話,有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚,所以還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中,生怕錯(cuò)過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)消息,激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著,早晨我早早的就起來(lái)了,趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
隨著教師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,快速而又整齊的到車(chē)門(mén)的外面排好隊(duì),走到座位旁,安靜地坐好,聽(tīng)著教師說(shuō)今日的有哪些注意事項(xiàng)。一路上,所有人都十分開(kāi)心。瞧,有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話,有的在做游戲,有的同學(xué)不說(shuō)話,其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒(méi)睡好,趁著路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。
一轉(zhuǎn)眼,我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心,到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂(lè),它上頭的字也教會(huì)了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了甲骨文,畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà),可是可惜沒(méi)有畫(huà)完。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們結(jié)束了今日的實(shí)踐活動(dòng),依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動(dòng)作文 篇11
豐富多彩的活動(dòng)“丁……”鈴響時(shí),學(xué)生們高興地走出了教室。突然,安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。在沙坑前,幾個(gè)學(xué)生在做跳高,每個(gè)人的目光都轉(zhuǎn)向了穿著紅色外套的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他彎下腰一會(huì)兒,壓了壓腿一會(huì)兒。熱身后,他自信地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),深深地吸了一口氣,大步走向沙坑,用腳在竹竿前輕輕一踩,跳過(guò)橫桿,落在沙坑里。
為了慶!傲弧眱和(jié),幾個(gè)學(xué)生正在排練。我看見(jiàn)他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時(shí),一個(gè)穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉(zhuǎn)向中間,和大家跳舞。
在操場(chǎng)中央,拔河比賽還有兩個(gè)班。只有啦啦隊(duì)員喊道,“加油!來(lái)吧!”周?chē)际桥杂^者。兩個(gè)班的學(xué)生都在搓手。第一輪開(kāi)始了,每個(gè)人都盡力站在自己一邊,雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊(duì)員的聲音越來(lái)越大。我們一使出渾身解數(shù),就把它拔出來(lái)了,我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇12
今天,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。真的很棒。
我們?cè)谧幌碌牟萜荷吓抨?duì)。第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑。不管誰(shuí)競(jìng)選,我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)。不管他跑哪一個(gè)地方,他說(shuō)當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時(shí),像一只豹子一樣沖向終點(diǎn)線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。
在接力賽的16個(gè)人中,有8個(gè)男孩和8個(gè)女孩。開(kāi)始時(shí),其他班級(jí)超過(guò)了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中,我們班獲得了第一名。
我們離開(kāi)草地,開(kāi)始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手,擊球。球觸及前臂或平臺(tái)內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒(méi)看到我們班有沒(méi)有人,但我知道他們一定在加油。
在最后一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)成員跳過(guò)一分鐘的大繩。老師說(shuō)如果他不會(huì)跳,他會(huì)站在后面,如果他會(huì)向前跳,如果他會(huì)跳,他會(huì)跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
我們很高興回到教室。考慮到剛才這些比賽的項(xiàng)目,我認(rèn)為我們班的成績(jī)一定很好。
我記得在六一兒童節(jié)那天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。他一走進(jìn)教室,就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。
風(fēng)扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫(huà)。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說(shuō):“今天要舉行的一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球并把它炸開(kāi)!崩蠋熯提醒我們注意安全,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),兩個(gè)人一組。
我們一個(gè)接一個(gè)地走出教室,整齊地排起了長(zhǎng)隊(duì);顒(dòng)開(kāi)始了?煽珊蜆(lè)樂(lè)一跳就順利通過(guò)了測(cè)試。然而,許多學(xué)生沒(méi)有看到正確的方向。他們只是看著前面,撲通一聲倒在地上,讓我們?nèi)喽夹α恕F渌麑W(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了。我看了看方向,立刻捂住了耳朵。因?yàn)槲液ε卤ǖ穆曇,我使勁跳,“哇,我踩到它了!崩蠋煴頁(yè)P(yáng)了我。
下一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候發(fā)出“咯咯,咯咯”的聲音,我們都笑了,向前向后靠著;顒(dòng)結(jié)束后,老師讓幾個(gè)人打掃教室。休息時(shí),我們也回到了各自的座位上。老師問(wèn)我們,“今天這個(gè)活動(dòng)有趣嗎?”“很有趣,真的很有趣。”學(xué)生們喊道。
今天的這個(gè)活動(dòng),雖然有些同學(xué)沒(méi)有跳成功,但臉上仍然掛著笑容,多么快樂(lè)的一天!學(xué)生們像這樣說(shuō)話。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
隨著一聲清脆的哨響,賽場(chǎng)上的選手飛快地掄起了小繩。
場(chǎng)下觀眾的歡呼潮起潮落,迎著一個(gè)又一個(gè)完美的前挽花,叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來(lái)越快,逐漸已經(jīng)看不見(jiàn)了繩子的形狀,只見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)完美的白色圓圈。
其中一個(gè)人搖繩速度明顯比其他人更加快,繩子在他的手上只見(jiàn)得到虛影。他彎著腰,眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍,雙臂緊貼在身兩側(cè),只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。
坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他,有些為他加油助威,還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然,那人左腳崴了一下,身子快速傾斜,手中緊握的跳繩也掉在了地上。
場(chǎng)下一片唏噓聲響起,討論的話題也從“他跳的真好,估計(jì)第一是穩(wěn)了”變成了“哎,真可惜啊”。上場(chǎng)的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個(gè)男生,心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓,而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩,又像剛才一樣迅速起繩,再次快速投入在激烈的比賽之中。
也不知是因?yàn)轶w力不支還是怎么,所有比賽的選手都放慢了速度,跳的也不及剛才那么流暢,多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點(diǎn)兒也沒(méi)有放慢腳步,反而比剛才跳得更賣(mài)力、更快速了……
隨著“嗶”的哨聲響起,前挽花比賽已經(jīng)結(jié)束了。我看見(jiàn)那個(gè)男生班上的同學(xué)急忙沖上場(chǎng)去,一個(gè)架著左胳膊,一個(gè)摟著肩膀,還有班主任也快步走上去迎接。那個(gè)男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā),然后沖著同學(xué)和老師露出了一個(gè)笑容……
那天的比賽因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的雨而提早結(jié)束了,可是那場(chǎng)活動(dòng)在我心中留下的記憶卻沒(méi)有到此為止,比賽場(chǎng)上的激烈確實(shí)好看,但是運(yùn)動(dòng)員的樂(lè)觀拼搏精神卻讓這場(chǎng)活動(dòng)更加多姿多彩!
多彩的活動(dòng)作文 篇14
天空中烈陽(yáng)高掛在天空上,燥熱的陽(yáng)光鋪在籃球場(chǎng)上,塑膠場(chǎng)地格外的滾燙。
籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨,奮力的奔跑拼搶?zhuān)蛟谇騿T的手中傳來(lái)傳去,兩種顏色的球服在場(chǎng)上各位鮮明。場(chǎng)下人們都緊緊地攥著手,皺起眉頭,踮著腳尖,安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒,在場(chǎng)上一躍而起,手輕輕一點(diǎn),籃球便被撥到了我們這邊,他拍了拍手,便要到了球,他拿手拍著球,抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見(jiàn)右邊沒(méi)人,便深吸一口氣,右手拍著球,向右邊沖去,之間右邊立刻有一個(gè)人堵在他的身前,他猛地原地拍了一下球,又想左邊沖去。對(duì)方圍住了他,場(chǎng)下的人都心一緊,瞪大眼睛,不禁為他擔(dān)心。他拿球猛地停住,迅速看了一眼四周,雙手一推,籃球便飛快地飛到了隊(duì)友的手中。觀眾舒了一口氣,愁眉舒展開(kāi)來(lái)。他也絲毫不敢停歇,皺著眉頭,跑向籃筐底下,這時(shí),球又傳到了他的手中,他雙手緊緊地抓住球,抬頭瞄準(zhǔn)籃筐,猛地,對(duì)方有一人忽地跳起,想要阻撓,可是他機(jī)敏地手一縮,便繞過(guò)他來(lái)到籃筐正對(duì)面,他極速奔跑,衣服像是附著在他身上了一樣,他猛地一停,巨大的剎車(chē)聲傳入耳中,就連地上都被他刺出了腳印,大家都目瞪口呆。他瞄準(zhǔn)籃筐,一躍而起,球飛了出去,在空中劃出美麗的弧線,籃球直接穿過(guò)籃筐,聲音刷過(guò)籃網(wǎng),美妙的聲音讓所有人都沸騰了,大家都激動(dòng)地躍起,都大喊著:“加油”,巨大的聲音回蕩在校園中。
在這次比賽中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量以及堅(jiān)強(qiáng)的體育精神,這種頑強(qiáng)的精神令人佩服。
多彩的活動(dòng)作文 篇15
五年級(jí)時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準(zhǔn)備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著,有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè)曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè)會(huì)。每個(gè)樂(lè)曲的風(fēng)格都很獨(dú)特,讓人總感覺(jué)到了世外桃源。
前面,坐著我的好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著,嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì)心地笑了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō),“你背會(huì)曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D(zhuǎn)過(guò)頭去,繼續(xù)練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u(píng)委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色裙子,小跑著走到鋼琴邊,兩手提著裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著。看上去是那么的輕松,好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿整個(gè)大廳。評(píng)委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她,得了一等獎(jiǎng)。
歡快的活動(dòng),為學(xué)習(xí)累了的我們帶來(lái)快樂(lè),音樂(lè),凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。
多彩的活動(dòng)作文 篇16
在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮洌瑘(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音。“1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺(jué)偏要跟我作對(duì)似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們。“啪!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!
多彩的活動(dòng)作文 篇17
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。
我開(kāi)始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了,感覺(jué)自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥(niǎo),飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè),還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動(dòng)作文 篇18
俗話說(shuō)“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋(píng)果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來(lái)了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當(dāng)家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢?做水果拼盤(pán)哦!
我們進(jìn)入餐廳,把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉,我已饞得口水直流了。終于開(kāi)動(dòng)手了,經(jīng)過(guò)我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手,我們先將一個(gè)蘋(píng)果剖成兩半,用半邊挖成一個(gè)碗,再將梨和蘋(píng)果的果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤(pán)設(shè)計(jì)了一下,將這個(gè)碗放在在果盤(pán)中央做成一個(gè)水池,可是要體現(xiàn)樹(shù)木怎么辦呢?我們就用小桔子柄上的樹(shù)葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉,真漂亮。接下來(lái)我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋(píng)果皮做了國(guó)旗、絲帶,還用青棗做了一個(gè)小人。最后,我們還用香蕉做樹(shù)干,桔瓣做綠葉,用彌猴桃做椰子,好一個(gè)“世處桃源”,這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、栩栩如生的水果拼盤(pán)就完成了。
經(jīng)過(guò)大家評(píng)比,我們組獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。隨后,我們組成員開(kāi)始分享自己的勞動(dòng)成果,我心里甜甜的,這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇19
以前,學(xué)校舉辦過(guò)一次跳大繩比賽,同學(xué)們都踴躍的參加,老師最先進(jìn)行選拔是在班里邊的體育課上。后來(lái)我被選中了,我們便開(kāi)始積極的訓(xùn)練,每次大課間體育課和下課等等,我們進(jìn)行過(guò)五次比賽,我印象最深的是第四次。
那是一個(gè)大課間,老師把五年級(jí)的八個(gè)班都召集到操場(chǎng)上,然后開(kāi)始了比賽:
在比賽的哨聲吹響之前,同學(xué)們都蓄勢(shì)待發(fā),也有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)著手腕和腳腕。期待著自己可以比出一個(gè)好成績(jī),比賽開(kāi)始了兩個(gè)選上搖繩的同學(xué)開(kāi)始甩繩子,他們每甩一個(gè)都要把胳膊掄一整個(gè)圈,好像哪個(gè)班的氣勢(shì)更大,誰(shuí)就贏了似的。
同學(xué)們也開(kāi)始跳繩,一個(gè)同學(xué)跳過(guò)去,另外一個(gè)就馬上跟著跳,因?yàn)檫@樣跳的比較快。有一個(gè)同學(xué)在之前還處跑了兩步,但是最后還是沒(méi)有跳過(guò)去,耽誤了2秒鐘的時(shí)間。還有一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候,因?yàn)樗^發(fā)很長(zhǎng),所以頭發(fā)絆到了繩子上,又沒(méi)有跳過(guò)去,而這時(shí),等待跳繩同學(xué)都會(huì)在后面加油,讓她下一次可以跳得更好。最后,我們班得到了第三名的好成績(jī)。
比賽第二友誼第一,其實(shí)這次比賽并不僅僅是比賽,成績(jī)也并不重要最重要的,我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助的精神。
多彩的活動(dòng)作文 篇20
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)。可是沒(méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī),我想他一定在想:比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容,雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng),大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣,看起來(lái)十分從容。這時(shí),一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然?墒撬麄儾](méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的時(shí)候,楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái),有的向楊皓然報(bào)喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了,楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文 篇21
今天,我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,我們五年級(jí)比他們矮了一頭,但六年級(jí)體力卻不好,所以我們準(zhǔn)備打持久賽。
我方有十人,對(duì)方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說(shuō):“輸了可別哭鼻子。”,我朝他揮了揮拳頭,我們不可能會(huì)輸?shù),因(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。
比賽開(kāi)始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級(jí)很猛,我們險(xiǎn)些被破門(mén),六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多,因?yàn)樗麄凅w力沒(méi)了,我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì),來(lái)全心全意的打比賽。
六年級(jí)士氣暴漲,我方士氣有點(diǎn)低落,這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過(guò)去,我們的計(jì)劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級(jí)的體力,老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻,本以為可以射中球門(mén),可是老趙頭用力大了點(diǎn),足球擦著門(mén)杠飛了過(guò)去。
雖然沒(méi)有進(jìn)球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。
休息了十分鐘,開(kāi)始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門(mén),但是我們?cè)綉?zhàn)越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
再進(jìn)一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級(jí)注意力,另一波伺機(jī)偷襲,另一撥人趁六年級(jí)不注意,一腳射中了球門(mén),球進(jìn)了,全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動(dòng)作文 篇22
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”,也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買(mǎi)賣(mài)。
活動(dòng)開(kāi)始了。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng),有擺攤的,有購(gòu)物的。從一年級(jí)到六年級(jí),同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn),有書(shū)、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門(mén),豐富極了。
我拿的是雪人音樂(lè)魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后,見(jiàn)有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái),便開(kāi)始吆喝起來(lái):
“走過(guò)路過(guò),別錯(cuò)過(guò)。音樂(lè)盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣(mài)了,就10元!
這一吆喝很見(jiàn)效。果然,那女生對(duì)我音樂(lè)盒感興趣。她對(duì)我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”
“絕對(duì)是好的,我才用一周,我不喜歡音樂(lè),賣(mài)給你算了。”
她左看看,右看看,見(jiàn)確實(shí)不錯(cuò):
“10元?”
“嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。
“好!成交。”
哈哈,旗開(kāi)得勝。我心里樂(lè)開(kāi)了花。不一會(huì),其他幾件物品也順利賣(mài)出去了。我數(shù)了數(shù)錢(qián),一共賣(mài)了50元。
這次活動(dòng)不但讓我開(kāi)心,還讓我學(xué)會(huì)了做生意?磥(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。
多彩的活動(dòng)作文 篇23
“加油!加油!”
“哈哈,快點(diǎn)!”
……
今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧?哦,是的,你沒(méi)猜錯(cuò),我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒(méi)有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。
“滴滴”,一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中,裁判老師高喊道:“開(kāi)始,跑!”瞬間,每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。
“加油!加油!”頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。
每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人,但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫(gè)要接力的人,所以我集中注意力,眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然,到給我遞棒的人了,只見(jiàn)她像閃電一樣沖向我這里來(lái),我心里緊張得七上八下的,生怕掉了棒。還好,一切順利,這讓我松了一口氣。我使出全身力氣,沒(méi)給班上拉后腿,還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里,否則的話,就要成班里的死對(duì)頭啦!
我看了看現(xiàn)在的排名,“哦!天!還好!”原來(lái)我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了,我認(rèn)為四班肯定是第一名,但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速,讓我班成為了第一名,這讓我十分驚喜!
接力賽,賽出了全班的士氣。
多彩的活動(dòng)作文 篇24
在我讀二年級(jí)時(shí),班上發(fā)生了一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”,這讓人印象深刻,記憶猶新。
那天中午,老師們正酣然入睡午覺(jué),而我們則在“大鬧教室”,幾個(gè)男生先拿起掃把,然后分成兩方——紅方、藍(lán)方。
“開(kāi)戰(zhàn)!”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。
紅方的人緊握“長(zhǎng)茅”向?qū)Ψ揭淮,結(jié)果,藍(lán)方的人左右一躲閃,并迅速散開(kāi),包圍住紅方。藍(lán)方人舉起手上的“武器”,或猛刺對(duì)方的腿,或橫掃對(duì)方的腰,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開(kāi)了。
“。⊥!別打了!”藍(lán)方把紅方打得哇哇直叫。
紅方的老大,上前用掃把砍向藍(lán)隊(duì)的一人;紅方其它人急紅了眼,個(gè)個(gè)像猛虎一樣沖出包圍圈,反把藍(lán)方堵在他們之中,可藍(lán)方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……
班上同學(xué)一個(gè)個(gè)看得津津有味,且目不轉(zhuǎn)睛。
雙方正打得不分勝負(fù),又有幾人參加了。一個(gè)藍(lán)方同學(xué)上來(lái)就把掃把扔了過(guò)去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來(lái),其它人為了報(bào)仇,手中揮舞著掃把,可藍(lán)方比他們團(tuán)結(jié),排成了進(jìn)攻和防御的結(jié)合隊(duì)形,最后,紅方大敗。
這一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”十分精彩,我真想再來(lái)一回。
多彩的活動(dòng)作文 篇25
聞濤的九月,紅日當(dāng)空。當(dāng)然,我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測(cè)試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目。
教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒!”椅子被統(tǒng)一推進(jìn)桌子下,過(guò)道上擠滿了人,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺(tái)上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽?lái)一張凳子,把一條腿架上去,開(kāi)始?jí)航。眼看著就要輪到我測(cè)試了,我更是加緊練習(xí)。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去,好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對(duì)我說(shuō):“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵(lì),還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標(biāo),直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái),等待著孫老師報(bào)出我的成績(jī)。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面,說(shuō):“28”。頓時(shí),我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì)有回報(bào)的;叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡,在今天有了回報(bào),我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)作文 篇26
“咚、咚、咚,咚咚咚”,這聲音如戰(zhàn)鼓般從六(1)班教室里傳出來(lái),發(fā)生什么事了?哦!原來(lái)是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢!
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一人蒙眼敲鼓,鼓聲響起,代表游戲開(kāi)始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué),鼓聲一停,“花”落誰(shuí)家,誰(shuí)就表演節(jié)目。
鼓聲時(shí)大時(shí)小,時(shí)快時(shí)慢,在整個(gè)教室里徘徊,給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著臉,不敢喘一口氣,全神貫注地盯著手絹的路線,仿佛那是一個(gè)燙手的山芋。只見(jiàn)手絹離我越來(lái)越近,我的心跳一下子就加快了,用顫抖的手接過(guò)“花”,忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。
傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里,我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾,突然他眼里閃過(guò)一絲狡猾的目光,正當(dāng)張一爾伸手要接時(shí),楊校宇“虛晃一槍”收回了手,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過(guò)去,張一爾伸手一抓,又抓了個(gè)空,原來(lái)一臉壞笑的楊校宇又把手縮了回去。這下,張一爾可氣壞了,漲紅了臉站起來(lái)去奪手絹,這時(shí)候楊校宇手一松,手絹?lái)樌芈涞搅藦堃粻柺种。張一爾一把攥住手絹,得意洋洋地?duì)楊校宇說(shuō):“你不想要了嗎?還給你怎么樣?”可就在這時(shí)候,鼓聲停了,張一爾拿著手絹,微張著嘴,一臉茫然,仿佛在說(shuō):“我是誰(shuí)?我在哪兒?”看著他一臉呆滯的懵樣,同學(xué)們邊鼓掌邊大笑,齊喊:“表演節(jié)目,表演節(jié)目!”
張一爾撓撓腦袋,認(rèn)命地走到教室中間,略一思索,嘴角上揚(yáng):“那我來(lái)給大家背首詩(shī)吧!《詠鵝》——鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛拔干凈,鐵鍋燉大鵝。”說(shuō)完,他做了個(gè)揭鍋蓋的動(dòng)作,還用力深深吸了一口氣:“香。
他的話音剛落,教室里頓時(shí)笑成了一鍋粥,尤其是“小豬”朱銘宇,捧著肚子在地上打滾,瞧他的紅臉蛋上只剩一對(duì)笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了,這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中,紅著臉地走到了“擊鼓位”。
多彩的活動(dòng)作文 篇27
9月10日是教師節(jié),那一天全校的學(xué)生都身穿白色校服齊聚國(guó)旗廣場(chǎng)為老師們慶祝節(jié)日。
伴隨著美妙的音樂(lè),大家都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。我們班的位置后面不僅站了六年級(jí)的全體老師,還有學(xué)校的教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)還有副校長(zhǎng)。原本他們還在跟旁邊的老師閑聊著,整理著自己的衣物,可音樂(lè)一停止,他們立即肅立不動(dòng)。同學(xué)們不再聊天,一齊把目光投向演講臺(tái),老師們紛紛走到班級(jí)隊(duì)伍的最后方站成一排。國(guó)旗廣場(chǎng)上到處是人,場(chǎng)中央高高挺立著一根旗桿,兩邊還有幾面紅旗迎風(fēng)招展。
這時(shí)候,一位老師走上了演講臺(tái),她跟我們分享了老師們與我們的故事,讓我很有感觸。雖然一些教導(dǎo)主任和老師沒(méi)教過(guò)我們,或許都不認(rèn)識(shí)我們,他們值班時(shí)遇到我們卻總能關(guān)心地問(wèn):“午飯好不好吃?’作業(yè)多不多?”他們對(duì)我的關(guān)懷都?xì)v歷在目,讓我感到很溫暖。同學(xué)們也被這一番話打動(dòng)了,紛紛點(diǎn)頭、鼓掌。她演講結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。接著,童大隊(duì)在一陣又一陣的掌聲中大聲說(shuō)道:“行尊師禮,向后轉(zhuǎn)!鞠躬!”我們彎腰三秒后還原立正。緊接著童大隊(duì)又說(shuō)道:“請(qǐng)老師回禮!”老師們也同樣鞠躬三秒。
只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了精心的賀卡和獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在你們找到相應(yīng)的老師,親手為他們獻(xiàn)上你們真切的祝福吧!”我的獎(jiǎng)狀是為宋校長(zhǎng)畫(huà)的。話音剛落,我就主動(dòng)去給宋校長(zhǎng)獻(xiàn)上獎(jiǎng)狀。我小跑到她跟前,先向她敬了個(gè)隊(duì)禮,再給她送上獎(jiǎng)狀。宋校長(zhǎng)和藹可親地說(shuō):“謝謝!這是我嗎?畫(huà)得真像!”然后一把把我抱到懷里。我用余光掃視了一下其他人,他們有的跟老師握了握手,有的跟老師抱了抱,而老師們臉上都洋溢著幸福的神情。
很快,活動(dòng)結(jié)束了。這次的活動(dòng)令我十分難忘,這是我在北小六年,度過(guò)的最隆重、最盛大、最有意義的教師節(jié)了。
多彩的活動(dòng)作文 篇28
人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。
不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……
。‰m然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!
!我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!
多彩的活動(dòng)作文 篇29
一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。
在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣(mài)力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。
賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響,老師舉手示意開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動(dòng)作文 篇30
小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕?我們(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>
這天,隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫:"小李,來(lái)玩!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來(lái)到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺(jué)得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來(lái),小王來(lái)到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽(tīng)了題目后,看著天,思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了,一面急著能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì)兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些,說(shuō)清楚一些,我和他都是關(guān)鍵!忽然,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說(shuō)了一句“火星話”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無(wú)奈道:"我也沒(méi)聽(tīng)清啊!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講啊?要不?編一個(gè)?隨后我就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話:"老母豬飛上樹(shù)!”王晨聽(tīng)了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結(jié)束了,毫無(wú)疑問(wèn),我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽(tīng)別人講話,不然可能會(huì)有誤會(huì),還會(huì)鬧笑話!
多彩的活動(dòng)作文 篇31
這天,廣場(chǎng)上突然響起:“今天,我們要在操場(chǎng)上準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”話音剛落,馬上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾,我心中不禁的激動(dòng)起來(lái):今天終于不用上課了,可以開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我和其他人跑到操場(chǎng),第一場(chǎng)是拔河我們班對(duì)陣六(6)班,我們準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)“開(kāi)始”聲響就開(kāi)始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會(huì)就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強(qiáng),雖說(shuō)他很強(qiáng)壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子,腳情不自禁地軟了下來(lái),像斷了一樣?桑覀儼嗟挠^眾臉上的表情也從緊張變到了開(kāi)心,因?yàn)槲覀儷@勝了。
第二場(chǎng)是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場(chǎng)。周?chē)?個(gè)同學(xué),他們都繃緊神經(jīng),準(zhǔn)備給班級(jí)贏一分。我們班的李飛天天在操場(chǎng)上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會(huì)贏!芭椋 毙盘(hào)槍一開(kāi)。李飛以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著他,有的同學(xué)一臉激動(dòng),有的同學(xué)一臉開(kāi)心,還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢(shì)均力敵,互不相讓。不過(guò),我并不擔(dān)心,果不其然,李飛拿到了第一。
最后一場(chǎng)是羽毛球比賽,這是一場(chǎng)個(gè)人賽。我的腳終于好了,于是我上場(chǎng)了。我和王博的比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)起球,把球打到了天上,又一個(gè)起跳,把球打了過(guò)去,第一場(chǎng)我贏了,可后面幾場(chǎng)都被王迪贏了,最后我發(fā)現(xiàn)他取勝的原因其實(shí)是沒(méi)有因?yàn)榈谝痪质《鴼怵H,緊追不舍,沒(méi)有放棄。我想我也可以做的更好,調(diào)整心態(tài)重新來(lái)戰(zhàn)!最終,我還是贏了。
這次有趣的運(yùn)動(dòng)賽也讓我明白了:做事情要堅(jiān)持不懈,勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉,比賽時(shí)一定有用武之地!
多彩的活動(dòng)作文 篇32
是在一周的周五,菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報(bào)名畫(huà)畫(huà),我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類(lèi)型都可以,水粉、馬克筆、素描、國(guó)畫(huà)、甚至剪貼,全都行。
本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(zhǎng)的國(guó)畫(huà),但因?yàn)殛惽嚆浜挖w若希她們倆完全不會(huì)國(guó)畫(huà),而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(zhǎng)的,怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。
我們還去實(shí)地采景了。因?yàn)槭窃陔p減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(zhǎng)廊出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場(chǎng)上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛(wèi)他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃,那老師也急忙跳出來(lái)?yè)酢_有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹(shù)蔭下的石頭上看書(shū)。但因?yàn)楫?huà)面不夠,又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。
全決定好了,我們?nèi)思s在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。
我們?nèi)嘶丶叶几改刚f(shuō)了,我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具,還新買(mǎi)了140的水溶、油性彩鉛和超級(jí)超級(jí)多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。
我們?nèi)齻(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續(xù)來(lái)了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。
用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì),我們學(xué)校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。
周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長(zhǎng)廊。
多彩的活動(dòng)作文 篇33
又是一年丹桂飄香季,我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了校跳繩比賽。
比賽還未正式開(kāi)始,操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng),但都神情嚴(yán)肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái),裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來(lái)緩解緊張的情緒。
隨著白老師一聲“預(yù)備,開(kāi)始!操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢(shì)已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽(tīng)得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開(kāi)始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了,趕緊調(diào)整重新開(kāi)始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽(tīng)見(jiàn)白老師激動(dòng)地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺啊!”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),拼出最后一絲力氣,只聽(tīng)得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏。“無(wú)影手,無(wú)影腳,快一點(diǎn)兒!”我也不斷在給自己加油鼓勁!
“停!”白老師一聲令下,比賽結(jié)束了。所有的人都如釋重負(fù),有的像突然放松的皮筋,有的又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當(dāng)然,此時(shí)面對(duì)評(píng)委報(bào)出的成績(jī)時(shí),操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數(shù)的是二百一十八個(gè),給我數(shù)數(shù)的小評(píng)委卻只報(bào)了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著瞧,下一次我一定要把那幾個(gè)贏回來(lái)!
多彩的活動(dòng)作文 篇34
我緊握著一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫(xiě)滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學(xué)節(jié),一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門(mén)前。
我偷偷打開(kāi)一條小縫,瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著自己的事情。一號(hào)評(píng)委靜靜地坐著;二號(hào)評(píng)委在紙上不停地寫(xiě)字;三號(hào)評(píng)委提提筆,又輕輕放下,看著水瓶里的水發(fā)呆,有時(shí)拿起水瓶,一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著紙上的字,感覺(jué)自己萬(wàn)無(wú)一失,一定能有個(gè)一等獎(jiǎng)。
前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門(mén)里出來(lái),有的掛滿笑容,有的滿臉失望。到我了,不過(guò)我準(zhǔn)備好了!正當(dāng)我一步一步走上講臺(tái)時(shí),我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齊看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開(kāi)嘴巴胡說(shuō)八道:“從前有啊,有一對(duì)數(shù)字朋友,啊對(duì)!”評(píng)委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。
班里的同學(xué)們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說(shuō)!”其他班的人都在窈竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著,已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字了。
怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著那片記憶,想起來(lái)了,我張開(kāi)嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來(lái)。
這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái),興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著我,有的氣得臉都白了;評(píng)委們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫(xiě)下了分?jǐn)?shù)。
我一步步走,下了臺(tái),走出了門(mén),回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個(gè)二等獎(jiǎng),但是不知為何,我的膽量越來(lái)越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來(lái)越強(qiáng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇35
記得這學(xué)期,有一次我們舉行的小隊(duì)活動(dòng)是我當(dāng)組長(zhǎng),我真是好興奮呀!這次我和爸爸、媽媽商量了一下,我們決定去世紀(jì)公園看小丑表演,于是,我立即打電話給我們一組的同學(xué),我在電話上講:“這次小隊(duì)活動(dòng)我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看小丑表演,明天12點(diǎn)先在證大家園集合,然后再到世紀(jì)公園。”
于是,第二天,我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐竭_(dá)了世紀(jì)公園,進(jìn)去之后,我們先去看小丑表演,看完了小丑表演,我們又在草坪上野餐:我們拿出各自準(zhǔn)備的零食,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。之后,我們又去捉螞蚱,捉完了螞蚱,爸爸就開(kāi)車(chē)送我們回家。
!真是快樂(lè)的一天啊!
多彩的活動(dòng)作文 篇36
春節(jié)里的一天下午,我們小隊(duì)的成員帶著新年禮物去看望一位活動(dòng)不便的老奶奶,
奶奶看到我們非常高興,我們大家商量著給奶奶做些事,我自告奮勇給奶奶捶背,有的給奶奶講事故,有的幫奶奶梳頭,還有的掃地。我做著從媽媽那里偷學(xué)的幾招按摩術(shù),有模有樣的從上到下捶著,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣地節(jié)奏聲。老奶奶有時(shí)露出陶醉的樣子,有時(shí)被故事內(nèi)容逗得眉開(kāi)眼笑……不知不覺(jué)已到傍晚,我們準(zhǔn)備回家,奶奶直夸我們是好孩子,依依不舍地與我們告別。
這次的小隊(duì)活動(dòng)讓我們知道了要關(guān)愛(ài)老人,關(guān)心身邊的每件事。
多彩的活動(dòng)作文 篇37
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊(duì)環(huán);顒(dòng)。我們玩得滿頭大漢,累得氣喘吁吁,而且很開(kāi)心。
我們剛到了證大五期的大門(mén)口,就爭(zhēng)先恐后地去搶椅子坐下來(lái),接著我把《環(huán)保小隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容》發(fā)給他們,再根據(jù)上面的步驟和要求來(lái)做。
我們先猜有關(guān)環(huán)保的謎語(yǔ),看誰(shuí)猜的多,說(shuō)明他與環(huán)保知識(shí)了解的越多。謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),大家都興奮地猜著,當(dāng)猜到:“專(zhuān)吃紙張不吃菜”謎語(yǔ)時(shí),大家都議論紛紛,陳雨佳說(shuō):“是垃圾桶”,周婉婷說(shuō):“是郵箱”,李昌明說(shuō):“是垃圾箱”等等,當(dāng)揭曉謎底時(shí),周婉婷答對(duì)了。接著,每個(gè)人說(shuō)一句于環(huán)保有關(guān)的話,最后我們休息一下就去娛樂(lè)的地方玩。
這次活動(dòng)讓我們?cè)鎏砹嗽S多環(huán)保知識(shí),大家依依不舍地離開(kāi)了。
多彩的活動(dòng)作文 篇38
今天下午,我和班里的18位同學(xué)一起去少年宮參加了一個(gè)有意義的活動(dòng),是和一些患有自閉癥的孩子一起做游戲。
那些孩子上了半節(jié)課以后,少年宮的老師就請(qǐng)我們一起進(jìn)入教室看他們上課的情況,之前李老師已經(jīng)給我們介紹了自閉癥孩子的特點(diǎn),讓我們千萬(wàn)不能取笑這些孩子,這次上課的時(shí)候,那些患有自閉癥的孩子有的一邊上課一邊到處跑。然后在少年宮的老師帶領(lǐng)下,我們和那些特殊的孩子一起玩游戲,我們還把帶來(lái)的手工賀卡、禮物送給他們,那些孩子們都很高興,最后我們還來(lái)了一個(gè)大合照。今天的活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但讓我們從中學(xué)會(huì)了要愛(ài)護(hù)這些和我們不一樣的孩子,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再參加的。
多彩的活動(dòng)作文 篇39
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開(kāi)心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè)的笑容!翱辞!庇鹈驁(chǎng)邊上擠滿了人,一位同學(xué)正聚精會(huì)神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到對(duì)方地上!昂茫 贝蠹引R聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油,加油!”順著這聲音,見(jiàn)一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節(jié)人,只見(jiàn)那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對(duì)方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把。“嘩”只見(jiàn)那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)作文 篇40
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,整個(gè)大地都披上了綠綠的外衣,天空顯得格外湛藍(lán),空氣格外清新,天空也漸漸地明朗起來(lái),這正是一個(gè)去春游的好日子,果不其然,老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游,我的心情甭提多高興了。
早晨,同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來(lái)到了教室,老師講了許多春游活動(dòng)的注意事項(xiàng)之后我們排好了隊(duì)上了大巴車(chē),出發(fā)了。
一路上我們有說(shuō)有笑,有的同學(xué)在車(chē)上聊天,有的在竊竊私語(yǔ),還有的在車(chē)上吃零食被老師發(fā)現(xiàn),正在挨批評(píng)呢!
到了春游的地方,同學(xué)們紛紛下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng),老師給我們組了隊(duì),只見(jiàn)一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個(gè)園區(qū)的小地圖,讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)找到以下景點(diǎn),找到景點(diǎn)最多的一組獲勝,因?yàn)檫@種任務(wù)我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),所以我們顯得格外興奮。
我們組出發(fā)了,我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌慕M員與同意了,我手持著地圖,帶領(lǐng)著組員們向一號(hào)景點(diǎn)走去,在距離一號(hào)景點(diǎn)的不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了另一支隊(duì)伍,不過(guò)他們好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一號(hào)景點(diǎn),我和組員們拍完照之后便離開(kāi)了。
“一個(gè),兩個(gè)……七個(gè)”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物,我對(duì)組員們說(shuō):“加油!再找到三個(gè)我們就勝利了”我低頭看了一眼手表,尋找景點(diǎn)的時(shí)間不多了,我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起,我們回去集合的時(shí)間開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)”組長(zhǎng)嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來(lái)的時(shí)間在“向?qū)А币?guī)定的時(shí)間內(nèi),我們慢慢地走向集合處,“耶!我們是第一名”一名組員開(kāi)心的叫了起來(lái)。組員高興,我更高興。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我猶記在心,是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了這次活動(dòng),讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要,也讓我體會(huì)到了獲得集體榮譽(yù)是多么快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文 篇41
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的'等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇42
一學(xué)期一度的拍賣(mài)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,大家都拿出了自己珍藏了一年多的積分,一個(gè)個(gè)擺在自己的課桌上。
小池將積分整齊地布滿了桌面,整個(gè)桌面花花綠綠的;小李將積分搭成高塔,還炫耀著積分有多少多少;小方則偷偷數(shù)著積分——“二百四,二百五……數(shù)完了,一共二百五十積分!”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我和小章都笑起來(lái)了。
拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,在拍過(guò)了小魚(yú)之后,盲盒的拍賣(mài)開(kāi)始啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)瘋狂加價(jià),大家都走火入魔了。第一個(gè)拍到盲盒的是小應(yīng)。我也拍了一個(gè),拍賣(mài)師一叫開(kāi)拍,我就出了一個(gè)價(jià)——“兩百”。
“三百”小章拍著桌子喊道。
“五百”我站了起來(lái)盯著小章。
“六百”小章也“嗖”的一下站了起來(lái)。
“六百一”我下定決心。
結(jié)果,小章秒變臉,說(shuō):“我不要了”。我自認(rèn)倒霉,不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō),這個(gè)盲盒市場(chǎng)價(jià)最低也要六十九元,這樣我也覺(jué)得挺劃算的。
接下來(lái)就是帽子了,我本來(lái)看中了個(gè)便便帽,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,帶了便便帽的我,不就成了好吃懶做的懶蟲(chóng)了么?于是我就改變主意,選擇了小黃人帽子。在拍賣(mài)師小方一開(kāi)口,我就說(shuō)出了一個(gè)驚人的價(jià)格——“五百”!在座的同學(xué)“哇——”了好長(zhǎng)時(shí)間,最終我買(mǎi)下了那頂小黃人帽。
可我忽然發(fā)現(xiàn),積分不夠了,我只剩下三百多積分了,我只能偷偷的問(wèn)小章:“你要我這個(gè)手辦嗎?”“要,要,我用595積分和你換!毙≌码p眼冒光!鞍?我拍它用了610積分啊!”我猶豫了!拔抑挥595積分!”小章有些失望!昂冒!”我和他換了,我將五百積分湊齊后交了上去。
接下來(lái)的一件拍品是白色帽子,我想著這可以給我媽戴,于是用兩百積分拍了下來(lái)?晌疫想拍其他的,但是沒(méi)有積分了,只能把這頂帽子賣(mài)出去湊數(shù)。媽?zhuān)〔皇莾鹤硬恍ⅲ莾鹤诱娴臎](méi)有積分給您拍了。而且我只賣(mài)了一百五十積分,我的五十積分啊!總的算下來(lái)今天一共虧了七十五積分,我心態(tài)崩了!
之后,我將剩余的積分與李梓璐拼了起來(lái),李梓璐拍到了三個(gè)綠植,她的三個(gè)中還有一個(gè)沒(méi)有到,我讓她選文竹,她選是選了,可是她向我白眼,橫著臉,傲氣十足:“我才不給你呢!”我準(zhǔn)備明天和她討個(gè)說(shuō)法的。
有趣的東西很快就沒(méi)有了,就像這次拍賣(mài)會(huì),雖然快樂(lè)而又短暫,但我心態(tài)是真的崩了。
多彩的活動(dòng)作文 篇43
“六(三)班第三屆拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我站在講臺(tái)前,一手拿錘,一手拿碗(用來(lái)敲擊),大聲地喊道。沒(méi)錯(cuò),今天就是我們班的第三屆拍賣(mài)會(huì)了。
當(dāng)老師在擺圍巾、盲盒、斗魚(yú)等拍品時(shí),同學(xué)們?cè)缫寻材筒蛔。哺髯宰銎鹆藴?zhǔn)備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔,一副勢(shì)在必得的樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好,直到鋪滿了整張課桌為止。而老應(yīng)呢?他卻奮筆疾書(shū),正在補(bǔ)作業(yè),生怕自己會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而參加不了拍賣(mài)會(huì)呢。
很快就到了拍賣(mài)時(shí)間,大家都開(kāi)心至極。隨著小邵的那聲“開(kāi)始”,第一件拍物品已擺上講臺(tái)——豪華版斗魚(yú),起拍價(jià)五十積分,每次加價(jià)不少于十積分。一開(kāi)始大家都很警覺(jué),不敢輕舉妄動(dòng),直到小李首當(dāng)其沖,大喊道:“二百五十積分!
“三百五十積分!卑茨筒蛔〉男∴囈才淖蓝。
“三百七十積分。”生姜直接搶價(jià)。
“三百八十積分。”小鄧顫抖地說(shuō)道。
“四百。”生姜再次加價(jià),這下可把小鄧給急壞了。
他狠下心來(lái),直接喊:“四百一十積分。”這時(shí),底下鴉雀無(wú)聲,小鄧終于得到了他最想要的斗魚(yú)了。
接下來(lái),開(kāi)始拍盲盒了。此時(shí)的我內(nèi)心是慌張的,因?yàn)槿绻@次拍賣(mài)會(huì)積分不用完,便會(huì)全部作廢,而我到現(xiàn)在為止一件拍品也沒(méi)敢下手。后來(lái)又陸續(xù)拍出圍巾、手套等等,直到擺上了我一眼相中的帽子,才毫不猶豫地以兩百積分拍下,而這次的喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。
通過(guò)這次的拍賣(mài)會(huì),讓我深刻地明白一個(gè)道理:不管做任何事情,都不要瞻前顧后,猶豫不定,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備且果斷的人。
多彩的活動(dòng)作文 篇44
“六三班第三屆拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著一聲大喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得鼓起掌。只見(jiàn)小邵將積分按照分值分類(lèi),一堆一堆從大到小在桌子上排成一排,炫耀道:“我有1500積分了!”小池?cái)?shù)著積分,把積分一張張鋪在桌子上,鋪得桌面整整齊齊,紅紅綠綠的;坐在后面的小應(yīng)正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著作業(yè),生怕等會(huì)兒因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完而不能參加拍賣(mài)會(huì)。
“首先拍的是豪華版斗魚(yú),起拍價(jià)50積分,每次加價(jià)不能少于十積分,開(kāi)始!”
“100積分!”
“150積分!”
“170積分!”
同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都不甘示弱的開(kāi)始加價(jià),我想按照以往的經(jīng)驗(yàn)拍到最后就沒(méi)人要了,價(jià)格應(yīng)該會(huì)減少很多!250成交”,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),第一條斗魚(yú)就被小李拍走了,而且第一條要250積分也太便宜了吧,那后面的豈不是更便宜?可他偏偏不按套路出牌,正當(dāng)我高興時(shí),前面卻傳來(lái)480成交,480!我心里一震,可后面的更讓我震驚,后面竟然有更貴的有500的有600的。唉!我一個(gè)窮人還是要一條普通的吧。最后,我以370積分拍下了一條普通的斗魚(yú)。
接下來(lái)是拍盲盒,這可是女生的專(zhuān)場(chǎng)。小李非常激動(dòng),別人每次加價(jià)他都要往上加;小應(yīng)每次站起來(lái)時(shí)都要拍下自己的桌子,好像這樣才能表達(dá)她滿心的激動(dòng)和喜悅;小方在別人加價(jià)后,拿出自己的所有家當(dāng)在桌上一拍,喊道:“900積分!”同學(xué)們都瞪大的眼睛露出了不可思議的表情。唉!他們真的太瘋狂了,根本搶不過(guò)他們,我最終和小廖湊成了600積分拍到了一個(gè)盲盒。
后面還拍了植物和帽子,再拍完一盆植物后,我發(fā)現(xiàn)還剩12積分,就想著用周?chē)瑢W(xué)剩余的積分湊在一起,于是我們七個(gè)人湊了61積分,拍下了一盆吊蘭,放在班級(jí)里,這吊蘭以后就是班級(jí)的一員了。
拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了,許多同學(xué)都還意猶未盡,小邵帶著剛拍來(lái)的小黃人帽子,興奮的手舞足蹈,小廖目不轉(zhuǎn)睛的盯著歡快游動(dòng)的藍(lán)色斗魚(yú),小李則拿起盲盒左看看,右看看,對(duì)它愛(ài)不釋手。
我們雖然拍到的是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲,我們?cè)谑斋@物品的時(shí)候,更重要的是,獲得了成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇45
“六(3)班拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著池雨澤的一聲令下,拍賣(mài)會(huì)要開(kāi)始了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)望著講臺(tái)上的拍賣(mài)品,個(gè)個(gè)都是迫不及待,激動(dòng)萬(wàn)分。池雨澤坐在自己的位置上,掏出了他珍藏已久的積分,一張一張整齊的平攤在桌面上;方熙晨取出了自己所有的積分,“一、二、三……”的數(shù)了起來(lái),一遍一遍重復(fù)的數(shù)了四遍;全班首富皇甫振煒,低著頭,看著自己的積分,一幅志在必得的樣子。
終于開(kāi)始拍賣(mài)了,首席拍賣(mài)師李佳韻大喊起來(lái):“首先我們開(kāi)始拍賣(mài)極品斗魚(yú),一共有八條,起拍價(jià)五十積分,每次加價(jià)不得少于十積分,現(xiàn)在開(kāi)拍!”說(shuō)罷,拍賣(mài)師李佳韻拿起錘子和鐵碗準(zhǔn)備開(kāi)敲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手握積分,都已經(jīng)迫不及待了。李煜祺首當(dāng)其沖“250積分!”,就這樣第一條斗魚(yú)以250積分被李煜祺拍走了。接著第二條、第三條、第四條……都被拍走了,等到開(kāi)始拍第六條的時(shí)候我實(shí)在忍不住了,我開(kāi)始叫價(jià)“300積分!”緊接著跳出來(lái)一個(gè)聲音“360積分!”原來(lái)是許可。我不想再錯(cuò)過(guò)這條斗魚(yú)了,便馬上加價(jià)“430積分!”“450積分!”許可也不甘示弱!490積分!”這下我被這次競(jìng)拍沖昏了頭腦,居然以490積分的高價(jià)拍走了第六條斗魚(yú)。斗魚(yú)拍賣(mài)在激烈的進(jìn)行著。
當(dāng)我看見(jiàn)自己以490積分拍來(lái)的斗魚(yú)和李煜祺以250積分拍來(lái)的斗魚(yú),心里格外的悲痛,心疼這多用的240積分。這時(shí)我想到了一個(gè)有趣的話題,我對(duì)李煜祺說(shuō):“小李,你那條斗魚(yú)肯定沒(méi)有我的厲害,不信我們來(lái)比比!”
過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始拍盲盒。這次,拍賣(mài)師換成了經(jīng)驗(yàn)老道的邵天澤,看著他那面部表情,一會(huì)兒微笑,一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒滑稽,一看就是位老拍賣(mài)師。在拍盲盒時(shí),真讓我見(jiàn)識(shí)到了存在人間的高手。我們班的方熙晨開(kāi)始叫價(jià)了!500積分!”方熙晨嗖的一下站了起來(lái)。“600積分!”章澤鍇一躍而起!910積分!”方熙晨為了拍到這個(gè)盲盒,他花去了自己全部的積蓄!巴邸敝宦(tīng)到全班同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲,沒(méi)有人敢再加價(jià)了。
在緊張而又激動(dòng)的氣氛中結(jié)束了這次拍賣(mài)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都得到了自己心怡的物品,同樣的臉上都露出了喜悅的笑容。
多彩的活動(dòng)作文 篇46
“五三班第三屆拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!”池雨澤拿著錘子一臉正經(jīng),卻殊不知自己把“六三班”說(shuō)成了“五三班”,教室里頓時(shí)充滿了笑聲。
在前幾秒,同學(xué)們還在激動(dòng)地?cái)?shù)著積分,只見(jiàn)小李將頭轉(zhuǎn)到后面跟大家炫耀:“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不緊不慢,將積分整整齊齊地鋪了一桌子,小暖也非常平靜,把積分?jǐn)[成一個(gè)“高塔”,可真是深藏不露呀!
首先拍的是斗魚(yú),同學(xué)們都很瘋狂。只見(jiàn)小瀟攥著積分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的小厲也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,當(dāng)小瀟說(shuō)出450時(shí),小歷就擺了擺手,一臉無(wú)所謂:“我不要了!”原來(lái)小歷只是為了抬價(jià),才跟小瀟干上的,不愧是“國(guó)家一級(jí)抬杠員”。
接下來(lái)是女生的主場(chǎng)———盲盒。只見(jiàn)小應(yīng)一開(kāi)始就報(bào)價(jià):“300!”沒(méi)想到“抬杠員”小歷又來(lái)干“好事”了,連忙大聲呼喊:“400!”,這時(shí),小暖舉手報(bào)價(jià):“450!”小厲見(jiàn)有人跟他干就立馬來(lái)勁了:“500!”結(jié)果,反到是小暖擺了擺手,驕傲地說(shuō):“我不要了!哈哈!”,就這樣,小厲拿到了一個(gè)女生盲盒,小暖也因此變成了“國(guó)家一級(jí)詐員”。
最后拍的是帽子和圍巾,同學(xué)看到這些滑稽的帽子,都激動(dòng)不己,走火入魔,最高的竟用400積分拍了下來(lái),贏得了全場(chǎng)的贊嘆,畢竟在最后,大家剩下的積分都不多,能在這個(gè)時(shí)候拍出這么高價(jià)格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些窮人雖然積分少,但也是少不了當(dāng)拍賣(mài)師的快樂(lè)。
隨著一件件的拍賣(mài)品被它的新主人拿走后,拍賣(mài)會(huì)也就結(jié)束了,大家心里雖有不舍,但看到自己拍來(lái)的禮品,卻又是心滿意足,下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。
多彩的活動(dòng)作文 篇47
今天終于迎來(lái)了一年兩度的拍賣(mài)會(huì),全班人沒(méi)有一個(gè)人不激動(dòng)的。
下午第一節(jié)課,拍賣(mài)會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌看著講桌上的拍賣(mài)品,眼睛都發(fā)出了光似的,拍賣(mài)品有魚(yú)盲盒綠植和一些好玩的帽子等?上医裉鞗](méi)有帶足積分,不然還是有希望的。我看見(jiàn)小李把積分推成一座高塔,向周?chē)娜遂乓;看我的積分可是有一千五百多呢,而坐在他旁邊的小池只是默默地把自己的積分?jǐn)[在卓子上,花花綠綠的積分?jǐn)[滿整個(gè)卓子,坐在我邊上的小方,眼睛不停的眨了又眨,拿起積分仔細(xì)的數(shù)著,隨后他數(shù)了一遍又一遍。小應(yīng)奮筆急書(shū)著,怕錯(cuò)過(guò)了這次拍賣(mài)會(huì)。
首先,我們拍賣(mài)的是小魚(yú),經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)搶?zhuān)±钭詈,鷸蚌相?zhēng),漁人得利。用了250積分拍賣(mài)到一條小魚(yú),其中更使人驚奇的是,居然沒(méi)人跟他搶這條魚(yú),之后,各位富豪們相續(xù)出手,富豪們?cè)谶@個(gè)魚(yú)的拍賣(mài)中收獲滿滿,而窮人則一無(wú)所獲。有趣的是,在我的前桌小鄧他,每次拍到400積分就不拍了,他好幾次就要把小魚(yú)拍到手時(shí)卻總有人站出來(lái)阻止他,沒(méi)辦法,他只好忍痛割?lèi)?ài),最后用了四百一十積分才拍買(mǎi)到一條小魚(yú)。
接下去就是我的好朋友,小方最喜歡的盲盒,抬杠大俠小厲說(shuō):我要讓你們這些女生一個(gè)盲盒都拍賣(mài)不到,我的好朋友,小方他連續(xù)拍賣(mài)了好幾次都沒(méi)有得到盲盒,他火了,九百一十積分他一拍桌子站起來(lái)大聲喊道,全班人震驚的盯著他,發(fā)出一聲哇的贊嘆,我心里甚至還暗暗的想,小方怕不是瘋了吧,別人花兩三百就能得到盲盒他卻直接花了九百一十積分,這就是所謂有錢(qián)任性,還是說(shuō),他真的瘋了?
接下來(lái)是帽子,小李同學(xué)把帽子拿出來(lái),哈,哈,第一個(gè)竟然是有著便便的外表的帽子,這個(gè)帽子同樣,也被許多人爭(zhēng)搶。
最后一樣是綠植,同樣也是被許多人爭(zhēng)搶?zhuān)腥さ氖虑榘l(fā)生了,小溫同學(xué)還想拍一盆綠植,就與自己的好朋友集齊了積分拍賣(mài)到了,最后,還把它捐給了班級(jí)。
這次拍賣(mài)會(huì)讓我獲得一頂帽子,也所謂收貨滿滿呀,第一屆到第三屆我都沒(méi)有變成富豪,但是現(xiàn)在我們積分清零了,我要重新開(kāi)始賺積分了,爭(zhēng)取變成富豪。
多彩的活動(dòng)作文 篇48
“六三班!拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!”“嘭,嘭,嘭!”小池同學(xué)一邊說(shuō)著,一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒(méi)錯(cuò),今天就是一年一度的拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,小池同學(xué)話音剛落,大家就使勁的鼓掌,直到把手都拍麻為止。小邵同學(xué)鼓的最賣(mài)力,他不但一邊鼓掌,而且還在轉(zhuǎn)圈。
小李同學(xué)把積分堆成一座塔,你的眼睛沒(méi)問(wèn)題,就是一座“綠塔”,在看小邵同學(xué)把積分?jǐn)?shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去,數(shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去,數(shù)過(guò)來(lái)又?jǐn)?shù)過(guò)去。當(dāng)別人問(wèn)他有多少積分時(shí),他一邊拍拍胸脯,一邊自豪的說(shuō):“我已經(jīng)有1225個(gè)積分了!”而小池同學(xué)則把所有的積分都放在了桌子上,整個(gè)桌子都被放滿了,同學(xué)們都愛(ài)不釋手地把玩著手上的積分。
在小池同學(xué)宣布之后,就開(kāi)始拍賣(mài)斗魚(yú)了。在我們這次拍品中,一共有兩種斗魚(yú),一種是尾巴又大,色彩也鮮艷的,一種是尾巴不大,色彩一般的,首先拍豪華的斗魚(yú),第一只斗魚(yú)被小李同學(xué)拍走了,用了二百五十分積分,但第二條斗魚(yú)居然被同學(xué)們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇,那是因?yàn)榈谌齻(gè)被小溫同學(xué)以九百一的積分拍走了。場(chǎng)面是這樣的,當(dāng)前面兩條斗魚(yú)被拍走了,同學(xué)們更瘋狂了,當(dāng)小鄧同學(xué)猛地一拍桌子,臉因?yàn)橹倍鴿q得通紅,他大吼一聲:“八百九十積分!”,這時(shí)小溫同學(xué)說(shuō):“九百一十!”這時(shí)小鄧同學(xué)才罷休。但在下一次的時(shí)候,小鄧同學(xué)才拍到他如愿以償?shù)亩肤~(yú)。
第二次開(kāi)始了,開(kāi)始拍帽子了。當(dāng)小邵同學(xué)拿出一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的帶綠色絨毛的帽子,被小李同學(xué)用一百個(gè)積分換走了,到后來(lái),有一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的,既可以當(dāng)手套用,又可以當(dāng)圍巾用,而且十分可愛(ài)。也被小李同學(xué)以三百二十個(gè)積分拍走了,雖然,我只拍了兩頂帽子,一盆綠植,
雖然,這一次全班人的積分都清零了,但是之后我們就又可以努力賺積分了。
多彩的活動(dòng)作文 篇49
今天,我們班進(jìn)行了十分激烈的第三屆拍賣(mài)會(huì)。
在我們睡完午覺(jué)之后,汪老師和家委會(huì)的家長(zhǎng)們拿來(lái)了許多禮品。我們每個(gè)同學(xué)都兩眼放光。只見(jiàn)小邵手拿積分,上去看了看,又下來(lái)聚精會(huì)神的一張一張數(shù)起了自己的積分。又看見(jiàn)小李也去上面左看看右看看,搖了搖頭,這個(gè)不喜歡,那個(gè)也不喜歡,一直選不好到底要拍那個(gè)。而到了我自己呢?則是找好了積分放在桌角,看到了盲盒卻也當(dāng)做作看不見(jiàn),因?yàn)槲沂怯肋h(yuǎn)搶不過(guò)“富豪們”的。又看見(jiàn)小應(yīng)在桌子上拿著筆,奮筆疾書(shū)著,怕等會(huì)兒的拍賣(mài)會(huì)來(lái)不及。大家都在為下午的拍賣(mài)會(huì)而準(zhǔn)備著。
拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了,同學(xué)們都坐在自己的位子上,準(zhǔn)備著第一個(gè)拍賣(mài)品。“首先拍賣(mài)的是貴族般的斗魚(yú),它的尾巴和美人魚(yú)一般漂亮,顏色還是漸變色的哦!起拍價(jià)50積分!迸馁u(mài)官話音剛落,“200”吳嚴(yán)卓十分從容地報(bào)出了這么高的分,也不帶一點(diǎn)心疼!350”鄧瀟翊漲紅了臉重重地拍了一下桌子,“400”厲煜冉指了指斗魚(yú)盒子,好像他也一定要那條似的,可是戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束,“550”噢,是誰(shuí)呀?我四處看了看,原來(lái)是土豪皇甫振偉呀,“550第一次,550第二次,550第三次,好,成交!”我們的拍賣(mài)官小邵以舞蹈的形式祝賀了皇甫振偉。第一個(gè)拍品正式結(jié)束。
輪到我想要的帽子了,我特意找了一個(gè)十分沙雕的帽子,原以為他們會(huì)和我抬杠,所以我就隨口說(shuō)了“100”,結(jié)果就沒(méi)人和我搶?zhuān)揖洼p輕松松的獲得了一頂大長(zhǎng)帽。最后一個(gè)是植物,以我以前的經(jīng)驗(yàn),越到最后,就越不會(huì)有人拍,所以我就十分自信的說(shuō)了個(gè)“70”嗯,十分不錯(cuò),果真沒(méi)人和我搶?zhuān)谑俏矣眠@個(gè)方式又得到了三個(gè)植物。
今天的拍賣(mài)會(huì)結(jié)束時(shí),我一共拍了一條斗魚(yú),一頂沙雕的帽子,三個(gè)植物,真是大豐收的一天啊。同時(shí)我們的積分全部清零,以后要全部從零開(kāi)始,我一定要加油努力賺積分。
多彩的活動(dòng)作文 篇50
“激動(dòng)的心,顫抖的手”。一學(xué)年一次的拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。小李拿出積分,把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上,小煒把積分裝在一個(gè)盒子里,然后在我們面前搖啊搖,向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿了桌子,桌子變成了花花綠綠的。
讓人激動(dòng)的拍賣(mài)終于開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)瘋狂開(kāi)價(jià),你壓我,我又壓過(guò)你,簡(jiǎn)直就是走火入魔,首先拍的就是斗魚(yú)。
“250積分!毙±顝奈恢蒙险玖似饋(lái)。
“我出300積分!毙∴囈膊桓适救。
“350積分!毙±罨鹆θ_(kāi),一副勢(shì)在必得的樣子。
“我……我出410!毙∴囈慌淖雷,人一下子站了起來(lái),滿臉漲得通紅,雙手抓著積分,顫抖的說(shuō)。
小鄧氣勢(shì)如虹,順利地拍下了一條小斗魚(yú)。
接下來(lái)是拍賣(mài)盲盒,同學(xué)們比拍斗魚(yú)還激烈,其中最激烈還要數(shù)小陳。
“300積分。”小章激動(dòng)地喊。
“400積分!毙〕坷^續(xù)加價(jià)。
“500積分。”小章從位置跳了起來(lái),沖著拍賣(mài)官大喊。
“910分!蓖蝗唬〕侩p手握拳,敲在桌上,顫抖著說(shuō)。
頓時(shí),全場(chǎng)響起了震天動(dòng)地的聲音。“910一次,”“910二次,”“910三次成交!毙〕恳蕴靸r(jià)獲得了一個(gè)盲盒。
拍賣(mài)結(jié)束了,大家一個(gè)個(gè)拿著自己的“戰(zhàn)利品”在到處?kù)乓P±顜狭怂拿弊,不停地向我們說(shuō):“吃個(gè)桃桃!毙〕貏t戴著他的長(zhǎng)帽甩來(lái)甩去,我呢,把妹妹的粉帽子戴在頭上,別提多得意了。
這次拍賣(mài)會(huì)用光了我們所有的積分,我以后一定要好好賺積分,畢竟這些都是土豪的游戲啊。
多彩的活動(dòng)作文 篇51
一年一度的拍賣(mài)會(huì)又開(kāi)始了,我們既激動(dòng)又高興。〗裉焓堑谌闻馁u(mài)了,也是最后一次了。
拍賣(mài)快開(kāi)始的時(shí)候,全班都在大聲歡呼,說(shuō)著自己要拍的東西。拍賣(mài)開(kāi)始了,老師先讓小李同學(xué)上來(lái)當(dāng)拍賣(mài)師,剛開(kāi)始小李就把我們的班級(jí)給說(shuō)錯(cuò)了,就遺憾的退場(chǎng)了。下一個(gè)是小池,他一激動(dòng),也把我們的班級(jí)給說(shuō)錯(cuò)了,真是太搞笑了。看到小李把積分疊成了一座座的高塔,小池把積分?jǐn)[滿了整個(gè)桌面。我心想,他們可真是個(gè)土豪!
拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了,先拍的是斗魚(yú)。斗魚(yú)分兩種類(lèi)型的,一種是便宜的,另一種是貴的,小厲不停的在提價(jià),害了小方給了老師五百多的積分呢,過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)拍完了要拍盲盒了,這盲盒可全是女生們的最?lèi)?ài)啊,第一個(gè)盲盒開(kāi)始拍賣(mài)了,“三百積分”小鄭同學(xué)提出了高價(jià)“我出四百”小李緊隨其后。最后拍到了六百多呢,真是太富有了。男生竟然也喜歡盲盒!小方一下了提出了九百一十個(gè)積分,真是太瘋狂了,說(shuō)干就干啊,連老師都被給小方同學(xué)驚住了。小厲也不停地在提價(jià),害的他自己花了五百多積分!拍下了一款女生盲盒,他們可真是兩位有著可愛(ài)少女心的男生啊!
看盲盒都要拍完了,下一個(gè)拍的是帽子和手套,這些都是小沈媽媽不收全班的錢(qián),給我們當(dāng)作拍賣(mài)品,里面有一頂便便帽,小邵特別的想要拍這頂帽子,他要開(kāi)始和小徐戰(zhàn)斗了,他們不停的向?qū)Ψ皆黾臃e分,不過(guò)最終還是小徐花了六百多的積分拍了下來(lái),這頂與眾不同的便便帽。
我什么也沒(méi)有拍到,是因?yàn)槲抑挥兴氖e分了,實(shí)在不夠,老師把沒(méi)拍過(guò)的人所剩的積分交上去,給我們換一副手套,我還是特別的開(kāi)心的。
拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了,我們玩得特別的開(kāi)心呢。
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