關(guān)于拉練活動(dòng)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的拉練活動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拉練活動(dòng)作文 篇1
在這個(gè)星期五，一項(xiàng)重要活動(dòng)將舉行。在那場(chǎng)活動(dòng)里，我們?yōu)⒊隽撕轩i志少年氣概的汗水。
這場(chǎng)重要的活動(dòng)——徒步拉練，在一個(gè)明朗的早晨開(kāi)幕。老師要求我們穿戴整潔、走的時(shí)候要整齊。在吳校長(zhǎng)那激昂的感慨及我們縣的縣委書(shū)記的宣布下，開(kāi)幕！吳校長(zhǎng)的感慨及縣委書(shū)記的到來(lái)使我們感到光榮、興奮。
之后，由快板隊(duì)的帶領(lǐng)下按順序出學(xué)校。我們一出校門(mén)就開(kāi)始喊出我們的口號(hào)，但其他班也不甘示弱，也喊了起來(lái)。活動(dòng)一開(kāi)始空氣就充滿(mǎn)了火藥味，隨時(shí)可能點(diǎn)燃。之后，由我們班文藝委員的帶頭下，唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。當(dāng)然，這使吳校長(zhǎng)對(duì)我們班的好感增加，也使我們班主任高興起來(lái)。在這里，使這個(gè)大家庭更親密了，也隱隱約約的懂得團(tuán)結(jié)是什么。
在走了一半的路后，我們休息了一下又繼續(xù)前進(jìn)。大概半小時(shí)就到了目的地，我們吃了一點(diǎn)東西后就前行至著名的景點(diǎn)——半山亭。石老師為我們介紹了知名大臣——張之洞。之后吳校長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們游覽了半山亭，使我們驚嘆不已。張之洞的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，我也要向他學(xué)習(xí)。
游覽后就開(kāi)始返回，在返回路途中，我有好幾次堅(jiān)持不下來(lái)了，但看見(jiàn)同學(xué)們都在堅(jiān)持，所以我咬緊牙關(guān)也堅(jiān)持下來(lái)。也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺](méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而導(dǎo)致最終的失敗。所以，這次拉練活動(dòng)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
再回到學(xué)校時(shí)，我們都從同學(xué)們的眼中看出一種叫做艱苦的精神。吳校長(zhǎng)也說(shuō)了一些感悟后，這次意義非凡的拉練活動(dòng)終于閉幕。在老師交代完后，我們便飛快的奔回寢室去休息。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”這句話(huà)表現(xiàn)出我們這次活動(dòng)是有意義的、是值得去回味的，去回味那種不怕苦的精神！
拉練活動(dòng)作文 篇2
昨天，老師說(shuō)：“明天我們?nèi)ゴ河��！辈还茉谀睦�，我心里都�?lè)開(kāi)了花。
今天一大早，我背著昨天準(zhǔn)備好的東西就到學(xué)校去。到了學(xué)校門(mén)口，我就聽(tīng)見(jiàn)教室里的小朋友像嘰嘰喳喳的小喜鵲一樣歡叫，最有意思的是男孩子，因?yàn)樗麄兘械枚伎彀盐蓓斚品�。不一�?huì)兒，音樂(lè)響起來(lái)了，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
走在路上，有許多小鳥(niǎo)在前面給我們帶路。路兩旁的油菜花還跟我們說(shuō)：“歡迎你們�！睗M(mǎn)山的小樹(shù)站得筆直筆直，跟我們敬禮。
到了目的地，大家就拿出自己帶去的東西狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃呀笑呀，鄭依姍吃成了一個(gè)大花貓，小朋友們看了都哈哈大笑。過(guò)了不久，大家都吃飽了，肚子變得大大的。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們玩游戲，只見(jiàn)老師拿出五個(gè)氣球，叫我們跟（1）班比賽。比賽開(kāi)始了，我和麻逸yi 用臉蛋把氣球夾住，嘣一聲氣球爆了。然后，老師又從包里拿出一個(gè)氣球，吹起來(lái)，比賽又開(kāi)始了，一個(gè)一個(gè)比下去，比過(guò)的小朋友又跑去吃東西了。時(shí)間不早了，老師叫我們集合，我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍回家了。
拉練活動(dòng)作文 篇3
我們學(xué)校每年都有一項(xiàng)重大的活動(dòng)——徒步拉練。這個(gè)活動(dòng)只有六年級(jí)的學(xué)生才能參加，我們羨慕極了！現(xiàn)在我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，這等好事終于輪到了我們身上。
那天，我們?cè)趯W(xué)校里宣過(guò)誓之后，就浩浩蕩蕩地進(jìn)發(fā)了。我們?cè)趶膶W(xué)校前門(mén)繞到后門(mén)之后，就一直向東走去。
我們?cè)谧吡硕喾昼姾�，走過(guò)了一座橋，橋下是一條河，清澈的河水仿佛是一面明鏡，又如同一條明如玻璃的帶子。河的兩岸都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，偶爾有幾個(gè)游人在樹(shù)林里來(lái)回走動(dòng)。
過(guò)了橋，兩邊的景色不再是高樓了，大部分都是樹(shù)林，偶然看見(jiàn)幾片田地，幾個(gè)村莊。在林林總總的樹(shù)林中，一些造型獨(dú)特的石頭和雕刻在樹(shù)林中若隱若現(xiàn)。這塊石頭仿佛是一只仰頭啼鳴的公雞，那些石頭好像在捉迷藏。我們一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。幾個(gè)小時(shí)后，我們看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小廣場(chǎng)，那就是我們的目的地。
我們來(lái)到小廣場(chǎng)的中心，這有一片比較寬闊的場(chǎng)地，適合我們做游戲。我們按預(yù)定的位置坐下，游戲馬上就要開(kāi)始了。
第一項(xiàng)游戲是熱身運(yùn)動(dòng)。高老師拿著話(huà)筒，走到場(chǎng)地中央，說(shuō)：“這項(xiàng)游戲的規(guī)則是：每班派出六名學(xué)生，第一名學(xué)生在原地轉(zhuǎn)五圈，然后兩名學(xué)生一起跳繩五下，最后一名同學(xué)吹氣球并系好，由最后兩名同學(xué)把氣球擠破。過(guò)程中只要有一點(diǎn)失誤，就從第一名同學(xué)重新開(kāi)始�！�
輪到我們班上場(chǎng)了！許一諾在原地轉(zhuǎn)五圈后，另兩名同學(xué)拿起跳繩，像裝了馬達(dá)一樣跳起來(lái)。我們?cè)谝慌源舐暤貫樗麄兗佑痛驓�。在他們跳了四下的時(shí)候，其中一個(gè)人不小心絆了一下，所以又要重新開(kāi)始。我們班同學(xué)都捶胸頓足，大呼可惜。此時(shí)許一諾已經(jīng)轉(zhuǎn)五圈，又該跳繩了，我們緊張兮兮地盯著那幾名同學(xué)，生怕他們?cè)儆惺д`。終于，這幾名同學(xué)不失所望，順利過(guò)關(guān)。
各項(xiàng)游戲按順序依次進(jìn)行。各班也依次上場(chǎng)進(jìn)行游戲。各項(xiàng)游戲都結(jié)束后，高老師走到中間，念各項(xiàng)游戲的排名情況。雖然我們沒(méi)有得到好名次，不過(guò)01——重在參與嘛！
這次活動(dòng)雖然很累，但是我們卻明白了許多道理：只有經(jīng)過(guò)磨練才叫做成長(zhǎng)；什么事情無(wú)論結(jié)果如何，過(guò)程是最重要的，重在參與嘛！
拉練活動(dòng)作文 篇4
晴朗的天空，和煦的春風(fēng)，還有山花爛漫，無(wú)不洋溢著濃濃的春意。在這美好的春日，我們育才初中部組織的大型遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)生命之旅如期而至。
天隨人愿，春光明媚，這樣的天氣特別適合出行。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，拿著水杯，為遠(yuǎn)足做好了準(zhǔn)備。
操場(chǎng)上，同學(xué)們擺出育才字樣，顯得大氣磅礴！彩旗飄飄，迎風(fēng)招展，各班的標(biāo)語(yǔ)傳遞出堅(jiān)毅與自信的力量。出征儀式開(kāi)始了，吳小平校長(zhǎng)親自為熊校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)授旗，伴隨著口號(hào)聲和雄渾的音樂(lè)聲，我們整裝出發(fā)。
雖然前路漫漫，但是在老師的.鼓勵(lì)下，大家信心滿(mǎn)懷，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都有點(diǎn)小興奮，喜笑顏開(kāi)，跟隨著班旗一路前行，飽覽沿途美麗的田園風(fēng)光。田野里，金黃的油菜花告別了；桃花也已經(jīng)凋零，只有花瓣飄落在地上。值得慶幸的是：山崖上偶爾會(huì)有一團(tuán)團(tuán)盛開(kāi)的小野花，告訴我們現(xiàn)在依然是春天！山路蜿蜒，起伏不平，我們毫不畏懼，將一切的困難踩在腳下。這種征服感讓人內(nèi)心充滿(mǎn)愉悅。
不知不覺(jué)已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了美麗的風(fēng)舞瓊花公園。初一的同學(xué)先期抵達(dá)，這里早已人頭攢動(dòng)，熱鬧非常。我們也趕緊加入進(jìn)來(lái)。老師們立即組織大家拍照合影，各班的靚照不斷呈現(xiàn)，大家都如此開(kāi)心！隨后，自由活動(dòng)開(kāi)始了，花前樹(shù)下、草坪、長(zhǎng)椅、屏風(fēng)、長(zhǎng)廊我們玩得不亦樂(lè)乎。
突然耳畔一聲哨響傳來(lái)，原來(lái)體育老師開(kāi)始組織各班進(jìn)行拔河比賽呢！我們班的對(duì)手是18班。敵我雙方擺開(kāi)陣勢(shì)，決一雌雄�？墒�，由于倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)，我們班很快先輸一局。但是這并沒(méi)有擊垮我們的斗志，反而激起了我們班必勝的雄心。唐老師安排好戰(zhàn)術(shù)，我們調(diào)整好隊(duì)伍，與18班再戰(zhàn)。第二局，雙方一開(kāi)始就陷入苦戰(zhàn)，僵持不下，誰(shuí)也不想認(rèn)輸。這時(shí)，唐老師喊起口令：一二三，加油！一二三，加油，大家心往一處想，勁往一處使，我們逐漸占據(jù)上風(fēng)。終于，我們笑到了最后，全班歡呼雀躍，我愛(ài)我班！
休整完畢，我們重新上路。回望身后是浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，讓人感到震撼。一路走過(guò)，春光無(wú)限。河畔的柳樹(shù)抽了新枝，田野里，滿(mǎn)是已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的油菜，偶爾也有零星的油菜花點(diǎn)綴其間。美麗的風(fēng)景很是吸引我們。但是走著走著。腳步逐漸變得沉重起來(lái)。我想，此時(shí)應(yīng)該有很多同學(xué)的腿和我一樣疼吧！但是他們卻不喊苦、不叫累，我為何不向他們學(xué)習(xí)呢？我忽然領(lǐng)悟到人生的路不也是如此的嗎？走一步，再走一步，就離成功越來(lái)越近了。
這次拉練之旅讓我明白：這個(gè)世界沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！只要堅(jiān)定執(zhí)著，相信成功就在前方。
拉練活動(dòng)作文 篇5
星期五,我校舉行了辦學(xué)以來(lái)第一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。這一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)主要以“綠色出行、文明出行”為目標(biāo)。在這一天，同學(xué)們都經(jīng)歷了人生的許多第一次：第一次步行很遠(yuǎn)的路程，第一次不帶零食，第一次與這么多的同學(xué)結(jié)伴同行……
“綠色出行、文明出行！”呼喊著響亮的口號(hào)，我們出發(fā)了。懷著滿(mǎn)腔的激情，迎著春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。我們深知，堅(jiān)持就是勝利。
這是我們進(jìn)入小學(xué)以來(lái)第一次遠(yuǎn)足。所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說(shuō)著自己想達(dá)到的目標(biāo)。然后，我們發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)足并沒(méi)有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊(duì)伍前進(jìn)。副班長(zhǎng)大聲沖我們喊道：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風(fēng)景——遠(yuǎn)處充滿(mǎn)生機(jī)的麥苗像是在迎接我們的到來(lái)，天上唧唧喳喳的小鳥(niǎo)好像在夸獎(jiǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花，頓時(shí)感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無(wú)比輕松。抬起頭，望著天空。時(shí)而被云遮住的陽(yáng)光環(huán)繞著我們的隊(duì)伍。啊，遠(yuǎn)足真美好。
不知不覺(jué)已經(jīng)走了兩個(gè)鐘頭，我漸漸厭煩了，腳步開(kāi)始變得沉重起來(lái)。我想，一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我要像他們學(xué)習(xí)，忍！我知道，每走一步，就離成功進(jìn)了一步。于是，我們就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走著。
經(jīng)過(guò)這一路的煎熬，我們見(jiàn)到了前方到達(dá)終點(diǎn)后返回的隊(duì)伍。于是我們好似看到了希望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊(duì)伍里，都是我們不認(rèn)識(shí)的人，但是他們都興奮地沖他我們揮手，喊著“加油！加油！”這樣的話(huà)語(yǔ)。因?yàn)椋覀冎�，他比我們還要累。到達(dá)了終點(diǎn)，我們并沒(méi)有特別的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兩钪�有一段和現(xiàn)在等長(zhǎng)的路程在等著我們……
稍做休息后，我們?cè)俅纬霭l(fā)，腳上傳來(lái)的依舊是疼痛感。但是，就算再累再苦，我們都要堅(jiān)持下去。我們互相攙扶著，你拉我，我拉他，繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處學(xué)校矗立在陽(yáng)光下，格外醒目。同學(xué)們看到了希望，高聲歡呼起來(lái)。我們拖著疲憊的腳步走進(jìn)了教室，同學(xué)們都趴在桌子上，教室里異常的安靜。
拉練活動(dòng)作文 篇6
人生在世，有人向往一次說(shuō)走就走的旅行，一場(chǎng)說(shuō)談就談的戀愛(ài)，可我覺(jué)得，這些都不如行知組織的這次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一番緊鑼密鼓的籌備，令人期盼已久的拉練活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。拿好登山杖，七時(shí)二十分整，單校長(zhǎng)做了振奮人心的動(dòng)員講話(huà)，登上了校門(mén)口的公交車(chē)，一行“小紅帽”分外醒目，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，絲毫沒(méi)有早起的疲倦。惺忪。但我的內(nèi)心卻打起了退堂鼓，平時(shí)鍛煉不夠，萬(wàn)一堅(jiān)持不了，怎么辦？身邊的同學(xué)仿佛看出了我心中所想，鼓勵(lì)式的拍了拍肩，心中漸漸熄滅的自信又燃起，且越燃越烈。
下了車(chē)，等待著我們的是徒步兩公里到起點(diǎn)，兩公里相當(dāng)于待會(huì)兒正式拉練的熱身運(yùn)動(dòng)，但仍然有部分同學(xué)體力不支，在旁緩坡上稍事歇息我們穿過(guò)小巷，跨過(guò)小山坡，來(lái)到了已是人潮涌動(dòng)的起點(diǎn)處，接過(guò)接待處老師遞來(lái)的水，與家長(zhǎng)匯合，未經(jīng)半分停歇，便踏上了十五里“長(zhǎng)征”之路。
“我們?cè)?jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海……”唱著歌，登著山，我們欣賞著春林初盛，春水初漲，沉醉于春天然“氧吧”中�；仡^一看，“小橙帽”“小黑帽”們正在你追我趕，漫山遍野的行知學(xué)子，揮灑著汗水，正如那句鼓勵(lì)標(biāo)語(yǔ)“我們不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！�
隨著拉練的深入，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始大口喘氣，腳步也愈發(fā)的沉重，這是一場(chǎng)較量，一場(chǎng)毅力的較量。那么，誰(shuí)能笑到最后呢？拉練進(jìn)行到了白熱化階段，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始掉隊(duì)，我的腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚，就像灌了鉛般的沉重，之前氣勢(shì)如虹的隊(duì)伍，如今情緒低迷，整體陷入崩潰的邊緣。就在我營(yíng)造起來(lái)的自信大打折扣，將要磨滅殆盡之時(shí)，不知，誰(shuí)突然吼了一嗓子，帶頭唱起歌來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”整個(gè)隊(duì)伍就像“活”過(guò)來(lái)一樣，歌聲震天，引得旁人紛紛駐足。唱著歌，信心如泉水般噴涌而出，腳步愈發(fā)堅(jiān)定，咬咬牙，跟了上去，這一刻，我忘記了腳傳來(lái)的陣陣疼痛，忽視了身體傳來(lái)體力告罄的信號(hào)，一步步挑戰(zhàn)身體的極限，一步一步超越他人。
終于，在超越了“小藍(lán)帽”“小白帽”后，汗如雨下的我們，不覺(jué)疲倦的我們，登上了山頂。
回首望去，看見(jiàn)許多同學(xué)仍在后面滿(mǎn)頭大汗地爬著，心中不免有些自豪，登頂后的喜悅將前的顧忌一掃而空。“挑戰(zhàn)無(wú)極限，勇攀最高峰”，這一刻，我超越了自己。
一步一腳印，一份努力，一分收獲。永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心，當(dāng)你登上心中的那座高山，你，就是英雄。
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