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【熱門】感動作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感動作文5篇,歡迎大家分享。
感動作文 篇1
什么能使人感動?我想只有一個,那就是——愛,愛能使人感動,更能使人流淚。那一次,我因父愛而感動。
記得在六年級時,老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)競賽題,讓我們回家思考。我回到家,拿起這道題就開始思考,然而,平時數(shù)學(xué)成績還不錯的我,這時也皺起了眉頭,可見這道題的難度。上面看到一串串看不懂的數(shù)學(xué)公式,在我的眼里像一只只小怪獸,張牙舞爪的,看的我頭暈眼花。我花了一、兩小時的時間,用去了大量的草稿紙,花費(fèi)了大量的精力,卻依然解不出這道題。沒辦法,我只能向爸爸求助:“爸爸,過來幫我看一下這道題的解法,好嗎?”“好的”,爸爸應(yīng)聲答道。
他走了過來,將那道題拾起,看了看,頓時,他和藹的表情不見了,取而代之的是一臉焦慮。他皺著眉頭對我說:“這道題有點(diǎn)繞,不過我可以試試!闭f著,他讓我把書桌讓給他,而他自己則拿出草稿紙,開始認(rèn)真解題?粗J(rèn)真的樣子,我不忍心打斷他,就到客廳去寫其它作業(yè),過了許久,當(dāng)我將其它作業(yè)都寫完走進(jìn)房間,去看看爸爸的進(jìn)度,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):爸爸已經(jīng)用去了一沓草稿紙!我不禁有些感動,走上前去,拍了拍他的肩膀,說:“爸爸,不要寫了,明天我自己去問老師吧!”他轉(zhuǎn)過頭來看了看表,說:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,趕緊去睡吧,明天早上還要上課呢!”而后,又轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)解那道題,我勸不了他,只好上床睡覺去了。
半夜,大約是一點(diǎn)鐘,我起來上衛(wèi)生間,卻發(fā)現(xiàn)家里還有一束昏黃的燈光在亮著,我心生疑惑:難道家里來小偷了嗎?帶著疑惑,我向著那束光走去,十分驚訝:是爸爸!他還在燈光下解那道難題!我不禁鼻子一酸,眼淚不爭氣地從臉頰上滑下來。我忍著淚,走到父親身邊,說:“爸爸,不要再寫了!趕緊睡覺吧!”他轉(zhuǎn)過頭來,十分驚訝,語氣里帶著點(diǎn)責(zé)備:“這么晚了,怎么還不睡覺,快去睡覺,明天早上起不來我可不叫你了!”平常他這么說我都會犯倔,頂兩句嘴,但是今天,倔怎么也犯不起來。我吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭,上床睡覺去了。
第二天一早,我睜開眼睛,第一眼看到的就是爸爸,他那喜悅的表情缺掩蓋不住他的疲憊和蒼老,他的兩眼布滿血絲,黑眼圈又加深了,兩鬢也顯得有些灰白。他見我醒了,高興地說:“我把這道題解出來了!”看似是一件很高興的事情,而我卻怎么也高興不起來,因?yàn)檫@是父親熬夜幫我解出的題。我眼眶有點(diǎn)熱熱的,真想撲在父親的懷里,感受這溫暖的父愛……
愛的力量是無窮無盡的,這就是愛,不僅能使人感動,也能使人勇敢地向著前方走去。
感動作文 篇2
人生苦短,彈指一揮間,酸·甜·苦·辣·咸盡嘗遍,試問我心間,是苦,還是甜(幸福)?
回憶過去,我總是感到無比的甜蜜。幸福,有時和我相遇。無論是爸爸媽媽,還是老師同學(xué),他們都給我?guī)砹藴嘏刮腋械礁裢獾男腋!?/p>
記得我上一年級的時候,一天上午,我們?nèi)议_車出去玩。我們先去醫(yī)院去看望媽媽生病的朋友。到了醫(yī)院,媽媽進(jìn)去探望她的朋友,我們則在車?yán)锏戎?/p>
我們等了半天,我等得有點(diǎn)不耐煩,就下車呼吸新鮮空氣。沒想到剛一下車,我就看見了一張嶄新的10元錢鈔票,我連忙跑過去,把錢撿起來,心想:太好啦!白撿了一張10元錢,真是太好啦!于是, 我回到車?yán),把這件事情告訴了爸爸?墒,爸爸聽后陰著臉對我說:霖霖,你這樣做是不對的!拔衣牶,納悶地說:”有什么不對的呀?“只聽爸爸嚴(yán)厲地說:”撿了錢應(yīng)該交給警察叔叔,應(yīng)該還 給失主,不能占為己有,要做一個拾金不昧的好孩子,懂嗎?“我聽了,這才認(rèn)識到了錯誤,羞愧地低下了頭。紅著臉說:”懂了!拔覀冋业搅艘粋警察叔叔,并把錢交給了他。這才松了口氣。還有 一次:記得那時正是盛夏時期,媽媽帶我去商場買東西。我剛到商場就已經(jīng)汗流滿臉了,媽媽看我這么熱,就到雪糕店買了一根大冰棍給我吃,這真是”雪中送炭“啊!我接過冰棍,把它三下五除二那 樣消滅掉了。我走到垃圾桶面前,漫不經(jīng)心地把冰棍的棒子丟進(jìn)垃圾桶里,只聽見”鐺“的一聲,那棒子掉了下來,我沒有去理會它,就轉(zhuǎn)過身去追媽媽了。突然,我聽見了一陣童聲:”大哥哥,大哥 哥,你的棒子掉在地上了!霸瓉硎且粋小男孩,只見他一邊說,還一邊指著地上的棒子。我心想:這”小不點(diǎn)“竟然管起我來了,不理他。想完,我馬上三步并做兩步地去追媽媽。這時,那小男孩見 我沒有理會他,又嚷了起來:”大哥哥不乖,大哥哥不乖,老師常常教育我們不要亂掉垃圾,做一個講究衛(wèi)生的好孩子。“我捂住耳朵,當(dāng)沒有聽見,加快速度追上了媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽正在目不轉(zhuǎn)睛地看 著那個小男孩,我也情不自禁地跟著媽媽看去,發(fā)現(xiàn)那個小男孩彎下腰,撿起棒子,小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶,這樣才放心地去玩了。我看著他的一舉一動,臉上覺得火辣辣的。一路上,媽媽雖然沒有 批評我,但她的眼神對我說:”人家還叫你大哥哥呢,你配嗎?“
如今,雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在想起來,就像是剛發(fā)生過一樣。它時時刻刻提醒著我應(yīng)該怎樣做一個誠實(shí)、拾金不昧、不亂丟垃圾的人。
感動作文 篇3
我和媽媽走在去書店的路上。天空中的太陽不知比以前大了多少倍,散發(fā)的光越來越強(qiáng)烈,空氣中充滿了熱量,一陣風(fēng)吹過,感覺不到一絲涼爽,卻猶如一陣熱浪向我撲來。路邊的小狗伸出舌頭,懶洋洋的趴在地上;樹上的蟬不停的“知了、知了”的叫著;花壇里的花朵已經(jīng)無精打采的低下了頭;柏油路的路面,熱的可以蒸熟雞蛋,此時此刻風(fēng)是熱的,空氣是熱的,仿佛整個世界都是熱的。我抬頭看看媽媽,媽媽手舉著的遮陽傘都在我的頭頂上,而媽媽卻有大半個身子暴露在烈日下,媽媽掛著微笑的臉早已變得通紅,一顆顆豆大的汗珠順著臉頰滾落下來。
終于來到了書店,眼前的景象讓我驚呆了,書店里人山人海,人流穿梭不息。有的在書架前找書目,有的在認(rèn)真地翻閱書籍,有的在篩選自己所選的圖書,還有的排在隊(duì)伍中等待結(jié)帳。沒想到書店里的氣氛就像外面的天氣一樣熱情高漲。媽媽拉著我擠進(jìn)人群,來到“少年文學(xué)”專柜。只見她踮起腳尖,仰起頭,伸直胳膊,露出略有點(diǎn)粗糙的手,從書架的最上層開始找那本我要買的書。媽媽的眼睛隨著手指在書架上的目錄前移動著。上層沒有,媽媽的手又落在了第二層!斑祝≡趺礇]有呢?”媽媽嘴里念叨著。這時,陽光透過書店的窗戶照在媽媽的臉上。細(xì)細(xì)的汗珠從額頭滲出來。媽媽彎下腰,蹲下身子,低著頭又開始在最下層尋找?墒沁是沒有找到,只見媽媽用手擦了擦汗珠,揉了揉脖子,我來到媽媽身邊給媽媽捶捶腰,說:“媽媽,這書好像沒有了,我們走吧!眿寢屇樕下冻鲆唤z愁云,“再找找吧!”
我們又來到附近幾個書架尋找!皨寢,這本**好像只有這一本了!蔽彝蝗宦牭脚赃叺囊粋同學(xué)給她的家長說,只見她手里拿著的那本書正是我們所需要的。媽媽走到他們跟前,“您好!這位家長,不好意思我想和你商量一件事!眿寢尯湍俏话⒁虡O力的溝通著……“太謝謝你了!”只見媽媽握著那位阿姨的手說。那位阿姨也是滿臉笑容的,“不客氣,我們也只是聽說這本書比較好,但是看你這么著急,聽你一說你的孩子現(xiàn)在比較需要,而我們也不著急用,這本書先給你買吧。”后來,媽媽和那位阿姨互留了電話,媽媽說等我用完以后要給那位同學(xué)送到她們家以表示感謝。
我們離開了書店。雖然外面依然烈日高照,但抬頭望著媽媽,她的臉上卻蕩漾著快樂的笑容。我把這本書摟在懷里,我感覺到媽媽的愛陪伴著我,心里暖暖的,此刻的我幸福無比。
感動作文 篇4
我記得有一天晚上,父母外出,在無聊的價值,我聽到的音樂。
音樂像水緩緩流過我的大腦。安靜的晚上的紅色的夕陽照耀下,我覺得心中的氣了各種各樣的麻煩,像一般的神圣的音樂和眼鏡清洗眼淚,變成了各種積極的情緒—像我的靈魂。
她聽,只覺得悶悶的東西發(fā)泄出來,莫名的心情激動的想法是狂風(fēng)卷動船像一片樹葉不聽控制一次,我被轉(zhuǎn)移到停泊的港灣,描繪的畫面閃現(xiàn)至今交織了我的面前,這些照片我的生活,獲得最佳圖像這些圖片,我不想與他人分享,只有肯屏幕深深埋在他的腦海里,我的想法是在寂靜的夜晚之前,我只愿意回味屏幕被觸摸。我走了,在房間里不自覺的,手牽著手,想要擁抱無形的音樂,淡紅色的夕陽美景,莫名的感動,現(xiàn)在這些東西,我通常感覺濕了我的眼睛。我迎著夕陽,我是輕度視力模糊,半紅的夕陽,無疑是一個奇跡,或另一個世界。眼淚終于落下,整個世界似乎我的那份空靈縹緲的。移動的音樂嗎?不,這是移動和感動。
像留下了沉重的責(zé)任,當(dāng)我在沙發(fā)上坐了下來,封閉門窗的.房間特別安靜。天漸漸黑下音樂之夜的大背景下,毫無疑問,它是一首贊美詩。似乎用完了所有的力氣,我不想要移動,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的手指,因?yàn)槲液ε逻@種美妙的氣氛,它就會被打斷。
漸漸地,天拉了一層黑色的天鵝絨,房間是全黑的。
今日稍后,我不知道多少次,我打開音樂,并希望在晚上回去的那一天,但我失敗了。我記得有一天晚上,父母外出,在無聊的價值,我聽到的音樂。
感動作文 篇5
六月的陽光悄無聲息地穿過云層,投進(jìn)夏天炙熱的懷抱里。浸潤泥土芬芳的陽光,也夾雜著梔子花香的味道……您是否還記得?
剛升入五年級時,我對四周的一切都是陌生的,這也就使我變得有些羞澀,可偏偏又遇上您這樣一個嚴(yán)厲的老師,這更加讓我有些許不自在。
我記得很清楚,第一節(jié)課你沒有正式命令我們進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),而是用一節(jié)課的時間與我們講述學(xué)習(xí)的種種。剛開始,我心不在焉的聽著,漸漸的我被你那股熱情帶了進(jìn)去,我愈發(fā)陶醉的聽著……
一段時間后,我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活節(jié)奏,與同學(xué)們也能友好的相處,也慢慢的適應(yīng)了老師您的講課節(jié)奏,那時候,一切又都回到了正軌。
記得有一段時間,我們班大部分人都患了感冒,有的甚至由感冒轉(zhuǎn)化到發(fā)燒,那時候幾乎每天都有十個左右的同學(xué)請假,班里空蕩蕩的,有時課上靜得的有些可怕。
我本以為我會堅(jiān)持到最后,可幸運(yùn)之神不會永遠(yuǎn)眷顧我。過了沒多久,我也開始發(fā)燒了。我沒給同學(xué)講,先自己一個人強(qiáng)忍著,直到您發(fā)現(xiàn)我上課時不時不知道趴在桌子上時,您快步地走到我身旁,我本以為您要批評我,便竭盡全力地坐了起來。
“你是發(fā)燒了嗎?”您輕聲問道。
“不知道,就是頭有點(diǎn)疼。”我用微弱的聲音回答著。
于是老師就打了電話讓我家長帶我去看病,等到看完病后,我仍舊無精打采。你便告訴我的同桌,讓她幫我倒些水,我看著水溫升騰時有些模糊的您的臉,我的眼眶漸漸濕潤了,我趕忙收起了那還未流下的眼淚。是的,當(dāng)時我被你的關(guān)愛感動了。那一刻后,便不覺得您嚴(yán)厲了,倒覺得你像三月的日光,讓我感覺到溫暖。
現(xiàn)在我離開了那所學(xué)校,但我依然清楚地記得您帶給我的感動。謝謝你,趙老師!
世界上有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動,而我,正是享受這種幸福的幸運(yùn)女孩。
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