【實(shí)用】班隊(duì)活動(dòng)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的班隊(duì)活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
最后一節(jié)上課鈴響了,同學(xué)們認(rèn)真做完眼保健操后,我們的班隊(duì)策劃部部長(zhǎng)楊悅宣布:“班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,首先我們今天主要講的是‘團(tuán)結(jié)就是力量’,現(xiàn)在我給大家說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠比過(guò)一個(gè)諸葛亮’。請(qǐng)問(wèn)這句話是什么意思?有同學(xué)回答是三個(gè)臭皮匠比過(guò)了一個(gè)諸葛亮。楊悅說(shuō):“答對(duì)了”。
然后,有趣地折筷子開(kāi)始了。楊悅請(qǐng)了我們班的大力士魏一漾同學(xué),他一下子就把一根筷子折斷了,之后要他折一把筷子,結(jié)果,我們的大力士使勁地折筷子,就是折不斷。
接下來(lái),我們玩了吹氣球,今天的班隊(duì)活動(dòng)真是熱鬧非凡!
今天的班隊(duì)活動(dòng),讓我知道了,一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子緊緊抱成團(tuán)。人多辦法多,有事情經(jīng)過(guò)大家商量就能想出好辦法來(lái)。我覺(jué)得,無(wú)論做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,相互配合,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過(guò)得開(kāi)心極了!
上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履兀恳粋(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。
不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來(lái)了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長(zhǎng)李冰洋說(shuō):“把剛才開(kāi)會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下。”李冰洋便講起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說(shuō)完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說(shuō):“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過(guò)標(biāo)志說(shuō):“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過(guò)這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒(méi)幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了!
我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒(méi)資格得到它。現(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開(kāi)始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)了我的名字!鞍嚅L(zhǎng)魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)、張楠。?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒(méi)念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒(méi)有我了,我絕望地想。 “姚夢(mèng)迪!”同學(xué)們?cè)诟胶?磥?lái)同學(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿了感激!皩W(xué)習(xí)委員姚夢(mèng)迪!”馮老師大聲宣布!拔衣(tīng)錯(cuò)了嗎?”我問(wèn)身邊的同學(xué)。 “就是你,沒(méi)錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧。”我大喜,腳下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過(guò)去了!
標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說(shuō):“祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說(shuō):老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我 !
今天,我真的好高興!
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
上課鈴響了,我們班“每天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”班隊(duì)活動(dòng)便緩緩拉開(kāi)了帷幕。
簡(jiǎn)單進(jìn)行了班隊(duì)活動(dòng)課儀式,當(dāng)主持人用清脆響亮的聲音宣布五年級(jí)七班“每天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),同學(xué)們的心情頓時(shí)變得興奮起來(lái)。
同學(xué)們有的表演幽默風(fēng)趣的小品;有的演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;也有的表演韻味十足的詩(shī)朗誦。大家都是出自己渾身解數(shù),認(rèn)真的表演著。
令我印象最深的是李含藝和余子萌表演的《學(xué)習(xí)歌》。只見(jiàn)李含藝和余子萌像兩位“明星”一樣站在教室中央,一邊做著動(dòng)作,一邊唱著優(yōu)美的歌曲,那清脆明快,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),宛如百靈鳥歌唱的聲音令全班同學(xué)陶醉其中,有的同學(xué)瞇著眼睛,享受著著優(yōu)美的.歌曲,有的同學(xué)還一邊打著節(jié)拍,更有甚者用崇拜的眼神望著李含藝和余子萌,仿佛在看兩位“明星”。
馬上就要輪到我們小組表演了,身為“導(dǎo)演”的我,心中“呯呯”直跳。在開(kāi)始表演之前對(duì)組員是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕在表演時(shí)出了半點(diǎn)差池。
終于輪到我們這組了,我深吸了一口氣,認(rèn)真地看著組員們表演?粗麄兙实谋硌荩(tīng)到同學(xué)們陣陣的笑聲,我的心情漸漸放松了下來(lái),但我最擔(dān)心的就是饒應(yīng)林了,記得上次表演小品時(shí),由于他太緊張了,顯得有些拘謹(jǐn),結(jié)果被老師誤認(rèn)為“小偷”。而他這次表演卻比上次放松了很多,也大方了許多。而這次令我大失所望的卻是杜宇軒,我對(duì)她自信滿滿,認(rèn)為她一定會(huì)表演得很好,但是中途有好幾處地方都忘了詞,不過(guò)一次失敗并不能說(shuō)明什么,只要精心準(zhǔn)備,一定會(huì)更好。
這次班隊(duì)活動(dòng)課雖然有趣,但我們一定不要忘記,“每天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”。讓我們與書為友,與書為伴,去遨游知識(shí)的海洋吧!
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
星期四的下午,我們班舉行了一次精彩的班隊(duì)活動(dòng),有的同學(xué)彈古箏,有的彈鋼琴,有的拉小提琴,可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!
活動(dòng)開(kāi)始前,上臺(tái)表演的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備,他們抓緊時(shí)間練習(xí)自己要表演的節(jié)目,兩位主持人也在熟讀自己的臺(tái)詞,沒(méi)有表演任務(wù)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下玩得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言:“首先請(qǐng)欣賞顧桓和徐嘉偉的小號(hào)表演!蓖瑢W(xué)們都熱烈鼓掌,顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺(tái),演奏的非常好聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》,優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放,曹書源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。
莊雨蓓的國(guó)畫《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看,那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴,引得無(wú)數(shù)閃光燈聚焦在畫面上。那一刻,我仿佛置身花叢中,似乎都聞到了淡淡的花香。
活動(dòng)結(jié)尾,大家一起唱了一首《中國(guó)娃》,大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中……
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
今天,我們中隊(duì)開(kāi)展了一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們和老師都佩帶好了紅領(lǐng)巾,這使知識(shí)競(jìng)賽顯得莊重嚴(yán)肅。課前,同學(xué)們都收集了各種各樣的資料,為這次競(jìng)賽做了充分的準(zhǔn)備。我是這次活動(dòng)的主持人,為了讓這次活動(dòng)更成功,我事先做了精美的課件。
班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了,我讓大家先交流身邊有哪些安全,讓同學(xué)們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些交通圖標(biāo),讓同學(xué)們看圖片回答問(wèn)題。最后,我們進(jìn)行了交通知識(shí)競(jìng)賽。
最有趣、最激動(dòng)人心的是知識(shí)競(jìng)賽。我們是按小組輪流的形式進(jìn)行答題的。在競(jìng)賽中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,場(chǎng)面緊張激烈,各不相讓,許多小組發(fā)言非常精彩,所以在回答問(wèn)題的過(guò)程中加了許多分。
這次活動(dòng)讓我們知道了一些身邊的交通法規(guī),提高了對(duì)交通安全的警惕性,也讓我們懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因車禍而陷于痛苦之中。
這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生有非常大的意義,讓同學(xué)們把交通安全時(shí)時(shí)刻刻記在心中。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
我參加過(guò)許多的班隊(duì)活動(dòng),有快樂(lè)的、有趣的,也有嚴(yán)肅的……我就挑一件跟你們說(shuō)說(shuō)吧!
有一次,我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會(huì)課……
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,胡鑫怡大步流星的走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“202班班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,主題是紅外線。請(qǐng)全體少先隊(duì)員全體起立……”過(guò)了一會(huì)兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去,讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān),還是會(huì)動(dòng)“機(jī)關(guān)”。第一個(gè)“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊,她趴下身來(lái),向前爬著?扇怂悴蝗缣焖惆!她不小心,要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺(tái)。這次是中等的難度,他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開(kāi)始了,尹振濤、胡鑫怡,來(lái)指導(dǎo)他。他到了我們的第一關(guān),忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下!标惤茕h老老實(shí)實(shí)的趴了下來(lái),像條小蟲一樣,慢慢的蠕動(dòng)著。這時(shí),第二關(guān)的機(jī)關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時(shí)刻,機(jī)關(guān)又往下移,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來(lái)了劉嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就這樣班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束在了笑聲中……
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