【熱門】動作作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的動作作文8篇,歡迎大家分享。
動作作文 篇1
刀光劍影,腥風(fēng)血雨……
生在一個烽火連天,爾虞我詐的亂世,就該有報國之心;蛟S是上天注定,或許是骨子里的緣分。但不可否認(rèn)的,依舊是那段留芳千古的手足情。
于是,從最初的桃園三結(jié)義,再到最后的殊途同歸,三個人的心始終緊緊系相連。從威震華夏的三英戰(zhàn)呂布;到失徐州時感人肺腑的話語——“妻子如衣服,兄弟如手足。衣服破,嘗可縫,手足斷,安可續(xù)?”到千里走單騎時相認(rèn)的辛酸;玄德聞兄弟死訊時的痛苦與無奈……故事接連不斷,紛沓至來,不變的是那份恒古不變的手足情。
自白云長水淹七軍,斬龐德,擒于禁后,便變得飄飄然起來?上麤]能東和孫權(quán),北拒曹操,導(dǎo)致最終的走麥城。武圣最終的結(jié)局雖令人惋惜,但不能不接受。玄德聞長云死訊,欲起傾國之兵以伐孫權(quán),眾人隨苦苦勸勉,可誰又能理解他痛失手足的心情。惜云長雖有“狀志肌餐俘虜肉,笑談渴飲匈奴血”般的豪情,卻不幸英年早逝,實令人感慨萬千。
“春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故園不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”每當(dāng)我讀起三國,總會吟起李煜的這首《虞美人》,我想著應(yīng)該是許多讀者的真實感受吧。這手足之情曾令我感動的潸然淚下,可謂感人至深。
現(xiàn)在我終于明白了,我如此鐘情于三國,不僅僅是那熱血沸騰的勝利,更多是感動于劍影里的感動。
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。興亡誰人定,勝衰豈無憑?歷史的天空閃耀著幾顆星。那份感動來自劍影——令人淚下的手足情,在馳騁暖人心……
動作作文 篇2
剛才在網(wǎng)頁里找了一下最近熱播的一些電視劇,可是卻沒有一部是我想看的。
或許真的是年齡越來越大了吧,真的找不到年少時候那種看電視劇的感覺了。即便是看一個非常無聊的,漫長的像老太太的腳一樣的廣告,我也會覺得看的津津有味。
可是長大之后的自己卻恰恰失去了這樣的耐心。又或者是一開始就已經(jīng)看透了,看電視劇浪費時間這種表面現(xiàn)象的本質(zhì)。所以根本就不愿意把自己的時間浪費在這方面。一方面不愿意去努力的學(xué)習(xí),另一方面又心懷愧疚感,所以就如此的糾結(jié)。
但是我要告訴自己,心動不如行動。太多的話都不如做一件事情來得重要。
以前的時候我們總是喜歡借助互聯(lián)網(wǎng)這個廣大的媒體去看其他人過著怎樣的生活,也許在這個過程當(dāng)中能夠給我們一點點的壓力,讓我們增強緊迫感和焦慮感。
我們會意識到這個社會上的競爭壓力是多么激烈,我們會意識到這個社會有限的資源又是多么的搶手。然而作為大學(xué)生,作為正在努力步入社會的一份子,我們必須不斷地提升自己的能力,才能夠讓自己更加具有核心競爭力,才能夠讓自己在社會上做出更大的貢獻,實現(xiàn)自己的價值。
可是后來我們卻發(fā)現(xiàn)看的越多,行動跟不上來,我們增加的也僅僅是焦慮和緊迫感。
缺少了的是付之行動的對方。
我知道在一次又一次的演講比賽當(dāng)中,你都曾經(jīng)得到過很好的名字。就好比在學(xué)校里舉辦各種各樣的小活動的時候,你都能夠擔(dān)當(dāng)獨當(dāng)一面。
但是在某一些方面你仍然需要不斷的進步。
動作作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去四川省阿壩藏族羌族自治州游玩,畢棚溝景區(qū)坐落在海拔3700米處。我們坐了游覽車到達山頂,山頂烈日高照,一級級臺階橫臥在山頭,仿佛在歡迎遠方到來的我們。
心動,是那清澈見底的水。瀑布自上而下流動,讓我想起了詩句“飛流直下三千尺”。瀑布濺起了無數(shù)水花,水花落入青藍色的湖中,可以看到湖水映襯著太陽的反光。整個畫面,如同一面巨大的精子。
心動,是巍峨的群山。高原的山最引人注目,山上長滿了各種各樣的樹,很多我都叫不上名字,只覺得和平原的樹不一樣。放眼望去,殘留的露珠映著太陽光,折射出千萬道光。
心動,是藍天白云的純粹。白云仿佛就在眼前追逐,點綴著湛藍的天空,抬頭可見的藍天,和我們相伴。站在高原,都不敢大聲說話,詩句不是說了嘛“不敢高聲語,恐驚天上人”。
我們就這樣走走停停,快樂的時光總是那么短暫,時間不知不覺已經(jīng)到了傍晚了,連山谷里的蟲鳴大合唱也結(jié)束了,提醒著我們該回酒店了。畢棚溝是個美麗的地方,山清水秀,美不勝收,真是一個讓人心動的地方啊!
動作作文 篇4
小朋友,我們觀察某個事物,假如能從請多個角度去觀察,并加上聯(lián)想,表達出來一定具體又生動,先來欣賞下面兩個例句:
1.有的.菊花雪白雪白,像絨絨的蒲公英。有的花瓣細長細長的,猶如繽紛的禮花;花瓣彎彎的,則像是一艘艘小船。
2. 夏天,池塘里開滿了荷花,有紅色的,粉色的,還有白色的,一朵挨著一朵,連成了一片花的海洋。荷花的形態(tài)各不相同,有的花瓣全打開了,有的才展開幾片花瓣,有的還是花骨朵。微風(fēng)吹來,荷花仙子隨風(fēng)擺動,跳起了美妙的舞蹈,漂亮極了!
上面兩個句子都是多角度觀察加聯(lián)想得來的。例句1,作者從菊花的顏色進行觀察,然后加上自己的聯(lián)想(帶下畫線的是作者的聯(lián)想)。又對花瓣的形狀進行觀察,并加上自己的聯(lián)想(帶下畫線的是作者的聯(lián)想),這樣多角度加聯(lián)想來描寫,把菊花顏色美和形態(tài)美都寫出來了。例句2,作者不僅從顏色和形狀的角度進行觀察和聯(lián)想(帶下畫線的是作者的聯(lián)想),還對微風(fēng)吹來時,荷花的姿態(tài)進行觀察和聯(lián)想(帶下畫線的是作者的聯(lián)想),讓荷花的靜態(tài)美和動態(tài)美躍然紙上。
讀到這兒,小朋友可能要問,對要描寫的某種事物,我怎么知道要從哪些角度去觀察呢?
上面的兩個例句寫的都是花兒,下面以蔬菜和水果為例,告訴你怎樣從多個角度觀察和聯(lián)想。觀察水果、蔬菜時,可以從形狀、顏色、大小、長短、輕重、里外、味道、摸著的感覺、聞著的氣味等角度來觀察。假如是草莓,就可以從外皮的顏色、里面的果肉、味道等角度進行觀察和聯(lián)想,如:好新鮮的草莓呀,外皮紅通通的,猛一看像一顆紅寶石。頭上還頂著幾片綠葉子,就像一個穿著紅裙子的小女孩,頭上戴著一頂綠油油的小帽子。輕輕地咬一口,就會露出紅紅的果肉,甜甜的汁水會順著嘴角流出來。
假如是茄子,可以從顏色、形狀、摸著的感覺、切開后里外的不同、炒熟后味道和口感等角度進行觀察和聯(lián)想,如:長熟了的茄子渾身呈紫色,油光發(fā)亮,軀干有些彎曲,好像駝背的老人。頭頂上戴的“遮陽帽”綠中帶紫,而且上面還有許多小刺,稍不注意就會被刺痛。
小朋友,觀察時加入聯(lián)想,能夠讓表達更具體,更生動。需要提醒的是,聯(lián)想一定要生動、有趣,不一定每個角度的觀察時,都要加入聯(lián)想。多角度觀察加聯(lián)想,這種寫法學(xué)會了嗎?選一種喜歡的水果,實戰(zhàn)演習(xí)一回吧!
動作作文 篇5
小行動,大改變,爭做綠色小衛(wèi)士。我們?nèi)?)中隊的小朋友們作為李四光中隊的成員為大家?guī)砹恕袄诸悺钡那榫皠。他們的精彩表演,讓我們知道了,垃圾是要分類的?/p>
看到不同顏色的垃圾桶,我們要仔細看清楚,把垃圾分好類再丟進垃圾桶。紅色垃圾桶是放有害垃圾的,藍色垃圾桶是放可回收垃圾的,綠色垃圾桶是放廚房垃圾的,黃色垃圾桶放其他種類的垃圾。我們的一言一行,杭州的文明形象。作為杭州的一員,我們要以小主人的身份做好每一件事。
動作作文 篇6
在一個陰天的早上,我的少年玩伴去世了。但是他卻一只活在我的心里。
事情是這樣的,在我上小學(xué)5年級事,他上棵常常暈倒還不停的流著鼻血,當(dāng)事我們以為沒沒多大的事情,可是沒過一個月我去他家玩時,那時我驚呆了,他家的門是鎖上的,敲敲門沒人來回答,我問鄰居時才知道他得了白血病,天啊,老天你為什么這樣不公,你創(chuàng)造了他現(xiàn)在你又要毀滅他。在他走的一個月里,我一直在想他現(xiàn)在在那呢?他現(xiàn)在正在治療嗎?我報著這中想法度過了1年,當(dāng)我上6年級時,我聽說他回來了,我喜出望外,一蹦一眺的來到他家,我敲了敲門他的媽媽開了門,我說“阿姨您好我來看他的”。說完我進了屋,可眼前的景象不是我想看到了,他臉色蒼白,最也是我當(dāng)時好想哭可還是忍了下來,我不想給他是去克服病魔的信心。但是他對我說:“不礙事的,這是上蒼對我的考驗,熬過去我將是風(fēng)雨后,見彩虹的”。然后他坦然一笑,過了一個月他是是死了,我難過極了,但是他的笑卻一直留在我的心中。
是的不經(jīng)過風(fēng)雨怎會見彩虹?
動作作文 篇7
人人都說父愛如山,母愛如水,而我卻要把母愛稱之為天。
就在20xx年,我媽媽懷上了我現(xiàn)在的妹妹,在20xx年8月份就生下了我妹妹。也就是從這以后,媽媽就開始偏心了,做什么事都偏向妹妹,連吃東西也是一樣。
就在去年夏天,媽媽下班以后,走進屋里看到我和妹妹玩得滿頭大汗,于是便從冰箱里拿出了兩袋棒冰,我以為是拿給我跟妹妹吃便走上前去拿。誰知,媽媽把一袋棒冰給妹妹之后,剩余的一包卻留給自己吃了,我是看在眼里,饞在心里。到最后連一口棒冰都沒有吃到。從這以后,我就對媽媽那天做的事懷恨在心?墒,就是媽媽的一個小小的舉動,讓我對她當(dāng)初產(chǎn)生的懷恨感消失了,那顆對她冰冷的心被融化了。
記得在幾個月前的一個周末,我準(zhǔn)備洗澡,于是媽媽先幫我調(diào)好了適當(dāng)?shù)臒崴。調(diào)好水以后,我就要洗澡了。媽媽這時也準(zhǔn)備出去了,當(dāng)她走到浴室門的時候,也不知道是地板滑,還是拖鞋底滑的緣故,媽媽一下子摔了一個“四腳朝天”,當(dāng)時她的手還被某種東西割到了。媽媽扶著浴室門的扶手慢慢站了起來,打開門出去了。頓時,我熱淚盈眶,心中默默的想著:媽媽以前為我做了這么多的事情,我卻因為一件小事情一直記恨著媽媽,我真是對不起她啊!
媽媽為我付出了這么多,為我撐起了一片安寧祥和的天空,讓我在這片天空中自由翱翔,我真是太感激媽媽了!
是啊,有時候一個小小的的舉動,一個眼神,一句話,都充滿了令我們感動的事。
動作作文 篇8
許多商場的廣告中都會有這么一句話“心動不如行動”,的確,許多事情光是空想是不會實現(xiàn)的,最重要的是付諸行動。
以前看過一個故事,兩個孩子被父母帶去算命,一個將來會成狀元,一個將來會成乞丐。將來會成狀元的孩子于是待在家中,養(yǎng)尊處優(yōu);將來會成乞丐的孩子從此發(fā)奮讀書。最后的結(jié)果則是要當(dāng)狀元的孩子成了乞丐,要當(dāng)乞丐的孩子成了狀元。由此可見,如果只是空想,狀元也會變成乞丐;若是朝著目標(biāo)不斷奮斗,乞丐也能成狀元。當(dāng)然,一切都是因為行動與否。
假如擁有百寶箱的鑰匙而不去開啟,則永遠的不到寶藏;假如擁有登高的梯子而不去爬,則永遠到不了高處;假如擁有過河的小艇而不去劃,則永遠到不了對岸。
這又不能不使我聯(lián)想到方仲永了,他本是一個極具天賦的孩子,可卻沒有去行動,沒有去讀書,只是停留在那一點上,最終只落得個“泯然眾人矣”的下場。在當(dāng)下,又有多少個方仲永呢?只滿足于現(xiàn)在,而不開始行動,命運只能停步不前,實在可悲。
這樣看來,行動就成了衡量一個人優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。有行動,就說明這是一個明智的人,懂得什么才是人生;不行動,就說明這是一個愚昧的人,最終要萎靡死亡。
綜上所述,行動不僅僅決定了一個人的命運,也決定了一個人在社會中的地位,有行動才有將來,行動是最重要的。
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