【精選】動(dòng)作作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
中國有句名言說道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!笨梢姡瑘(bào)答他人的善意是中華民族的傳統(tǒng)美德,并被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時(shí)候,如果接受了幫助卻當(dāng)作理所當(dāng)然,而不懷感激之心,報(bào)答以愛的話,誰還愿意提供幫助呢?因此,為了社會(huì)和諧發(fā)展,請莫傷好人心,讓愛雙向流動(dòng)。
令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會(huì)是占主流的。當(dāng)一個(gè)白手起家的商人發(fā)財(cái)致富時(shí),他必定不會(huì)忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要的人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當(dāng)施舍者看到自己幫助的人懂得回報(bào),哪怕不是對自己,而是對社會(huì)、他人,他已經(jīng)看到自己所為的價(jià)值,這無疑讓他產(chǎn)生了延續(xù)自己善舉的動(dòng)力。這是愛的付出,是愛的雙向流動(dòng),也是愛的獲得,社會(huì)因此受益。
也許你只付出了一分,但社會(huì)可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災(zāi)情在播報(bào)著,但溫情也在上演著。一伙從河北農(nóng)村趕來的人們救助災(zāi)民,置個(gè)人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當(dāng)年唐山大地震的獲救者,是眾人的無私奉獻(xiàn)讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。而現(xiàn)在,不忘回報(bào)的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動(dòng)頂托著社會(huì),站立、前進(jìn)。我們也忘不了那最美麗的鄉(xiāng)村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節(jié)課,從沒少批改一次作業(yè)。是社會(huì)人士和學(xué)生以及學(xué)生家長的關(guān)懷、幫助他支撐在講臺(tái)邊。這種雙向流動(dòng)的愛比金子更寶貴、更堅(jiān)硬。
當(dāng)然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象?纯搓兾饕晃蝗蝺(nèi)幫眾多企業(yè)融資,任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長便可知,單向的愛是多么痛苦,社會(huì)將會(huì)變得不那么和諧。
莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。
動(dòng)作作文 篇2
我秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛。
一個(gè)起霧的早晨,我來到果園里,一進(jìn)果園,果子的芳香就撲鼻而來,醉人心脾。
進(jìn)了果園,我首先看到的是蘋果樹,青翠的樹冠上,碩果累累,把樹枝都快壓斷了。我走到蘋果樹下,蘋果發(fā)出淡淡的香味,我伸手摘了一個(gè),咬了一口,甜甜的,脆脆的,鮮紅的蘋果露出了雪白的果肉。再往里走,有棗樹,深紅色的棗在微風(fēng)中擺動(dòng)著,有的還帶著一頂紅帽子。我原來以為棗小小的,可以任意的摘玩,我剛要去摘一個(gè)玩玩,手卻被那鋼鐵般的刺扎了一下,棗樹好像在告訴我,一個(gè)紅棗也經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才到了豐收的時(shí)候,不能就這么讓你糟蹋。我想了想,又把它吃到了嘴里,沒想到秋天的紅棗比平時(shí)吃的還要甜。
我又站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹,樹是深棕色的,樹上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛!
柿子樹旁邊的葡萄樹,它的果實(shí)也成熟了,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚,它可是國家培育的新品種理!
葡萄樹的前邊就是石榴樹了,石榴樹在淡淡的晨霧中,顯得特別精神,石榴果仿佛知道了秋天的到來,它笑了,笑得那樣地欣慰、可愛,紅里透亮的牙齒也露了出來!
近處的梨樹也結(jié)了果實(shí),它結(jié)的梨子黃黃的,表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn),有些人還說梨子真象個(gè)麻子臉,真不好看!可不?看見梨子,你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧?可我聽媽媽說過,梨子可以清熱解毒,水分又多,秋天多吃點(diǎn)梨子,對身體有好處。梨子雖然表皮不好看,卻心里甜絲絲的,你愛吃嗎?
秋天果園的景色特別美麗,那可愛的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng),戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園,更喜歡累累的果實(shí)!
動(dòng)作作文 篇3
前幾天,我在媽媽的空間里看到了一組照片。照片中都是一些衣衫破爛的小朋友。其中我印象最深的是一個(gè)小女孩在雪地中背著一捆柴,身上只穿了一件有許多破洞的毛衣。我第一次知道在這個(gè)世界還有人吃不飽穿不暖。我正在為寒假作業(yè)中的“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動(dòng)找不到幫助對象發(fā)愁呢,這一下我就不用擔(dān)心了。
今天天氣晴朗,我們的愛心小組行動(dòng)了。媽媽把我們穿不下和不要穿的衣服都整理了出來。奶奶在院子里給我們搭起了一個(gè)晾架。我就負(fù)責(zé)檢查衣服的紐扣,拉鏈有沒有脫落,衣服有沒有破損,然后再把衣服曬在晾架上。媽媽還把內(nèi)衣都用消毒劑清洗了一遍。經(jīng)過一個(gè)上午的晾曬,衣服上有了陽光的香味。我笑著說那是愛的味道。媽媽把衣服折好,把外套、毛衣、內(nèi)衣分別裝在了袋子里。我找來了一個(gè)大紙箱,把衣服裝在了紙箱里。爸爸開車把我們送到了郵局。我想郵遞員叔叔應(yīng)該會(huì)很快把衣服送到那個(gè)叫四川阿壩州阿壩縣的地方。
媽媽經(jīng)常說,幫助人是一件很快樂的事。今天我就很開心,不是因?yàn)橥瓿闪死蠋煵贾玫米鳂I(yè),而是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂;丶业穆飞希瑡寢寣ξ艺f,把獻(xiàn)愛心當(dāng)成作業(yè)完成是不對的,她希望我能做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿愛心的人。我相信自己一定能做到。
動(dòng)作作文 篇4
上星期,邵老師就說要帶大家玩一個(gè)叫“尋寶大行動(dòng)”的游戲,這讓我們充滿了期待,不知道到那時(shí)那快樂的場景會(huì)是怎么樣的。
時(shí)間過得真慢,終于等到那一刻了。邵老師事先把寫好字的小紙條藏在風(fēng)雨球場的角落里。等邵老師一聲令下,大家都使出自己吃奶的勁兒,以最快的速度跑向風(fēng)雨球場。我隨著我們班的一個(gè)同學(xué)跑,見他跑到哪兒,我就跑到哪兒,這時(shí),他跑到了一個(gè)角落里,我也跟著跑了過來,不過,表面上他好像要把機(jī)會(huì)讓給我似的——可等我回頭一看,他來了個(gè)“回馬槍”,消失地?zé)o影無蹤,真夠狡猾的。無奈,我只好在角落中耐心地找啊找,突然一個(gè)白色小紙團(tuán)出現(xiàn)在我的視線里,我打開一看,真是換禮物的紙團(tuán),我得意極了,覺得一個(gè)夠了吧!也許因?yàn)楹眠\(yùn),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙團(tuán),囊中之物嘛,說時(shí)遲那時(shí)快,不知是誰猛地飛躥過來,把小紙團(tuán)給“搶”走了,哎,我怎么可以將到嘴的食物給丟了呢?于是,我又開始仔細(xì)地搜索每個(gè)角落。可是時(shí)間太少了,我找到一半,邵老師就喊集合了。
我興奮地走回教室,在教室中,我還是心中想著剛才找紙團(tuán)的情景。我只找到了一個(gè)紙團(tuán),紙團(tuán)上寫著:君子……君子瞧我這腦子,竟然忘了哦,嘻嘻!失禮失禮,邵老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方帶來的糖,這顆糖的糖紙上寫著“荔枝味”,我不知道這顆糖的味道,因?yàn)槲医o親愛的媽媽吃了,但我知道它的'味道是充滿期待的,是快樂的,是興奮的。
在我們班,尋寶最多的是鄭播俊,很多同學(xué)都埋怨起鄭播俊提早去尋寶,但我覺得不必這么斤斤計(jì)較,畢竟它只是一個(gè)游戲嘛。
動(dòng)作作文 篇5
愛是一種比陽光還要溫暖,比春天還要美麗的情感。愛是交錯(cuò)在人們心中流淌在人們之間的一股暖流,同時(shí)愛也是人與人互相交流、互相幫助的一座橋。
我校402班有一位叫郭旭妮的同學(xué),她得了腦瘤,光光是手術(shù)費(fèi)都要7萬,她的爸爸媽媽是普通的農(nóng)民工人,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)對他們來說簡直就是天文數(shù)字。學(xué)校決定舉行一次捐款活動(dòng),讓老師、同學(xué)們?nèi)椭@位可憐的小女孩。
捐款儀式上,許多老師排成隊(duì)上臺(tái)捐款。一個(gè)個(gè)大大小小的信封被投進(jìn)捐款箱里,老師們捐完款后都下了臺(tái)。主任說,希望大家可以踴躍捐款,幫助這位郭旭妮同學(xué)讓她早日恢復(fù)健康。回到班里,我們班的同學(xué)在議論要捐多少錢,有的說要捐一百塊去幫助郭旭妮同學(xué);有的說自己家庭條件不好捐少一點(diǎn);還有的說只捐一塊就好了,不知道這是真的還是學(xué)校騙人的……老師對大家說,這是一件真實(shí)的事,402班的郭旭妮同學(xué)現(xiàn)在還躺在醫(yī)院的病床上,只要每人都獻(xiàn)出一份愛心,那么就可以挽救一個(gè)小女孩的生命。
下課后,我和同學(xué)去了402班打探郭旭妮同學(xué)的情況。來到402班的門口,我們問了一個(gè)女孩,她大概是郭旭妮的同學(xué)。她說:“郭旭妮不在這里,她現(xiàn)在在醫(yī)院。她跟我玩的很好,她去醫(yī)院之前還幫我補(bǔ)習(xí)呢!”
我聽了很感動(dòng),于是回家后和媽媽說了郭旭妮同學(xué)的情況。媽媽給了我十塊錢,那十塊錢放在我手上覺得異常沉重……第二天,我把那十塊錢交給老師,走出辦公室后覺得分外高興。來到教室我看見墻上貼著一張紙,上面寫著愛心捐款,下面寫著一些人的名字和一些數(shù)字:楊景鴻60元,陳攀50元,鄧艷杰25元……我很高興,有那么多的同學(xué)去幫助郭旭妮,只要每個(gè)人都捐10塊,那么全校20xx多人就會(huì)有2萬多了。
希望有更多的好心人用愛去幫助郭旭妮同學(xué)。人間處處有真情,我相信她一定會(huì)從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節(jié)里,愛在心中舞動(dòng)!
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