【精選】有意的活動(dòng)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有意的活動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
有意的活動(dòng)作文 篇1
婀娜的舞姿，優(yōu)雅的笛聲，清脆的竹板，威武雄壯的武術(shù)操……這豐富多彩的體藝2+1活動(dòng)在我校掀起了第二次高潮，它又給我校增添了一份神秘感……
竹竿舞
一個(gè)個(gè)流利輕快的身姿，一聲聲柔美動(dòng)聽(tīng)的竹竿聲。構(gòu)成了美妙無(wú)比的竹竿舞。竹竿舞是黎族獨(dú)特的舞蹈，用奇異的方式展示了美。最精彩的是鉆竹竿，那一個(gè)個(gè)如燕子似的身影，和著響徹云霄的喊聲：“一二三，一二三……”人人穿梭而過(guò)。六年級(jí)的竹竿舞真是讓人享受到了天倫之美。
笛子
一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一支支亭亭玉立的笛子，鋪成了一曲曲優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲子，像一股潺潺的溪水，又像野馬脫韁的激流。時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，讓人感受到高山流水般幽靜，陽(yáng)光燦爛般溫暖，月光灑下銀光般柔美。五年級(jí)的笛子聲又吹響了……
竹板
一對(duì)修長(zhǎng)的竹板，一聲聲圓潤(rùn)的叫喊，形成了清脆動(dòng)聽(tīng)的竹板。同學(xué)們?cè)谧焐夏钅钣性~：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷……”看，這是二年級(jí)小同學(xué)的精彩表演。
豐富多彩的體藝2+1活動(dòng)，在我校已開(kāi)展了一年多時(shí)間了，它已深深地融入了我們的靈魂。
有意的活動(dòng)作文 篇2
星期六的下午，我們班組織了一次非常有趣、又十分有意義的活動(dòng)——畫鼻子。
老師先叫我在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃圓圓的'腦袋，大大的臉蛋兒，就是沒(méi)有鼻子，需要我們給它畫上一個(gè)鼻子。
活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)畫的是張強(qiáng)同學(xué)。我用一條圍巾先把他的眼睛蒙上，再給他一截粉筆，他就慢慢地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，他畫好了。我把他頭上的圍巾解開(kāi)了，他一看，原來(lái)把鼻子畫在嘴上了，大家“哈哈哈”地大笑起來(lái)。，
接下來(lái)王強(qiáng)畫了。我把他的眼睛蒙上以后，他就不慌不忙地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，他就畫好了。他解開(kāi)圍巾一看，鼻子位置算是畫對(duì)了�？墒钱嬐崃恕４蠹夷恰囮囆β暦路鹨讯瞧ばζ屏艘粯�。我心想：要想畫好還真是不容易呀！
眨眼該輪到我畫了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”亂跳。心里緊張極了！張強(qiáng)同學(xué)幫我把眼睛蒙上，我拿起粉筆準(zhǔn)備畫了。我只覺(jué)得眼前一片漆黑，真有點(diǎn)不敢畫了。我聽(tīng)見(jiàn)后面幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“勇敢些，快畫呀！”當(dāng)我想到前幾個(gè)同學(xué)是那樣沉著，我的心便；平靜下來(lái)，心想：“畫就畫，怕什么！”于是，我摸著黑板，確定了位置，便大膽地畫了起來(lái)。當(dāng)我畫完以后，解下圍巾一看：啊！總算畫對(duì)了！我高興得差一點(diǎn)兒喊起來(lái)。接著，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地往下進(jìn)行著。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，下課的鈴聲響了，大家都依依不舍地離開(kāi)了教室。我想：要是以后能多舉行幾次這樣有益于我們身心健康的活動(dòng)，那該多好��！我盼望著下一次活動(dòng)快些到來(lái)。
有意的活動(dòng)作文 篇3
10月9日，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。大家猜猜，是什么日子？有什么激動(dòng)人心的事呢？哦，原來(lái)是我去和淳安里商鄉(xiāng)中心小學(xué)結(jié)對(duì)的日子��！
10月1日，我們班正熱烈的舉行了選拔和淳安里商鄉(xiāng)中心小學(xué)結(jié)對(duì)的人��！我心里有一股說(shuō)不出來(lái)的味道，真想選上，老實(shí)說(shuō)：“想結(jié)對(duì)的同學(xué)舉手，我們進(jìn)行無(wú)記名投票。”我舉起了手，可是心“咚咚”的跳，心想：萬(wàn)一我選不上怎么辦？同學(xué)笑話我怎么辦……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里�？墒俏疫�是在我的白紙上大大的寫了我的名字，“投票現(xiàn)在開(kāi)始”，任老師說(shuō)。一票、兩票……結(jié)束了，我眼睛睜得大大的，我竟然有15票，真是奇跡，還有一個(gè)同學(xué)是14票，也被選上了。
終于等到了10月9日，我早早的來(lái)到了會(huì)議室，過(guò)了一會(huì)兒后，里商鄉(xiāng)的同學(xué)們來(lái)了，比舉行了學(xué)校細(xì)心準(zhǔn)備的迎接儀式后，我們坐上大巴車，高興地去嘟嘟城了。在車上，我認(rèn)識(shí)了我的朋友：胡文芳。他有一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴旁有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
時(shí)間流的飛快，很快結(jié)束了。這次活動(dòng)雖然只有一天時(shí)間，但是我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心朋友，獲得了友誼。我們都了解了對(duì)方的愛(ài)好，家庭。我還送她了一本書，希望他好好珍藏。 現(xiàn)在我們的聯(lián)系還沒(méi)有斷，希望學(xué)校多搞一些像這樣有意義的活動(dòng)幫助山區(qū)的同學(xué)們！
有意的活動(dòng)作文 篇4
今天，我們最喜愛(ài)的烹飪活動(dòng)又開(kāi)始了。我們坐在椅子上，等待著。我等呀等，忽然聽(tīng)到有人叫我：“馮焌藍(lán)，到你炒排骨了�！蔽绎w快地跑進(jìn)了烹飪室。老師開(kāi)始教我妙排骨，老師說(shuō)：“先開(kāi)火，再把排骨倒進(jìn)鍋里，然后把配料倒進(jìn)鍋里，最后再炒，做些簡(jiǎn)單的�！�
我開(kāi)始炒了。我先開(kāi)火，鍋熱了就放排骨，然后放少許的水，最后我用力地炒，炒呀炒，炒呀炒。
過(guò)了不一會(huì)兒，我炒的排骨熟了。我把鍋蓋打開(kāi)。一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)�？吹浇瘘S色的排骨，我心里高興極了，心里想：這次我的炒排骨成功了，同學(xué)們一定會(huì)喜歡。
我端出我炒好的排骨。香噴噴的排骨把同學(xué)們都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要我的排骨，里一圈，外一圈，就像市場(chǎng)大購(gòu)物一樣。當(dāng)我拿起筷子，想試一試我的勞動(dòng)成果，可是我那碟排骨已是空空如也。我眼巴巴地看著我那一塊塊排骨飛進(jìn)別人的嘴里，心里又高興又生氣。老師安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你也可以去品嘗其它同學(xué)的食物。同學(xué)們品嘗你的食物，說(shuō)明你已經(jīng)很棒了�！�
聽(tīng)完老師的話。我立刻拿起筷子和碗飛快地跑去同學(xué)們那里，分享食物。這次的烹飪活動(dòng)真有意思！
有意的活動(dòng)作文 篇5
今天，媽媽為我報(bào)名參加一次有意義的活動(dòng)——“情系建筑工地，關(guān)愛(ài)小候鳥(niǎo)”親子義賣活動(dòng)。
18：30，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好我們的小書攤，躍躍欲試。18：45，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，苕溪時(shí)代廣場(chǎng)已經(jīng)人山人海了。
19：00，義賣活動(dòng)開(kāi)始了，我和小錦在我們的小書攤面前喊：“賣書咯，5元錢一本�！边@方法可有用了，一喊馬上就有好幾個(gè)小朋友圍過(guò)來(lái)買書。
我看見(jiàn)這么多人來(lái)買書，馬上想出了一個(gè)好辦法�！百I2本書就可以贈(zèng)送小禮品！小汽車或者小發(fā)夾二選一哦！”我大聲地說(shuō)。這樣一來(lái)，書攤前的小顧客更多了。
21：30，在我們兩個(gè)半小時(shí)的努力下，我們小書攤上所有的的書都賣光了，我們把義賣所得的錢都捐給了小候鳥(niǎo)，希望給他們帶去一些溫暖。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)出了一份力，真是一舉兩得。我也很感謝趕來(lái)幫忙的好伙伴，他們讓我感受友情的溫暖。希望明年暑假，還能參加這樣有意義的活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇6
3月13日星期五，這天，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了精致的工藝品---一個(gè)用椰子殼做成的小女孩，她有著一雙笑瞇瞇的眼睛，扎著兩個(gè)小辮子，頭上還帶著小帽子。我小心的把她放到我的書包，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，我故作神秘，一直沒(méi)把小女孩拿出了，直到我的好朋友問(wèn)我到底帶了什么，我才悄悄的給她瞄了瞄，又放回了書包�！拌K、鐺、鐺”，結(jié)束了一天的課程，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是王書記，她拿出一串漂亮的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴晃動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出一陣悅耳的聲音。緊接著蔡老師拿出一艘小船來(lái)，小船上有兩個(gè)可愛(ài)的娃娃，逗人喜愛(ài)。最后，同學(xué)們也紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備的物品，我和班長(zhǎng)擺放好后，同學(xué)們便朝著自己喜歡的物品跑去，你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了！不到一會(huì)兒，我們班的物品便所剩無(wú)幾了。最后，我們把所得的錢全部捐獻(xiàn)給山區(qū)的貧苦兒童，這也是我們這次活動(dòng)的意義所在。
活動(dòng)結(jié)束了，我收獲不少，覺(jué)得這么有意義的活動(dòng)應(yīng)該多多舉辦，因?yàn)樗饶軒椭毨和帜艿玫阶约合矏?ài)的物品。讓我們手牽手，一起在同一片藍(lán)天下幸福的生活！
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