有趣的活動作文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有趣的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動作文 篇1
今天下午，我去學作文，老師看我們都不太投入，就想出了一個辦法——猜字謎，并讓我們觀察后記錄下來。
游戲開始了，老師講出了謎面：“畫時圓，寫時方，有它暖，沒它涼�！贝蠹伊⒖陶J真思考，忽然，有位同學舉起手來，老師叫了他，他說：“這個字是日。”“為什么呢？”大家感到疑惑不解。“日是太陽的別名，畫 太陽的時候是圓的。寫的時候是方的。有太陽的時候很暖，沒有太陽的時候恰好相反。”他說。聽了他的解釋，大家立刻恍然大悟。
猜字謎活動非常有趣，非常熱鬧，它即開發(fā)了同學們的智力，還提高了分析能力。
有趣的活動作文 篇2
今天萬里無云，紅紅的太陽像個大火球。我們學校的操場真熱鬧。
有三五個女同學一起玩丟沙包，有五六個女同學一起玩踢足球，有幾個女同學在教室里寫作業(yè)。有一個小書童在認真地看書，不管教室有多吵鬧，他都遨游在知識的海洋里。
我和六七個女同學在玩擊鼓傳花的游戲。由一個人在敲鼓，“咚咚咚……”游戲開始了。我們傳來傳去，心里都很緊張，想燒開的水咕嚕咕嚕的。鼓聲停了，積木落在包凌豪的手上。他不敢上去表演，臉都紅了，像一個紅蘋果。但最后他還是很勇敢地上去表演了！
這時候，操場上所有的人都聽到了“叮鈴鈴”響起的聲音。同學們像兔子一樣飛快地跑回了教室。我很喜歡課間十分鐘，因為它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
有趣的活動作文 篇3
今天我和同學一起到巨峰路的地鐵站當了一回小小志愿者。我們小組的組長是陳晟，他帶領我們到地鐵站的正中央。忽然，一位年輕的阿姨來了，我們就拿著海報來一一介紹給她聽。過不了多久，我們完成了一項工作……隨著每個人的到來，我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報，就越開心。因為助人為樂。
通過這件事，我們全班都懂得了一個道理：世上無難事，只要肯登攀！
有趣的活動作文 篇4
原來我們的十分鐘隊會都是在星期四進行的， 但是這周的星期四我們需要考試，所以陸欣靈的十分鐘隊會就推遲到了禮拜五，她講的內容不太有趣，但是對我們的日常生活很有幫助！
她告訴了我們，擦傷和扭傷的時候該怎么辦，回答問題的時候大家都很積極， 我回答了一個關于有傷口時該注意什么的問題，我回答：要注意不能讓細菌到傷口里面去。她獎勵我一包餅干，我可真開心啊！
有趣的活動作文 篇5
昨天終于等到了望眼欲穿的大課間。早晨，剛早讀完畢，老師就帶我們到一年1班和一年2班之間開始大課間活動。
這次大課間主要是玩跳繩。跳繩分單人跳和多人跳，每一種都有很多花樣，單人跳包括：交叉跳、單車跳、單腳跳、雙腳跳……多人跳有：多人雙腳跳、兩人交叉跳、三人單腳跳等等。
大課間的每一個不同的音樂就做不同的活動，比如那個喜洋洋的音樂響起，我們就開始集體娛樂活動，有跳大繩、跳飛機、掃雷、快快跳起……好多好多，但可惜由于時間太短，我們只能玩到兩三個游戲。
我真希望快點到星期四、星期五，這樣我就又能和同學們一起玩了。
有趣的活動作文 篇6
今天下午，我和媽媽來到越秀公園參加“活力東風西，夢圓中國夢”的活動。
首先，我們第一站來到了五羊石像，石像雕刻得栩栩如生，好像一個母親保護著孩子們似的。欣賞完石像后，我們接著到第二站-----鎮(zhèn)海樓。它一共有五層高，旁邊有一個博物館，看起來它們好像是相通的。鎮(zhèn)海樓是一座歷史悠久的文物。最后一站是北秀歌舞臺，這里有每個班級的書法展覽，我來到蓋章的地方換取禮物。
這次的活動不僅有禮物，而且玩得很開心，我覺得非常有意義！
有趣的活動作文 篇7
星期六，我去學校的時候，看見老師和同學們在做游戲，我也加入了進去。
我們玩了“貪吃蛇”游戲。每人都拿了一個氣球，抱著氣球，拉著前面一個人的衣服，一直往前走。前面第一個人是“蛇頭”。他一直往前走，我們跟著第一個人往前走。比賽最后，我們二組輸了，一組獲勝了。老師鼓勵我們說：“不要放棄，繼續(xù)往前走�！蔽覀兝^續(xù)往前走，雖然我們組輸了，但是我們還是繼續(xù)把比賽完成了。
今天，我們玩得游戲，真是太有趣了，我們真是太高興了。雖然，我們輸了，但我們堅持完成了游戲。如果有機會再參加游戲，我們會把比賽完成的更好！
有趣的活動作文 篇8
“各位同學請注意了，我們下周五要舉行一次活動，是去野營，帶好工具。”班主任大聲喊道。
我得到消息，早早地準備好工具。終于到了那一天，出發(fā)時，我的心情十分緊張，一直“怦怦”地跳個不停。到了地點，我的心情平靜下來了。我下了車，剛想拿出照相機拍風景，卻發(fā)現(xiàn)照相機忘了帶，我并不沮喪。夜晚到了，那晚的快樂別提多高興了，大家一起燒烤、唱歌、跳舞、玩游戲，大家舉起火把，唱著歌曲，每個人的臉上都掛滿了甜甜的笑容。這夜，是我們最開心的時刻。
瞧，這次活動多么有趣呀！你想來玩玩嗎？那就來和我們一起快樂地玩吧！
有趣的活動作文 篇9
期五，我們二年級段舉行了一次愛心義賣活動。
同學們紛紛從家里拿來自己心愛的玩具、學習用品，有洋娃娃、童話書、頭飾……東西琳瑯滿目。老師把東西分成了１元、５元、１０元區(qū)等。有的小朋友當售貨員，其他小朋友誼當顧客去買東西。
義賣開始了，同學們都爭先恐后地去選購自己喜歡的東西。買東西，找零錢，那場景就像來到了真正的超市。不一會兒，我就買了一大袋東西，有玩具熊、故事書、鉛筆、貝殼……收獲可多了。
通過這次活動，我們既鍛煉了購物能力，又為學校的愛心基金奉獻了自己的一片愛心。
有趣的活動作文 篇10
咋天，我們玩了一個很有趣的游戲，名叫老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞游戲需要很多同學來一起玩，我選一個同學當老鷹，我當母雞，其她同學當小雞，跟在我后面。
在游戲中，當老鷹的同學忽左忽右，或前或后，來回奔跑，我也忽左忽右，或前或后地擋。最有趣的是當老鷹同學向左向右跑，我向左向右地擋，最后的同學還在左右跑，并朝我說；等等我，等等我。
我們玩得很累，出了一身汗大家都很開心！
有趣的活動作文 篇11
8月5日我們小隊有5個人參加林恩怡組織的小隊活動。活動主題是“議會規(guī)則”。到了林恩怡家，看到她媽媽在水里面泡了胡蘿卜，黃瓜和檸檬，她說讓我們喝點水。我嘗了一口，真好喝！有一種不知名的味道，我決定回家讓媽媽學學也給我們做。林恩怡的姐姐說今天要給我們講“議會規(guī)則”，教我們開會的時候應該說些什么，還讓我們表演�？墒俏覀兌脊笮�，根本不像開會的`樣子。林恩怡媽媽還留我們吃了晚飯，她媽媽給我們做了好多菜，我最愛吃的是可樂雞翅，一口氣吃了四個。
我覺得這次小隊活動真好玩。
有趣的活動作文 篇12
我、毛毛、佳佳和浩浩在我們住的酒店里玩枕頭大戰(zhàn)。第一輪時，我和毛毛一組，浩浩和佳佳一組。分完組后，枕頭大戰(zhàn)就開始了，我和浩浩是負責運枕頭的，毛毛和佳佳是負責把枕頭扔到對方身上。
不管我和毛毛這兩個枕頭公主怎么打，還是打不贏邪惡的枕頭巫師浩浩和佳佳。第二輪開始了，浩浩加入了我和毛毛的隊伍。我負責運枕頭，浩浩負責偷佳佳的枕頭，毛毛負責打佳佳。雖然佳佳很強，但是我們三人齊心協(xié)力，還是把他打的落花流水。
耶！我們終于勝利了。
有趣的活動作文 篇13
上星期的少先隊活動課太好玩了！有很多大哥哥大姐姐一直陪伴著我們，和我們一起做游戲。尤其是一個大哥哥，一直跟我們玩“開火車”的游戲。因為這節(jié)活動課是老師幫我們舉辦的，所以我要特別感謝老師。
雖然我沒有拿到“雛鷹獎章”，但是我已經盡力了。下次的少先隊活動課，我一定要努力拿到“雛鷹獎章”！
有趣的活動作文 篇14
下課了，我們幾個早就約好了玩老鷹抓小雞的游戲。有一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人當小雞。老鷹抓到了哪個小雞，哪個小雞就變成老鷹。小雞們在雞媽媽的帶領下團結對抗老鷹，我們 在一起玩的既有趣又開心。
有趣的活動作文 篇15
今天上午，老師讓我們觀察晴天和雨天有什么不一樣。
一個小朋友說：“晴天有太陽，下雨天沒有太陽�！�
還有一個小朋友說：“天晴的時候，黃樹葉都在地上，像鋪上了黃地毯。下雨的時候，黃樹葉都往一個方向吹。”
我說：“晴天的時候，小朋友都是很開心的表情，蹦蹦跳跳的，在外面玩得很高興。下雨的時候，小朋友們都望著窗外，在想，雨什么時候才會停呀，看起來是相當?shù)牟桓吲d。” 小朋友們正說著，外面忽然下起了大雨…
有趣的活動作文 篇16
在這個秋高氣爽，涼風習習的季節(jié)里，同學們盼望已久的游學活動終于來到了我們身邊，雖然，早上還下著蒙蒙細雨，但依然阻擋不了我們去游學的決心，七點半，滿是開心心情的我便到了快樂魔方集合，沒想到，很多同學都早已聚在集合點，有的在你一言我一語地談論著，仿佛已經經過了活動，在激動地發(fā)表感言；有的伸著脖子等著其他同學加入，恨不得大家立馬出發(fā)；而有的還在大口地吃著早餐，看他囫圇的樣子，怕是深恐耽誤待會的出發(fā)……大家的心情都是這么迫不及待��！
在大家的一顧一盼中，我們的巴士終于到了，還沒等車停穩(wěn)，大家便爭先恐后地擠上前，仿佛爭食的小鳥，都想第一個上車。一下車，撲面一股清新的氣息撲面而來，天也放晴了，大概為了歡迎我們的到來吧！踏進農莊，只見，一座雄偉的大石山映入眼簾，石山約十米高，矗立著，上面刻著紅色的大字——海灣農莊，更壯觀的是還有一道瀑布飛流直下，讓我不禁想起《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼黜樦笫鳛a而下，水里清澈見底，池底遍地是鵝卵石，幾條小魚在歡快地游來游去。我立即被眼前的美景吸引了，但是小草可不情愿了，一邊擺動著身子，一邊把我領到了另一個世界。
“哈哈哈，你out了！”來著不把最刺激好玩的游戲撕名牌玩一通那怎么行？瞧！激烈的游戲開始了，我找準目標，悄悄逼近那位同學，突然竄到他面前，那同學見情況不妙，拔腿就跑，只好去找別的目標了。正當我在竊喜的時候，楊子江突然襲擊我，畢竟他可是六年級的啊，我害怕的向后一躲，他一把拉住我的衣服，我也不甘示弱，用腳把他絆倒了。咱們倆摔倒在地相互糾纏在一起，沒想到就在這個時刻，楊子江一個電光一閃，繞到我的身后，便立刻結束了我兩的“廝殺”。我撕心裂肺地喊道：“不！”游戲還在繼續(xù)著，有的人在東躲西藏，有的人在奮力攻擊，還有的人在旁邊吶喊助威。
之后我們還進行了緊張的滾輪胎游戲，氣勢恢宏的大型拔河比賽，海灣農莊上飄揚著我們的歡笑聲、吶喊聲……時間過得真快，我們踏上了返回的車，看著漸漸遠去的那塊雄偉的大石，我不禁心中吶喊：“海灣農莊，再見！”而我的心卻依然停留在那片歡樂的海洋中。
有趣的活動作文 篇17
今天，老師像往常一樣走進了教室，可她的手上一直拿著一團廢紙裹成的“球”，故弄玄虛地說：“今天，我來給大家玩?zhèn)�小游戲！”我們班“哄”的一聲炸開了鍋！
接著，老師宣布了游戲規(guī)則：“你們來猜紙團里東西的特點，我會回答你們是或者不是。機會有限，你們猜不著東西就還是我的，猜對了，它就歸你們了！”我聽了規(guī)則，張大嘴巴，這簡直就是大海撈針啊，心想：這游戲還是挺有難度的！
“游戲開始！”可是大家你看看我，我看看你，都不敢先發(fā)問，老師看我們發(fā)愁的樣子，直接點了我的名，從我開始！
我緊緊地盯著“球”看了好一會，然后把它拿了過來，又敲又打，想了一會，撓撓頭問：“它是不是硬的？”老師聽了笑了笑說：“可能……”又想了想，“對，反正不是軟綿綿的�！�
到宦宇了，他眼珠子骨碌一轉，疑惑地問：“它是不是一個吃的？”“是的！”老師答道。話音剛落，同學們個個笑得前仰后翻，說道：“宦宇，你真是個小吃貨，哈哈哈……”
這時，輪到徐澤坤了，他咬咬手指，眉頭緊鎖，好像變成了一小柯南，他一會問紅色，一會問桔色，最后，他確定了答案，說：“它是不是紅色的？”老師搖搖手！
第一輪提問結束了，我們知道了這個“球”里的東西兩個特點，希望第二輪能問到更多有關它的特點！
第二輪在大家的期盼下開始了！
徐澤坤緊盯著“球”看，冒出來一句：“是水果嗎？”老師想都不想地說：“是的！”
哇，我們又離答案近了一步！這時宦宇一邊看，一邊說：“是黃色的嗎？”老師掂了掂球，回答道：“是的！”
我立刻把這個“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快，因為我們離這個“寶貝”越來越接近了！
終于到揭曉答案的時刻了！老師一層一層地把廢紙剝開，可是剝開一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時，有的說是檸檬，有的說是梨，我真的太緊張了，心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個橢圓形的小娃娃——檸檬！
啊！全班只有宦宇一個人才對了，真厲害！
看來，玩這個游戲可是要有訣竅的哦！要認真觀察，提的問題要有價值，這樣，這個游戲才能玩好！
有趣的活動作文 篇18
秋天，戀戀不舍地向我們揮手，冬天，快要來了。
老師組織了一次斗“蟹”的活動。我信心滿滿、勝券在握。瞧，我這只螃蟹：青色鍇甲，兩只大鉗子只比硯臺小一丁點兒�！绑π吠酢狈撬獙�。
我懷著激動的心情帶它來到了學校。哈哈！除了張芷唅的蟹，其它的蟹都沒我的大。陳呂萌的蟹居然是母的！哼哼！你們肯定沒我厲害！到下午，便是朕大顯身手的時候了！我心中暗念道。
下午第二節(jié)作文課，老師正式宣布了挑戰(zhàn)“舉重王”的規(guī)則：螃蟹夾的東西最重者獲勝！一開始，我們還想大顯身手。可是看到螃蟹那么小，估計夾個小本子，它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類的小玩意兒。突然一個男生大喊道：“我的螃蟹夾住了一個家作本！”他眉飛色舞地高高托起他的英雄，同其他人炫耀著。那神情，簡直是要大喊：“天下唯我蟹獨尊！”的節(jié)奏。這有什么了不起的！全班同學都嘗試了起來，這不，那個男生還高興不到一分鐘，我的螃蟹就打破了紀錄。它不費吹灰之力地把我裝它的小魚缸夾了起來，還用爪子揮了揮它的捕獲物，好似一個得勝而歸的大將軍。這下，該輪到我得意了！可現(xiàn)實給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩只裝在鐵盒里的蟹和一個裝了很多東西的美術包。她們臉上的神情，可以讓你恍然大悟：“得意”二字，原來是這么寫的��！
到了操場，我放下小魚缸，帶螃蟹去參加“飛毛腿”的活動。誰知我剛把螃蟹放上跑道，它居然選擇了原地不動！它只是在那兒做著它的“白日夢”，任憑我怎么催，就好似被釘在了地上似的。好吧，不動就不動，我也不強求。帶上我的螃蟹，我來圍觀其他人的螃蟹。一旁，季葛滿臉驚恐地看著朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看，喲，這只蟹比我的野多了！它高舉兩只小小的鉗子，朝大家揮舞著，有些“沒大沒小”的味道。在季葛的允許下，我抓起她的蟹放上跑道，這只“得寸進尺"的蟹就一溜煙往遠處跑了�！帮w毛腿”的稱號非它莫屬！
通過這次活動，我知道了不能過早下結論，這樣，有可能會低估他人的能力。
有趣的活動作文 篇19
幾天前，學校舉行了摘山楂活動，同學們都興高采烈，有的同學興奮的大喊大叫，但被老師制止了。老師對我們說，你們摘山楂時，不要大喊大叫，也不要亂跑亂鬧，如果你們不聽話，我就不讓你們摘山楂了。同學們聽了，頓時一臉驚恐，當時鴉雀無聲。班主任督促著我們，還時不時提醒我們一定要注意安全。
班主任讓幾個男生去樹上搖晃，可瘋狂了。落下來的山楂像冰雹一樣，紅彤彤的，鋪天蓋地的砸在地上，地上活像鋪上了一層紅毯子。我本來心情有點兒不好，因為被山楂砸到一塌糊涂，又想想這么好的年景，哈哈大笑起來�？鋸埖氖�，好朋友的筆掉了，到了最后還是沒有找到。我說：“只要你不哭了，我就再送你一支筆�！蹦枪P是五年級時我和她交朋友的時候，送給她的見面禮，是那一支筆。所以那根筆，對他來說是至關重要的。是無法用金錢衡量的，就像友情一樣，萬金難抵。
摘山楂結束了，我送給了她一支筆，她喜笑顏開，不再啜泣。過了一會兒，她的心情又郁悶起來，我很擔心，就在旁邊陪著她。到了第三節(jié)課后，心情還是不好，我都不禁狐疑起來了。我問了問她，原來她在擔憂，我會不會埋怨她。我對她說：“一支筆，我知道對你有多重要。但是，你不經意地丟了，不是你心里本來想的。所以，我不會責怪你的，是你珍惜我對你的友情的鐵證。”我說了這一番話，她的心仿佛一下墜了地。原來，她是怕我兇她；怕我嫌棄她；怕我不和她玩兒了；她真的是太在乎這份友情了。五年級時，上體育課，我和一位朋友在走著聊天，看著她孤單影只，身旁無一摯友，所以就一時興起，我對朋友說：“要不我們和她玩兒？”，當時，她毫不猶豫的答應了，而且答應的無比干凈，利索。
我當時還怕朋友不同意，沒想到果斷的同意了�，F(xiàn)在，我很高興認識你，也很高興和你交朋友。
我很興奮，因為我只采了一次山楂，就有如此之大的收獲。又收獲了一份友情，一份友情，一袋山楂，在我心目中可抵萬金，萬金難買。
一袋山楂，讓我知道了什么叫友誼；一份友誼，讓我知道了什么叫珍惜；一份珍惜，彌足珍貴。
有趣的活動作文 篇20
“同學們”，走進教室的老師示意大家安靜，“這節(jié)課我們進行一項有趣的活動——吹畫�！薄鞍�？吹畫？”老師的話音剛落，剛剛平靜的湖面上，又泛起了新的漣漪。
老師賣了個關子，沒有先著急給我們解釋，先是把一些顏料、白紙和吸管分發(fā)給了大家。
接著老師宣布了作畫的規(guī)則：用吸管和顏料吹出一幅畫，可以適當用手指點綴一下畫面，不允許用畫筆。
真有趣！長這么大，還不知道可以用“吹”的來作畫。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
準備就緒后，我和同桌盯著白紙發(fā)呆，吹什么好呢？太陽？太單調！森林？太復雜！冥思苦想著，“對了！”我靈感乍現(xiàn)�！按狄活w開滿鮮花的果樹和翩翩起舞的蝴蝶吧！主題就叫《蝶語花香》�！蓖傈c頭贊同了。
先吹樹干，我把吸管放在棕色的顏料上，用力一吸，天��！差點把顏料喝了�？磥硪莆蘸昧Χ炔判�。嘗試了幾次后，終于成功的把顏料吸到了白紙上。接下來是第二個步驟了，“吹”！我和同桌鼓起了腮幫子，左一口，右一口，憋得滿臉通紅。本以為吹很容易，誰知比登天還難。想讓它向左，它偏偏向右，勁和我唱反調！好不容易“吹”出了一根不太高的有許多枝干的樹干，接下來是樹葉和花朵了。我用手指蘸了一下綠色的顏料，然后印在枝干上，葉子很快就完成了，同桌也幾根手指并用，蘸了些紅色的顏料點綴在樹葉間。遠遠看去，紅綠相間，星星點點，真是燦爛啊。
第三步是點睛之筆“蝴蝶”了，怎么吹呢？我和同桌商量了一下，決定吹一些顏色鮮艷的蝴蝶。首先吹出幾個蝴蝶的橢圓形的腹部，然后用指肚蘸上顏料，在橢圓形的左右兩邊印上四扇對稱的翅膀，最后又用指甲小心翼翼地畫上蝴蝶的觸須。
大功告成！我前后左右看了看，同學們都在聚精會神地“吹”著�？粗麄兪置δ_亂、滿頭大汗的樣子，我暗自得意。還有時間，加一些背景吧，我和同桌又“吹”了一個太陽，印了一片綠草地。
不一會兒，大家都“吹”完了，老師給我們的畫逐一拍了照。真神奇了，看上去普普通通的畫，一放上屏幕頓時就像有了生命似的鮮活起來。
怎么樣，朋友？聽了我的介紹，你是不是心里癢癢的呢？那就趕快試一試吧c！
有趣的活動作文 篇21
上個星期天的下午，我們參加了“我來當大廚，挑戰(zhàn)披薩王”的活動。
這一天，我們來到比格披薩店。老師讓我們上二樓找一個位置坐好。我來到二樓，找到了位置坐下，我像一個好奇寶寶一樣左看看右看看，在我座位后面的墻上掛著一幅大披薩的畫，非常漂亮。
我坐在板凳上迫不及待地說：“老師，今天不是來做披薩的嗎？怎么還不開始呀？”這時，一位阿姨和一位帥氣的哥哥走過來說：“今天由我么兩個幫助你們做披薩�，F(xiàn)在我來介紹一下，我姓劉，你們叫我劉阿姨就行。我旁邊這位帥氣的大哥哥，他姓孟，可以叫他孟哥哥。孟哥哥平時有點內向，大家不要欺負他�！闭f完我們就哈哈大笑起來。劉阿姨說：“別笑了，我給大家每人發(fā)一個面豆，接下來開始做披薩了。”
開始做披薩了，劉阿姨給我們發(fā)面豆，邊發(fā)面豆邊說：“誰知道披薩是誰發(fā)明的？”同學們像撥浪鼓似的，搖搖頭。老師說：“是馬可波羅發(fā)明的。”我看著桌子上的面豆說：“這不是饅頭嗎？”老師說：“這只是一個面團，我們叫它面豆�！泵细绺缱屛覀兩斐鰞芍皇�，把手指彎曲并攏，用手把面團壓薄。再伸出雙手的食指，左手搭在右手指從中間開始壓，壓邊上留一厘米就可以了。下一步，是把面餅撐開，我看著孟哥哥做著熟練，然后自己嘗試著去做。真是看起來容易，做起來難呢？怎么也做不好，于是請求大師幫忙做，做完這一步，劉阿姨給我們發(fā)了一個圓形的盤子把餅放在上面。下一步是打孔，大師拿了一個齒輪的器具，在餅上由里到外推動，餅上出現(xiàn)了一個個小洞。最后一步是添配料。劉阿姨把料放在桌子上，有番茄醬、沙拉醬、芝士、奶酪、菠蘿、洋蔥、肉、紅辣椒。我先用勺子把番茄醬涂抹在餅上，撒上芝士，再撒上洋蔥和肉，最后再邊上放一圈菠蘿，披薩就大功告成了�？粗龊玫呐_，口水都快流出來了。老師讓我在紙上寫上名字，放圓盤上和披薩一塊，拿出去烤了。五分鐘后，披薩烤熟了，我端著自己做的披薩聞了聞，好香！我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃！心想：自己做的披薩就是好吃。
今天的這節(jié)活動課，玩得舒心，吃得開心。
有趣的活動作文 篇22
集體活動？我想大家這個一定不會陌生吧，答案就是踢足球，今天，我們學校也舉辦了一場熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。
下午第一節(jié)課一開始，我們運動員個個都精神抖擻、昂首挺胸的走進大操場，我們一走進大操場便發(fā)現(xiàn)了我們的“敵人”四年級四班，看著他們那高昂的精神和我們堅定不移的精神，我相信，這場比賽是一個激動人心的足球賽。
開始了，老師開始扔硬幣，我們要的是“字”面，硬幣扔到地上，大家撿起來一看，“是字面，是字面！”我們高興地叫起來，當裁判員問我們選地盤還是發(fā) 球的時候，我們選了勢力范圍比較好的北面，他們開球了，那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里，但我們也絲毫不遜色，只見鄧宇昊高高跳起，用頭 一頂，這個球馬上“變成”我們的了，我們其他的也隨之跟了上去，對方的先鋒馬上前來阻攔，對方的負先鋒來到我方鄧宇昊的后面，形成了一個前后夾擊的陣型， 鄧宇昊眼看前有來敵，后有追兵，就只好將球傳給了他旁邊的張洋，對方的先鋒又去攔張洋了，張洋本想傳給冉志豪，可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場 了，他輕而易舉的追上張洋，并把球搶了過去，由于他們的“速度王”速度太快，我們都追不上，眼看就要射門了，就在這時候，我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他，并圍在他的兩邊，這時候，只聽“呀！”的一聲，桂兆龍一個完美的攢球，就把“速度王”的球傳給了冉自豪，冉自豪用一個及其完美的轉身，就改變了球 “跑”的軌跡，立刻帶球返回，我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來，可出人意料的是：“速度王”累得氣喘吁吁，原來，他們班的速度王有一個缺陷—— 如豹子一樣，速度雖然快，但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛(wèi)，便和他們競爭起來，我們也參與了“爭奪戰(zhàn)”，對方的先鋒也趕了回來，我們便在那里 擠成一團，就在這“萬腳戰(zhàn)”中，我一個直線射門，就從“萬腳谷” 輕而易取的穿了過去，就這樣，我們贏了一個球。按著這樣的節(jié)奏，到比賽完后，我們以8比0的成績贏得了這場比賽�？梢�，這場比賽是一個實力十分懸殊的比 賽。
這次比賽，讓我開心的不但是勝利，而且，我懂得了“團結就是力量”這一句名言的意思。
有趣的活動作文 篇23
明天就是六一兒童節(jié)了！今天下午，我校將舉行一場別開生面的大型慶六一活動。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，幾個觀察老師的“探子”沖到了教室外，不久，“探子”及時跑回來說：“老師來了!”王老師隨后就進了教室。這時，廣播里傳來了副校長的聲音：“請二年級的同學到操場集合，活動馬上就要開始了�！蓖趵蠋煷饝覀兊酵饷婵纯�，我們帶著強烈的好奇心來到了走廊上往下看：原來二年級的游戲是滾輪胎比賽。場上的運動員都在努力拼搏，一個動作靈活的運動員，他把輪胎滾得又快又穩(wěn)，還有一個比較笨拙的運動員，輪胎在他手里就像一個不聽話的孩子，東倒西歪、橫沖直撞，他就像孫悟空大鬧天空——慌了神，攪得他無可奈何，遠遠的落在對手的后面。場外的啦啦隊都在吶喊加油……
在二年級的比賽結束之后，就開始了我們三年級的比賽——袋鼠跳。要求把雙腳放進麻袋里，雙手提著袋口，一直跳過對面的橫線。別看游戲規(guī)則這么簡單，其實真的做起來可累人了。比賽開始了，一開始，我們班和三（二）班并駕齊驅在最前面，我們班第一個出場的同學是郭恒安，他雙手提著袋子，全身挺的筆直，活像個木乃伊。體育老師鳴哨后，他就馬上提緊袋子，神色緊張的開始向前跳躍，速度還是很快的。最難的是在交接麻袋時，由于著急，有的運動員腳也拿不出來，卡在袋子里，有的還被絆倒在地。我們班有幾個速度快的運動員，他們像一只只靈巧的小袋鼠，一蹦一跳飛快的到了終點，還有一些速度比較慢的運動員，他們磨蹭的把腳伸進麻袋，戀戀不舍地回頭看看大家，再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊，跳幾步停一下，跳幾步停一下，我們看的人都急死了！許嘉雨更牛！他竟在摔倒前瀟灑的給大家表演了一招：神龍擺尾，逗得大家哈哈大笑！輪到我了，我學著前面跳得快的同學，迅速的把腳伸進麻袋，提著袋口，使勁的向前跳去，一切都很順利，沒想到在脫麻袋時我顯得很“菜”，著急的腳絆倒袋子，差點摔跤！比賽結束后，一個中等的成績傳進了我們耳里：第三名！大家的心情都很沮喪……
以后，我們要勤加鍛煉，爭取取得更好的成績，為班級爭光！
有趣的活動作文 篇24
今天，我踏上了暑假上課的新征程。暑假班老師微笑地走進教室，她用甜甜的聲音對同學們說：“我們今天來猜‘十八口’這個謎語�！甭牭竭@個消息后，同學們迫不及待的想試一試。等老師用粉筆在黑板上寫下這三個字后，同學們便躍躍欲試地猜了起來。
同學們雖然信心滿滿，但結果卻并不理想。大家有的皺著眉頭好像被這個謎語給難住了；有的托著下巴，好像在思考；有的雙目緊閉，好像在做著最后的決定；還有的胸有成竹，好像認為自己一定可以解出謎團一樣。
當我還沒有猜出來的時候，我扭頭看了一下同桌。他似乎也被這個刁難人的謎團給難倒了。不會吧，他可是所有老師和同學公認的班長大人��！如果他也猜不出來的話，那我也幾乎沒有什么希望了。
“十八口？十八口是什么東西呀？”同學們還在腦洞大開地思索老師出的奇怪謎語。我的腦袋本來就有點轉不過彎來，猜謎語都猜不出幾個，更別說是字謎了！不過師命難違，我只好暗自猜想：十八口是動物嗎？不過是什么動物那么奇怪，有十八張口？是植物呢？還是食物呢？還是一樣物品呢？不對不對，老師讓猜的是字謎！可是，是哪個字呢？我的腦細胞仿佛像亂糟糟的電線發(fā)不出電了一樣，又像亂成一團的毛線，怎么也織不出完美的衣服。突然我靈光一閃，可以用拼搭法呀！我先把“十”放在了最上面。把：“八”放在下面，又把“口”放在最下面。不對，沒這個字。我又把“八”放在最上面，把“口”放在“八”的旁邊，再把“十”放在下面。也不對。我突然腦子一亮，馬上把“十”繼續(xù)放在最上面，把“八”重疊在“十”之上，再把“口”安放在“十”和“八”的下面。我對著拼好的字看了又看，發(fā)現(xiàn)這不就是“杏”嘛！
也許，還有別的拼法！想一想。啊！如果把“口”放最上面，把“十”放在“口”下面，又把“八”重疊在“十”之上。天哪！一個“呆”字映入我的眼簾。原來只要移動一個“口”字，居然有這么大的變化，真是太奇妙了。這時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我在心里一個勁地夸獎自己：你可真是太有才了！太偉大了！
這節(jié)課可真是令我受益匪淺��！
有趣的活動作文 篇25
剛剛結束的寒假里中，我享受著輕松，享受著快樂。我去了溧陽泡溫泉、到了常州恐龍園；過大年時放了許多煙花和鞭炮；我還注冊了QQ號，和好朋友聊了許多有趣的話題�？墒�，我覺得在剛放寒假的那天下午參加“喜洋洋”假日小隊的活動是最有意思的事。
活動一開始，我們給老奶奶送食用油，幫社區(qū)家庭貼“�！弊�，做著這些力所能及的事，大家都很開心呢。
這時天下起了零星小雨，于是我們便轉移了活動場所，我們來到了社區(qū)中的一間老屋里，那兒到處擺滿了各式各樣的燈籠。這時我馬上想到，再過一段時間，這兒就會有元宵燈會了。因為每年元宵節(jié)時，書圣故里都會舉辦燈會，到時社區(qū)里的主要街道小路上，家家戶戶門口都會掛上燈籠。到時紅紅的燈籠，古色古香的老屋，還有那青青的石板路，便是家鄉(xiāng)一道美麗的風景。看著這么多燈籠，我想難道這次是讓我們來幫著做燈籠的嗎？如果是，那可真是太有趣了！果然，讓我猜對了。大家紛紛站到了燈籠的半成品前，七手八腳地開始行動。我學著她們的樣，把燈籠內圈上側的一排小也挖干凈，這看上去挺簡單的，但是那些小孔實在是太狡猾了，它們非常隱蔽，只有非常非常耐心和細心，才能一個個地發(fā)現(xiàn)。但是這也難不倒我，過了一會所有的小孔都被我搞定了。接下來，一位阿姨又給我另一項任務，把捆在一起的燈籠流蘇一一理順，這也是考驗耐心的喲。我先把整串流蘇的紋路慢慢地理通，再把那中間的一個個結給解開來，這樣一串一串的小流蘇就整理好了。我越做越順，越干越來勁，沒一會兒功夫，我又整理好了許多流蘇。最后一個工作就是把結解開的小流蘇逐個掛到燈籠上，這時一個個完整的燈籠便出爐了。
說實話，這是我第一次接觸燈籠，這個裝配過程讓我知道了燈籠的構造，雖然這只是最簡單的一種燈籠。看著一個個完美的燈籠，我能想象元宵節(jié)那天，它們被高高掛起時，是多么喜慶，多么耀眼。
短短的一個下午，我覺得挺有意思，也覺得很充實。我想，到了元宵節(jié)那天，我一定要和爸爸媽媽一起來書圣故里觀燈會。
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