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身邊的感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-02 20:10:03 動(dòng)作 我要投稿

【精選】身邊的感動(dòng)作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的身邊的感動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】身邊的感動(dòng)作文五篇

身邊的感動(dòng)作文 篇1

  提起筆來,我又仿佛看到你那沾著粉筆灰的身影。不,那是一枚至高無上的,精致的勛章,凝聚了您的嘔心瀝血,融合了您的起早貪黑。但我一時(shí)語塞,不知如何評價(jià)您,如何稱贊您。偉大?崇高?無私?哦,一切都不足以概括您帶給我的感動(dòng)。的確,太多太多……

  這學(xué)期,我們語文老師因?yàn)閼言杏行┐蟾贡惚,每天步履蹣跚,走路也有些困難。但每天早上早讀比我們班大多數(shù)同學(xué)都來的早。一天早上,寒風(fēng)刺骨,我和同學(xué)一起走上二中的臺階。由于前一天下了雪,臺階上結(jié)了冰,很滑。稍不注意就會摔跤,我和同學(xué)走的很艱難。語文老師走在我們前面,小心翼翼地,好久上了一個(gè)臺階。我望著眼前緩緩移動(dòng)的身影。,想到班里男同學(xué)的種種:調(diào)皮,搗蛋,不聽講,不寫作業(yè)甚至是頂撞……又想到老師每天挺著大肚子,還堅(jiān)持站著給我們講課;每天面對我們這么糟糕的學(xué)生;對我們無限的包容……淚水模糊了我的眼,在仍然掛滿繁星的天幕中逐漸散去。對呀,她就是總以最快的速度生氣,然后又以最快的速度對我們無限寬容的老師。

  那日烈日炎炎,同學(xué)們集體去山上植樹。因?yàn)橹惺畹奈覄偨舆^鐵鍬就開始流鼻血。在另一邊幫忙的語文老師看見了,二話不說跑了過來。用自己的礦泉水,給我洗手洗臉降溫,還囑咐我去樹下的陰涼處休息。我坐在樹下,看著語文老師揮動(dòng)著鐵鍬的瘦小的身影。有些心酸,也有些感動(dòng)。

  當(dāng)時(shí)覺得她永遠(yuǎn)也不會老,可現(xiàn)在她又要生小寶寶了。她更應(yīng)該照顧自己,照顧自己的孩子?伤齾s對我們這群大孩子時(shí)刻關(guān)心備至,盡心盡力——也許她快要老了吧,而這一切都是因?yàn)槲覀儭?/p>

  老師,謝謝您!

身邊的感動(dòng)作文 篇2

  大家天天上學(xué),有沒有發(fā)現(xiàn)校園里有一個(gè)很特別的人-------門衛(wèi)。

  從我一年級開始,這位門衛(wèi)老伯伯就在我們學(xué)校工作了,他每天很早就起來值班。七點(diǎn)20分,他總會準(zhǔn)時(shí)打開大門。那次,我為了看看門衛(wèi)老伯伯地準(zhǔn)時(shí) 性,特意早來了!斑差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!時(shí)間到!’’我輕聲地自語著。就在我剛剛說完話的那一刻,大門緩緩的打開了。 “哇塞,這也太準(zhǔn)時(shí)了吧!”我大吃一驚。而且,我們校門口還格外干凈呢。

  到了中午,有些同學(xué)排隊(duì)回家吃飯,低年級小同學(xué)就是不聽話,總有許多同學(xué)亂闖亂撞,差點(diǎn)就撞到車上,幸虧門衛(wèi)老伯伯把他抱走了,而且有教育他說:“以后當(dāng)心點(diǎn),看你以后還敢不敢這樣了!

  一次我做值日,做到了5點(diǎn)多,我便著急的跑出校門,只聽門衛(wèi)老伯伯說:“慢點(diǎn),別卡到了,小心點(diǎn)!

  啊!真是個(gè)令人尊敬的門衛(wèi)老伯伯。

身邊的感動(dòng)作文 篇3

  感動(dòng)無處不在,無時(shí)不有。用心去看別人,用愛去讀別人,你會懂得,感動(dòng)就是這么簡單、就是這么明了。

  感動(dòng),是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球掛到樹枝上,看似很高的樣子,無論她怎么努力都無法把球拿下來,這時(shí),她的同伴不知從何處找了把凳子,放在上面就要上,女孩說:等等,先放張紙?jiān)诓取?/p>

  感動(dòng),是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時(shí)真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,沒想到雨越下越大,我絕望了。正在我絕望時(shí),我從不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)在雨水中走動(dòng)的人——我媽媽。她看到我后加快腳步,然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問我冷不冷。

  感動(dòng),是一個(gè)座位。在某一天的一輛公交車上,車上人多并且擁擠,車子搖搖晃晃還時(shí)不時(shí)剎車。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來讓座,把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說:“謝謝你呀!年輕人!蹦贻p人說:“不用謝,應(yīng)該的!

  感動(dòng)就是這樣,普普通通,簡簡單單。它不需要你刻意去干什么,它只須要彼此之間的'關(guān)心、關(guān)愛、有真意。其實(shí),在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著諸多感動(dòng)。

身邊的感動(dòng)作文 篇4

  仔細(xì)回憶,身邊的感動(dòng)還真不少呢!我的同學(xué),就是我要感謝的……

  摔了,那白白嫩嫩的小手將你扶起,掉下冰涼的眼淚時(shí),那溫暖的話語,暖暖的遍布你的全身,當(dāng)你不會的題,他們用和氣的聲音來引導(dǎo)你走向正確的答案……太多的太多,都令我感動(dòng)!

  記得有一次,我走在樓道里跟一群同學(xué)聊著天,一不小心走了神兒,“撲通”一聲就摔在了樓梯上,我的腳扭了一下,使我疼痛萬分,他們見了,連忙把我扶起,嘴里不停著急地問:“你沒事吧?”

  “摔痛沒?”

  “快看看,看看有沒有摔破?”有的甚至還問:“要不要緊呀?來,我背你!”雖然我摔得鉆骨子地痛,但是我為了不讓同學(xué)們擔(dān)心,忍著劇痛,勉強(qiáng)一笑,對皺著眉頭的他們笑嘻嘻地說:“沒事的!呵呵,沒事的!”“哎呀,看看你呀!小心點(diǎn)啊,嚇?biāo)牢覀兞!”大聲地“教?xùn)”著我,但是,我一點(diǎn)也不生氣,而是感到欣慰,因?yàn)槲抑溃麄冃闹杏形,在乎我?/p>

  我的腦海中還清清楚楚的記得一件事,那次我被老師批評了,很慚愧,心中有無數(shù)個(gè)委屈,不爭氣的眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)著“圈圈兒”,我忍不住了,兩行冰涼的眼淚“嘩啦啦”的落了下來,我無所作為,只是在那靜靜的發(fā)呆,“怎么了?老師批評一下你又不要緊啊,這會幫助你改正的啊!我永遠(yuǎn)支持你!”一句句溫暖的話語,點(diǎn)亮了我的心房,我情不自禁地用手抹去眼淚,笑了,他們?yōu)榱硕何腋娱_心,想方設(shè)法要我笑得更燦爛,一臉笑容,對我說:“哈哈哈哈,你是小狗哦!一哭一笑,小心晚上尿床!”聽他們的一說,我就笑得更燦爛了,一切得不愉快都往在了九霄云外了!

  男生們鬼點(diǎn)子多,女生們助人為樂,看,身邊的感動(dòng)無處不在,用心體驗(yàn)生活,相信你的明天會更精彩!

身邊的感動(dòng)作文 篇5

  在現(xiàn)實(shí)生活中,令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件美麗的衣服而感動(dòng),我不為一頓美味的菜肴而感動(dòng),我更不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……我只為那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動(dòng)。

  記得那是在去年的暑假,我去姐姐的學(xué)校參觀,那是一次在體育課上,體育老師命令他們在操場上跑步,但是剛剛跑完兩圈,他們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來,她感覺有些雙腿無力,站不起來,他們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著,似乎發(fā)覺了什么,于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她:“你怎么了,沒事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地拉過來,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老師那兒?蓻]想到剛走了一小步,那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了,雙腿發(fā)軟,臉色慘白,坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了,有幾個(gè)跑了過來,還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去,可是她不答應(yīng)。

  老師知道后,立即跑了過來。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生老師,還命令我姐姐進(jìn)教室拿椅子。過了一會兒,椅子拿來了,衛(wèi)生老師說:“沒事,她只是有些中暑,不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng),你們?nèi)ソo她拿瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話,同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽說后,怕她在太陽光下太熱,主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去?墒撬軋(jiān)強(qiáng),要求自己走。同學(xué)們就一邊小心翼翼地扶著她,一邊鼓勵(lì)她。

  上課了,她的好朋友都在一旁陪著她,她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí),一會對這個(gè)說:“你從小學(xué)的時(shí)候就是我的好朋友,我不想耽誤你的學(xué)習(xí),所以你回去吧!”一會又對那個(gè)說:“你只是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng),并異口同聲的說:“好朋友是不分時(shí)間長短的,你這個(gè)樣子,我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢?”聽到這些話,她的眼眶不禁濕潤了。這時(shí),老師走了進(jìn)去,關(guān)切地問她:“怎么樣?感覺好些了嗎?”她回答:“好多了!崩蠋熣f:“那就好,你可把我們都嚇壞了!

  這時(shí),我的眼眶也不禁濕潤了,這才是人間的真情,同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了友情和人生這本書,真正體會到了人間的真情。正是這一次感動(dòng),使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

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