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野炊活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-17 17:23:40 動(dòng)作 我要投稿

精選野炊活動(dòng)作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的野炊活動(dòng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選野炊活動(dòng)作文六篇

野炊活動(dòng)作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于到了我們六年級(jí)去野炊了,前幾天一直都是其它年級(jí)的學(xué)生去野炊,每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊,有的時(shí)候甚至心都飛出去了。

  昨天,接到消息的我們激動(dòng)不以,于是,一放學(xué),我們小組的同學(xué)就一起去超市買(mǎi)東西了,我和湯承青一人帶了一百元錢(qián),在超市里,我們買(mǎi)了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果,最后我又分工每個(gè)人帶些什么,就這樣,分完后,我們就各自回家了。

  今天,早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校,剛走進(jìn)教室的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,教室里就像一個(gè)菜市場(chǎng),到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來(lái),陳老師來(lái)了,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

  我們六年級(jí)的同學(xué)走在街上,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲袋,從街頭一直到街尾。不知不覺(jué)中,我們就到了大河壩!巴醢、湯承青你們兩個(gè)去搬水!敝宦(tīng)見(jiàn)陳老師在前面大聲叫到。接到陳老師的命令,于是,我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué),好像就只有我和湯承青兩個(gè)女同學(xué),雖然我們是女同學(xué),但是我們還是不甘示弱。只見(jiàn)我和湯承青兩個(gè)人兩腳分開(kāi),彎下腰,卷起衣袖,一人搬起一頭,向前走去?墒遣坏绞剑覀兙鸵呀(jīng)堅(jiān)持不住了。后來(lái),出于無(wú)奈的我們想到了一個(gè)好辦法,那就是一讓水桶滾著走,我倆一個(gè)在路的上面一個(gè)在路的下面,時(shí)刻都注視著水桶,所以一路都很順利。突然,意外發(fā)生了,因?yàn)樗氨砻嬗辛颂嗟哪嗤,我倆一時(shí)劃了手,所以出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,水桶從一個(gè)三、四米左右高的地方滾了下去,在那掉下去的一瞬間,我的心都提到嗓子眼了,我和湯承青馬上伸出頭探望,幸好,我們的水桶完好無(wú)損。在這時(shí),一個(gè)別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來(lái),看到?jīng)]有一點(diǎn)損傷的水桶,我倆的心終于平靜了下來(lái)。水搬到了平地,我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。

  我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方,就開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。首先,我們開(kāi)始搭炤,我們找到一塊比較平的地方,找來(lái)幾塊大石頭,很快我們的炤就搭好了,緊接著,我們又開(kāi)始燒火,因?yàn)槲覀兒苌贌,所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師,陳老師一?lái),就只見(jiàn)她蹲下身子,用手移了移我們的柴塊,一邊移還一邊對(duì)我們說(shuō):“柴不能橫著一塊直接放進(jìn)去,要豎著放進(jìn)去!敝皇且徽Q鄣墓し,我們的火竟然就奇跡般的燃起來(lái)了,我們便又將鍋放上去,將淘好的米放在里面,便開(kāi)始煮飯了。隨后我們又開(kāi)始煮火鍋,根本沒(méi)煮過(guò)火鍋的我們又將蔣老師請(qǐng)了來(lái),看著什么都不懂的我們,蔣老師不禁有些著急,于是,蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開(kāi)始煮火鍋了。經(jīng)過(guò)蔣老師的指點(diǎn),不一會(huì),我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請(qǐng)到蔣老師、賀書(shū)記等一些老師和我們一起吃火鍋;疱伩雌饋(lái)很好吃,吃起來(lái)也不錯(cuò),我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的火鍋了。

  這一次野炊活動(dòng)很好,同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的,每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ),我相信,每一個(gè)同學(xué)的心底里都有著說(shuō)不出的快樂(lè)。

野炊活動(dòng)作文 篇2

  5月10日,同學(xué)們的笑聲傳遍了整個(gè)校園。是什么讓同學(xué)們那么開(kāi)心呢?是因?yàn)榻裉炖蠋熃M織我們談橋小學(xué)五年級(jí)學(xué)生一起去原談橋中學(xué)野炊。

  前天,老師就給我們分配好了各自的任務(wù)。我一到家就抓起幾把米淘好、晾干,裝在一個(gè)袋子里;又拿了一只打火機(jī)和兩個(gè)蘋(píng)果,把所有準(zhǔn)備的東西都裝在一個(gè)黑色的雙肩包里。匆匆忙忙之后,我就躺在床上幻想著明天的野炊,我翻來(lái)覆去都睡不著,這或許是對(duì)明天的野炊太盼望了吧!我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀篮昧酥,就開(kāi)開(kāi)心心地挎上我的包上了車(chē)。

  到了學(xué)校,所有同學(xué)都集合在走廊上,我們一個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了原談橋中學(xué)。大家把桌布鋪在地上,包和食材、調(diào)味料放在了上面,我興高采烈地來(lái)到了鍋?zhàn)忧,手中的鏟子讓我躍躍欲試。陳老師走上前來(lái),微微一笑,說(shuō):“第一道菜我們炒什么?”“不用我說(shuō),第一道菜當(dāng)然是我的最?lèi)?ài)——酸辣土豆絲。”我說(shuō)。班長(zhǎng)走上前來(lái),對(duì)我們說(shuō):“第一道菜就由我來(lái)燒吧!我會(huì)。”陳老師說(shuō):“好的!标惱蠋熃又终f(shuō):“那么誰(shuí)來(lái)燒火?”此話一出,原本沉浸在不悅中的我,頓時(shí)眼前一亮,我想:雖然不能親手燒菜,但打個(gè)下手,燒燒火還是可以的!于是,我迫不及待地舉起了手,說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”老師就選上了我,我連忙跑過(guò)去幫了忙。我將柴用手掰開(kāi),塞進(jìn)了里面,看著灶里面的火越來(lái)越旺,我的心情也隨之高漲起來(lái)。我不斷地往灶里面加柴,可能是因?yàn)榛鹛蟮年P(guān)系吧,灶里邊也有許多煙冒出來(lái),不到一會(huì)兒,我們這里就成了煙霧騰騰的一片。倒入鍋里的油已經(jīng)沸騰了,余靜把土豆絲倒了進(jìn)去,隨著陳老師的指導(dǎo),余靜也開(kāi)始炒了起來(lái)。余靜翻炒著鍋里的土豆絲,一些土豆絲已經(jīng)粘在了鍋?zhàn)由,陳老師連忙說(shuō):“快!快加點(diǎn)水!”一邊的趙映玲也是神經(jīng)緊繃,嘴里不停地念叨著:“水呢?水去哪里了?”趙映玲趕緊抓了一瓶礦泉水,擰開(kāi)蓋子,慌忙地遞給陳老師,陳老師往菜里邊放一些水,才阻止了這一場(chǎng)“災(zāi)難”的發(fā)生。我一時(shí)間分了神,沒(méi)注意往灶了添柴,灶里的火快滅了,要不是一個(gè)同學(xué)提醒我,我都快忘了有這一回事了,我把柴加了進(jìn)去,但這柴好像存心跟我作對(duì)似的,仍然是無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái),我不得不去求助于陳老師,經(jīng)過(guò)陳老師的幫助,灶里的火又重新扭動(dòng)起了身軀。在這段時(shí)間里,不知不覺(jué)中,一道土豆絲早已完工。

  番茄炒蛋仍在繼續(xù)著,趙映玲將番茄和蛋放入鍋,加入鹽,灶里的`火越來(lái)越大,煙也越來(lái)越多,我的眼睛也被這煙嗆出了眼淚,再看看正在炒菜的趙映玲,她的手也是被燙得通紅通紅的。終于,番茄炒蛋完美收工。

  最后的是燒野飯。我和幾個(gè)同學(xué)還是負(fù)責(zé)燒火,只是這次是陳老師幫我們燒。我看著陳老師忙得正熱火朝天,手里拿柴的速度也不禁加快了些,干得更加賣(mài)力了。野飯燒好以后,幾個(gè)同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地沖上前來(lái)盛飯,就好像來(lái)晚了就沒(méi)有了一樣。我們幾個(gè)在一起其樂(lè)融融地吃著飯,不知道為什么,這次的野飯異常好吃!吃好飯后,我們收拾好自己的的東西,就踏上了回去的路。

  一次有趣的野炊活動(dòng)就結(jié)束了。告別了快樂(lè)和不舍,我們收拾好心情,踏著輕松的步伐回到了學(xué)校。我盼望著下一次的野炊!

野炊活動(dòng)作文 篇3

  早晨,風(fēng)和日麗,春光明媚,真是郊游的好日子。我和伙伴們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下,興高采烈地來(lái)到了郊外。

  這里的空氣是那么清新,景色是那么迷人!背靠蔥綠的群山,溪流清澈,樹(shù)林茂密。

  伙伴們一致贊成在這里野炊,于是我們便立刻“安營(yíng)扎寨”了。

  壯壯站在旁邊的一塊石頭上,給大家分了工,然后自己一個(gè)人去搭爐子。

  不一會(huì)兒,伙伴們都滿載而歸。拾柴的簫雨和曉玲每人都抱著一大捆干柴,笑盈盈地回來(lái)了。壯壯急忙點(diǎn)燃了爐火,我也麻利地淘著米。采蘑菇的愛(ài)晶,右手拎著一籃子蘑菇,左手高高地舉著一只又白又大的蘑菇!伊丹也提著一籃子蘑菇一邊輕輕地哼著“采蘑菇的小姑娘……”一邊蹦蹦跳跳地往回趕。人送綽號(hào)“女中豪杰”的夢(mèng)源扛著魚(yú)竿,提著自己釣的“戰(zhàn)利品”——魚(yú),也美滋滋地和明月一起往回趕。

  樣樣俱全,就等媽媽大顯身手了。只見(jiàn)她不慌不忙地往鍋里放了油,然后將伙伴們的“戰(zhàn)利品”一一放入鍋內(nèi),炒蘑菇、燉鮮魚(yú)……誘人的香味隨風(fēng)飄散而去。

  不一會(huì)兒,“服務(wù)員”——依帆招呼大家吃飯,伙伴們坐在塑料布餐桌前,品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,各個(gè)臉上都露出了甜甜的微笑。

  這真是一次難忘的野炊活動(dòng)。∥艺嫦M麜r(shí)光一直停留在這個(gè)歡快的一刻。

野炊活動(dòng)作文 篇4

  今天是我們離開(kāi)家長(zhǎng),在大觀山素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地獨(dú)立生活的第二天。因?yàn)閷?shí)在太激動(dòng)了就睡不著了,早上五點(diǎn)半不到我們都起來(lái)了。

  吃過(guò)早飯后,就要進(jìn)行我們向往已久的野炊活動(dòng)了。這次,我們做的是“咸肉寒豆糯米飯”。在家里,都是用電飯鍋燒飯還沒(méi)有在野外燒飯的經(jīng)驗(yàn)。我和王湛被分配到了揀柴禾的任務(wù),老師說(shuō)要揀有大拇指大小粗細(xì)的柴禾。一路上,可以揀得柴禾不是太細(xì)就是水分太多,沿著陡峭的山路,我們爬上了山頂,山頂上有許多棵倒下的大樹(shù),我們一人拿了一棵就下來(lái)了,由于男生不會(huì)燒飯,野炊就交給女生了。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,糯米飯終于做好了。嗯!味道不錯(cuò),就是淡了一點(diǎn)。

  下午,我們又去挖土豆,挖土豆用的是一個(gè)小竹簽,我挖的土豆都是多胞胎,運(yùn)氣真好。挖好了土豆,我們要把土豆洗干凈。來(lái)到了水溝邊,正是不洗不知道,一洗嚇一跳!這些土豆可真臟,原本清澈見(jiàn)底的水立刻變渾濁了。洗完后,我們要開(kāi)始煮土豆了。鍋?zhàn)拥男螤詈芷婀帧褚粋(gè)UFO。煮的時(shí)候煙很多,我們的眼淚流了又流。最后要開(kāi)鍋了,土豆散發(fā)著淡淡的清香,雖然味道淡了一點(diǎn),但因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)成果,吃起來(lái)就特別的香。

  今天過(guò)得既充實(shí),又有意義。

野炊活動(dòng)作文 篇5

  今天下午班隊(duì)課我們?nèi)盎痫。早上,大家都帶了自己要帶的東西來(lái)到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。

  中午,老師帶著一群男同學(xué)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準(zhǔn)備工作。我來(lái)到辦公室,先淘米,再剝豆,然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來(lái),我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋?zhàn)永锩。然后,我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面,出去上課了。

  走出辦公室的時(shí)候,我還不忘記和一位老師約定請(qǐng)他等一會(huì)兒來(lái)幫助我們燒飯。老師爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快,要好。

  第三節(jié)班隊(duì)課的上課時(shí)間到了,我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門(mén)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里,組內(nèi)的男同學(xué)就向我們吹牛,說(shuō):“我們搭的灶可是最高級(jí)的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了!蔽艺f(shuō):“別吹牛,要到我們生著火以后再作評(píng)價(jià)!边@時(shí),我叫一個(gè)男同學(xué)幫我拿一下鍋?zhàn)印N铱吹剿缅佔(zhàn)恿,就松開(kāi)了手。沒(méi)有料到,他竟然拿不穩(wěn),鍋?zhàn)拥狗诘厣狭。還好,幸虧我搶救及時(shí),只倒出了一點(diǎn)米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了,立刻叫一個(gè)男同學(xué)去提水。這時(shí),有同學(xué)說(shuō):“不用去提水了,老師拿水來(lái)了!崩蠋熃o了我們一些水,我們就開(kāi)始燒了起來(lái)。老師把水給了需要水的小組,然后就到我們這里來(lái)幫我們燒火。我想鍋?zhàn)永稃}和味精還沒(méi)有放。于是,我就對(duì)老師說(shuō)了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報(bào)紙點(diǎn)火,然后把柴放在上面;鹪絹(lái)越大,鍋?zhàn)右矡隣C了。眼看快要燒好了,可是一個(gè)同學(xué)揭開(kāi)鍋蓋,我看到鍋?zhàn)永锩孢有許多水。怎么辦?老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,等一會(huì)兒,它會(huì)干的!

  飯終于燒好了,燜了一會(huì)兒,我們想拿著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ恕5,這鍋?zhàn)舆B環(huán)上也很燙,沒(méi)有一個(gè)人敢拿。老師幫助我們想了一個(gè)辦法,用兩塊木板插在鍋?zhàn)拥沫h(huán)上,一邊一個(gè),這樣抬著就不燙手了。

  到了教室,我們立刻盛飯吃。鍋?zhàn)永锩娴娘埡芸炀蜎](méi)有了,這是我們爭(zhēng)著吃的緣故。

野炊活動(dòng)作文 篇6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和同伴們一起去野炊啦!在中途路上花兒朵朵開(kāi),樹(shù)兒向我們招手,像是熱烈歡迎我們的到來(lái)。

  走了那么久的路腳都有點(diǎn)酸了,還沒(méi)到簡(jiǎn)直是在走長(zhǎng)城嗎!忽然一陣聲音傳了過(guò)來(lái)怎么聲音這么熟悉原來(lái)是華老師叫我們回去我們走錯(cuò)路了,啊!我差點(diǎn)暈了過(guò)去。走這條路的時(shí)候這些東西就像是頑皮的孩子跳來(lái)跳去,乓的一聲東西掉了下來(lái),摔跤了吧,誰(shuí)叫你們不聽(tīng)話,活該。

  終于到了目的地了,我們選好了位置便開(kāi)始挖坑了,挖啊挖,不管怎么吃力的挖也挖不好,看看旁邊,別人已經(jīng)開(kāi)始煮菜了,正當(dāng)我們遇到了麻煩的時(shí)候我們的救星葉老師出現(xiàn)了,太及時(shí)了。不一會(huì)兒老師就挖好?晌覀兇虿恢陀值袅,真倒霉!葉老師只好幫我們像別人借,終于可以開(kāi)鍋了。我們煮了很多道菜,都是賴欣欣煮的,龔曉濱說(shuō)西紅柿炒蛋由她來(lái)做,大家都沒(méi)有任何意見(jiàn),可龔曉濱的做法真的另人吃驚,先放些油去再放西紅柿,糖灑了一大把,再把雞蛋到下去,炒幾下就好了,我想應(yīng)該不會(huì)太好吃。而且經(jīng)過(guò)了這次煮菜我還知道了賴欣欣煮菜的時(shí)候不愛(ài)放鹽。雖然飯菜不好吃沒(méi)有爸爸媽媽做的好吃,沒(méi)有飯店里的好吃,但我們?nèi)匀豢辛讼氯ァ?/p>

  吃完飯檢完了垃圾變到了拔河的時(shí)間了,我們跟七班比,我們贏了,只聽(tīng)二班同學(xué)一陣歡呼聲傳入了我們的耳中。而七班的同學(xué)卻垂頭喪氣的走了。接下來(lái)到了半決賽,我們和三班比,哇,各個(gè)都牛高馬壯的怎么比,不用說(shuō)當(dāng)然是三班獲勝。最后到了我們和二班爭(zhēng)第三名,雖然不想可是由不得你,雖然二班贏了,可是這沒(méi)有什么的,不要因?yàn)檫@次的拔河比賽而傷了和氣,這樣不值得。

  哎!這次的野炊是從高興到掃興,回到了教室只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,精疲力竭。

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