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有意的活動作文

時間:2022-09-29 10:09:52 動作 我要投稿

精選有意的活動作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有意的活動作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選有意的活動作文五篇

有意的活動作文 篇1

  今年的11月22日是感恩節(jié),晚上7點,我和媽媽一起參加了我們社區(qū)組織的非常有意義的親子感恩活動。

  深圳的11月已是深秋,有些涼意了。天色剛剛的暗下來,我和媽媽早早已經(jīng)吃過晚飯,一起來到了我們社區(qū)的活動室。

  好一些的我們社區(qū)的小伙伴也和媽媽來到了活動室,活動室里飄蕩著溫暖輕松的音樂。社工老師們熱情的招呼我們坐在了早已安排好的凳子上,我感覺到特別的溫馨溫暖。

  隨著社工老師們的安排下,在主持的社工老師的高聲問好中,我們的活動愉悅進(jìn)行了!案卸鳌惫(jié),以前從不知道有這么一個節(jié)日,通過活動,社工老師們給我們細(xì)心的講解了感恩節(jié)的來歷,五月天號條約到新英格蘭,是他們懂得感恩的虔誠態(tài)度讓全世界都在感動;還有我們中華經(jīng)典二十四孝的故事也是感動我們的歷史和今天;社工老師們繪聲繪色的演講中把我們帶到了橫向縱向的感恩海洋!

  “感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,也是一種自然的真情流露!霸谏绻だ蠋煹陌才畔,我們一起捕捉我與家長之間精彩的感動瞬間,然后并且和所有參加活動的伙伴們一起分享。愛要大聲說出來,社工老師讓我們說說自己生活中個人感動的瞬間,我舉手了,腦海里清晰的浮現(xiàn)我們很多很多故事,粉絲媽咪,公益旅行,考試后,小雨傘大關(guān)愛……由于時間的關(guān)系,我和大伙兒分享了我們的小雨傘大關(guān)愛。

  那是一個二年級下學(xué)期的剛剛放學(xué)時候,天突然的下大雨,我們同學(xué)有的冒雨跑著回家去了,有的有家長送來雨傘接著回家了,也有好一部分的同學(xué)呆呆地站在學(xué)校的大門口,抬頭看看煩人的雨,看著校門口,企盼自己的家長能拿雨傘來接自己的。這時,我的媽媽抱著五六把一大抱的雨傘,出現(xiàn)在校門口,先分給了我們鄰居樓上樓下的校友。因為那些是他們的家長拖我媽媽給他們帶的,我們自己也是有一大一小的兩雨?蓩寢尶吹竭有幾個孩子冷冷的站在校門口,就把自己的大雨傘給了他們,我們倆就只剩我手里這,在幼兒園的時候買的小小的雨桑我有些的不樂意,嘟起了嘴,媽媽笑著說:“我們來個互相默契抵擋雨滴行動”。媽媽蹲下讓我爬到她寬寬的背上,一路上,雨越來越大,好像故意在跟我們作對似的。我在媽媽的背上撐著小小的斗笠似大小的雨桑撐得低低的,雨傘緊緊貼著我的身體,書包幸好是防水的給媽媽掛在她的胸前。一路上,媽媽快步的走著,還不時樂呵呵的問我淋濕了沒……

  社工老師問我此時你想跟媽媽說什么,我抑制不住自己,大聲的喊道;“媽媽,我愛您!“淚水也隨之沖了出來!激動中一起也分享了幾個小朋友的感動瞬間!父母的養(yǎng)育恩情,朝朝暮暮,天天如此,我們在他們的盼望著來到,在他們的呵護(hù)中成長;”誰言寸草心,永報三春暉“。用心來體會,生活中點滴真情的故事真的是一輩子都講不完的。

  我還在陶醉中,感動中,已經(jīng)開展了自制賀卡的環(huán)節(jié),社工老師們把卡紙和彩筆。剪刀。膠水都準(zhǔn)備好了!我們小伙伴們每人一份都動手做起了自己設(shè)計卡片。

  粉紅色對折式的卡紙就像一本書一樣,開啟后要帶給爸爸媽媽我的溫情,我很快的在卡紙中間畫上一個大大的愛心,然后鏤空,用剪出的部分做成了彈簧用膠紙粘貼一個精致的愛心,上面寫著一個大大的愛字,用花邊裝飾著。非常漂亮的立體的愛就像我的心。我在卡片的上面畫上了太陽和云朵,我在云朵上寫道,“你知道我的心思,你是我的特派員,感恩悠悠來!”大大立體愛心的下面,我把爸爸媽媽和我畫進(jìn)了我的卡片,帥氣的爸爸,溫柔漂亮的媽媽和可愛的我手牽手,在茵茵的草地上踏青,小草今天也是我的特派員,我在下面用綠色的細(xì)筆寫道;“陽光是金色的,你們用自己的綠色感恩世界,父母的愛是金色的,我也要赤誠感恩我的世界!”

  媽媽收到我的卡片,眼睛里閃爍著對我肯定光芒,激動,高興,覺得我長大了!

  我們的活動在媽媽們的喜悅中結(jié)束了,非常感謝社區(qū)老師們的悉心安排,在我們的心里卻一直延續(xù)著,一定要做個好孩子,一定要將這最最有意義的活動時時鞭策自己。陽光是金色的,你們用自己的綠色感恩世界,父母的愛是金色的,我也要赤誠感恩我的世界!”

有意的活動作文 篇2

  今天,天下起了大雨,可紅領(lǐng)巾義賣活動依然進(jìn)行。

  我在家整理了一些東西,這是要做什么呢?你們肯定不知道,我要去做紅領(lǐng)巾義賣了。

  我來到了樂購門口,與其他小志愿者會合,我拿出了一些物品擺在桌上,我們又給物品標(biāo)了價格,又按照價格從貴到便宜的順序整整齊齊地擺好了,那一樣樣的小商品就像我們的一棵棵愛心。

  剛開始,我們都不知道怎么叫賣,肖老師耐心地指導(dǎo),“叔叔,您好! 我是紅領(lǐng)巾小志愿者,我們正在做義賣,我想用換來的錢幫助山區(qū)的孩子,請您獻(xiàn)出愛心與支持!”就是這幾句話讓我們充滿了勇氣和自信。

  每當(dāng)有一位愛心人士到來時,我都以同樣的熱情來接待,他們也會毫不猶豫地買下幾件商品。

  就這樣,我們在風(fēng)雨中義賣,換了許多錢,“叮!绷x賣時間到了。我們把義賣的錢投進(jìn)了捐款箱,內(nèi)心控制不住的激動。

  肖老師來發(fā)獎了,“耶!”“耶!”一個聲音比一個聲音大,肖老師也把獎狀遞給我, 并告訴我:你熱情參與全國紅領(lǐng)巾義賣社會實踐活動,全然感受愛、接觸愛、傳遞愛,期望你將愛心繼續(xù)傳播下去!“耶!”我的聲音比誰都響亮。

  雖然這雨天有點冷,但是我們的心里卻像火爐。

  今天,我們幫助了山區(qū)的孩子,我堅信,我們的愛心會發(fā)揚光大,也相信我們的力量會影響別人,讓更多的人加入到志愿者的隊伍。

有意的活動作文 篇3

  20xx年的最后一天,文一街小學(xué)一年一度的游園活動在大家的翹首期待中拉開了帷幕。我從中午開始就異常興奮,聽說這次活動有大獎,我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。

  最先展示的是各個社團(tuán)精彩紛呈的表演,這些都成了我的“開胃菜”!安恕逼穱L好了,鈴聲也響了,游園活動正式開始了。我有些緊張,生怕同學(xué)們的章數(shù)比我多,把我的大獎給“奪”去了。

  由于我們班的.場館超級火爆,挨挨擠擠的,到處都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味數(shù)學(xué)”活動。我看著前面的題目,好難!有一個同學(xué)回答錯誤了,只能眼睜睜地看著那個原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀!這么快就輪到我了,我緊緊地盯著黑板,題目是“阿拉伯?dāng)?shù)字是()人發(fā)明的。A阿拉伯B中國C印度”。同學(xué)們紛紛在后面提示我A,幸好我查閱過相關(guān)的書籍,其實阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的!癈!蔽倚赜谐芍竦卮鸬溃粚α!我幸運獲得了第一個章,“良好的開端是成功的一半”,因此我信心大增。

  我們班的場館也終于不那么擁擠了,我總算能排隊了。規(guī)則是在箱子里任意抽取一張紙,紙上寫著幾畫,你要根據(jù)這些筆畫想一個字,寫在本子上。我抽到了7畫,我寫了一個“員”,結(jié)果上面寫過了,我又繼續(xù)寫了一個“園”字,結(jié)果又寫過了,真不巧!我仔細(xì)檢查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白費了。我最后寫了一個“床”字,這次終于敲到章了。

  由于對大獎的向往,離游園結(jié)束還剩20多分鐘時,我已經(jīng)提前蓋完了所有的章。我回到了教室,發(fā)現(xiàn)兩個志愿者同學(xué)十分辛苦,我就主動申請幫助他們敲章。只敲了15分鐘,手就有些酸了,但我還是堅持敲完了剩余的章。

  鈴聲再次響起,游園活動結(jié)束了。接下來是激動人心的頒獎時刻,只有5個同學(xué)能得到那份大獎,也包括我在內(nèi)。我欣喜若狂,心中涌起如愿以償?shù)募。那份大獎是一個優(yōu)盤和一個百事貼,我還沒用過優(yōu)盤,但是經(jīng)?匆妺寢屧谟茫蚁胱鳛樾履甓Y物送給媽媽。

  其實最令我開心的還不僅僅是這個優(yōu)盤,而是學(xué)到了一些課外知識。有些知識我還需要鞏固,尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項目使我受益匪淺,讓我大開眼界,增長了知識,這真是一次難忘的游園活動呀!

有意的活動作文 篇4

  寒假里的空閑時間,我去紅日亭參加了社區(qū)活動,這也讓我的寒假生活變得更有意義。

  大清早,天才剛蒙蒙亮,我就一碌骨起了床。懷著激動的心情,我來到了紅日亭,穿上了紅艷艷的志愿者馬甲。

  一位老爺爺坐著輪椅過來了。這位老爺爺已經(jīng)很老了,頭發(fā)花白,臉上、手上都已經(jīng)長滿皺紋。我連忙跑過去給老爺爺?shù)沽艘槐瓱岷鹾醯牟,小心翼翼地把茶端給老爺爺,生怕茶水灑了一地。

  我雙手把茶遞給老爺爺。老爺爺接過茶,笑瞇瞇地說:“你真是個懂事的好孩子!蔽艺f:“謝謝夸獎!

  一遍又一遍,我用雙手把茶杯洗干凈,然后把茶杯放進(jìn)去消毒……

  美好的時光總是過得這么快,我感到很開心,因為我用自己的雙手溫暖了他人。

有意的活動作文 篇5

  “探險”是一項有意的活動,但有許多人將探險與冒險混為一談,他們認(rèn)為探險與冒險都有著巨大的風(fēng)險,若不小心就失去了寶貴的生命。但我認(rèn)為探險與冒險是截然不同,冒險指的是不顧生命的去做某種活動,但探險指的是去某一個沒有人或很少人去過的地方,到那個地方考察自然界的情況。

  冒險不是探險,但探險往往需要不怕死亡的冒險,因為沒有去過或很少人去的地方是非常危險的,你不知道那里的環(huán)境,氣溫變化,所以探險必須要有敢于冒險、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。

  探險是有意義的,探險不是冒險,在冒險中不僅你不會得到任何知識和奧秘,并且可能會有生命危險。但在探險中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘,就算在進(jìn)行中失去了寶貴的生命,也是死得其所,死的有價值、有意義。

  例如南極考察,去南極意味著死亡,南極最低氣溫可以達(dá)到零下九十?dāng)z氏度,但探險家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地,并且有人安全回來,這一壯舉激勵了后者,讓許多科學(xué)家開始研究南極,現(xiàn)在也許在南極還有探險者在尋找著巖石,研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊員劉連滿等人為我們更好地開發(fā)地球新能源,為社會作貢獻(xiàn),冒著生命危險向頂峰攀去。

  探險是一項有意義的活動,有挑戰(zhàn)性,大自然還有許多不為我們?nèi)祟愃拿孛,等我們開發(fā)。

  安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第六十中學(xué)初一:卞顯樂

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