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體驗(yàn)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-31 15:00:34 王娟 動(dòng)作 我要投稿

體驗(yàn)活動(dòng)作文(精選46篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)活動(dòng)作文(精選46篇)

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 1

  10月27日,新橋中心小學(xué)的小記者們來(lái)到長(zhǎng)涇鎮(zhèn)的張慎裕傳統(tǒng)文化基地參觀體驗(yàn)。上午9點(diǎn)一刻,我們小記者們興高采烈地達(dá)到了目的地,開(kāi)啟了這一次愉快而充滿意義的活動(dòng)。

  走進(jìn)店內(nèi),四周墻上的宣傳欄里掛著這個(gè)有300多年歷史的老字號(hào)——“張慎!钡奈幕瘻Y源:光緒二十九年,當(dāng)朝宰相翁同龢回鄉(xiāng)省親,路過(guò)長(zhǎng)涇,當(dāng)他來(lái)到張慎裕食店時(shí),就被香噴噴的月餅所吸引,一品嘗,覺(jué)得又酥又甜,不禁大加贊賞。翁大人隨即買下大批月餅,將之帶往京城,獻(xiàn)進(jìn)皇宮,慈禧和光緒一吃,果然美味非凡,非常高興。長(zhǎng)涇月餅由此名聲大震,成為貢品。江陰市長(zhǎng)涇鎮(zhèn)“張慎裕”食品坊作為長(zhǎng)涇鎮(zhèn)首個(gè)恢復(fù)生產(chǎn)的月餅老字號(hào),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,從家庭小作坊成長(zhǎng)為現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè),月餅暢銷長(zhǎng)三角地區(qū),并獲得多項(xiàng)殊榮?戳藟ι系慕榻B,我對(duì)接下來(lái)的環(huán)節(jié)更期待了。

  我最期待的.環(huán)節(jié)就是動(dòng)手做月餅,小記者們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下洗好手,準(zhǔn)備做月餅。我們端坐在椅子上,充滿期待地讓阿姨教我們做月餅。我們?cè)诎⒁虛{好的面皮里包上豆沙餡,像做團(tuán)子一樣封好口,再把月餅裝進(jìn)磨具,成形以后,把它放進(jìn)烤爐里烘焙。

  15分鐘過(guò)后,月餅出爐了,撲鼻而來(lái)的香味使得大家爭(zhēng)先恐后上去搶著試吃!疤贸粤!”“我要帶給爸爸媽媽吃!”聲音從小記者口中傳出。品嘗過(guò)后,我們拿著自己做的月餅,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  在本次活動(dòng)中,我知道了吃月餅很容易,但做月餅并不容易。

  我真為我們江陰有這么一個(gè)月餅食品企業(yè)而感到自豪,我們要將江陰這一個(gè)老字號(hào)——張慎裕推廣出去,讓更多人知道它,知道我們美好的江陰。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 2

  一天,老師給我們布置了一項(xiàng)十分“特別”的作業(yè)——為父母做一件家務(wù)。收到這作業(yè)時(shí),我覺(jué)得沒(méi)什么困難,心想:不就是做一個(gè)家務(wù)嗎?媽媽天天都做,我這個(gè)小天才看了幾次就會(huì)了。要不,就給媽媽洗一次碗吧!我就在晚飯上宣布了,我要為媽媽洗碗!

  吃完晚飯,我一蹦一跳地走進(jìn)廚房,挽起衣袖,拿起一塊布,放了一點(diǎn)洗潔精,小心翼翼地拿起一個(gè)滿是油的小盤子,一不小心,沒(méi)有拿穩(wěn),“蹦——”的一聲,盤子掉在地上了!媽媽聞聲來(lái)看了一眼,“小祖宗,是不是把盤子打壞了?”“沒(méi)!”幸好我剛才拿的是一個(gè)鐵制盤子。打壞了可不好了!我更小心地拿起一個(gè)盤子,輕輕地洗起來(lái)。第一個(gè)盤子完美洗干凈,太好了!我哼著小曲,又洗起來(lái)了。

  漸漸地,我的'手慢下來(lái),聲音也小了起來(lái),越來(lái)越累,都快睡著了。我打了一個(gè)哈欠,干起活來(lái)。我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,跑到沙發(fā)上坐了一下。我才洗了一下,怎么這么快就體力不支了?媽媽一天洗三次碗,也不叫累,我可沒(méi)這么差。∥易幌氯チ,又去洗了起來(lái)。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我,我的心里十分得意。

  那第一次洗碗到現(xiàn)在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦,我現(xiàn)在還會(huì)為媽媽做家務(wù)呢!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 3

  前幾天,老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的主題是“我當(dāng)小盲人”。活動(dòng)內(nèi)容是讓同學(xué)們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水,從而體驗(yàn)失明的感覺(jué)。老師把我們分成2組,每組6人,3人當(dāng)“小盲人”,3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組,當(dāng)?shù)腵是“小盲人”。

  第一組開(kāi)始了。牽著“盲人”的同學(xué)把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來(lái),尚不太難,因?yàn)樗麄冎灰䦃M(jìn)來(lái)就可以了,但從教室前走到后面喝水的地方就難多了,教室全是桌椅,一不小心就會(huì)撞到桌椅或同學(xué)們。有個(gè)同學(xué)就差點(diǎn)撞到座位上的我。

  該第二組的我們上場(chǎng)了。一個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上,我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室,牽著我轉(zhuǎn)了10圈,我暈頭轉(zhuǎn)向,好半天才回過(guò)神來(lái)。之后我順墻摸進(jìn)教室,我把雙手微微舉起,生怕碰到桌椅,感覺(jué)自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。

  我慢慢向前走,突然碰到了什么東西,好像還被誰(shuí)打了一下,瞬間被打得分不清東南西北,不知道往哪里走了。但是,我的運(yùn)氣較好,意外摸到了講臺(tái)邊的小桌子,我一下子知道怎么走了。我順著過(guò)道,慢慢向教室后面摸去,我摸到了書(shū)包柜,碰到了水杯,成功了!我急忙摘下紅領(lǐng)巾,感覺(jué)能看到東西真好!

  這次活動(dòng)非常有趣,可以說(shuō)寓教于樂(lè)。它讓我體會(huì)到盲人的生活是多么不易,所以我們一定要尊重盲人,也要保護(hù)視力,愛(ài)惜眼睛。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 4

  今天我很榮幸參加了消防特勤中隊(duì)開(kāi)放日體驗(yàn)活動(dòng)。

  消防員叔叔帶我們參觀了各式各樣的消防救援車,這些消防救援車有很多功能,而且價(jià)值不菲,最貴的一臺(tái)消防救援車價(jià)值200多萬(wàn)人民幣呢,媽媽說(shuō)這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人民群眾生命安全的重視和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的.強(qiáng)大。

  消防員叔叔把把我們抱上了高高的駕駛室,哇,我瞬間覺(jué)得自己好神氣呀。接下來(lái)在消防員叔叔的指導(dǎo)下,我們穿上了帥氣的消防服,但消防服又厚又重,消防員叔叔告訴我們,整套消防服裝備重達(dá)30公斤,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),他們?cè)?0秒的時(shí)間要爬上10層樓,這些消防員叔叔好神勇!我們還體驗(yàn)正確使用干粉滅火器進(jìn)行滅火,在消防員叔叔的示范下甩水管,別看甩水管的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但真要甩得又直又遠(yuǎn)需要常年累月地堅(jiān)持訓(xùn)練。

  我們觀看了“119想告訴你”消防教育片,讓我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性,比如:離開(kāi)廚房前要關(guān)掉燃?xì),使用吹風(fēng)機(jī)時(shí)停電后要及時(shí)拔下插座,手機(jī)充電時(shí)不能使用手機(jī)等等。最后我們坐了登高救援車,登高救援車有登高梯,它就像巨人的手臂,可以伸到60米高的樓層救人。我坐在上面,嚇得我全身發(fā)抖。

  我覺(jué)得消防員這個(gè)職業(yè)真是既危險(xiǎn)又偉大,消防員叔叔在救火時(shí)非常辛苦,所以我們應(yīng)該積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓消防員叔叔不那么辛苦。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 5

  重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們回家體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的感覺(jué)。國(guó)慶節(jié)那天一早,我就叫爸爸找來(lái)一個(gè)抱枕和幾根繩子,幫我綁好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起來(lái),還請(qǐng)媽媽做指導(dǎo),幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看,“嗬,還真像個(gè)孕婦哩!”我自言自語(yǔ)道。

  吃完早飯,我坐在沙發(fā)上想看會(huì)兒電視,可沒(méi)看幾分鐘,媽媽卻說(shuō):“你這樣看電視,還不得把寶寶給壓死。窟有孕婦不能多看電視,有輻射,對(duì)寶寶不好!蔽抑缓萌タ磿(shū)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又想小便,于是就艱難地站起來(lái),然后慢慢地走向衛(wèi)生間?傻搅俗闫鬟呂也虐l(fā)現(xiàn)我怎么也蹲不下來(lái),我問(wèn)媽媽“怎么辦。俊笨蓩寢屨f(shuō):“何鑫玥,孕婦不好做吧!不急,慢慢來(lái)!比缓笪抑缓檬址鲋鴫,慢慢地蹲下去……吃完午飯,我就想睡午覺(jué)。我還是像以前一樣仰面朝上睡,一旁的媽媽提醒我說(shuō),睡一會(huì)兒就要換個(gè)姿勢(shì),不然寶寶會(huì)難受的。于是我按媽媽的`建議經(jīng)常換姿勢(shì),真麻煩。

  做一個(gè)孕婦不能看電視,走路不方便,睡覺(jué)也不自由,真累啊!想不到媽媽懷我的時(shí)候竟然這么辛苦,我以后一定要好好孝敬媽媽!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 6

  今天,我作為太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者,參加了一次有意義的活動(dòng)——“變廢為寶的環(huán)保藝術(shù)”。

  在以往的生活中,我知道塑料瓶要放在可回收垃圾桶內(nèi),廢電池要扔在有害垃圾桶內(nèi),剩飯剩菜要倒在廚余垃圾桶內(nèi)……所以,當(dāng)老師給我們講解如何進(jìn)行垃圾分類的時(shí)候,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,還積極舉手回答問(wèn)題,獲得了不少獎(jiǎng)品呢!通過(guò)老師的講述,我明白了,原來(lái)很多垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,許多一次性物品,通過(guò)改造,可以產(chǎn)生二次使用的價(jià)值。作為一名合格的小記者,我一定要努力推廣垃圾分類的知識(shí)。垃圾分類,文明你我,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  小記者們學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí)后,一起動(dòng)手動(dòng)腦,變廢為寶——用超輕黏土裝飾塑料星冰杯,把塑料杯變成存錢罐。作為吃貨的我,在杯子上沾滿了漢堡、餅干、薯?xiàng)l、煎餅和熱狗,普普通通的塑料杯一下子變得非常精致可愛(ài),果然變廢為寶了呢!小記者們發(fā)揮各自的想象力,有的在杯身上沾滿了星星,有的在杯蓋上貼上了甜甜圈,有的.在杯子上做了幾個(gè)可愛(ài)的卡通人物……每個(gè)人的存錢罐都做得又有趣又漂亮。我想,把這些存錢罐拿回去擺在書(shū)桌上,定能成為家里一道靚麗的風(fēng)景線。

  這次活動(dòng),不但提高了我們小記者們的環(huán)保意識(shí),還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。這正是——“垃圾分類我先行,變廢為寶求共贏”啊!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 7

  暑假中我們參加了居委會(huì)活動(dòng),在這期間我有很多不同的體會(huì)和感受。

  記得第一次參加活動(dòng),我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會(huì)前進(jìn),到了居委會(huì)我才想起居委會(huì)2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì)阿姨上班來(lái)了,我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識(shí),把宣傳內(nèi)容寫在黑板上,阿姨思考了片刻便答應(yīng)了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫好,隨后又請(qǐng)她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫著,轉(zhuǎn)眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來(lái)。但我們并沒(méi)有因此而放棄,而是更加認(rèn)真了。隨著時(shí)間的推移,我們出了一塊又一塊,這時(shí),路上的行人漸漸多了起來(lái),他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容,有的`則用好奇的目光打量我們,還有的說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起?粗@些行人,聽(tīng)著這些贊許的話,我突然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。

  通過(guò)這次暑假活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的組織能力,并且也讓我學(xué)到了不少知識(shí),以后,我還要多參加這些組織活動(dòng),更好地鍛煉自己。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 8

  驕陽(yáng)似火的星期天,媽媽爸爸的單位和御品軒蛋糕工廠聯(lián)合組織了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)叫魔法烘焙。

  這次活動(dòng)我七點(diǎn)半就出發(fā),汽車開(kāi)了一個(gè)小時(shí)才到工廠,我和哥哥姐姐在車上玩著游戲,我們又興奮又高興因?yàn)槲乙龅案饬,這是我第一次做蛋糕。

  我們到了御品軒的大工廠,等了一會(huì)兒活動(dòng)終于開(kāi)始了。我迫不及待得穿上了廚師的衣服,開(kāi)始做蛋糕,我發(fā)現(xiàn)參加這次活動(dòng)人可真多呀,熱鬧非凡我們認(rèn)真做著蛋糕。做蛋糕的第一步先給一片面包上均勻地抹上潔白的奶油,第二步在奶油上蓋上一片面包再在面包上涂上自己喜歡的草莓醬,或者不涂,第三步再最上面蓋上一片面包,第四步把蛋糕每一個(gè)地方都涂上奶油,最后一步把放到袋子里的`奶油擠成一個(gè)球,給蛋糕插上了小狗巧克力和水果,巧克力水果蛋糕就做好了,很快大家的蛋糕都做好了,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人做的都與眾不同,各式各樣。

  做完蛋糕后我們參觀了這整個(gè)工廠,還吃到了牛角面包和蛋黃酥這兩樣點(diǎn)心,點(diǎn)心真是美味極了。因?yàn)槲覀冋麄(gè)活動(dòng)表現(xiàn)的很聽(tīng)話,所以還得到了三個(gè)定做的魔法果實(shí)那就是芝麻棉花糖,味道美極了。

  我把做好的蛋糕分享給了我的家人,大家直夸這是吃到的最美味的蛋糕了。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 9

  二年級(jí)的暑假里,我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水,因?yàn)檫@是我平生,第一次,到海中去潛水。

  首先,我在女更衣室里換好了泳裝,和爸爸一起來(lái)到了集合地點(diǎn),領(lǐng)取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來(lái)到海邊,乘上前往潛水區(qū)的船。在船上,工作人員幫我穿上潛水衣,幫我綁上氧氣瓶,呀!分量真重,氧氣瓶就像十幾斤重的.鉛一樣。潛水衣很貼身,這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間,不能用鼻子呼吸,只能用嘴含著呼吸器,用嘴呼吸。在即將要下海的時(shí)候,我在腳上穿上了腳蹼,在潛水時(shí),能游得快些。

  要下海了,我、爸爸還有教練,一起從船上,縱身跳下水,媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力,往海底沉?xí)r,“咕嚕、咕嚕”一陣氣泡聲,耳朵也承受著許多壓力,耳朵里不時(shí)發(fā)出“呼呼”的響聲。我難受極了,很想打“退堂鼓”,可我一想到,只要習(xí)慣了這種狀態(tài)之后,就可以好好地游玩海底城了,我咬了牙,忍了下來(lái)。到了水中,原本在岸上覺(jué)得很重的氧氣瓶,到了水中變得很輕了。我跟著教練,環(huán)游海底。這景象真美,五顏六色的珊瑚,綠油油的水草,魚(yú)兒們?cè)谶@兒盡情嬉戲。不時(shí)還有幾只大海龜從我跟前游過(guò)。我捧起一塊面包,放在我面前,頓時(shí)無(wú)數(shù)條魚(yú)兒一擁而上,搶過(guò)了面包。我能這么近距離看魚(yú)兒,真的很快樂(lè)。

  我們與魚(yú)兒共舞,暢享這美好的時(shí)光。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 10

  6月2日早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動(dòng)。

  到了目的地,首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習(xí)卷水帶,一人拿著一卷水帶,把散開(kāi)的水帶盤成小小的圓形,兩個(gè)接口也有固定間距,看似簡(jiǎn)單的操作要做好還是挺難的。

  當(dāng)然給我留下深刻印象的是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的,接著把黃色的消防頭盔放在衣服的上面,然后把腰帶放在衣服的'下面,鞋子則放在最外面,他們做完準(zhǔn)備工作后,像松樹(shù)一樣筆直的站著,等待隊(duì)長(zhǎng)下令。只聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)一聲,“開(kāi)始”,四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子,褲子,戴頭盔,系腰帶,最后穿上外套,前后一共才幾十秒吧,我驚嘆他們的速度之快,看來(lái)我以后也要加快穿衣服的動(dòng)作,可不能再慢悠悠的了。

  后來(lái)我們又觀看了消防實(shí)戰(zhàn)滅火演練,消防員叔叔從出警到開(kāi)始救火,動(dòng)作十分迅速,而且干脆利落,尤其是最后四把水槍同時(shí)發(fā)射的樣子格外壯觀,我們?cè)趫?chǎng)的小伙們都驚呆了。今天的體驗(yàn)真有趣。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 11

  這是唯一奇特的小樓,它沒(méi)有裝飾,涂滿綠漆,一切看似都那么簡(jiǎn)單,這六層高的小樓,便是消防員艱苦訓(xùn)練的項(xiàng)目之一,或許大家都看過(guò),特種兵的'訓(xùn)練,那叫一個(gè)熱血沸騰,你們都不曾想,他們訓(xùn)練的時(shí)候,身上幾乎沒(méi)有東西,很輕松,消防員可不這樣,他們要穿上那沉重的消防服,有時(shí)也要背上那氧氣罐,沉重感倍增,但為了生命,他們寧可穿上。這樓里只有一小點(diǎn)空間,只是爬上來(lái)能夠有地方就行,那樓上還掛著繩子,不錯(cuò),這是爬樓用的,幾乎在火場(chǎng)不會(huì)用,有專用梯子,但訓(xùn)練可能比救人還累,在墻兩側(cè)分別有兩個(gè)摩擦的東西,這也可以爬,但這難度更高。

  走上樓頂,向周圍望去,城市之景全都可以看見(jiàn)。在這部隊(duì)后面就是工廠,前面就是高速路,在高速路上車禍時(shí)有發(fā)生,這時(shí),仍需要消防員,他們管得可不止是火,是任何意外發(fā)生時(shí),所有的生命。再向下看,我竟不太敢,我恐高,這點(diǎn)距離已經(jīng)腿軟了,但在他們眼里,這不算高,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)攀爬的是十多樓,那高強(qiáng)度是要?dú)v經(jīng)許多磨練的。又在樓頂看一眼,看看這周圍,許多家庭需要他們的保護(hù),那一幢幢樓房比這小綠樓都要光鮮亮麗,但如果不留意,任何美好的樓都將會(huì)變成黑墻,黑瓦成為一個(gè)難看的漏洞。

  這個(gè)小綠樓很幸運(yùn),因?yàn)樗谶@里沒(méi)有火災(zāi),沒(méi)有失去生命的危險(xiǎn),所以,它比任何樓都多了許多光彩。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 12

  星期天下午,早早的吃過(guò)早餐,匆匆地趕往活動(dòng)地點(diǎn)----匯超市。

  八點(diǎn)多啦,參加體驗(yàn)活動(dòng)的人都到齊了。有些記者也來(lái)到我們的活動(dòng)場(chǎng)地。當(dāng)記者來(lái)的時(shí)候,我看了一下,驚訝的'表情浮現(xiàn)在我的臉上,疑問(wèn)也從我的腦海中出現(xiàn),為什么記者要來(lái)……正當(dāng)我驚訝與困惑的時(shí)候,校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)嚴(yán)肅地宣布:“此次體驗(yàn),現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家陸續(xù)排好隊(duì),進(jìn)入超市!蔽覀儼嘧詈笠粋(gè)入場(chǎng),老師把我們帶到我們的地盤。老師也開(kāi)始分工了,我和唐?路值揭唤M,老師吩咐我去賣玩具。

  然后我們便開(kāi)始工作了,我和唐?碌攘撕镁,可還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我們的東西,我忽然感到這兒好“孤獨(dú)寂寞”。⊥蝗,我看見(jiàn)我的一位同學(xué)——?dú)W陽(yáng)鋒。我連忙走過(guò)去,一把摟住他的肩膀說(shuō):“要不要來(lái)一盒”可是,當(dāng)他搖頭時(shí),我整個(gè)人如同石化了連心都碎了一地。歐陽(yáng)鋒的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話,說(shuō):“我們家的筆正好差不都沒(méi)了!蔽液吞祁?庐惪谕暤卣f(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你想買哪種的,這都有。” 歐陽(yáng)鋒的媽媽說(shuō):“我們大人比較喜歡寫小一點(diǎn)的筆尖,給我拿小一點(diǎn)的筆尖!苯K于,我們做成了第一筆生意,當(dāng)徐阿姨簽完單,我和唐?码p手擊掌道:“太好了,終于出售了一盒。”隨著時(shí)間的推移,我們的生意越來(lái)越好,到了最后,我和唐?戮谷怀鍪哿硕畟(gè)商品。真是一次成功的體驗(yàn)。

  我從這次體驗(yàn)活動(dòng)中,體會(huì)到了大人們的辛苦,但我也體會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂(lè),與成功的自豪,我為自己驕傲。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 13

  今年是我親愛(ài)的母!鄨@小學(xué)10周歲生日,在這里我已經(jīng)學(xué)習(xí)生活快三年了,留下了許多開(kāi)心快樂(lè)的回憶。其中最讓我難忘的是一年級(jí)第一次參加學(xué)校“快樂(lè)丫米日”活動(dòng)時(shí)的興奮與喜悅。

  你絕對(duì)會(huì)好奇的問(wèn):“丫米日活動(dòng)是干什么的?”它是我們青園小學(xué)為了表彰本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)而舉辦的“狂歡日”。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初老師就會(huì)發(fā)一個(gè)《小葵花獎(jiǎng)勵(lì)手冊(cè)》給大家,上面有學(xué)習(xí)、禮儀、環(huán)保、閱讀和家庭五項(xiàng)好習(xí)慣,當(dāng)你在某項(xiàng)好習(xí)慣上表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí),老師就會(huì)獎(jiǎng)給你相應(yīng)的貼紙,“丫米日”活動(dòng)前夕如果你的貼紙是全班前30名之列,哈哈!那么恭喜你,因?yàn)槟憧梢詤⒓舆@個(gè)“狂歡日”嘍!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,滿懷激動(dòng)心情的我和其他獲得“丫米日”獎(jiǎng)品兌換劵的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,雄糾糾氣昂昂的來(lái)到學(xué)校兌獎(jiǎng)處。前面已經(jīng)有許多高年級(jí)的哥哥、姐姐領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,正在一旁大塊朵頤,看著他們津津有味的吃著,我的口水都快流出來(lái)了,心里也著急的.不得了。終于輪到我了,我自豪的將兌獎(jiǎng)劵遞給老師,馬上得到了一個(gè)包裝精美的盒子。打開(kāi)一看里面可都是我的最愛(ài),有松軟可口的面包、香甜美味的蛋糕還有甜甜的棒棒糖,真是太好了,可是我卻舍不得把它們放到肚子里,因?yàn)檫@是我努力付出的回報(bào)呀!放學(xué)回家,我拿出相機(jī)給獎(jiǎng)品們來(lái)了張“全家!,并一直等到媽媽下班回來(lái)與她一起分享,甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味無(wú)比呀……

  看,這就是我——一名無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的青園學(xué)子,我一定會(huì)好好珍惜在母校的剩余時(shí)光,相信這將是我人生中最好美好的一段回憶。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 14

  這個(gè)暑假,老師安排我們能力生根小組做一項(xiàng)中小學(xué)生課外閱讀的調(diào)查,我很開(kāi)心能參與這次活動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加社會(huì)調(diào)查?删唧w問(wèn)些什么內(nèi)容、怎么去調(diào)查、去什么地方進(jìn)行調(diào)查,我的爸爸付出了很多辛勞。

  首先,同學(xué)的媽媽讓所有同學(xué)集思廣義一些調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題,我和爸爸通過(guò)上網(wǎng)查詢、翻閱其他問(wèn)卷等等,列出我們所需要調(diào)查關(guān)于課外閱讀方面的問(wèn)題以及選項(xiàng)。負(fù)責(zé)匯總的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下將大家的問(wèn)題匯總,整理為一份完整的問(wèn)卷發(fā)給大家。我的爸爸將問(wèn)卷打印出來(lái)且每份都進(jìn)行了裝訂,一半分給有孩子的同事以及朋友,一半就光榮地交給了我。

  我利用在輔導(dǎo)班上課、在書(shū)店讀書(shū)、外出乘涼的機(jī)會(huì),讓班里的同學(xué)、看書(shū)的人以及院里玩耍的.小朋友協(xié)助我做課外閱讀調(diào)查問(wèn)卷的填寫。在班里由于我人緣好,他們都喜歡幫我做這項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷呢!好了,我把手中調(diào)查問(wèn)卷分給同學(xué)們,就等著收網(wǎng)釣大……不,是收問(wèn)卷,放學(xué)后在教室門口一份一份收回問(wèn)卷;在書(shū)店、小區(qū)的小朋友做填寫每份問(wèn)卷時(shí),我都在旁邊一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解釋著,問(wèn)卷做完時(shí)我的嗓子快不能說(shuō)出話了,

  通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查讓我明白了一個(gè)道理:做每件時(shí)事情,都需要做好規(guī)劃、制定好內(nèi)容、執(zhí)行方案、跟蹤結(jié)果,總結(jié)問(wèn)題,這樣才能做好每件事。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 15

  上周,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,前往8724部隊(duì),參加軍營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。

  走進(jìn)軍營(yíng),我最大的感受就是整齊。被子疊得方方正正、棱角分明;水杯、牙刷都排成一條直線。連走在路上的武警叔叔都像一條筆直的線。他們排成一行,動(dòng)作一致,個(gè)個(gè)都像挺拔的松樹(shù)。

  軍訓(xùn)開(kāi)始了。教官讓我們站軍姿、敬軍禮、齊步走……你可別小看這些項(xiàng)目,做好可不容易!教官的要求非常嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都要到位,符合標(biāo)準(zhǔn)。

  教官一聲令下“立正”。我抬頭挺胸,眼睛平視前方,收腹提臀,雙手緊貼褲縫,雙腳外斜呈45°,腳跟并攏。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……隨著時(shí)間的.推移,我腰酸背疼,手癢,腳麻,心里默念著:老天爺,還要站多少時(shí)間呀!我快堅(jiān)持不住了!教官說(shuō):“堅(jiān)持到底就是勝利!”我又咬咬牙,一動(dòng)不動(dòng)地站著,一聽(tīng)到教官喊“休息!”我長(zhǎng)舒了一口氣,顧不得臟,整個(gè)人癱倒在地上。唉,當(dāng)個(gè)軍人真不容易呀!

  第二天中午,爸爸媽媽們都來(lái)到軍營(yíng),觀看我們的匯報(bào)表演。太陽(yáng)也來(lái)考驗(yàn)我們,一個(gè)勁地散發(fā)著熱量,我們穿著厚外套,頂著烈日,筆直地站著,臉曬得通紅,汗流浹背,可大家都堅(jiān)持著,沒(méi)有教官的命令決不松動(dòng)分毫!我覺(jué)得自己都快被烤焦了,真想躲到樹(shù)陰里去休息,我對(duì)自己說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,加油,你一定能堅(jiān)持下去!

  當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí),我真自豪。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,經(jīng)受了考驗(yàn),成了一個(gè)小軍人。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 16

  今天我很榮幸參加了消防特勤中隊(duì)開(kāi)放日體驗(yàn)活動(dòng)。

  消防員叔叔帶我們參觀了各式各樣的消防救援車,這些消防救援車有很多功能,而且價(jià)值不菲,最貴的一臺(tái)消防救援車價(jià)值200多萬(wàn)人民幣呢,媽媽說(shuō)這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人民群眾生命安全的.重視和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)大。

  消防員叔叔把把我們抱上了高高的駕駛室,哇,我瞬間覺(jué)得自己好神氣呀。接下來(lái)在消防員叔叔的指導(dǎo)下,我們穿上了帥氣的消防服,但消防服又厚又重,消防員叔叔告訴我們,整套消防服裝備重達(dá)30公斤,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),他們?cè)?0秒的時(shí)間要爬上10層樓,這些消防員叔叔好神勇。∥覀冞體驗(yàn)正確使用干粉滅火器進(jìn)行滅火,在消防員叔叔的示范下甩水管,別看甩水管的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但真要甩得又直又遠(yuǎn)需要常年累月地堅(jiān)持訓(xùn)練。

  我們觀看了“119想告訴你”消防教育片,讓我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性,比如:離開(kāi)廚房前要關(guān)掉燃?xì),使用吹風(fēng)機(jī)時(shí)停電后要及時(shí)拔下插座,手機(jī)充電時(shí)不能使用手機(jī)等等。最后我們坐了登高救援車,登高救援車有登高梯,它就像巨人的手臂,可以伸到60米高的樓層救人。我坐在上面,嚇得我全身發(fā)抖。

  我覺(jué)得消防員這個(gè)職業(yè)真是既危險(xiǎn)又偉大,消防員叔叔在救火時(shí)非常辛苦,所以我們應(yīng)該積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓消防員叔叔不那么辛苦。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 17

  今天,我們學(xué)校的老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到穗華心國(guó)防教育基地進(jìn)行兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家特別地開(kāi)心,一路上歡聲笑語(yǔ)!

  我們乘坐大巴來(lái)到基地,首先學(xué)習(xí)站,立,蹲,斗志昂揚(yáng)的軍姿,甭提有多神氣!在穗華心國(guó)防教育基地吃到了美味可口的飯菜,遇到了嚴(yán)厲又親切的教官。讓我體會(huì)到了離開(kāi)父母,融入集體生活的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了刷碗,掃地,還學(xué)習(xí)了關(guān)于安全的消防知識(shí),還知道了出門在外怎么學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心,愛(ài)護(hù)同學(xué),還學(xué)會(huì)了怎樣把被子疊成豆腐塊,教官告訴我們,從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們受益匪淺。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,讓我記憶最深刻的是:學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生,教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上,讓我們捂住口,鼻,彎著腰,一起快速地走下去,把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外,還讓我們觀看了關(guān)于消防知識(shí)的電影,還學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的安全知識(shí)!

  一直到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,我們離開(kāi)國(guó)防教育基地,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)我們嚴(yán)厲又親切的'教官。在這兩天里,我們不但學(xué)會(huì)了很多生存的本領(lǐng),而且還學(xué)到了很多道理,這次活動(dòng),讓我受益終身。

  以后,我一定要多參加這種實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗虝?huì)我很多安全知識(shí)和安全技能,學(xué)會(huì)了英姿颯爽的軍姿,學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的本領(lǐng)!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 18

  今天,我吃完午飯,便迅速換好衣服等待著從“高校”來(lái)的叔叔阿姨們,因?yàn)槲覀円e辦“慶六一圓夢(mèng)行動(dòng)暨讓紅軍精神代代相傳主題營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)”。

  一點(diǎn)半剛到,我們便頭頂火辣辣的太陽(yáng),在操場(chǎng)排好整齊劃一的隊(duì)伍。那些叔叔、阿姨為我們捐完圖書(shū)和玩具后,便宣布“首屆營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始!”首先,我們班被分成了三組,每組選一個(gè)連長(zhǎng)。然后每個(gè)連隊(duì)開(kāi)始起連名,想口號(hào)。我這一組的名字叫“勝利主宰隊(duì)”,口號(hào)是“勝利主宰,主宰世界”。 聽(tīng)起來(lái)是不是很霸氣?比賽開(kāi)始了,趁著五六年級(jí)還在比賽,我們四年級(jí)三個(gè)連隊(duì)都在旁邊練習(xí),準(zhǔn)備到比賽時(shí)大顯身手。

  五、六年比賽完后,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著哨聲響起,第一關(guān)“薪火相傳”活動(dòng)開(kāi)始了。大家拿起板子傳起球來(lái),只見(jiàn)“花木蘭”隊(duì)秩序井然,萬(wàn)眾一心,不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。而我們和狼牙隊(duì)失敗了好多次才成功。第二關(guān)“翻山越嶺”的時(shí)候,我們不知哪來(lái)的'力量,

  大家都十分配合,拿繩子的人一上一下,“攀山”的同學(xué)也跟上了速度,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,不一會(huì)兒就完成了任務(wù),贏得了本輪的第一。正當(dāng)我們欣喜若狂地?fù)肀c賀之時(shí),其余兩個(gè)連隊(duì)也依次完成了比賽任務(wù)。

  日落西山,最后一關(guān)“勝利會(huì)師”在我們的歡快歌聲中結(jié)束了。統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī),“花木蘭”連隊(duì)獲得第一。我們以五秒只差屈居第二,唉,真可惜呀!

  雖然比賽輸了,我們“勝利主宰隊(duì)”沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但這次體驗(yàn)活動(dòng)我們玩得開(kāi)心,收獲頗豐。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 19

  今天,是一年一度的國(guó)慶節(jié)。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場(chǎng)買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。

  回到家里,媽媽開(kāi)始教我煮飯。我先用水把米淘干凈,然后往裝米的盆里加入適量的`水,再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞,媽媽忙著切菜,我忙著拆菜、洗菜。

  爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯,媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說(shuō):"我也要學(xué)著做菜。"媽媽說(shuō):"你就學(xué)著做番茄炒蛋和炒空心菜吧!"我學(xué)著媽媽的樣子打了兩個(gè)雞蛋在碗里,用筷子攪勻,我又用開(kāi)水燙了兩個(gè)番茄,把皮剝掉,切成快。媽媽幫我把油放進(jìn)鍋里煎了一會(huì)兒,我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒,一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了,我又把番茄加入鍋里炒,一會(huì)兒,一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。

  媽媽又教我炒空心菜,媽媽說(shuō):"空心菜炒的時(shí)間不能太長(zhǎng),剛熟就行,炒的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變黃。"我在媽媽的幫助下,炒出了香脆可口的空心菜。

  爸爸、媽媽、爺爺看見(jiàn)我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說(shuō)笑,一邊品嘗著美味佳肴,屋里洋溢著幸福的節(jié)日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個(gè)能干的乖女兒,我吃著我親手做的飯菜,心里像喝了蜜一樣甜!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 20

  在一個(gè)周內(nèi),我們作了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)——帶雞蛋。每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)奇怪的要求時(shí)都是滿臉的疑惑與驚訝。一想到那時(shí)就禁不住笑出來(lái);看到同學(xué)的蛋碎了時(shí)的表情真好玩。

  帶蛋的第一天同學(xué)們都很納悶,老師布置這么一個(gè)聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的作業(yè)。當(dāng)老師講了之后同學(xué)頓時(shí)恍然大悟,我也豁然開(kāi)朗。緊接著老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋,這使我早早的退出了“比賽”。經(jīng)過(guò)幾天的'體驗(yàn)我終于體會(huì)出了老師們的良苦用心。

  經(jīng)過(guò)這幾天的體驗(yàn)的活動(dòng)我體會(huì)到了很多很多:一個(gè)雞蛋雖然沒(méi)有生命了,但一次的競(jìng)爭(zhēng)卻使我們非常的愛(ài)護(hù)它;我們的父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我這么多年我們卻無(wú)法回報(bào)。我們就像那一顆蛋,而父母就是我們的主人,生怕我們磕著碰著。一旦受了什么傷,他們就會(huì)心如刀割,傷心。我們?cè)谀窍硎艿臅r(shí)候,父母卻在奔波勞累;當(dāng)我們?cè)谄穱L著美味的食品時(shí),他們卻被油煙而熏的睜不開(kāi)眼。當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí),父母卻在工作;父母的愛(ài)猶如一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的路;父母的愛(ài)又像一對(duì)翅膀讓我們展翅翱翔;父母像一本書(shū),帶我領(lǐng)略人生的真諦。父母的愛(ài)比金錢還貴,比銀子還亮。

  媽媽爸爸的愛(ài)無(wú)法用金錢來(lái)衡量,他們我付出了一切一切。他們對(duì)我的付出我無(wú)以為報(bào),但我愿意用我的一生來(lái)孝順?biāo)麄儯?/p>

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 21

  今天上作文課,老師讓我們寫的作文題目是《一次獨(dú)特的體驗(yàn)》。好多同學(xué)聽(tīng)了都很懷疑,問(wèn)題大部分是獨(dú)特的體驗(yàn)是什么。老師并沒(méi)有說(shuō)什么,而是要我們寫下以下這段話:你們都有一雙明亮的眼睛,世界在你們面前呈現(xiàn)出繽紛的色彩,藍(lán)的'天,白的云,綠的樹(shù),紅的花。你們是多么幸運(yùn)!可是,在這個(gè)世界上,還有些人,他們生活在黑暗中,你們了解他們的感受嗎?

  老師要讓我們感受到盲人的痛苦,就分別讓4個(gè)同學(xué)閉著眼睛走上臺(tái)和全班同學(xué)閉著眼寫一首唐詩(shī)來(lái)體驗(yàn)失去光明的感受。起初,4位同學(xué)走到講臺(tái),拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行。可底下同學(xué)的唐詩(shī)可就寫得不好啦,有的同學(xué)寫得歪歪扭扭,一會(huì)斜上一會(huì)兒斜下;有的同學(xué)4行詩(shī)寫成兩行;還有的同學(xué)4行詩(shī)沒(méi)錯(cuò),可5個(gè)字一行成了3個(gè)字一行,看起來(lái)可好玩了。

  我想盲人該有多么痛苦,生活在黑暗之中,喪失了自理能力,連走路也很吃力,一不小心就回摔倒。他們看不見(jiàn)世界的萬(wàn)物,生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會(huì)被一些人嘲笑,但他們卻堅(jiān)強(qiáng)的熬了下來(lái),我非常敬佩他們。如果我碰到一個(gè)盲人,我一定會(huì)扶他過(guò)馬路,幫他買他想要的東西,讓他們的心靈受到一點(diǎn)安慰。這一次獨(dú)特的體驗(yàn)讓我感受到盲人的痛苦。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 22

  對(duì)于小報(bào)童來(lái)說(shuō),今天可是一個(gè)好日子,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)闃s獲“賣報(bào)小能手”稱號(hào)的小報(bào)童們今天相聚在樂(lè)戰(zhàn),開(kāi)啟室內(nèi)真人CS活動(dòng)體驗(yàn)。

  大家說(shuō)說(shuō)笑笑,當(dāng)穿上裝備后,居然一言不發(fā)?蛇@又是為什么呢?后來(lái)我才知道大家都跟我一樣頭盔太重,我們的小腦袋承受不了!但是一想起馬上要打真人CS,頓時(shí)感覺(jué)頭盔不是那樣重了。小朋友們,你說(shuō)奇怪不奇怪!好了,廢話少說(shuō)。現(xiàn)在開(kāi)啟我們的真人CS吧!

  我一直向前沖,心里只想著沖、沖、沖,我本以為一邊沖一邊擊斃敵人就可以為“紅隊(duì)”贏得勝利,沒(méi)想到自己的單獨(dú)行動(dòng),沒(méi)用上幾分鐘我就被對(duì)手擊斃了。漸漸地“紅隊(duì)”陣亡了,此時(shí)“紅隊(duì)”的隊(duì)員們都跟我的想法一致,“紅隊(duì)”加油、加油、加油……大家齊心協(xié)力、一起合作,“砰、砰、砰”“砰、砰、砰”經(jīng)過(guò)“紅隊(duì)”的一番努力,“耶!我們贏了!”“耶!”……我不會(huì)忘記那個(gè)勝利,因?yàn)檫@里包含著“紅隊(duì)”所有隊(duì)員們的汗水和努力。

  活動(dòng)體驗(yàn)的時(shí)間過(guò)得飛快,在教官的一聲哨響聲中結(jié)束本次體驗(yàn)活動(dòng)。最后感謝秦皇島晚報(bào)的.老師們,謝謝您!您辛苦了!小報(bào)童們今天開(kāi)心極了!

  真人CS活動(dòng)體驗(yàn)雖然是短暫的,但是對(duì)我的影響卻是深遠(yuǎn)的,我要把在真人CS中的體會(huì)心得切實(shí)應(yīng)用到今后的生活當(dāng)中,使我們能夠突破極限,挖掘潛能、更好為生活打開(kāi)一片天地!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 23

  星期天下午,早早的吃過(guò)早餐,匆匆地趕往活動(dòng)地點(diǎn)----匯超市。

  八點(diǎn)多啦,參加體驗(yàn)活動(dòng)的人都到齊了。有些記者也來(lái)到我們的活動(dòng)場(chǎng)地。當(dāng)記者來(lái)的時(shí)候,我看了一下,驚訝的表情浮現(xiàn)在我的臉上,疑問(wèn)也從我的腦海中出現(xiàn),為什么記者要來(lái)……正當(dāng)我驚訝與困惑的時(shí)候,校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)嚴(yán)肅地宣布:“此次體驗(yàn),現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家陸續(xù)排好隊(duì),進(jìn)入超市。”我們班最后一個(gè)入場(chǎng),老師把我們帶到我們的地盤。老師也開(kāi)始分工了,我和唐?路值揭唤M,老師吩咐我去賣玩具。

  然后我們便開(kāi)始工作了,我和唐?碌攘撕镁,可還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我們的東西,我忽然感到這兒好“孤獨(dú)寂寞”!突然,我看見(jiàn)我的一位同學(xué)——?dú)W陽(yáng)鋒。我連忙走過(guò)去,一把摟住他的肩膀說(shuō):“要不要來(lái)一盒”可是,當(dāng)他搖頭時(shí),我整個(gè)人如同石化了連心都碎了一地。歐陽(yáng)鋒的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話,說(shuō):“我們家的筆正好差不都沒(méi)了!蔽液吞祁?庐惪谕暤卣f(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你想買哪種的,這都有! 歐陽(yáng)鋒的媽媽說(shuō):“我們大人比較喜歡寫小一點(diǎn)的筆尖,給我拿小一點(diǎn)的`筆尖!苯K于,我們做成了第一筆生意,當(dāng)徐阿姨簽完單,我和唐?码p手擊掌道:“太好了,終于出售了一盒。”隨著時(shí)間的推移,我們的生意越來(lái)越好,到了最后,我和唐?戮谷怀鍪哿硕畟(gè)商品。真是一次成功的體驗(yàn)。

  我從這次體驗(yàn)活動(dòng)中,體會(huì)到了大人們的辛苦,但我也體會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂(lè),與成功的自豪,我為自己驕傲。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 24

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中大家肯定都體驗(yàn)過(guò)許許多多的事吧!其中會(huì)有著酸,會(huì)有著甜,還會(huì)有苦和辣。而今天我就要體驗(yàn)一次和正常人不一樣的聾啞人的'生活。

  今天下了第三節(jié)課以后,我們?nèi)嗑烷_(kāi)始了體驗(yàn),而我也開(kāi)始體驗(yàn)我的聾啞人角色。因?yàn)閺埵驸茄莸妹と,所以我就摻著她。正巧要上信息課,我們就一塊去了。我們走著走著突然張舒怡大叫一聲:“哎喲!”我低頭一看,原來(lái)她是被路牙石絆了一下,我剛要上去問(wèn)問(wèn)她怎么了,突然想起:對(duì)了,我可是個(gè)啞巴。然后我扶起她來(lái),就繼續(xù)向前走,這時(shí)我看到了保姆王馨蓮就想讓她幫忙扶一下張舒怡,我去旁邊休息一會(huì)兒。我剛要張口說(shuō)話,結(jié)果我一想:我可不能說(shuō)話。但是想來(lái)想去就是沒(méi)有想出怎么辦,對(duì)了,我可以 演手語(yǔ),但是我劃拉了半天王馨蓮還是什么也沒(méi)看懂,最后還是王馨蓮用心,拿了張紙,拿了支筆,這樣她才明白了。我在旁邊轉(zhuǎn)悠了半天,忽然李欣然過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“鮑文琪,我當(dāng)你們的保姆吧!”我剛要說(shuō)不用了,但是我想了又想:我萬(wàn)一說(shuō)了不是成了正常人了嗎?因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了才會(huì)說(shuō)。我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),抬著頭,繼續(xù)轉(zhuǎn)悠!

  通過(guò)這次體驗(yàn)聾啞人的生活,我知道了聾啞人活的是多么不容易,天天不能說(shuō)話,很憋屈。我祝愿聾啞人能天天快樂(lè)的生活!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 25

  “耶!今天我拿到了科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的票了!”這時(shí)的我像只歡快的小白兔。我來(lái)到了祁紅廣場(chǎng),這里可真熱鬧呀!有的在搖獎(jiǎng),有的在用水果做玩具,還有的在玩火山噴發(fā)。我抽了獎(jiǎng)(所謂的獎(jiǎng)就是你可以玩幾次)太好了,“我抽到2次!”我滿臉笑意地說(shuō)。

  我先去了火山噴發(fā)的地點(diǎn),那里看起來(lái)像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。那里有滴管擺放的地方,有用來(lái)實(shí)驗(yàn)的瓶子,還有機(jī)器發(fā)出陣陣轟鳴。首先我拿勺子在洞里挖了一個(gè)坑,把鹽挖了一勺放在坑里。用一個(gè)滴管在池子里吸了幾滴液體放在鹽上,接著就拿起打火機(jī)小心翼翼地?zé)厦,然后有一個(gè)像蛇一樣的東西伸了出來(lái)。

  “啊,這是什么東西呀!”我尖叫道。

  “這是火山噴發(fā)!币晃话⒁唐届o地說(shuō)!澳憧此鰜(lái)的時(shí)候是不是和火山噴發(fā)后一樣?”

  “咦,好像是哦!”我驚訝地說(shuō)。

  我又去了第二個(gè)地點(diǎn),那是做冰淇淋的.地方。那里有一個(gè)阿姨在磨著什么,一個(gè)阿姨在擺弄材料。剛要成功的時(shí)候,阿姨不小心把一個(gè)像巧克力一樣的粉倒在了手上,所以只能晚一點(diǎn)吃到冰淇淋了。過(guò)了十分鐘美味的冰淇淋終于做好了!它的造型特別美,上面還有一塊美人魚(yú)似的餅干,上面還放了許多小珍珠!班!這簡(jiǎn)直就是人間美味。 蔽议_(kāi)心地喊道。我連忙又嘗了一口,冰冰涼涼的,還甜甜的。

  “哎,2次的機(jī)會(huì)用光了!”我依依不舍地離開(kāi)了,意猶未盡啊。

  。】茖W(xué)體驗(yàn)活動(dòng)真是太好玩了!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 26

  前幾天,老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的主題是“我當(dāng)小盲人”;顒(dòng)內(nèi)容是讓同學(xué)們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水,從而體驗(yàn)失明的感覺(jué)。老師把我們分成2組,每組6人,3人當(dāng)“小盲人”,3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組,當(dāng)?shù)?是“小盲人”。

  第一組開(kāi)始了。牽著“盲人”的同學(xué)把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來(lái),尚不太難,因?yàn)樗麄冎灰䦃M(jìn)來(lái)就可以了,但從教室前走到后面喝水的地方就難多了,教室全是桌椅,一不小心就會(huì)撞到桌椅或同學(xué)們。有個(gè)同學(xué)就差點(diǎn)撞到座位上的我。

  該第二組的我們上場(chǎng)了。一個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上,我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室,牽著我轉(zhuǎn)了10圈,我暈頭轉(zhuǎn)向,好半天才回過(guò)神來(lái)。之后我順墻摸進(jìn)教室,我把雙手微微舉起,生怕碰到桌椅,感覺(jué)自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。

  我慢慢向前走,突然碰到了什么東西,好像還被誰(shuí)打了一下,瞬間被打得分不清東南西北,不知道往哪里走了。但是,我的運(yùn)氣較好,意外摸到了講臺(tái)邊的小桌子,我一下子知道怎么走了。我順著過(guò)道,慢慢向教室后面摸去,我摸到了書(shū)包柜,碰到了水杯,成功了!我急忙摘下紅領(lǐng)巾,感覺(jué)能看到東西真好!

  這次活動(dòng)非常有趣,可以說(shuō)寓教于樂(lè)。它讓我體會(huì)到盲人的生活是多么不易,所以我們一定要尊重盲人,也要保護(hù)視力,愛(ài)惜眼睛。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 27

  射箭,你體驗(yàn)過(guò)嗎?那感覺(jué)好刺激哦!

  上個(gè)雙休日一大早,我就來(lái)到了省靖中的門口,“太陽(yáng)童軍”的車子已經(jīng)到了,上了車,我們安靜坐好,車就啟動(dòng)了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的.車程,我們來(lái)到了最后的目的地常州,準(zhǔn)備開(kāi)始今天的旅程。

  我們排好隊(duì)后,教官給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后,立即站好!皝(lái)!每個(gè)人一、二、三、四報(bào)數(shù)!”,教官喊道。

  我們首先來(lái)到了射擊館,教官講了方法及要領(lǐng)后,我們便開(kāi)始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭,輪到我們了。我拿起弓箭,將箭放在弓上,將綠色的毛放在左邊,因?yàn)檫@是“主羽”。我用力拉弓,努力讓右手手肘高于自己的肩膀,左手伸直,稍微往左靠一些,以免在射出去的時(shí)候打到自己的手臂!芭尽钡囊宦,箭射了出去,我睜大眼睛一看,原來(lái),我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),再次架起弓箭,放上箭后,又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子,“啪”,一看,太好了,我射中了,還射在了七環(huán)上,我興奮極了,恨不得跳起來(lái)。

  到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié),我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì)。第一局我們藍(lán)隊(duì)先進(jìn)去躲避,只聽(tīng)教官一聲令下,紅隊(duì)便展開(kāi)了搜查。我們一個(gè)個(gè)都沖了上去,到處搜尋紅隊(duì)隊(duì)員,好像是我們?cè)谡胰艘粯印5谝痪,讓紅隊(duì)搶了先機(jī),第二局,我們都攢足了力氣,一進(jìn)屋,就展開(kāi)了大搜查。這一局是無(wú)限模式,我們藍(lán)隊(duì)終于扳回了一城。

  真喜歡這樣的射箭體驗(yàn)活動(dòng),這個(gè)雙休日,真難忘!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 28

  小草破土而出,是源于堅(jiān)持;小樹(shù)枝繁葉茂,也是擁有堅(jiān)持。而我可以成功挑起扁擔(dān)完成接力賽,同樣也源于堅(jiān)持

  比賽開(kāi)賽了,教練一聲令下,我們隊(duì)蒙鵬鑫肩挑扁擔(dān),大步向?qū)γ嫒ィ搅擞衩锥,他扔下(lián),抓起幾個(gè)玉米就往籮筐里,數(shù)夠十個(gè)就拎起擔(dān)子跑回了起點(diǎn)。

  一個(gè)隊(duì)員接著一個(gè)隊(duì)員,眼看就輪到我了,我一把接過(guò)柯健手中的扁擔(dān),扁擔(dān)重重的壓在了我的手上,我使勁將扁擔(dān)擔(dān)上了肩膀,吃力地向前挪動(dòng)身子,扁擔(dān)把我的肩膀壓得生疼生疼的',我度秒如年,笨手笨腳的托著沉重的扁擔(dān),來(lái)到了玉米堆前。為了爭(zhēng)取時(shí)間,我飛快的將玉米棒放入我的籮筐中,挑起擔(dān)子,準(zhǔn)備返回了。

  踏上梯形小橋,我小心翼翼的挪動(dòng)腳步,害怕一不小心掉下去影響我們隊(duì)的速度。汗水順著我的臉頰流了下來(lái),隱約感覺(jué)到擔(dān)子更重了,我放慢腳步,想休息再出發(fā),向后望去,只見(jiàn)比我更加?jì)尚〉膭⒑录褲M頭大汗,依然挑著扁擔(dān),艱難向起點(diǎn)跑去,眼看幾步就要追上我了。于是,我急忙向我們組隊(duì)伍跑去,肩膀被壓得沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué),但我依然堅(jiān)持將扁擔(dān)挑回了起點(diǎn),把擔(dān)子交給了胡涵希。

  帶著隱約的疼痛,我為最后的隊(duì)員胡涵希加油,贏得了這場(chǎng)比賽。今天我收獲了同學(xué)之間合作的喜悅,更收獲了堅(jiān)持后成功的快樂(lè)。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 29

  今年寒假雖然讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認(rèn)識(shí)了自己的不足,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),新的感悟。也通過(guò)將近兩個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的`東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì),有著與其他群體不可替代的作用,這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高,

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 30

  今天,學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。這一天,我們高興極了。

  今天一大早,我早早的就起了床,昨晚我興奮的一夜沒(méi)睡著。我起來(lái)后趕快洗洗刷刷,背起書(shū)包就朝學(xué)校跑去。到了學(xué)校,大家都在跟別人說(shuō)自己帶了多少多少東西,又開(kāi)始跟別人說(shuō)自己帶了什么什么飲料,我也不例外。很快,老師便來(lái)了,簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下車輛的安排,就讓我們?nèi)グ狳c(diǎn)心了。

  搬好點(diǎn)心,我們很快就上車了。在車上我看了一路的風(fēng)景,到后來(lái),我便睡著了。

  啊!等我醒來(lái)時(shí),我們?cè)缇鸵呀?jīng)到了。原來(lái)是帶我們來(lái)航天博物館參觀,導(dǎo)游給我們介紹了各種飛機(jī)的性能、用途,還給我們操作了模擬器。然后,就讓我們自由活動(dòng)了。我走到一個(gè)訓(xùn)練爬行的地方,俯下身子飛快地爬了過(guò)去。接著又到一個(gè)鉆洞的地方,我試了一下,哎呀,沒(méi)鉆過(guò)去,倒是卡在上面了,廢了好大的勁才退出來(lái)。

  我們玩了一會(huì)兒,便集合了,導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ硪粋(gè)展廳,讓我們參觀。哇!這個(gè)展廳內(nèi)布滿了從一戰(zhàn)到現(xiàn)代的`各種戰(zhàn)斗機(jī)、戰(zhàn)艦,我看看這個(gè),又看看那個(gè),眼睛應(yīng)接不暇。還興致勃勃地給同學(xué)做起了介紹。過(guò)了一會(huì)兒,我們吃午飯了。我們都把書(shū)包里的零食拿出來(lái)亮一亮。我旁邊一個(gè)同學(xué)的草莓頓時(shí)被搶光了,我的小番茄也不例外。我們?cè)谝黄鸹ハ嘟粨Q著吃,吃飽了,又在一起做游戲,玩的不亦樂(lè)乎。

  下午,導(dǎo)游又帶我們觀看了一部電影,真是開(kāi)心的一天那!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 31

  上個(gè)星期星期五下午我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)參加了一個(gè)有趣的"拯救小飛魚(yú)"活動(dòng),我們班是和六班搭檔,共十位同學(xué)一組,比賽哪組最先完成任務(wù)回到教室。老師講好條件,把重要的小信封交給每組的組長(zhǎng)后一聲令下,我們都像閃電般地沖下樓梯,按照組長(zhǎng)的要求各奔東西。

  我和胡丙羽一起先參加三(四)班前面空地上的游戲,游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的各一只腳綁在一起,走一個(gè)來(lái)回,看誰(shuí)快。我們是最先回到原地的,可紅領(lǐng)巾打了個(gè)死結(jié),怎么也解不開(kāi),真是豈有此理,無(wú)奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來(lái),然后把打著死結(jié)的紅領(lǐng)巾交給老師,換回小飛魚(yú)的一部分。

  接著我們到組長(zhǎng)那里領(lǐng)取新的任務(wù)。"哎呀!這個(gè)任務(wù)可不是一碟小菜!"看到任務(wù)我尖叫起來(lái),任務(wù)是找到兩個(gè)散了鞋帶的同學(xué)或老師并幫他們系好,還要讓他們?cè)诒砀裆虾灻,然后去找一位身上有翡翠貝圖案的老師,拿到小飛魚(yú)的另一部份。這下可難辦了,學(xué)校里有那么多老師和同學(xué),散了鞋帶的.人會(huì)在哪里呢?我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師,于是幫她系好鞋帶并讓她簽名,后來(lái)再也找不到第二個(gè)了,只能垂頭喪氣地把表格還給了組長(zhǎng)。

  折騰了一翻經(jīng)過(guò)我們十位同學(xué)的共同努力,我們小組是第三名完成任務(wù)的。這次活動(dòng)雖然比較累,但是很開(kāi)心。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 32

  2月26日小記者團(tuán)組織到“籠式足球場(chǎng)”體驗(yàn)橄欖球。我是體育愛(ài)好者,之前只有在電視上才看過(guò)橄欖球比賽所以對(duì)這次體驗(yàn)期待已久。

  今天陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空映襯著我興奮的心情,一進(jìn)球場(chǎng)我就趕緊的拿起一個(gè)橄欖球仔細(xì)觀察一下,真的和橄欖的形狀一樣,兩頭稍尖中間鼓。我往地上拍,本來(lái)以為它會(huì)像籃球一樣彈起來(lái),誰(shuí)知,它竟然滾走了,真“不聽(tīng)話”!

  玩在興頭上這時(shí)教練叫集合開(kāi)始游戲了,很多家庭都做好了準(zhǔn)備,我和爸爸參加熱身運(yùn)動(dòng)“木頭人”游戲配合的很好。最有趣的是后面三個(gè)游戲:“降落傘”游戲體驗(yàn)到橄欖球比賽中奔跑的速度,一共有4個(gè)隊(duì),看誰(shuí)先跑完,降落傘綁在身上,奔跑時(shí)張開(kāi)產(chǎn)生阻力很考驗(yàn)選手的耐力,我抱著球拼命的跑,然后把球傳給下隊(duì)員,一開(kāi)始我們隊(duì)是領(lǐng)先的,但是有人把球弄掉了便變成了第二名。接著是盲人摸象,同樣也是在躲避對(duì)手的進(jìn)攻先發(fā)制人取得勝利,這個(gè)游戲我們沒(méi)有贏。最后一個(gè)“小運(yùn)動(dòng)家”游戲,抱著球極速向前奔跑、跳躍并使勁碰撞擋板最后投籃,看誰(shuí)先完成,原來(lái)這個(gè)體驗(yàn)的是比賽中與對(duì)手碰撞強(qiáng)度和投籃的`準(zhǔn)確率。

  整個(gè)比賽過(guò)程4個(gè)隊(duì)大家都非常賣力,都為自己的隊(duì)友加油,贏了一起歡呼,場(chǎng)面很熱鬧。在這里我們學(xué)到了橄欖球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),隊(duì)員之間良好的配合才能取得比賽的勝利。

  活動(dòng)結(jié)束后我們拍了合照還采訪了從法國(guó)來(lái)的橄欖球教練。我真希望下次還能來(lái)參加此類有意義的活動(dòng)。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 33

  清晨,我來(lái)到了位于小區(qū)旁邊精巧別致的“蔬樂(lè)事”——蔬菜超市。今天我有機(jī)會(huì)來(lái)這里參加一次特別的體驗(yàn)活動(dòng)——充當(dāng)一名臨時(shí)的蔬菜管理員。

  腳步剛剛落在蔬樂(lè)事的大門,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)忙碌的身影不停地在給空蕩蕩的貨架“喂食”,我也滿腔熱情的開(kāi)始了我的工作。阿姨交給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)——將番茄整整齊齊地?cái)[上貨架。番茄紅通通的,猶如一個(gè)亮堂的小燈籠。我拿起幾個(gè)大番茄,一排一排地往貨架上擺著。剛開(kāi)始,我擺的番茄上下不分,左右隨意。阿姨見(jiàn)我把番茄隨意擺放,于是耐心地教我擺放番茄的小竅門……哦!原來(lái)是這樣,番茄要擺得美觀而又容易被顧客挑選,并且不能之間有間隙,還有番茄的頭要朝下,把番茄最漂亮的一面展現(xiàn)給顧客,就像表演舞蹈時(shí),把最好的姿態(tài)留給觀眾,只有這樣顧客才會(huì)購(gòu)買。

  聽(tīng)了阿姨的小竅門后,我調(diào)整了番茄的擺放方向后,將一個(gè)個(gè)通紅的番茄擺滿了貨架的.底層。接下來(lái)就開(kāi)始擺放第二層的番茄了,我小心翼翼的將第二層的后面用番茄填滿,在逐漸往前疊加,形成了一個(gè)金字塔狀,金字塔成型了,剩下的番茄怎么辦呢?哦!可以放在它的周圍形成一個(gè)漂亮的護(hù)欄,大功告成!貨架被我填得滿滿當(dāng)當(dāng),漂亮極了!

  看似簡(jiǎn)單而又美觀的番茄布局,原來(lái)還有這么一門學(xué)問(wèn)。豐富多彩的世界等待著我們?nèi)ンw驗(yàn),讓我們保持對(duì)生活的熱愛(ài),創(chuàng)建美好世界!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 34

  暑假中我們參加了居委會(huì)活動(dòng),在這期間我有很多不同的體會(huì)和感受。

  記得第一次參加活動(dòng),我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會(huì)前進(jìn),到了居委會(huì)我才想起居委會(huì)2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì)阿姨上班來(lái)了,我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識(shí),把宣傳內(nèi)容寫在黑板上,阿姨思考了片刻便答應(yīng)了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫好,隨后又請(qǐng)她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫著,轉(zhuǎn)眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來(lái)。但我們并沒(méi)有因此而放棄,而是更加認(rèn)真了。隨著時(shí)間的推移,我們出了一塊又一塊,這時(shí),路上的`行人漸漸多了起來(lái),他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容,有的則用好奇的目光打量我們,還有的說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起。看著這些行人,聽(tīng)著這些贊許的話,我突然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。

  通過(guò)這次暑假活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的組織能力,并且也讓我學(xué)到了不少知識(shí),以后,我還要多參加這些組織活動(dòng),更好地鍛煉自己。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 35

  今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求每個(gè)同學(xué)回家后體驗(yàn)一下殘疾人的生活。一開(kāi)始,我們都覺(jué)得挺新鮮的。但經(jīng)歷了這次體驗(yàn)活動(dòng)后,我才明白了殘疾人的苦衷。

  一回到家后,我就開(kāi)始扮演左腿殘疾的角色。做完作業(yè)后,就到了快吃晚飯的時(shí)候了,只聽(tīng)媽媽喊道:“姍姍,來(lái)吃晚飯嘍!”“哦,我來(lái)啦!”我起身,一手扶著墻壁,一只腳著地,蹦跳著向餐廳跳去。一個(gè)門檻橫在了我面前,在我四肢健全時(shí),跨過(guò)這道門檻是輕而易舉的事,可對(duì)于現(xiàn)在殘疾的我來(lái)說(shuō),沒(méi)辦法。我只好雙手撐著門框,使出全身的'力氣,右腳向前蹦去,差點(diǎn)就和地面來(lái)了個(gè)親密接觸,還好我用雙手保持了平衡。

  吃完飯后,媽媽差我去燒水。我提起水壺,來(lái)到自來(lái)水龍頭前,灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來(lái)時(shí)并無(wú)大礙,可現(xiàn)在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壺里的水給跳出來(lái)了,把胸口弄濕了一大片,最后終于把所剩無(wú)幾的水放到了燒水的座蓋上。看著我一副狼狽的樣子,在一旁的媽媽告訴我:“孩子,那些殘疾人都是身殘志堅(jiān),要付出比我們常人多很多倍的艱辛,才能像正常人一樣工作和生活!卑ィ磥(lái)殘疾人真是太不容易了,我從心底里佩服他們。

  通過(guò)這次活動(dòng),我真正體驗(yàn)到了當(dāng)健全人的幸福,殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的鼓勵(lì)。我們應(yīng)該多給予他們陽(yáng)光和關(guān)愛(ài),不能歧視他們,讓他們生活少一份艱辛與痛苦,多一份快樂(lè)與溫暖!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 36

  從小到大,參加過(guò)不少活動(dòng),但印象最深刻的是體驗(yàn)盲人之旅。

  盲人之旅的活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單。兩人一組,輪流擔(dān)當(dāng)盲人和盲人的引路人的角色。

  活動(dòng)中,我嚴(yán)格遵照規(guī)則,真實(shí)地體驗(yàn)了盲人與盲人引路者的角色。角色的互換,給我最深刻的感受就是一個(gè)人不可能完全理解另一個(gè)人。

  人們常說(shuō):“我理解你”或“我完全理解你的感受”,其實(shí)只不過(guò)是安慰或敷衍之詞!

  “子非魚(yú),安知魚(yú)之苦樂(lè)?”正像我做盲人引路人時(shí),自以為完全理解盲人的感受,腳步放慢,小心呵護(hù)?吹交锇樾⌒闹(jǐn)慎,唯恐摔倒的'樣子,我還是覺(jué)得她有些矯情。

  當(dāng)我緊閉雙眼做盲人時(shí),我能感受到伙伴像我一樣腳步放慢,小心呵護(hù)?晌疫是覺(jué)得她的腳步快,有點(diǎn)兒跟不上。我小心翼翼,沒(méi)有足夠的安全感。

  我不是她,不可能完全理解她。就像她不是我,也不能完全理解我一樣。

  即使經(jīng)歷了別人的經(jīng)歷,輪回了別人的輪回,也不可能有完全相同的感受,也不可能完全理解對(duì)方。

  何況大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人與每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、人生閱歷、思想性格、人生態(tài)度等很多方面存在著差異呢?

  既然即使經(jīng)歷完全相同都不能相互理解,何況沒(méi)有完全相同經(jīng)歷呢?

  既然不能完全理解,就不要指責(zé)別人的不理解,也不要苛求別人的理解。

  既然做不到相互理解,那就相互尊重吧。就像“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死保衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”那樣,我不完全理解你的感受,但我完全尊重你的感受。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 37

  記得有一次,品社課的李老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)——盲人體驗(yàn)活動(dòng)。

  老師宣布了活動(dòng)規(guī)則:戴上眼罩后,從教室后面走到講臺(tái)前,再倒一杯水。我心想:規(guī)則這么簡(jiǎn)單,一點(diǎn)都不難,水都倒不好,那不成了廢人了嗎?

  于是我便高高地舉起了手,躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面,老師給我戴上眼罩,我的眼前頓時(shí)一片黑暗,全都看不見(jiàn)了,我只能小心翼翼地向前走,一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開(kāi),繼續(xù)向前走。只聽(tīng)見(jiàn)周圍傳來(lái)一陣陣笑聲。怎么了?我又撞到什么了嗎?我有點(diǎn)猶豫了,不知道該怎么辦。這時(shí),我的好朋友叫我向左走,我聽(tīng)從她的指示,結(jié)果踢翻了垃圾桶,引得大家哄堂大笑。唉,果然不能相信別人的話。我只能扶著墻,憑著感覺(jué)往前挪,心里又緊張,又害怕。

  好不容易走到了講臺(tái)前,可我更加緊張了,用手在講臺(tái)上摸來(lái)摸去,這時(shí)我的耳朵里又傳來(lái)一陣大笑聲,緊張的我只摸到了一些粉筆,一不小心還把水杯碰到了!摸索了半天,我終于在水杯的.旁邊摸到了杯子,打開(kāi)水杯,便向杯子里倒水?墒俏矣植桓业,怕倒偏,但我必須完成任務(wù),便鼓起勇氣倒水,最后還是倒多了一點(diǎn),水差點(diǎn)溢出來(lái)。

  摘下眼罩后,我終于恢復(fù)了光明。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我意識(shí)到再簡(jiǎn)單的事對(duì)盲人來(lái)說(shuō),其實(shí)也是很困難的。光明太重要了,我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,也要多幫助盲人。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 38

  周六早上,我和妹妹六點(diǎn)就起床了,因?yàn)榻裉煲プ匀粚W(xué)校參加活動(dòng),因?yàn)槲覀兪堑谝淮稳ツ莻(gè)地方,所以都很期待。早上起床后我們每個(gè)人吃了一個(gè)雞蛋,喝了一杯牛奶,吃了一片面包后就出發(fā)了。

  媽媽和二姨送我倆到沙河口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口集合,8點(diǎn)鐘,大巴來(lái)了,我和妹妹上了大巴車,我們就出發(fā)了。

  大約三十分鐘大巴就到了自然學(xué)校,下車后我們按照老師的要求排隊(duì)進(jìn)去,老師說(shuō)我們可以給自己起個(gè)自然名字,我的自然名字叫“老虎”,妹妹給她自己起的.自然名字叫“小蝴蝶”。自然學(xué)校有山,我們倆和同來(lái)的小伙伴們一起上了山,山上有各種小蟲(chóng)子,上面還很寬敞,我們可以在上面跑著玩耍,非常開(kāi)心。

  印象最深的是老師告訴我們山上有蛇,我非常感興趣,就一路左看看右看看,想要找到一條蛇,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛇皮,老師告訴我蛇只有在晴天的時(shí)候才會(huì)蛻皮,天氣不好的時(shí)候不會(huì)蛻皮的,我是第一次看到蛇皮,非常興奮,想不到看起來(lái)很嚇人的蛇居然藏著很多我不知道的小秘密。

  在自然學(xué)校里,老師還給我們分了畫(huà)板,讓我們一邊玩一邊畫(huà)出我們看到的東西,中午還和小伙伴們一起享用了我們自帶的午餐,一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,下午3點(diǎn)多,我們啟程回家,我們迫不及待的想要和家人去分享一下我一天的收獲!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 39

  幾天前,我和其他的幾位同學(xué)拿著送給老人的禮物來(lái)到了一家敬老院,與那里的老人一起參加聯(lián)誼活動(dòng)。我們躍躍欲試。我的同學(xué)還帶著一些美味健康的水果、食物。

  一來(lái)到敬老院,那里的`老人就微笑著,等待著我們,我的同學(xué)拿出了幾個(gè)桂圓,剝了起來(lái),然后滿臉微笑著給了一位滿臉皺紋的老婆婆,老婆婆連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!钡俏煌瑢W(xué)擺擺手,說(shuō):“不用謝,不用謝,幫助你們是應(yīng)該的!

  我也拿出一個(gè)“法寶”,又美味又健康的橘子,把果皮剝下來(lái),把一片花瓣似的橘子給了一位拄著拐杖,站著的老爺爺,老爺爺很累,但臉上依舊是那笑容,我先扶他坐在椅子上,然后喂他吃了一片橘子,老爺爺吃完了,我拿出餐巾紙幫他擦擦嘴,但他說(shuō)還要吃,真是“大胃王”吃了一個(gè)還要一個(gè),我快忙不過(guò)來(lái)。

  接著,我們扶著老人進(jìn)了房間,我們走近門口發(fā)現(xiàn)屋子很小而且有許多灰塵。我們一個(gè)接一個(gè)走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)屋子的天花板很黑,燈光很昏暗,我們準(zhǔn)備為老爺爺老奶奶打掃房間,有些人拿出抹布,開(kāi)始擦桌子,有些人看見(jiàn)一些墻角有垃圾,撿起垃圾,丟入垃圾桶,有些人還在拖地呢,我們把桌子等擦得發(fā)亮,一塵不染。

  我們雖然很累,但是很開(kāi)心,我們還為老人唱歌跳舞,快樂(lè)的氣氛洋溢在敬老院里。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 40

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間寒假來(lái)臨了。寒假雖然非常的短暫,但這個(gè)寒假我卻過(guò)得充實(shí)而豐富多彩----每天除了堅(jiān)持完成老師和媽媽布置的作業(yè)外,還經(jīng)常參加一些社區(qū)公益活動(dòng)。

  這些社區(qū)活動(dòng),有超輕黏土制作、我行我秀冬令營(yíng)、愛(ài)心義賣、小小圖書(shū)管理員等等。讓我最難忘也覺(jué)得最有意義的當(dāng)然屬愛(ài)心義賣了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我高高興興的來(lái)到金尚社區(qū)參加義賣活動(dòng)。首先,老師把參加義賣的小朋友分組,我被分到了多肉植物義賣區(qū),并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。義賣活動(dòng)開(kāi)始了,我們擺好植物,等著大家來(lái)購(gòu)買,可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,看著旁邊壽司義賣區(qū)的工作人員忙得不可開(kāi)交,義賣品瞬間就一掃而空,而我們這邊卻無(wú)人問(wèn)津,我那個(gè)著急啊……

  我趕忙向他們的隊(duì)長(zhǎng)取經(jīng),隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲覀兇蠓接赂遥掖舐暯匈u,所以,大家才會(huì)來(lái)圍觀”。 于是,我跟隊(duì)員商量了一下,讓幾個(gè)嗓門大一點(diǎn)的隊(duì)員來(lái)吆喝,并編了一個(gè)順口溜,這招還真管用,不一會(huì)兒還真招引了一群“愛(ài)心使者”,并挑走了自己喜愛(ài) 的植物。

  看著一盆盆美麗的植物被帶走,一份份愛(ài)心投入愛(ài)心箱的懷抱,我們的心里比吃了蜜還甜,臉上也露出了滿意的笑容。

  這次兩個(gè)多小時(shí)的'義賣活動(dòng),我們義賣得了1025元,所有義賣的錢將用于慰問(wèn)社區(qū)的孤寡老人。

  這就是我的寒假生活,忙碌而又有意義。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 41

  今天下午,陸老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,叫蒙眼畫(huà)臉。

  我們班畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)紛紛舉手,最后,挑選出了兩名“繪畫(huà)大師”——朱新宇和茍菲菲。

  游戲開(kāi)始了。朱新宇和茍菲菲被蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了一圈,然后,摸索著來(lái)到黑板前。陸老師給他們一人一只粉筆。他們兩個(gè)在講臺(tái)前微微頷首,不一會(huì)兒,兩人抬起頭,胸有成竹的在黑板上畫(huà)著。茍菲菲同學(xué)再畫(huà)五官、臉型的的時(shí)候都畫(huà)得非常完美,可最后還是緊張了,把頭發(fā)化成了“三毛頭”。再看看朱新宇的:他把頭發(fā)畫(huà)在了眼睛下面,耳朵畫(huà)在了下巴上,簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“四不像”。同學(xué)們各個(gè)笑的前仰后合,上氣不接下氣,這笑聲快要把屋頂給掀翻了。

  笑完之后,同學(xué)們又變氣餒了,因?yàn)橛螒驔](méi)有選到他們。陸老師似乎擁有“讀心術(shù)”一樣,看出了我們的心思,對(duì)我們說(shuō)“離下課還有一段時(shí)間,我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲好嗎?”同學(xué)們異口同聲地叫道:“好!”

  規(guī)則是這樣的.:我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在本子上寫上“盲人體驗(yàn)活動(dòng)”這幾個(gè)字。我很快就把字寫完了,可寫出來(lái)的字歪七扭八,難看極了。

  從這次活動(dòng)中,我明白了盲人的苦難處。盲人那么地向往一雙眼睛、一份光明,而我們有一雙眼睛,卻不好好珍惜它,利用它,等到了失去光明,才后悔莫及。所以,請(qǐng)好好保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們自己的那雙眼睛,愛(ài)惜我們的那份光明吧!

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 42

  暑假我報(bào)名去做了少兒圖書(shū)館小小管理員。那天從家趕過(guò)去的時(shí)候我非常興奮,到了那里時(shí),門口已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍,我心想:“媽呀!看來(lái)今天的工作量不少呀!

  我來(lái)到了借書(shū)室,工作人員已經(jīng)到位了,我連忙幫著他們掃地和擦桌子,做著一些準(zhǔn)備的工作。開(kāi)館的時(shí)間到了,我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開(kāi)始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽,老媽挑了幾本我愛(ài)看的書(shū)叮囑我?guī)拙渚妥吡,而我也真正的忙碌起?lái)。

  “八號(hào)架拿書(shū)!薄叭(hào)架拿書(shū)!”“哪一本?”“最上面的那本,推出來(lái)“”是這本《安琪兒的天使夢(mèng)》么?”“是的,謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個(gè)書(shū)架之間,連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有,而我的.腿猶如灌了鉛一樣的沉重。 此時(shí),我深深體會(huì)到圖書(shū)館叔叔阿姨們的勞累和辛苦,是他們辛勤勞動(dòng)才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游呀!

  隨著一陣鈴響,下班的時(shí)間到了。我在圖書(shū)館叔叔阿姨贊許的目光里看到對(duì)我的肯定,和他們告別時(shí),我們約定明年我還要來(lái)當(dāng)小小管理員。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 43

  今年暑假,我到了奶奶家,奶奶平時(shí)住在農(nóng)村里,那新鮮事,可多著呢!

  有一天,我到小溪邊去捉魚(yú),一大早,我?guī)?lái)一個(gè)桶子,便出發(fā)了。

  來(lái)到了小溪邊,之間溪水清清的,小魚(yú)小蝦開(kāi)始?xì)g快地扎著水猛子。我卷起了褲腿,輕輕地走下了水。瞧,那條魚(yú)又肥又大,還是銀色的,多可愛(ài)!于是,我小心翼翼地走到了它身邊。喲,它還沒(méi)感覺(jué)呢!我輕輕地將手浸入水中,靜靜的溪水蕩起了一點(diǎn)兒波紋。小魚(yú)感覺(jué)有動(dòng)靜,定睛一看,哇!是個(gè)龐然大物。機(jī)靈的.它尾巴一搖,頭一甩,像一只銀箭,飛快地向別處穿梭而去。我一見(jiàn),急了,抬起腿,向小魚(yú)追去。這時(shí),一塊大石頭擋住了去路,小魚(yú)腦子快,身子一斜,便過(guò)了去。我呢,沒(méi)頭沒(méi)腦地向石頭沖去,“撲通”一聲我一頭栽在了水里,手隨著慣性作用,向前一捧,喲,還真準(zhǔn),不前不后,把小魚(yú)給捉住了。我感覺(jué)手中有東西,一看,這不是小銀魚(yú)嗎?我顧不得疼痛,高興地跳了起來(lái)“我捉到了!”

  風(fēng),把我的聲音帶得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 44

  今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。

  到了菜的,我們先耕地,給土地松一下土。接著施肥,奶奶施肥的時(shí)候,我滿臉疑惑的問(wèn):“奶奶,不是應(yīng)該先種再施肥的嗎?”奶奶回答到:“先施肥能給泥土增加活力,這樣豐收的.時(shí)候就能吃到許多黃瓜了!”我邊聽(tīng)邊看奶奶施肥。不一會(huì)兒,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小種子,再在水桶里拿了一大勺的清水,澆在播種子的地方!昂昧耍豢每命S瓜種子撥好了。”奶奶高興地說(shuō)著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,可不可以讓我來(lái)試試?”“好呀,都這么大了,是應(yīng)該學(xué)種菜了!”奶奶才剛說(shuō)完,我就已經(jīng)開(kāi)始種起來(lái)了,過(guò)了十分鐘,我好不容易才種完一棵,豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來(lái)。奶奶奇怪地問(wèn)道:“程靜語(yǔ),你怎么這么慢呀?”我說(shuō):“中那么多,奶奶您不覺(jué)得累?”“不累,不累,都習(xí)慣了!蹦棠桃贿厧臀也梁,一邊說(shuō)。我邊聽(tīng)邊想:哎,農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田,我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話說(shuō):“浪費(fèi)糧食是可恥的!

  所以,同學(xué)們,請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)糧食了,好嗎?

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 45

  昨天,媽媽帶我去陜西省健和堂中醫(yī)館參加了體驗(yàn)中醫(yī)看病,配方的實(shí)踐活動(dòng)。我高高興興的去了那里。

  一進(jìn)門,我就聞到了一股濃濃的中藥的味道,我們班同學(xué)都很興奮,好奇的看來(lái)看去,迫不及待的等醫(yī)生給我們講解中醫(yī)的理論。

  不一會(huì)兒,醫(yī)生就滔滔不絕的給我們講了中醫(yī)的好多理論。醫(yī)生阿姨說(shuō),中醫(yī)講的是“精”“氣”“神”!熬本褪蔷衩婷,“氣”就是氣血,脾胃功能,“神”就是面部神態(tài),我們每個(gè)人都要有“精”“氣”“神”身體才能健康。醫(yī)生還給我們看了針灸用的.針,又細(xì)又長(zhǎng),我們班有的同學(xué)很勇敢,自告奮勇的要求醫(yī)生給他們?cè),我很佩服他們。醫(yī)生說(shuō)這叫針灸,可以治療很多病呢。人體有很多的穴位,針扎到這些部位就能把病治好。休息的時(shí)候,我們還喝了防霧霾的湯呢,阿姨說(shuō)效果很好哦。醫(yī)生又帶我們?nèi)⒂^了很多種藥材,比如:麥冬,百合,銀耳,羅漢果,沙參,蝎子等很多種藥。我們還去做了個(gè)香囊,它可以防蚊蟲(chóng)叮咬的。

  不知不覺(jué)得夕陽(yáng)西下了,我們都戀戀不舍的離開(kāi)了中醫(yī)館。我今天學(xué)到了很多的知識(shí),下次有時(shí)間我還要多參加實(shí)踐活動(dòng)。

  體驗(yàn)活動(dòng)作文 46

  今天上午,等待許久的小記者活動(dòng)又開(kāi)始了,興奮的我早早來(lái)到學(xué)校一樓的機(jī)動(dòng)教室,參加有趣的沙盤體驗(yàn)活動(dòng)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們首先做了熱身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戲。游戲結(jié)束后老師把我們分成七個(gè)組,一個(gè)組6個(gè)人,分好組后沙盤游戲開(kāi)始了。

  沙盤是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,盒子分為兩層,第一層是沙子,第二層是一個(gè)抽屜,抽屜里有許多小玩具,那是沙具。沙盤游戲的規(guī)則是每人一輪有一個(gè)機(jī)會(huì)可以放沙具,在放沙具時(shí)可以移動(dòng)別人的沙具,也可以把別人的.沙具放回抽屜里,可是不能說(shuō)話。每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真地思考和挑選自己心愛(ài)的沙具,最后擺成了一個(gè)沙盤。我們小組的作品是《人類與自然》。之后,組員推介含露作為組代表上臺(tái)陳述我們的沙盤作品。

  最后,感恩環(huán)節(jié),讓我五味雜陳,因?yàn)樯钪行枰覀兏卸鞯娜撕褪潞芏,但總是?huì)被我們忽略,趁著這次機(jī)會(huì),聽(tīng)從老師的指揮,我?guī)е嫘膶懴铝诵闹械哪且环莞卸骱透兄x,表達(dá)心中一直難以說(shuō)出口的話語(yǔ)。

  這次沙盤活動(dòng)不但有趣,還很有意義。它讓我懂得了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)要遵守規(guī)則和順序,不爭(zhēng)先恐后,才能愉快地合作,共同完成任務(wù)。而且還要時(shí)刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。

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