精彩的活動作文

時間：2023-04-22 11:14:30 動作我要投稿

精選精彩的活動作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的精彩的活動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

精選精彩的活動作文3篇

精彩的活動作文篇1

　　今天，我們班開展了“創(chuàng)意盤子”活動。剛開始，讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意在一次性盤子上設(shè)計畫面，我們一頭霧水，不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子，就在課堂上大顯身手，拿起畫筆輕輕一畫，就畫出一條栩栩如生的魚。

　　我思考了許久，突然靈機一動：我要畫一個海洋世界。說干就干，雖然我用心畫，但是由于沒有色彩，空間也不夠。我想：為什么這么難��！這畫我可能畫不成了。

　　在我不知所措時，老師說：“我想到一個更妙的'想法。每人做一條魚，就成了一群了，再貼到黑板上，然后又在貼魚的地方畫一些水草和蝌蚪，就變成一個美麗的海底世界�！�

　　做魚對我來說不難，我學(xué)著老師的方法，依葫蘆畫瓢——畫魚，可第一步就遇到了難題：魚嘴畫多大、魚鱗怎么畫、又是什么顏色等等問題，就像一只只攔路虎出現(xiàn)在我的面前。

　　最后，我終于畫出一條與別人不同且很漂亮的魚�？粗鴦e人的盤子上的“生命”，我驚嘆不已。

　　如果以后還有類似的活動，我一定要發(fā)揮聰明的才智，爭取設(shè)計得更美。通過這次活動，我知道生活和學(xué)習(xí)中碰到難題，一定要有勇氣和信心，細心鉆研，一定會解決問題的！

精彩的活動作文篇2

　　記得小時候，媽媽常跟我提起，每一個民族都有它的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們漢族的傳統(tǒng)習(xí)俗很多，但最讓我回味無窮的便是正月的社火。

　　社會一般在正月初五開始，到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興，大人也高興。不用問，只要用耳朵一聽便可以知道社火就要開始了，咚，咚，咚。你聽這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓，那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會被震聾了，你瞧，他們用手中的鼓槌敲響了的.幸福的味道。

　　社火中的獅子最淘氣，它一會兒上板凳、上桌子，一會兒又翻筋斗，一會兒又追著小孩跑，嚇得孩子們直往后退，我們便一個個哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項目也是孩子們的最愛。約幾個好友，專等社火中的舞龍開始。只要舞龍一出現(xiàn)，大人們便趕緊拉著自己的孩子，生怕不小心被踩著。等舞龍停下來圍成一個圈，我們便向瘋子一樣沖出去，從龍身下竄過去，有人說，雙龍會，好運氣，于是，我們拉成一長串，小，開火車一樣鉆過來鉆過去，大人們看了，便說，看，這些淘氣的小家伙。

　　當(dāng)然也有婦女們的演出，廣場舞就是其中一項。京東咚咚這是一股的聲音，婦女們一個個著裝艷麗的舞服開始了，精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出，比姑娘的都有精神。身材，比姑娘們的窈窕。他們一個個展示自己的幸福身材。讓人回味無窮，難以忘懷。

　　有人說，家鄉(xiāng)是無聊寂寞，憂傷，空洞式的一首歌曲，還有人說，家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點的地方。而我說，家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。那歡樂的無與倫比的廣場舞，我永遠都不會忘記，因為那永遠是耐人尋味的，難以忘懷的。

精彩的活動作文篇3

　　星期一的早晨，我們乘坐大巴車來到登封觀星臺，開始了為期一周共15節(jié)的研學(xué)實踐。

　　一個搖繩子的活動讓我印象深刻。周教官讓我們40個人圍成一個圈坐下，每個人抓住繩子的一段向后退，使繩子處于緊繃的狀態(tài)，中間不能讓繩子有松弛下垂的情況，然后按照順時針的方向搖動繩子，一共需要搖動666圈才算完成任務(wù)。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開始上下左右的搖動繩子，剛開始大家鉚足了勁的搖，誰知才搖了一百多下我們的節(jié)奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后，得出了一個答案，那就是大家共同喊數(shù)，同時跟著喊的數(shù)字搖動繩子，節(jié)奏要穩(wěn)，不能急。于是，我們再一次搖動起了繩子，1、2、3……當(dāng)搖到400多圈的時候，大家已經(jīng)精疲力竭，而繩子晃動時候產(chǎn)生的沖擊力，更是讓每個人的手掌被磨得生疼�？蔀榱瞬蛔屓蝿�(wù)失敗、不讓大家之前的努力白費，大家堅持著，堅持著。當(dāng)搖到660圈的時候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊著：661、662、663、664、665、666！��！終于成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢躺在了地上，一邊揉著酸漲的胳膊，一邊大聲的說著：沒想到一個看似簡單的動作，反復(fù)重復(fù)多遍后竟然也這么累人，還好我們齊心合力的堅持下來了，要不還得重新再來過一遍，那可就慘了。看來“人心齊泰山移”這句話真的`是亙古不變的真理��！

　　讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節(jié)課。每10個人一組，幾根兩端開口的空心塑料管和連接口，還有一個氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來，往氣球里面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務(wù)。于是我們開動腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，并將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成后，我們開始了第一次的實驗。由于是第一次，大家經(jīng)驗不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點，就又泄了下去。于是我們改變策略，由一人發(fā)號施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時要快速的將吹氣口捂嚴(yán)實嘍，不能讓剛剛吹進去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴(yán)格的執(zhí)行著，絲毫不敢懈怠，吹氣時各個的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時又各個手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢袋子就會空了一樣。于是那個紅色的氣球就像一只生氣的河豚，肚子越來越大，越來越大……終于，只聽“砰”的一聲，紅色的氣球應(yīng)聲而破，碎片在空中飄動就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲！

　　通過這次的實踐體驗，我們都深深的體會到了團隊的力量，感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性，群策群力，堅持不懈才能取得最終的成功。

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