實(shí)用的小隊(duì)活動作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小隊(duì)活動作文3篇，歡迎大家分享。

小隊(duì)活動作文 篇1

　　星期六，我約了小隊(duì)的同學(xué)來我家搞小隊(duì)活動，我告訴媽媽要替我們準(zhǔn)備晚餐�？墒峭聿统允裁茨�？我靈機(jī)一動：“媽媽我們還是吃餛飩吧，我們自己包。”我想讓我們組員都來顯顯包餛飩的本領(lǐng)。

　　終于等到組員都來了。我們先制作了許多愛心卡，然后到了包餛飩的時(shí)間了。大家一聽到“包餛飩”這三個(gè)字，高興地了起來。首先，媽媽讓我們先去洗手，然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的`餛飩皮、餡心和包餛飩的工具放在桌子上�！鞍�餛飩現(xiàn)在開始拉！”媽媽一聲令下，大家立即行動起來，用筷子快速地把肉餡放到餛飩皮上，然后將餛飩皮對折，再將邊小心翼翼地捏起來。大家捏的餛飩雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動成果，組員的心里都喜滋滋的。

　　餛飩包好了，媽媽在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餛飩。水燒開以后，媽媽把我們包的餛飩放進(jìn)鍋里煮。不一會兒，餛飩煮好了，我們看到快要出鍋的熱騰騰的餛飩，口水都快流出來了。等到媽媽把煮好的餛飩盛到大碗里，我們個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。

　　我想，包餛飩真有趣。它培養(yǎng)了我們的動手能力，更使我們體會到小隊(duì)的生活豐富多彩。

小隊(duì)活動作文 篇2

　　今天，我們坐了2小時(shí)的車，終于到了殘疾人康復(fù)中心。剛一進(jìn)門，我就看到了他們的種植園，有西紅柿、辣椒、……，有的已經(jīng)成熟了，有的即將成熟。我在櫥窗里看到他們語文的字寫地工工整整，很漂亮。數(shù)學(xué)題居然是兩位數(shù)加兩位數(shù)，這可是我們二年級才學(xué)的知識。

　　接著，我們走進(jìn)大樓，主任告訴我們，進(jìn)來的小朋友都要在門口的耳朵測試的地方先進(jìn)行測試，輕的，要在耳朵里裝上一個(gè)助聽器，嚴(yán)重的要把頭皮切開，在里面裝上芯片，再把頭皮縫和上。我心想，那會有多疼啊！

　　在樓道里，我看見了許多照片，照片上的他們都很開心。

　　他們睡在中心，有的一個(gè)月才見一次父母，有的.一年才見一次父母。相比之下我們是多么幸福，每天都可以和父母在一起。

　　后來，我們在樓上的大房間里看了一部電影，電影告訴了我們他們是如何上課的。老師上課的每一句話都不是說，而是喊。一個(gè)人一遍，十個(gè)人就是十遍，但是老師不覺得煩，堅(jiān)持繼續(xù)上下去，小朋友們也在不斷地努力，終于，他們會喊媽媽了。

　　電影結(jié)束后，來了一群小朋友，他們爭先恐后要上去表演節(jié)目。表演了《我愛洗澡》后，老師問我們幾天可以學(xué)會，夏雪晴說：“一天就可以學(xué)會了。”而他們卻要三個(gè)月才能學(xué)會，他們的聲音世界中沒有四個(gè)聲調(diào)，所有的只有一個(gè)調(diào)，他們只能靠地面的震動來感受節(jié)拍。

　　在回家的路上，一想到他們那一張張小臉，不由得覺得他們好可憐，真希望他們早日康復(fù)，早日和父母團(tuán)聚，有一天也能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活。

小隊(duì)活動作文 篇3

　　今天，我們快樂假日小隊(duì)全體隊(duì)員參加了浙江大學(xué)學(xué)生三農(nóng)協(xié)會愛心支教中心組織的活動，感到特別興奮。

　　一大早，我就起床了，總是覺得時(shí)間過得很慢很慢，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)迫不及待了。我把要帶的東西檢查了一遍又一遍。終于到七點(diǎn)五十分了，我來到和肖佳琪約定的地方，一起坐上她媽媽開的車向目的地浙大紫金港校區(qū)出發(fā)。

　　很快，我們到了浙大紫金港校區(qū)。很多同學(xué)都到了，大家圍在一起嘰嘰喳喳地議論著，大家都非常期待這次的假日小分隊(duì)活動。帶隊(duì)老師把我們分成了小分隊(duì)，每個(gè)分隊(duì)5—10人。進(jìn)行今天的第一項(xiàng)活動——尋寶。

　　我和鮑佳穎、汪思成、沈俊亦、金湛為一組，我們拿著尋寶圖，按照上面的.提示，大家一起朝前走。很快，我們來到了第一個(gè)地點(diǎn)，大家分頭行動。找啊，找啊，找了很長時(shí)間，什么都沒找到，大家都有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí)，只聽見一聲：“我找到了，我找到了�！蔽覀兲ь^一看，原來是五（1）班的一位姐姐在喊。我們興奮地朝她站的方向飛奔而去，大家又分頭找去了。因?yàn)橛辛怂齽偛诺暮奥�，大家都受到了她的鼓舞，都認(rèn)真地尋找著。很快，一張張卡片都出現(xiàn)在我們的眼前，我也發(fā)現(xiàn)了一張，可是我覺得它怪怪的，不像我們要找的卡片。這時(shí)，眼疾手快的鮑佳穎和沈俊亦把它搶走了，我急得大喊：“那是我看見的，你們不要搶走�！�

　　午飯時(shí)間到了，我們要到西區(qū)食堂就餐。走了大約三十分鐘，我們才到西區(qū)食堂，浙江大學(xué)真大�。�

　　下午，環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)開始了。我拿著剪刀剪下了一塊塊合適的紙張，然后又拿膠帶貼上。我們這組的模特是鮑佳穎，所以我先把我做的衣服給鮑佳穎穿，然后拿點(diǎn)裝飾品貼上去。我們做了大約八十分鐘。評委來評分了，我們居然得了第五名。

　　通過這個(gè)活動，我們知道了參加每個(gè)活動，都必須要團(tuán)結(jié)，要有團(tuán)隊(duì)精神。

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