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五一活動作文

時間:2023-05-02 09:40:46 動作 我要投稿

實用的五一活動作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五一活動作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五一活動作文3篇

五一活動作文 篇1

  五一勞動節(jié),風(fēng)和日麗,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向?qū)毚筚悺保@次的活動吸引了很多小記者前來參加。

  早上九點,總共有三百多組的家庭來到萬達廣場集合,大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫,每三個家庭組合成一個團隊,拿著尋寶的地圖,原來我們是要從萬達廣場出發(fā),途徑神山公園,完成五個闖關(guān)任務(wù),拿到勛章,在最短的時間內(nèi)完成,就是勝利!

  很幸運,我找到了一年級的小哥哥和四年級的大姐姐做搭檔,我們立刻向第一個尋寶地點出發(fā)。順著提示牌,我們爭分奪秒、一路小跑,前往神山公園東大門,第一個任務(wù)是:氣球床!最瘦小的我踴躍而上,我慢慢地躺在六個氣球組成的床上,身體任何部位不接觸地面和其他人,5秒后氣球不破再緩緩地起身,挑戰(zhàn)成功了!我們迅速向第二站前進,來到了籃球場,這次的任務(wù)是:星際大轉(zhuǎn)移!要求我們團隊每個人小心翼翼地同時拉住道具繩子尾端,將道具中間的“星球”移動到指定的玻璃杯底,而最中間的鐵環(huán)也不能觸碰到玻璃杯,整個過程中我們喊著口號步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優(yōu)美,可是我們無心欣賞,趕快抓緊時間去第三個尋寶地點,任務(wù)是:穿越A4紙!用一張A4紙撕成一個不斷開的圈,全隊人員依次從圈中穿過且圈不斷,視為挑戰(zhàn)成功。我們開動腦筋,還是小姐姐聰明,她迅速將紙豎著對折,沿著邊慢慢撕開,一個完整的圓圈出來了,第三關(guān)也順利通過。第四關(guān)的.地點是距離還有三公里的萬達漾街,我們邊走邊互相鼓勵來到了任務(wù)地點,原來是貪吃蛇,我們?nèi)齻小朋友將餅干放在面部,利用面部表情移動到嘴里,這對于我們來說是小菜一碟。

  在地圖的指引下,我們回到商場的五樓,最后一關(guān)的任務(wù)是:指壓板!我自告奮勇,媽媽戴上眼罩背上我,我指揮著媽媽行走的方向,走過曲折的指壓板,最終順利到達終點,我們得到了來之不易的獎品。 通過這次精彩的戶外尋寶活動,既增長了知識,又鍛煉了身體。我也明白了一個道理:一個團隊,要發(fā)揮每個成員智慧,團結(jié)一致、堅持不懈,才能取得勝利!

五一活動作文 篇2

  “五一”節(jié)的前一天晚上,在湖光農(nóng)場的籃球場上舉行了一場活動。

  7:30分,我準(zhǔn)時來到了籃球場,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!在每一種游戲的旁邊,都圍滿了人群,排著一條條長龍隊,讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學(xué),拉著她來到人少一點的地方。她對我說:“文婷,我們?nèi)ネ姘!站這兒干嘛?”我答道:“好吧!先讓我看看。”我這才發(fā)現(xiàn),有大部分的.游戲都是適合小孩子玩的,如:畫鼻子贏食品,敲鑼贈飲料,猜謎語送學(xué)習(xí)用品等……忽然,從“畫鼻子贏食品”哪兒傳來了一陣陣歡笑聲,我們鉆過去一看,原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后,也捂住肚子大笑起來……不一會兒,我們也排在隊伍的后面了,等了好一會兒,才輪到我。突然,我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了,有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,終于確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽見一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒停。我心想:哎呀!這正確的位置到底在哪兒啊!算了,就在這兒畫吧!想完,我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開,我一看到我的“佳作”,就忍不住哈哈大笑起來,大家也跟著笑起來。你知道我們?yōu)槭裁葱?因為我把鼻子畫到小丑的眼睛上了,小丑定定地看著我,好像也在笑我呢!歡笑聲,尖叫聲,在球場上此起彼伏響起……最后,活動結(jié)束了。個個人都是滿載而歸,沒有人是無功而返的。當(dāng)然,我和我的同學(xué)也不例外啦……

  。∵@真是一個有趣、充實的晚上。

五一活動作文 篇3

  在5月1日至4月28日的前夕,我和我的同學(xué)去了學(xué)校附近的公園參加公益活動。

  我們九點鐘到達公園。分成三組后,我們開始工作。每個小組都有自己的任務(wù):一個小組種樹澆花;第二組撿起游客丟棄的'皮屑和紙。我們隊徹底摧毀了兒童游樂場的所有設(shè)施。每個人都非常努力地工作。

  大約11: 30,我們完成了工作。雖然我們都很累,但我們很開心。這一天對我們所有人來說都很有意義,因為我們做了一件好事。

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