關(guān)于快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期四上午，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了“秋之實(shí)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是走方陣。每個(gè)班都踏著整齊的步伐依次通過(guò)主席臺(tái)，有的班級(jí)還揮動(dòng)著手中鮮艷的花朵，我們班走的時(shí)候有些緊張，但我們都很認(rèn)真。
然后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，我參加了“跳躍爭(zhēng)先”和“長(zhǎng)龍咬尾”。我們?cè)谕嫣S爭(zhēng)先的時(shí)候，同學(xué)們看著前方使勁地跳，所以取得了第一名。在玩長(zhǎng)龍咬尾的時(shí)候，我排在最后一個(gè)，前面的人跑的`太快了 ，都把我給甩掉了，但我仍然很開(kāi)心。二（二）班的同學(xué)太厲害了，我們連戰(zhàn)了好幾場(chǎng)都沒(méi)打敗他們，雖然沒(méi)得到第一名，但我們都得到了快樂(lè)，真是一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，我很榮幸成為了班級(jí)的禮儀手。舉著代表班級(jí)標(biāo)志的班牌走在了班級(jí)的最前面，帶領(lǐng)著全班同學(xué)邁著整齊的步伐，環(huán)繞了整個(gè)賽場(chǎng)后，來(lái)到主席臺(tái)前，接受全校師生對(duì)我們的檢閱，并獻(xiàn)上了我們精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目——啞鈴操和棒球操。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光看了精彩的.節(jié)目，還有一場(chǎng)場(chǎng)激烈爭(zhēng)奪的賽事。其中，就有我們班的小運(yùn)動(dòng)員們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在為他們揮舞手中的小棒，吶喊、助威、加油！不愧是我們班的體育健兒，他們?nèi)〉昧朔浅０舻某煽?jī)哦！我感到很驕傲！很自豪！棒棒噠！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上除了觀看比賽項(xiàng)目，我們還有很多好吃的和好玩的，同學(xué)之間你送我點(diǎn)，我送你點(diǎn)，甭提多友愛(ài)，多快樂(lè)啦！在游戲的過(guò)程中，我們還得到了許多小禮物，讓我感受到了大家庭的快樂(lè)與榮譽(yù)感。
我也要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取在來(lái)年運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓大家也能看到我的身影，爭(zhēng)得榮譽(yù)，為我們的班級(jí)也添一道奪目的光。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
時(shí)間飛逝，下午到來(lái)了，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。
進(jìn)行的第一項(xiàng)是托球跑，所有人都開(kāi)啟瘋狂跑模式，為本班贏得第二名的好成績(jī)。
第二項(xiàng)是騎羊角球，王詠仟?jiǎng)e說(shuō)是騎了，他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點(diǎn)，讓我班來(lái)了個(gè)出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個(gè)沖刺手，那必須是策馬加鞭的，奪回了第三名。
最后一項(xiàng)——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的'一場(chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)終于輪到本班——5。2vs5。6，兩班啦啦隊(duì)的聲音簡(jiǎn)直能把天地崩裂，籃球隊(duì)員，仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽(yù)帽給搶了過(guò)來(lái)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真快樂(lè)，同時(shí)我們也收獲著，也成長(zhǎng)著。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
伴隨著響亮的義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，激動(dòng)人心的秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在天都城小學(xué)盛大開(kāi)幕了！
首先進(jìn)行比賽的是廣播操和武術(shù)操。音樂(lè)一響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地做起了操，一心想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。終于，兩套操都做完了，我們快樂(lè)地回到等候廳。要知道更大的挑戰(zhàn)還在后頭呢！
休息了半個(gè)小時(shí)后，老師把我們帶到了投實(shí)心球的場(chǎng)地。里面擺著的.實(shí)心球比我們平時(shí)扔的小多了，光這一點(diǎn)，我就可以斷定成績(jī)肯定比平時(shí)好。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就輪到了我。我邁開(kāi)雙腿，身體往后一仰，努力一扔，可惜手一滑，只扔了5米多。我不甘心，又來(lái)了一次。哇!這次扔出了7米3的好成績(jī)。換做別人，肯定已經(jīng)滿足了，但是我想做到更好。最后一次，我使出了吃奶的勁兒，把球狠狠地扔了出去，這次扔了7米4，雖然沒(méi)發(fā)揮以往最好水平，但我還是很高興，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)名列全年級(jí)第四哦！
接下來(lái)是50米跑。只聽(tīng)科學(xué)老師一聲下令“跑”，我們像離弦的箭一樣沖了出去，跑出了許多好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我獲得了兩張獎(jiǎng)狀，真是滿載而歸啊。
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