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學(xué);顒(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-11 13:19:31 動(dòng)作 我要投稿

【精品】學(xué)校活動(dòng)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)校活動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)校活動(dòng)作文8篇

學(xué);顒(dòng)作文 篇1

  最近我的錢包比以前膨脹了一些,這就要從不久前學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)來說了。

  周一,申老師公布了一個(gè)爆炸性的.消息。星期三,上午去烈士陵園掃墓,下午舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),大家都開心到爆了,因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮螀⒓舆@類活動(dòng)啊!

  從老師公布開始,回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書,全部都賣了,我把他們一一貼上標(biāo)價(jià),就大功告成了,數(shù)了數(shù)還不少呢。

  星期三下午,活動(dòng)還沒開始,我在教室里就開始買(賣)東西,因?yàn)槲蚁胭嵅顑r(jià)。買了一本5元的《阿衰全集》,然后8元賣出去。之后我只賣不買,活動(dòng)還沒開始我就賺了20多元了。

  “跳蚤市場(chǎng)”終于開始了,我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),簡(jiǎn)直是一群熱鍋上的螞蟻,四處攢動(dòng)。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!

  我們賺了不少錢后,開始賺差價(jià)。突然一個(gè)同學(xué)走過來:“朋友,千山萬水總是情,買我一個(gè)行不行?在操場(chǎng)上,既然我們能相遇,就是有緣分啊!買一個(gè)吧,是不是有些心動(dòng)了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了,我確實(shí)心動(dòng)了,于是就買了一個(gè)玩具。臨走時(shí)他還說:“朋友你買了不止一個(gè)玩具,還買到了一份難得的友情!鄙昀蠋熞猜犚娏,叫我們多學(xué)學(xué),我們幾個(gè)連連點(diǎn)頭,表示同答應(yīng)。不過,后來我也把那個(gè)玩具賣了。

  最后,我清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”:39元,6本書。通過這次活動(dòng),我知道了,錢的來之不易,同時(shí)也期待著下次的活動(dòng)。

學(xué);顒(dòng)作文 篇2

  3月9日,今天是個(gè)陽光明媚,春和日麗的一天。學(xué)校舉辦了學(xué)雷鋒愛心義賣活動(dòng)。我和劉庭玥組成一個(gè)小組。

  午飯后,義賣活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們都帶上了購物袋,揣著零錢包,開開心心地來到操場(chǎng)上。不久操場(chǎng)舞臺(tái)上開始了精彩的義賣表演,肚皮舞和調(diào)酒表演讓我感到非常新奇,精彩極了。

  不一會(huì)兒,在意猶未盡之時(shí)表演結(jié)束了。隨著老師們一聲令下,義賣環(huán)節(jié)正式開始!我們直奔計(jì)劃好的采購目標(biāo)而去。

  可惜我們跑到第一個(gè)目標(biāo)的地方,烏龜被買光了。于是來到邊上的金魚灘頭,遺憾的是金魚太貴了,我們沒有足夠的零花錢,只能放棄。

  帶著遺憾我們?nèi)チ讼乱粋(gè)目的地“食堂”,我們?cè)谑程觅徺I了攪攪糖,味道甜美,吃法新奇,好玩極了。

  接著我們一起去拍了一張紀(jì)念照,拿了照片回到了自己的.教室購又買了一只氣球。

  最后我們回到了自己班級(jí)的義賣展區(qū),發(fā)現(xiàn)我們精心準(zhǔn)備的義賣品全部賣光了,心里感覺特別開心。希望我們的愛心捐贈(zèng)能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。

學(xué);顒(dòng)作文 篇3

  在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí),還有很多校園活動(dòng),這些校園活動(dòng)就豐富了我們?cè)趯W(xué)校的生活。我最喜歡的校園活動(dòng)其實(shí)應(yīng)該算是作文課上的活動(dòng)。

  那是一次作文課,彭老師帶領(lǐng)做我們做了一個(gè)十分有趣的游戲,叫挑逗“木頭人”。我們玩的可高興了。

  老師先給我們說明了游戲規(guī)則:從班上選出倆個(gè)人,一個(gè)是“木頭人”一個(gè)是“挑逗人”木頭人出場(chǎng)時(shí),我們要一起唱道:我們都是木頭人,不說話,不能笑,不能動(dòng)來不能叫。木頭人上場(chǎng)后,要做一個(gè)搞笑的的動(dòng)作。然后,挑逗人上場(chǎng)。挑逗人上場(chǎng)后,要想辦法挑逗木頭人。如果挑逗人做的動(dòng)作或說的話讓木頭人笑了,那挑逗的人就贏了;反之就是木頭人贏了。時(shí)間只有一分鐘 。 老師剛介紹好游戲規(guī)則,我們就迫不及待的想?yún)⒓舆@個(gè)游戲,個(gè)個(gè)都把手舉的高高的 ,生怕老師不點(diǎn)自己 。

  游戲開始了 ! 老師先點(diǎn)了王凡當(dāng)“木頭人”,選王熙當(dāng)“挑逗人”。木頭人上場(chǎng)時(shí),我們就開始唱“我們都是木頭人.......”剛說完,只見王凡把手放在太陽穴上 把腮幫子鼓了起來 ,教室里立刻熱鬧了起來 , 大家都笑彎了腰 。原來他想做出豬八戒的樣子,可卻比豬八戒的樣子還要可笑,王熙忍的臉脹的通紅,立刻伸出自己的'蘭花指說:“楊貴妃參加陛下!”木頭人一看就忍不住笑出聲來。很明顯這一輪木頭人輸了。

  第二輪,我好想?yún)⒓,可老師還是沒點(diǎn)我。卻讓劉宇航當(dāng)了“木頭人” ,選孫俊熙“挑逗人”!澳绢^人”劉宇航一上場(chǎng),我們就唱起了歌謠,歌謠唱完后,“木頭人”劉宇航擺出了一個(gè)好笑的動(dòng)作,只見他右手向后伸出,左手向前伸做一個(gè)奧特曼的造型!疤舳喝恕睂O俊熙一看,做了個(gè)鬼臉,可“木頭人”劉宇航?jīng)]笑。這時(shí),大家大聲喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孫俊熙大眼溜溜一轉(zhuǎn),又做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,終于“木頭人”劉宇航忍不住了,捧腹大笑起來。所以這一輪孫俊熙贏了!

  這是我最難忘的一次校園活動(dòng),我覺得這樣的活動(dòng)就應(yīng)該多舉行,豐富我們的校園生活,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還可以享受到學(xué)校生活的樂趣,何樂而不為呢?

學(xué)校活動(dòng)作文 篇4

  我們的學(xué)校謝橋中心小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。

  在我們的學(xué)校里,到處都能夠看見綠色:操場(chǎng)的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

  我們的學(xué)校有了綠色,好處還真不少!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。

  我們的學(xué)校里,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。

  那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個(gè)學(xué)校;▓@中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。

  這美麗的景色可不是天然的',是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓學(xué)校永遠(yuǎn)堅(jiān)持美麗,讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。

  怎樣樣,我們的綠色學(xué)校是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。

學(xué);顒(dòng)作文 篇5

  12月25日是圣誕節(jié)。老師一講好規(guī)則就帶我們來到了攤位。義賣開始了,原來安靜的校園一下子就變了個(gè)樣,成了熱鬧的市場(chǎng)。

  我們走進(jìn)教室,教室里擺滿了攤位,一個(gè)挨著一個(gè),一直到教師的盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目,有書,有芭比,有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起:“買書送糖”,“10元”,“買了,便宜了”,“買玩具送星空杯”。

  一個(gè)小妹妹慢慢地走過來,問老師:“那個(gè)兔子多少錢?”老師說:“5元!彼f:“3元行不行?”“老師說”不行!袄蠋煖(zhǔn)備走的時(shí)候,她一下子改變主意了,給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來問:“這個(gè)多少錢?”“5元”“這么貴呀?大哥哥便宜一點(diǎn)好嗎,3元可以嗎?”這個(gè)年輕的`老師看著我朋友眼巴巴的樣子,只好答應(yīng)了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。

  這個(gè)義賣我們班收到很多錢,我開心極了,我非常喜歡義賣活動(dòng)。

學(xué);顒(dòng)作文 篇6

  在一個(gè)烈日炎炎的星期五,學(xué)校舉行了一次夏令營。我背著挎包,滿懷期待與欣喜,踏上了開向石馬中心小學(xué)的客車。

  聽老師說,石馬中心小學(xué)是一所少年軍校,在校的學(xué)生都要經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)。這到底是一所怎樣的學(xué)校呢?我的`興趣越發(fā)濃了起來。

  終于到了,走進(jìn)石馬中心小學(xué),首先映入眼簾的是一棵棵大樹、一簇簇花草,草色蔥蘢之中,有幾座動(dòng)物雕像,它們身后便是教學(xué)樓了。穿過樹下陰涼小道和教學(xué)樓,就看到已被烈日曬得熾熱的操場(chǎng),走過操場(chǎng),便感到腳下一陣滾燙。

  我們進(jìn)入了多功能教室,里面播放著石馬中心小學(xué)的學(xué)生們軍訓(xùn)的視頻。只見他們站得筆直,神情嚴(yán)肅,目光炯炯。教練一聲令下,他們反應(yīng)敏捷,一絲不茍,每個(gè)動(dòng)作都做得十分規(guī)范。我看著看著,心里癢癢的,真想試一試。不一會(huì)兒,我們換上迷彩服,同學(xué)們立即煥然一新,活像一個(gè)個(gè)小軍人。男孩子們興致高極了,比比誰最神氣。老師把我們分成兩組,我組第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是:穿越障礙。第一關(guān):梅花樁。第二關(guān):繞柱子。第三關(guān):鉆圈。第四關(guān):過獨(dú)木橋。最后一關(guān),也是最難的一關(guān):匍匐過鐵絲網(wǎng)。我摩拳擦掌,躍躍欲試。第一組的兩位同學(xué)順利通過。接下來就是我了。我深呼吸,做好準(zhǔn)備動(dòng)作!邦A(yù)備——”心怦怦直跳,周圍的氣氛也越來越緊張!伴_始!”我向前沖去,梅花樁看準(zhǔn)了再踏上去,不然踏空了可能會(huì)受傷。第一關(guān)順利通過,時(shí)間刻不容緩,我飛似地穿越第二關(guān)。可能是速度太快,我腳一滑,心中一驚,幸好我及時(shí)抓住了柱子,對(duì)手趁機(jī)領(lǐng)先幾步。我不甘示弱,追了上去,兩人同時(shí)通過。接下來是鉆圈,我如同一只小鳥,輕盈鉆過,三步并作兩步,走上獨(dú)木橋,對(duì)手才剛剛艱難地鉆過。我暗暗得意:“看來身子輕巧也有好處啊!”我笑著走過獨(dú)木橋,然后一下子伏在草叢之中,向前爬去。我的頭抬得太高了,還沒爬幾步,就“吃了一招”,我的帽子被扯到了,對(duì)手乘勝追擊,我只好丟棄帽子,疾速向前爬,這次我吸取了教訓(xùn),把頭埋得很低。果然,我領(lǐng)先一步,成為第一。一位同學(xué)對(duì)我說:“徐瑾怡,你的帽子不要了?”我紅著臉拾起了帽子 。

  第二個(gè)項(xiàng)目是打拳。我們拍拍身上的泥土,來到草地前的一片空地。此時(shí)我已滿頭大汗,但我還是凝神做好每一個(gè)動(dòng)作,嘴中的“嚯!”字喊得鏗鏘有力。

  終于熬到了中午,我們汗流浹背,氣喘吁吁,有人抱怨地說:“好痛苦啊!”的確很苦,但我一想到石小的學(xué)生經(jīng)常要進(jìn)行這樣的軍訓(xùn),心里真是佩服。

  在韋崗就餐、休息了一陣后,下午的輕松時(shí)刻便到來了!八蠈殹笔堑谝粋(gè)游戲,只要找到藏起來的兵乓球,就能獲得獎(jiǎng)品。最有趣的是水上打球的活動(dòng)。我們換上泳衣,套上游泳圈,便躍入水中。我一共搶到了五次球呢!最后,我們?cè)诼短斓乃蠘穲@,不亦樂乎地玩著滑梯,夏令營便在歡聲笑語中結(jié)束了。

學(xué);顒(dòng)作文 篇7

  大家肯定很想知道,水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧,那是我們小學(xué)時(shí)期的一次水果拼盤活動(dòng)。

  那是三年級(jí)的時(shí)的一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。中隊(duì)長(zhǎng)早早就做了布置,還為我們分了組。幾位同學(xué)們帶來了水果盤、水果刀,中隊(duì)委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。

  終于盼到了我們期待的班隊(duì)活動(dòng)課。我們按分好的組做好,組長(zhǎng)到中隊(duì)長(zhǎng)那里領(lǐng)來了水果,看著那紅紅的`蘋果,黃黃的桔子,散發(fā)著陣陣香味的菠蘿,饞得我們直流口水。開始行動(dòng)了,我們每一個(gè)人都要發(fā)揮自己的想象力,齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉,再把下面的一個(gè)部分放在一個(gè)盤子正中間。將小西紅柿對(duì)半切開,圍成一圈。再用其他的水果進(jìn)行裝飾。

  很快,下課時(shí)間到了,我們就要進(jìn)行評(píng)比了。每一組同學(xué)都把自己做的水果拼盤放在講臺(tái)上,中隊(duì)長(zhǎng)組織同學(xué)進(jìn)行評(píng)比。每組的水果拼盤各不相同,有做山的,有做蛋糕的,我們這一組做的山不像山,我們叫它“水果金字塔”。

  老師說我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了,我們每一個(gè)人的臉上都充滿了笑容,因?yàn),忍了這么久,終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長(zhǎng)下命令后,我們開始吃了,瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子,真有趣!

  我的水果大作戰(zhàn)很有趣,對(duì)吧?

學(xué);顒(dòng)作文 篇8

  當(dāng)我站在學(xué)校操場(chǎng)中間,望著這矮矮擁擠的教學(xué)樓時(shí),讓我想起了同學(xué)們?cè)谳^差的學(xué)習(xí)條件中學(xué)習(xí)和老師們?cè)诜敝氐墓ぷ髦袨橥瑢W(xué)們的操勞的情景,使我深深的陷入了對(duì)未來的憧憬里。

  未來的后學(xué)校變化實(shí)在太大了,原來的教學(xué)樓變成了兩三百米高,一共有10層,這幢教學(xué)樓是可以變形的,只要按下遙控器,想讓它變成什么樣都行,教學(xué)樓外面全是用白瓷磚安上去的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座高大的白色冰雕在你眼前。屋內(nèi)設(shè)備非常好,每間教室大約有20來米長(zhǎng)15米寬。地板十分光滑,桌子、凳子全是十分講究的;窗子的玻璃有非常獨(dú)特的功能:早晨空氣好,同學(xué)們打開窗戶,多功能的玻璃可以把一部分清新空氣吸入,到下午又可以把空氣中的有害物排出。這樣同學(xué)們就能夠更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)外面有噪音的時(shí)候,只要把窗子關(guān)上,在教室里就聽不見外面的聲音了,同學(xué)們便可以安靜地投入到學(xué)習(xí)中去。還有室內(nèi)的照明燈就安在四壁和堂皇的天花板上,晚上一按電鈕它就全亮了起來,照得跟白天一樣,不需要的時(shí)候一按便熄滅了。還有上下樓層,直接乘超級(jí)電梯,一瞬間就可以到教室了。

  變形教學(xué)樓春天可以按下遙控器使它變成圓柱體,這樣周圍的景物可以隨處都看到;夏天又可以把它變成長(zhǎng)方形的,因?yàn)殚L(zhǎng)方體面積較大,這樣一來每間教室的熱量就會(huì)減少,通風(fēng)涼爽;秋天、冬天多雨又冷,再把它變成圓錐體形,室內(nèi)便暖和了。學(xué)校每間教室的黑板已改成了模擬電腦板,旁邊有一個(gè)電鈕,一按它就會(huì)自動(dòng)在墻上顯示出來,上面還有跟電腦板一樣長(zhǎng)的模擬鍵盤,鍵盤上都是字母和阿拉伯?dāng)?shù)字,漢字?jǐn)?shù)字只需輕輕一點(diǎn)就行。這樣比老師們以前用粉筆寫字快多了。而且無污染,再也沒有粉筆灰損害老師的健康了。

  校園的'面積擴(kuò)大了許多。以前的廁所又矮又小,同學(xué)們上廁所時(shí)一點(diǎn)也不方便,十分擁擠,F(xiàn)在廁所變成非常高大寬敞了,而且里面還分洗澡間、大小便間、洗手間三類。這樣同學(xué)們就更方便了。

  校園的操場(chǎng)也變寬闊了,地面是十分光滑的電器地板,晚上踩在上面就會(huì)亮起來,照得整個(gè)操場(chǎng)跟白天一樣,膽小的同學(xué)再也不用因?yàn)榕潞诙桓胰ゲ賵?chǎng)了。同學(xué)們可以晚上在操場(chǎng)上搞各種文娛活動(dòng),真開心。

  校園內(nèi)鳥語花香,古木參天,隨處都能聽到朗朗的讀書聲,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為祖國的接班人,同時(shí)也把學(xué)校建設(shè)得更好。

  啊!學(xué)校多美。∥蚁胛业南胂笠欢〞(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。我等著那一天的到來。

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