活動作文600字

時間：2024-07-20 04:59:15 動作我要投稿

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精選活動作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的活動作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選活動作文600字4篇

活動作文600字篇1

　　下午第二節(jié)課體育課剛下課回到教室，同學們懷著激動的心情排隊來到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動課堂。

　　上課鈴響了，主持人向老師和表演的孫老師進行了自我介紹，同學們以熱烈的掌聲來歡迎他們的到來。

　　緊接著，精彩的課堂開始了。

　　第一項表演：速記數(shù)字。孫老師請了兩位小考官做監(jiān)督員，以免孫老師偷看，然后又讓向老師請同學們隨機報讀兩個數(shù)字，并請孔老師幫忙將同學們說的數(shù)字打出來，09、35一個又一個數(shù)字被報了出來。時間一分一秒的'過去了，孫老師也準備好了。一、二、三，開始，向老師一聲令下，孫老師開始背了：09、35想不到他竟然能幾乎無差錯，在座的同學們震驚極了！接著，他又試著倒背，完全正確！真是太不可思議了！同學們對孫老師報以熱烈的掌聲。

　　接著，老師又出示了幾個詞語讓同學們挑戰(zhàn)背，大多數(shù)同學都用的是死記硬背法，然而，到時間了，還是有很多同學沒能背下。于是，老師用生動的聯(lián)想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背，用想象力把詞語聯(lián)系起來，比如：人、菊花、鐵塔、飛翔，可以聯(lián)系起來，想象著一個人拿著菊花在鐵塔上飛翔，多么令人印象深刻的畫面感，這樣就容易多了。

　　第二項表演：扭魔方PK賽。每班一個代表，我們班是夏子涵，五年11班是楊睿。兩位老師，兩位同學，開始進行了扭魔方比賽。比賽十分激烈，速度最快的是向老師，率先完成，小裁判楊耿逵，宣布了向老師的成績：38秒，向老師完成速度是38秒。一旁的孫老師忍不住說道：38秒，那么快。一邊說，一邊迅速完成了自己的魔方，拿了第二。陽睿和夏子涵都全力以赴，最后陽睿領先一步拼好，夏子涵遺憾落敗，雖然這比賽輸了，但是我們還是很開心。老師又教了我們一些有趣的方法，課堂生動而活躍，答對了問題還有禮品魔方送呢！

　　這真是一堂令人難忘的特色活動課，同學們依依不舍地走出了教室，期待下節(jié)特色課的到來。

活動作文600字篇2

　　正月初九那天，春風拂面，陽光燦爛，我懷著異常興奮的心情，和媽媽一起走路來到了爸爸的單位。因為，我要參加他們單位的“賀新春慶元宵”聯(lián)歡會，我有兩個節(jié)目呢！

　　我們乘坐電梯來到了八樓。先到化妝間，一進門就聞到一股濃濃的香水味。媽媽給我換好演出服，又給我穿上了一雙嶄新的白色皮鞋，我就去化妝了�；瘖y師給我打了一層紅色的粉和口紅，還把我的短頭發(fā)也扎起來了，我高興不已。

　　開場舞就是我們十二個女孩子的.節(jié)目《快樂的女孩》。演出開始啦！我站好姿勢，目不轉睛地看著“兩點鐘”的方向，兩個八拍內(nèi)一動不動！隨著強勁有力的音樂響起，我們時而像小松鼠一樣歡快的跳來跳去，時而像小鳥一樣自由自在的飛來飛去，時而又像溫柔的落葉一樣，慢慢地左邊搖一搖、右邊動一動……然后我做了一個動作，就像小鳥一樣張開翅膀，飛向高遠的藍天，飛向自己的未來！最后，我們齊聲大喊一句“耶！”，觀眾們的掌聲一下子就熱鬧了起來！

　　接下來，我就觀看其他節(jié)目的表演。我看見在《套圈》這個游藝節(jié)目中，許多叔叔都是套煙，有個叔叔還一次套中了三包呢！我真想對他們說，吸煙有害健康！

　　輪到我表演書法了。因為那里只有我一個小朋友在寫書法，所以那些叔叔阿姨們都在看我寫。我不受干擾，緊握毛筆，全神貫注，一氣呵成。我用紅色的宣紙寫了“吉祥如意”和“�！眱煞髌罚麄兌颊f：“寫得好，比你爸爸還寫得好！再寫一張吧。”我想了想，就又寫了一幅“鼠年大吉”，然后就下去了。

　　這次活動不僅豐富了我的知識，也給了我一次很好的鍛煉機會，我覺得挺有收獲，還得到了一個小虎娃呢！

活動作文600字篇3

　　我們學校每年都會舉行愛心義賣拍賣的活動。目的是讓我們在這個活動上既可以為山區(qū)孩子捐款，也可以買到自己喜歡的東西，意義非凡。

　　當何老師告訴我們有這個活動時，我聽了特別高興，后面的內(nèi)容全都聽不進去了，一心想著賣什么好。以前我還有點猶豫，本來想好要賣的東西到了活動開始的前一天還要換禮物。這次我就鐵了心決定：賣一本漂亮的筆記本，20元，不改了！

　　終于等到了星期五下午，一開始先是劉老師拿著幾件物品在舞臺上拍賣。接著就是我們自己拍賣了。我趕緊跑去看我們班的.攤檔。哇塞，大家準備拍賣的東西都好漂亮哦！有筆記本、明信片、標本、書簽、還有自己親手做的手工藝品，當然還有可愛的毛絨公仔啦！

　　因為我是負責上半場的工作人員。所以上半場時我一直在維持秩序，但是同學們好像沒聽見我的指令似的，拼命往前擠，這也體現(xiàn)出同學們爭著為山區(qū)孩子捐款的積極性。

　　好不容易到了換班的時候了。我攥著錢到處逛，買些什么好呢？看見其他班沒有吸引我的東西，我就轉啊轉轉會了自己班。咦，那個手偶好可愛，我湊過去看，是小婧的，而且只用20元錢，我毫不猶豫就買下了。接著我并沒有離開，而是繼續(xù)在自己班的攤位轉。那個小兔子的毛絨公仔也不錯，我過去一看，哈，小湯的，而且只用10元，我又毫不猶豫地買下了。

　　這次的愛心義賣拍賣活動就這樣在我們的歡笑聲中結束了。大家都很高興，因為這次活動不僅讓大家買到了自己心儀的東西，同時也為山區(qū)的孩子做出了自己的一點貢獻。真是一舉兩得啊！

活動作文600字篇4

　　有的同學玩游戲，有的同學玩文體活動，有的同學玩科技小組活動。大家玩得真開心。

　　老鷹捉小雞的游戲真有趣！詭計多端的'老鷹，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉身，撲了過去�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截�！袄销棥闭娼苹�，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它。母雞看了火冒三丈。老鷹卻得意忘形了。結果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地飛走了。

　　跑步的同學玩得最有勁了。一個男同學他腳下像踩了一陣風，一口氣沖在前面。還有一個女同學她就像一道閃電，朝百米終點跑去。這兩個同學比得不相上下。這時，跑道兩旁，所有的同學都不約而同地為他們兩個人加油。結果那個男同學是冠軍。那個女同學卻垂頭喪氣。

　　丟手絹的游戲真好玩！大家手拉手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上�！皝G丟，丟手絹�！蔽覀兂饋�。這回丟手絹的是金影君。她一邊走，一邊唱歌。有時，還在同學們的背后有意做個假動作，讓別人撲了一個空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候，金影君又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜，連忙轉身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰唱歌。金影君認輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學們聽了，高興地跳了起來。

　　其他的同學在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動。

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