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勞動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-15 11:32:20 動(dòng)作 我要投稿

精選勞動(dòng)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選勞動(dòng)作文合集7篇

勞動(dòng)作文 篇1

  4月30日晚,我還在上班。突然接到一個(gè)陌生來(lái)電,誰(shuí)知接通竟是兒子的聲音“媽媽?zhuān)覔斓搅艘粋(gè)手機(jī)!蔽壹泵(wèn)“在哪呢?”“大學(xué)操場(chǎng)上。”“你!边沒(méi)等我說(shuō),他好像知道我要問(wèn)什么,連忙說(shuō):“我舉起手機(jī)在那大喊:誰(shuí)的手機(jī)呀?誰(shuí)的手機(jī)呀。沒(méi)人理我!現(xiàn)在怎么辦呢?把手機(jī)要不我放回丟失的地方”。我連忙說(shuō):“你先把手機(jī)帶回家吧!等我回來(lái)再說(shuō)!

  下班回到家,兒子迫不及待的拿出手機(jī)給我看,并告訴我機(jī)子沒(méi)電了。我問(wèn)他:“兒子,要是當(dāng)時(shí)你舉起手機(jī)問(wèn)別人時(shí),有人過(guò)來(lái)說(shuō)手機(jī)是他的。你會(huì)怎么做?”“給他唄!媽媽真笨!”我給別人時(shí)肯定會(huì)問(wèn):“這手機(jī)是你的嗎?他說(shuō)是的的我才給呀!蔽倚α诵,傻的夠可愛(ài)的!“那要是小騙子來(lái)冒領(lǐng)呢?”“那!那我就看手機(jī)上的.相片不就得了!”“沒(méi)相片呢?”“那那”我急忙告訴他:“你讓他報(bào)手機(jī)號(hào),問(wèn)他手機(jī)牌子!眱鹤印芭丁绷艘幌。(后來(lái)想想手機(jī)都沒(méi)電了,怎么會(huì)知道他的電話(huà)?再說(shuō)了小孩子哪會(huì)曉得手機(jī)那么多的牌子。╮(╯▽╰)╭)我說(shuō):“手機(jī)也沒(méi)電,也聯(lián)系不上失主。今晚也不早了,明天再說(shuō)吧!”“好!”

  第二日,我將卡一換。聯(lián)系上失主后和失主約定位置。物歸原主啰!失主很是感謝,連說(shuō)謝謝!

  兒子也樂(lè)哉樂(lè)哉......

勞動(dòng)作文 篇2

  學(xué)校新開(kāi)辟了“紅領(lǐng)巾實(shí)踐教育基地”,現(xiàn)在就等著同學(xué)們?nèi)シN植植物了。瞧,今天我們不就帶著各種花苗、種子和勞動(dòng)工具下來(lái)“墾荒”了嘛!

  永小“紅領(lǐng)巾實(shí)踐教育基地”位于二號(hào)教學(xué)樓后與大操場(chǎng)相間的一塊荒地,差不多有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。504班的實(shí)踐地在教育基地的正中間,約有80平方米的面積,它是一個(gè)長(zhǎng)方形的斜坡,說(shuō)它是地,可真太“抬舉”它了。一眼望去,數(shù)不盡的都是石頭,大的要雙手才能搬動(dòng),小的如鵝卵石。老師讓一部分同學(xué)跟著她整地、挖排水溝,讓另一部分同學(xué)拿著簸箕、鏟子等工具去斜坡下清理石頭。這石頭可不好清理,小一點(diǎn)的石頭遍地都是,幾乎看不見(jiàn)土,要清理很長(zhǎng)時(shí)間;大一點(diǎn)的石頭可就更麻煩了,先要把石頭周?chē)耐燎謇砀蓛簦瘸鰜?lái)了一個(gè)角時(shí),再用力一掰,才可以出來(lái)。我和胡高平偏偏被安排在清理石頭的隊(duì)伍里,我倆跪在地上,雙手齊來(lái),好不容易清理干凈了一小塊,又被鋤地的同學(xué)給糟蹋了,真是“不盡石頭滾滾來(lái)”。

  正當(dāng)我累得額頭汗水直冒想休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的情景:只見(jiàn)瘦小的章烜跑到?jīng)]完工的`水溝前,手握著小鏟子在幫助挖排水溝的同學(xué)鏟土,可還沒(méi)干一會(huì)兒又跑去清理石頭去了……這么反復(fù)了幾次,他又跑到離教育基地不遠(yuǎn)的小水溝里捉蝌蚪去了。

  最認(rèn)真的還是胡老師了?矗^戴一頂防曬帽,手握著一桿比她人還高的大鋤頭,彎著腰弓著背一下一下地挖著,不時(shí)地還一會(huì)指揮誰(shuí)刨土,一會(huì)又讓誰(shuí)去接水……看上去真有模有樣。

  終于,我們把石頭清理干凈了,但每個(gè)人臉上都流滿(mǎn)了豆大的汗珠,我的背和衣服都粘在一起了。這時(shí)一陣嘈雜聲傳來(lái),原來(lái)是幾個(gè)男生瞞著老師,正把拎來(lái)的清水往頭上沖,弄得臉上、身上到處都是水。老師發(fā)現(xiàn)了,皺著眉頭無(wú)奈地撇了撇嘴,像轟小雞一樣把我們這群調(diào)皮的男生都轟上去寫(xiě)作業(yè)了。上樓梯時(shí),朱晨睿和付廷宇還在埋怨:“老師真偏心,我們男生做了那么多活,手都磨出水泡了,卻不能親手種自己帶來(lái)的種子,真是遺憾。∈前,真希望我們男生也能體會(huì)一次“種”的樂(lè)趣!

  今天陽(yáng)光雖然強(qiáng)烈,汗水濕透了衣背,但我明白有今天的辛苦就有明天的快樂(lè)。

勞動(dòng)作文 篇3

  人人都喜愛(ài)勞動(dòng),做起勞動(dòng)來(lái)也是我們的拿手好戲。

  有的人會(huì)掃地、有的人會(huì)托地、有的人會(huì)做飯、還有的人會(huì)倒垃圾,還有許多種方法,我們做這些家務(wù)事的目的只有兩個(gè)------一、能夠很好的鍛煉我們讓我們能夠輕松地過(guò)將來(lái)的生活,說(shuō)到這里我突然想起一件事情有的孩子他做這些勞動(dòng)都是為了大人們給他們的那些獎(jiǎng)品,勞動(dòng)感言我在這里要給你們這些不愛(ài)勞動(dòng)的孩子們提個(gè)醒。一個(gè)大學(xué)生他的學(xué)問(wèn)很高,但是,為什么他沒(méi)讀到半個(gè)月就退學(xué)了呢?哦,原來(lái)是他在家里什么事都是家長(zhǎng)幫他做的。上大學(xué)了大人不在他身邊,他就任何生活常識(shí)都不會(huì)做了。同學(xué)門(mén),你,們一定不要像那個(gè)大學(xué)生一樣啊!!

  還有許多家長(zhǎng)都希望孩子能把學(xué)習(xí)搞好一點(diǎn),就拿我們班的`班的趙文華來(lái)說(shuō)吧!他在作文上就說(shuō)了,他媽媽不讓她做家務(wù),還說(shuō)了:“你現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)其他的媽媽幫你干”。那我就要請(qǐng)問(wèn)這為媽媽了,假如你有一天你離開(kāi)了她那她不就什么都不會(huì)了嗎?

  你要讓她多做一些勞動(dòng)這樣才行啊!

  我在這里要呼吁大家我們一定要多做勞動(dòng)啊!勞動(dòng)對(duì)我們有好多好多的好處呢!

勞動(dòng)作文 篇4

  今天是星期天,天氣有點(diǎn)冷, 外面有霧,我作業(yè)也寫(xiě)完了,因?yàn)楦忻皼](méi)法出去玩,于是在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)。首先就像往常一樣把自己的被子疊好床整理好,然后又幫媽媽擇菜和包餃子。雖然我很累,但是吃著我親手包的餃子我開(kāi)心極了!我很喜歡勞動(dòng)。媽媽夸我是個(gè)好幫手!

勞動(dòng)作文 篇5

  從小讀書(shū)的時(shí)候,就曾經(jīng)看過(guò)這樣的話(huà):“勞動(dòng)最光榮!笨墒乾F(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話(huà)的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。

  記得那是在一個(gè)下雪天。那天,本來(lái)晴朗的.天在快放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長(zhǎng)了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無(wú)影無(wú)蹤了,不用說(shuō),肯定是逃回家享清福去了?帐幨幍慕淌依,只有一個(gè)獨(dú)單的身影在奮力勞動(dòng)。這位可敬的同學(xué)就是—只見(jiàn)正在認(rèn)真地擦著地,他從班級(jí)的后面小心翼翼地往前倒退著擦,生怕雪白的地板上留下一個(gè)黑腳印。他一下一下地擦得很仔細(xì)。當(dāng)擦到門(mén)口時(shí),他突然 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著牙使勁地擦,可口香糖卻一點(diǎn)也沒(méi)擦掉。他歪著頭想了想,從書(shū)包里拿 出自己心愛(ài)的尺子,蹲下身,用力刮了起來(lái)。一下、兩下……終于口香糠離開(kāi)了地板。而李華的新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是 當(dāng)他看到干凈整潔的教室,臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠,接著干起來(lái)。

  等李華打掃完教室,離開(kāi)學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……

  雖然我們每天都在讀書(shū),每天都看到:“勞動(dòng)最光榮!钡臉(biāo)識(shí)語(yǔ)。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個(gè)呢 或許大家都有記得這句話(huà),但是卻在每次遇到困難的時(shí)候,便會(huì)輕易的放棄這條準(zhǔn)則。而看到李華,那般認(rèn)真的模樣,我想,以后的我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

勞動(dòng)作文 篇6

  大家都知道:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱(chēng)五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。聽(tīng)爸爸說(shuō):“五一節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕……從此,每逢這一天世界各國(guó)的'勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后,我國(guó)于1949年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。

 。保梗玻蹦辍拔逡弧鼻跋,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強(qiáng)權(quán)制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責(zé)任唯互助,愿大家努力齊進(jìn)取!边@首雄壯有力的歌,是由長(zhǎng)辛店勞動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。

勞動(dòng)作文 篇7

  今天中午吃好飯的時(shí)候,老師教給我了一個(gè)任務(wù)。

  她說(shuō)讓我把桌子推整齊,橫的豎的都要推整齊。于是我就按照老師的'要求做了,我和王之遠(yuǎn)一起開(kāi)始推桌子,我們推好了桌子,老師就給我們一顆星。我非常開(kāi)心,因?yàn)槎嗔艘活w勞動(dòng)星哦。

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