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寫活動作文

時間:2024-09-26 17:04:32 動作 我要投稿

實用的寫活動作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的寫活動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的寫活動作文9篇

寫活動作文 篇1

  我們的校園是花園,是樂園,還是一座電影院。我每天都可以觀賞到一幕幕有趣的“電影”。

  我的位置在窗戶邊,幸運的我只要向外一望,就能看到走廊里發(fā)生的一切。那天,我又趴在窗戶邊向外張望:呀,那不是王寒冰和盧楊瑩嗎?她們正配合默契地跳繩。只見王寒冰提起繩子一甩,盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍,一下兩下三下……她倆如一對輕盈的飛燕扇動著翅膀。繩子聽話地一上一下,擦著她倆的頭頂飛躍而過,又打在地上,唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。

  我正看得入神,忽而一個不速之客闖了進來。這不是虞成駿嗎?他如一只莽撞的小鹿一頭鉆進王寒冰和盧楊瑩的`雙人跳中。糟糕,要絆倒了!繩子一改溫和的態(tài)度,變得暴躁起來,“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲,好像打得有點重哪!可繩子像鬧脾氣似的又甩了過來,虞成駿還愣愣地不知所措,快要打到身上時才反射性地提起雙腳,腦袋木木地動了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回,王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開了,但他似乎又不甘心,回轉身來像老鼠一樣偷偷窺伺著,一逮著縫隙又鉆了進去。這次他學乖了,繩子一甩過來,他就雙腳一提,果斷地起跳,等繩子一過又穩(wěn)妥降落。繩子一甩一甩的,他的雙腳也一起一落的,像兩個心靈相通的小士兵一個口令一個動作。三人步調整齊一致如三只歡跳的袋鼠配合得默契無比、天衣無縫。

  不知不覺上課鈴響了,三人收起繩予說笑著回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個特寫鏡頭中。我熱切地期盼著下一場精彩又好玩的“電影”續(xù)播!

寫活動作文 篇2

  今天,我們很高興和非物質文化遺產來了一次親密接觸。

  走進操場,許多展位上擺出各式各樣的非物質文化遺產:有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的.石雕、竹雕和木雕,還有精美的剪紙......真讓人目不暇接!

  好戲還在后頭呢!進了體育館的大門,引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20-30條線。臺上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟公喝起酒來......我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學提線木偶,現(xiàn)在快七十歲了,做提線木偶這個工作已經五十多年了。聽了師傅的講述,我們個個目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。

  我們溫州有許多非物質文化遺產,但有一些已經流失了,我們大家一定要保留好非物質文化遺產,不讓它們流失。

寫活動作文 篇3

  六一兒童節(jié)時,學校組織在班里搞游園活動。

  這次游園活動,最有趣的是夾玻珠。夾玻珠游戲開始了,老師讓全班同學分成3個人一組比賽,前幾個同學一上臺,就緊張起來了,有些同學大聲叫喊,有些在給比賽的同學加油。終于輪到我比賽了,我心想:這些玻珠這么滑,萬一我一個也夾不住,就完蛋了。我看著身旁的兩個同學,他們似乎一點也不緊張,而我的心里卻不停地跳動著,好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著,生怕夾不到玻珠。游戲開始了,我快速的拿起筷條,開始夾,一開始緊張得一個也夾不到,后來我聽到了同學們?yōu)槲壹佑,我有信心十足,不一會兒,就夾了七八個。這時,老師宣布我得了第一,于是,同學們高興的歡呼起來。

  接著我玩了點鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊伍中排隊,已經有二十多人在那排隊等候了,所以我只好排在隊伍的最后面,耐心等待。隊伍像流水一般,緩緩向前流動,我真希望一眨眼就能輪到我。此時,有一個同學已經上場了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的'朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書本拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開心。

  游園活動結束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

寫活動作文 篇4

  這個學期,學校開展了轟轟烈烈的瘋狂背古詩的活動。

  上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住。看著同學們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”我怎么背不下來呢?我不信這個邪,反復念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。

  在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學了,老師要查了,沒想到的事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學不背的同學都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的.孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負責,今天沒完成的事就得今天完成。終于,功夫不負有心人,我在學校基本能夠背下來了。

寫活動作文 篇5

  班會課上,我們是課外活動。大家分組,以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類,蕨類等等的植物。

  這一次活動給了我們親近大自然的機會,又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務,原來不僅我們有名字,連這些平日里默默無聞的守護者也擁有他們自己的名字。

  他們是多么的平凡,讓我一股腦說出他們的名字還真有點兒辦不到,在大家的共同努力下,我們小組集齊了該找的植物。我們將標語掛在了樹上。 最后,大家齊聚一地,分享小組所收獲的植物并一一介紹,我很贊成這次活動的開展,不僅帶來了知識,還帶來了快樂。

  那是陽光明媚,雖說眼睛睜不開,但至少我們學到了令我印象最深的就是一顆名叫清風的.樹,它的名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺。或許這名字似曾相識并不那么陌生。這一次我算是長見識了,其實植物也有一個分類,也有名字,需要我們去認識它們,并通過它們了解更多有關他們的信息。

  學習其實并不可怕,關鍵是如何從學習中尋找快樂的方法,就像這一次,兩者兼得,相信在我未來的生活中,回憶此場景依然那么美好,毫無瑕疵。

寫活動作文 篇6

  今天是立夏,下午,老師安排了一節(jié)課——拼蛋比賽。

  老師說:“吃個茶葉蛋,力量大一萬!边說以前,每年到了這天,女孩子要穿耳洞,長大了能帶耳環(huán),吃糯米飯和稱體重。這節(jié)課我們就來個拼蛋比賽。老師的話一說完,同學們都歡呼起來,每個同學都拿出了自己兩個圓溜溜的茶葉蛋,我也有媽媽早上為我準備的茶葉蛋。老師說:“握住蛋的`上部,把兩手中的大拇指放上面,余下的放下面,相一致小兔子似的,用尖尖的一頭去拼對方,誰完好無損就獲勝!

  拼蛋比賽開始了,我握著蛋的一頭,兩眼緊盯著蛋,小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來,我們都不敢先下手,“一、二、三”,我們一起沖向對方,我猛地撞過去,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫,“太可惡了!蔽艺f。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語中結束了。

  !這真是個有趣的立夏節(jié),希望明年的立夏節(jié)快快到來。

寫活動作文 篇7

  有一天,我做完作業(yè)崗想休息,卻被書柜上的一本小說《守衛(wèi)火山》給迷住了。

  我飛快地拿下來,有滋有味地讀了起來這本小說太精彩了。有時候我對那些壞狼挖掉小狼的眼睛的'行為而咬牙切齒,有時我因那些守衛(wèi)火山的狼勝利了而欣喜若狂,有時我又因小狼的母親去世而淚流滿面。當我讀得正高興的時候突然,媽媽走過來說:“已經十點了再不睡明天上學就要來不及了:”

  可是我舍不得放下這本書,我靈機一動,計上心來,想到我可以來一次竊讀,想到這里我立即行動了起來趁媽媽不注意,我立刻把手電筒和書放到被窩里面,等媽媽上樓了,我立刻躲到被窩里面,打開手電筒如饑似渴地看著,越看越有勁。

  突然我聽見樓上響起了咚咚的腳步聲,難道是媽媽來了?這時我趕緊把手電筒關掉,裝著已經睡著了的樣了,還假裝打呼嚕,媽媽打開門一看,又走到我的身邊看了一眼就走開了,我松了一口氣,暗喜媽媽沒注意到我在偷偷地看書,不知過了多久我終于看完了,把書放到了原來的地放,很快就睡著了。

  一大早我伸了一個瀨腰,爬起來走到鏡子面前一看嚇一大跳了,我竟然變成了一只大熊貓?但是我還是很開心,因為我把一本有趣文好看的小說看完了。

  這真是一次,驚險而又刺激的竊讀經歷。

寫活動作文 篇8

   “叮鈴鈴……”上午第二節(jié)課的下課鈴響了,同學們涌出教室,排好隊伍,準備去操場上做操。在輕快愉悅的歌聲中,我們舒展身體,開始做第三套廣播體操《希望風帆》和自編健美操。

  做完兩套操,接下來就是我們的大課間活動時間了。今天的活動項目是立定跳遠,我們排著隊來到田徑場上比賽。我們先排好四列橫隊,第一排男生先跳。我們第一排的許秋豪跳得很不錯,輕輕松松就躍過了標準線,我猜他肯定能在今年的運動會上大顯身手?墒禽喌轿姨臅r候,結果老師們說我犯規(guī)了,所以我就沒有資格和別的強手去比賽了。然后我就和王嘉在一旁興致勃勃地觀看每排挑選出來的高手的激烈PK。許秋豪不愧是我們班的`跳遠能手,他三下五除二,過五關,斬六將,果然贏得了參加運動會的資格。女生中的吳彥潔實力也很強,和許秋豪不分上下,真是很讓我佩服。

  一場激烈的跳遠比賽結束了,我們排著隊回教室。一路上,我看到五六年級的大哥哥大姐姐也在快樂地運動,他們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的在打乒乓球;低年級的小朋友們在玩有趣的游戲——老鷹捉小雞、切西瓜、貼燒餅……大家在陽光下自由嬉戲,整個校園里充滿了歡聲笑語。

  很快,大課間活動就結束了,我真希望時間老人能在我們快樂游戲的時候放慢腳步,讓我們多玩一會,能夠盡情享受游戲的樂趣,拜托您了!

寫活動作文 篇9

  早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前,慈愛的對我說:乖孫子,該起床了,不然上學要遲到了。聽到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時,我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習慣性為我備好衣服。

  我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說:乖孫,我已經把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過著每一天。有這么慈愛的奶奶,我是幸福的! 放學了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進房間里,把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背后再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問我:兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個人怎么這么沒精神!我支支吾吾地說;沒什么事!這時,爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考卷,他笑著拉著我的手說;考卷拿過來我看一下,好嗎?沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍,握住我的手:這次確實考不好。但

  孩子你不要泄氣,學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會考這個分數(shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來了,我相信下一次你一定拿個滿意的分數(shù)的!聽了爸爸的話,我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流,總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉;爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的`爸爸,我能不幸福嗎!

  晚上,我和母親去散步。走著走著,突然起了風,我剛感覺有些冷,母親就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下,我看見母親舒心地笑了。母親的愛如流水般的月光總細心地呵護著我。有這么體貼入微的母親,我怎么能不幸福呢!

  甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大,我的快樂健康溫暖著每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀!

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