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關(guān)于暑假的活動作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的活動作文，歡迎大家分享。
暑假的活動作文 1
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學(xué)校組織了一次大型的義賣活動，將義賣的錢捐去貧困山區(qū)。
那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了，我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著：快來買，好便宜，不買都過來看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個時候，我突然聽到一個小朋友在說：‘姐姐，這本書多少錢？’我對她笑了笑，心里想：這本書是我最心愛的書，終于有人來買了。我對妹妹說：‘這本書，很便宜，只要五元。’妹妹說：好的，姐姐，我要這本書。我接過妹妹的錢交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對自已說：我的義賣品終于賣出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見，對面的賣場的熱鬧，我走到一個賣點，買了一支筆和一本書。這次義賣的活動中，我總算有一點收獲。我回到班級的'義賣點時，她們告訴我，我們班的義賣完了，我們班是最早的一個班級。
這次義賣的活動真吃我們難忘，雖然有點累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過上好的生活，也是值得的。
暑假的活動作文 2
暑假期間，學(xué)校里開展了幾場有趣的暑假活動，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天，我早早地來到活動現(xiàn)場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個方面：火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來了，人們第一時間想到的散熱運動就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報警。警察叔叔說：生命只有一次，我們每一個人都要注意安全，珍愛生命。
第二個講解的是火災(zāi)。水患可怕，火災(zāi)更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當發(fā)生火災(zāi)卻是我們的'災(zāi)難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現(xiàn)場……
接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗，我知道了藥品的種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過這次活動，我懂得了不少知識，明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識。
暑假的活動作文 3
在我七歲生日那天，同學(xué)郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學(xué)好好玩——恐龍來了，快跑！》，心里很開心。
這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來。我知道了恐龍的許多知識，如恐龍出現(xiàn)的年代、恐龍的分類，滅絕的`原因等。
通過閱讀這本書，我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊：有很大的，也有很小的；有很兇猛的，也有很溫順的，真有趣。
我還知道了安琪龍的身長大小為0.9米，體重27公斤；腔骨龍身長10米，體重4噸，等等。我還知道了傷齒龍最聰明，霸王龍最兇猛。
科學(xué)家們對恐龍滅絕提出了很多的說法。如“火山論”，也有說是因為陽光中過量的紫外線導(dǎo)致了恐龍的滅絕。但最有力的說法是小行星撞擊地球而導(dǎo)致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書真是好東西啊。我們可以從中學(xué)到很多有用的知識。
暑假的活動作文 4
這個暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢。我想來想去，決定約小伙伴賣報紙。
下午三點半，我們來到了別人賣報紙的發(fā)報點的地方。“嘟!~”送報的小三輪車來了，人們來搶報紙了，那場面把幾個小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個人去拿了一百份報紙。我們?nèi)齻�一群，五個一伙，到各個地方開始叫賣。我和三個小伙伴在幾條繁華的'人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過去有禮貌地問：“老爺爺您買報紙嗎?”老爺爺看來看去，終于買了一份家庭導(dǎo)報，付了錢，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒賣出去呀!前面有一個阿姨領(lǐng)著一個身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報紙，阿姨說沒帶錢，不能買了。但是表揚了我，我心里比賣了一百份報紙還要甜!接著生意就不錯了，幾乎問得那個人都買了。很快，報紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個賣完的，我感覺成績還不錯。
通過這次體驗，我體會到了在集市上賣報兒童的滋味了，有時生意好，有時生意不好。但事后便很有成就感。
這個暑假，我在賣報上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報的人從報紙上學(xué)到了知識�？傊�，這次賣報我是非常有成就感的。
暑假的活動作文 5
周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實踐活動。我們各個班的同學(xué)從校門口出發(fā)，步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保，實用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當時的鹽非常稀缺，這樣就不浪費每一顆鹽！
老師還給我們介紹了，小孩子小時候用的.站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時候，隔板下面可以放一個大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時候，小孩子也不會凍著了！
我們利用自由活動時間仔細看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動，讓我們見到平時生活中看不見的東西，增長我們的見識！
暑假的活動作文 6
在去年暑假的時候，我覺的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢，去買一個我期待已久的玩具。結(jié)果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒有像往常一樣把錢給我，而是對著我發(fā)脾氣的說：“整天，你就會向我伸手要錢，你以為我我賺錢很容易啊，錢不是那么好掙的。每一次，你向我要錢，我那一次沒給過你�？赡隳�?除了把錢拿出亂買一些東西，你還會買什么，有本事你自己去賺錢吧!”
為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢的方法，我走著走著，突然碰到了一根電線樁上，抬頭一看電線桿上，竟然是一張招工啟事，只見上面寫著，招暑假工一名，不分年齡。工作是發(fā)宣傳單，工資是八十元一天，需要應(yīng)聘者，請聯(lián)系我的電話號碼，與我們保持聯(lián)系。
看到這個招聘工作者的告示后，決定我去發(fā)傳單。于是，我用電話聯(lián)系之后，準備發(fā)傳單。第二天，我從那里領(lǐng)來了許多的宣傳單，準備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的`，照射下，我感覺非常累。原本我以為，發(fā)傳單非常的容易，哪里會想到。發(fā)傳單會這么的幸苦。發(fā)了一個上午，我才發(fā)了一半，我還有很多還沒有發(fā)呢。于是，我又開始在下午發(fā)起傳單來，在下午我終于發(fā)完了，回到家時我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅持下來，就這樣我在多少個風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單，一個月終于過去了，我終于拿到了我用汗水賺來的錢�？偣彩嵌陌僭X。
從這件事情后，我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!
暑假的活動作文 7
這個暑假，有許許多多的事，有件事卻讓我無法忘記：那就是居委會組織去申江消防中隊參觀。
一到消防中隊，我的嘴巴就張得大大的，讓我非常驚訝。只見，消防官兵們正在抓緊練習(xí)，練習(xí)爬墻的時候，到了他們走到墻邊，一吹哨子，他們就小心翼翼地往上爬，在烈日炎炎下，個個都汗流浹背。可是，消防官兵們不怕苦、不怕累，更不可能開小差，表現(xiàn)了軍人的風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬，已經(jīng)爬到三樓左右的高度了，再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來。
我終于親眼看見那體積龐大的消防車啦。我和其他同學(xué)爭先恐后地爬上消防車，看我們多調(diào)皮啊!
然后，我們?nèi)チ讼拦俦乃奚�。一進去，我又驚嘆萬分，被子從上往下看是正方形的，疊得一點褶皺都沒有，特別是菱角，一看就知道是90度的`直角，像一塊正方體的豆腐，每個人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔印＿@就能體現(xiàn)消防官兵們的細心，在小事上都是這樣，更何況是大事呢?在需要他們的時候，一定會出色得表現(xiàn)自己!
通過這件事讓我明白了，做任何事情都要認真對待，不論是簡單或是困難，都要虛心對待。
這讓我了解了：當軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動，希望以后還有類似的活動等待下次的精彩。最后，我們依依不舍地離開了申江消防中隊。
暑假的活動作文 8
周三，這是我們學(xué)校的第一個快樂日，也是我在小學(xué)生活中最快樂的一抹記憶。
上午，我們要做一些有趣的活動，讓我印象深刻的是一種叫＂捅叔叔＂的游戲。
規(guī)則是這樣玩的`：每人向前拿一把玩具小刀（當然是假的啦），捅在一個洞洞里，如果有個人捅中了機關(guān)，上面的小人就會＂飛起來＂，捅中叔叔的同學(xué)就得表演節(jié)目。
“捅叔叔”游戲開始了！老師讓我們圍一個圈，老師隨機選了一個同學(xué)，結(jié)果小人＂飛了起來＂，沒辦法只能表演了�？矗∮忠粋�人中招了，哈！這位可是我們班的喜劇大王，于是他找來他的搭檔，為同學(xué)們表演了一段精彩的相聲，同學(xué)們聽得前仰后合，笑聲滿天飛呀！快輪到我了，我雙手合十，心里一陣祈禱，小心地拿“刀”捅了下去，哈哈，小人沒動，那可想而知，我是一陣得意狂笑，同學(xué)們臉露羨慕之色。
不一會兒，一圈同學(xué)就進行完了，同學(xué)們紛紛“中招”，一個個只得施展才藝，被同學(xué)們起哄，笑得狼狽不堪！我坐在凳子上，和少數(shù)沒有“中招”的同學(xué)相視一笑，得意至極！這時，只聽老師笑語一句：“沒用中招的同學(xué)，再來一次！”頓時崩潰！
接下來我們又進行了“數(shù)數(shù)抱團”和“各位好漢請抱拳”，都是我之前從未玩過，從未聽說過的，給我?guī)淼目鞓芬彩乔八从械模?/p>
暑假的活動作文 9
今天，我們一起參加了暑假實踐活動。到了黃巖臺州銀行，媽媽給我辦了一本存折，順便給我存了100元。
我一看，興奮極了，一直把存折放在自己口袋里，一會拿出來看看，生怕弄丟，看完以后，我依依不舍地放回了口袋。
開始上課了，我們一排排整齊地坐在那里，銀行阿姨教我們怎樣認識人民幣的真假，不能把人民幣亂涂亂畫，要愛護人民幣等。真的人民幣上的國徽摸去有粗糙痕跡，毛主席的衣領(lǐng)上也有粗糙痕跡，在人民幣的右側(cè)有金屬的虛線，看一下會變色，“100元”也會變色。抖動人民幣或者輕彈幾下，會聽到清脆的聲音。把人民幣左下方的空白處起來放在燈光下看，會看見水印。
不能亂涂亂畫人民幣，也不能故意撕壞人民幣，這樣是違法行為。工作人員還問我們每一張紙幣的背面是哪個地方，這些都難不倒我們，我們都一一回答正確，阿姨們說我們真棒。下面是點鈔環(huán)節(jié)，先把自己手中的`鈔票點好有幾張，然后選8個人上去點20張。我參加了這個環(huán)節(jié)，點鈔時，我生怕點錯，所以快中帶有仔細。點完了，我交給阿姨驗證，太棒了，我是正確的，最后得到了一本書。
接下來是先讓一二隊到門口迎接別人，三四隊體驗存款取款。我是第三隊，所以我去體驗存款取款。我讓媽媽給我100元。我先輸入了密碼，然后把100元存進去。最后，我們?nèi)ビ涌腿�，并送走客人�?/p>
這次“小小銀行家”真好玩，并且讓我們明白了許多道理，我喜歡“小小銀行家”暑假實踐活動。
暑假的活動作文 10
暑假就像一個讓人充滿笑容的游樂園一樣快樂，每天都在家里玩玩具，后來八月了，可以去旅行了，我更是快樂！
出發(fā)前，我們準備衣服的時候，我還帶了我的洋娃娃，要上車時，我好高興，爸爸先拿地圖要開始看，吃完早餐，再去散步后就出發(fā)了，出發(fā)時，我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫，它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼�，結(jié)果我和弟弟都笑了，爸爸和媽媽都不知道我們在笑什么。
后來，到了一座山的山下，我們要開始快樂的爬山了，一直爬，一直爬，我們爬到最高頂，我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲和一個超級大鈴鐺，那里的毛毛蟲真多，大概有一百只，害我想去洗手的時候，都不敢去，爬呀爬，終于爬到山頂了。
到了最高頂?shù)臅r候，我們好像在云里面走路，我跟弟弟都很害怕，媽媽就說不用怕，那里有繩子可以拉。后來，我們要下山的.時候，看到地上有一條條的東西，像是細細的樹干，弟弟拿著它說：“我要撿回家做玩具�！蔽腋艿芫透吒吲d興的把它帶回家。
回家的時候，我跟媽媽說好想再爬一次，媽媽說不能，因為弟弟不想再爬了，這時我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著，我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。
這次的暑假，我長高了，我喜歡這次的暑假活動，爬山一定是讓我長高的秘方。
暑假的活動作文 11
今天下午,我們新華小記者一行來到中牟縣圖書館，參加了“民俗文化（女工作品）專題展暨傳統(tǒng)女紅技藝體驗”活動。
這次活動首先有傳統(tǒng)女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門簾等女工作品。這些工藝品非常的精美，是制作者一針一線作出來的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多，可沒有一樣是重復(fù)的。不管哪一種女紅作品，都有祝福吉祥的意思，都包含著對親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合，那是對愛情的美好祝愿。如果繡上小魚那就代表年年有余，那是對生活的美好期盼。
接著老師讓我們親自體驗一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的`鞋墊，讓我們在鞋墊上自己設(shè)計圖案，然后用彩筆畫在鞋墊上。我在買每一只鞋墊上畫了一朵大大的荷花，又畫了一對蝴蝶和一對小魚。兩只鞋墊要對稱著畫，圖案要大小一樣，要不然就不好看了，所以我畫的特別認真。最后我又在兩只鞋墊上寫了“幸福”兩個字。我設(shè)計的圖案寓意為年年有余，幸福美滿。
這次活動，我接觸了女紅作品，了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的民俗文化特點，我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品，卻成了我們現(xiàn)代人欣賞的工藝品，我們每一個人都有責(zé)任去保護它們，讓民間傳統(tǒng)技藝得到傳承。
暑假的活動作文 12
暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。
比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫，我和媽媽就把整個蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫，就按著我的手畫起來了，結(jié)果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的`機器貓的。原來，他們在畫畫前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒能評上獎，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。
暑假的活動作文 13
一放暑假，爸媽就把我"托"到暑期班去了。在那里，我也非常開心。因為已經(jīng)待了二年的暑期班，對我來說，太熟悉不過了。但是整天的暑假作業(yè)和室內(nèi)活動讓同學(xué)們都有點厭倦了。老師們?yōu)榱斯膭钔瑢W(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，特意用去旅游的方式來獎勵表現(xiàn)好的孩子們。
8月28日，終于興奮的`一天到了。暑期班的16個孩子們在老師的帶領(lǐng)下，坐車去了熱帶風(fēng)暴。樂園里有很多游樂項目：沖浪，自由樂園，漂流，激流勇進等。讓我最難忘的是激流勇進： 首先，大家來到激流勇進場地排隊，那里人山人海，密密麻麻的人群。我和好朋友拿著游泳圈，也擠入排隊行列。終于挨到我們進入了，興奮不已。我們向滑道走去，來到滑道前，我坐前，她坐后，大游泳圈開始隨著水流飄動起來。救生員伯伯在后面用力一推，泳圈快速往前沖，我心里一害怕：水這么急，沖下去不會嗆水吧？我緊張得樣子被好朋友看出來，她馬上安慰我："你放心，沒事的，救生圈有浮力，不會有事的"果真，下去時真的安穩(wěn)得很。我開心地大叫起來。
玩到傍晚我們還意猶未盡，可爸爸媽媽要來接我們了，只能依依不舍地離開樂園。
老師過后表揚大家有團隊精神，都很安全地到達學(xué)校。我從中也學(xué)會了做任何事要膽大心細。
暑假的活動作文 14
每當看見環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過，我就會想起上次參加暑期實踐活動的情形。
那是一個星期天的上午，我穿著隊服和媽媽一起來到九峰公園新大門口。只見隊友們都到了，我趕緊跑過去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾，一個垃圾袋，還有一個背包。
期待已久的活動終于開始了，我以迅雷不及掩耳之勢去撿垃圾了。很快，我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開夾子，小心翼翼地把煙頭夾起來，可是怎么弄都放不進垃圾袋里。正在六神無主之時，媽媽過來幫我撐開了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一團紙巾和一個瓶蓋正向我“招手”呢！這時，從我耳邊傳來一陣洪亮的聲音“請紅船星火隊的隊員來原點集合，現(xiàn)在開始發(fā)傳單。”我聽到后，立刻跑了過去。
媽媽給了我一個綠色的袋子，里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉巍Ｎ尹c了點頭又去“艱苦奮斗”了。
我來到一位奶奶身邊說：“奶奶好，今天我們宣傳一些垃圾分類的知識，這里有一些資料，您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時候，把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的'垃圾桶里，剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里。”
“小朋友，你懂得還真多�！币宦犂夏棠炭湮遥壹拥靡槐娜吒�。
不一會兒，我袋子里的傳單一掃而光。
轉(zhuǎn)眼間，活動圓滿完成，攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后，我們就高高興興地回家了。
暑假的活動作文 15
又是一個周末，我如約來到了語塵，可發(fā)現(xiàn)大家臉上都掛滿了難以掩飾的笑容，手上都提著一大堆的美工卡紙，怎么回事呢？快隨我一起去看看吧！
老師一走進教室里，就給我們講活動規(guī)則，我聽著楊老師嘰哩吧啦的講，心早就飛了，終于開始選總經(jīng)理，制作廣告牌了。一切都準備好了。
活動已經(jīng)開始了，我們趕緊往桌子上擺放東西，這時，有兩位帥氣的小哥哥正向我們店走來。兩位小哥哥看到我們桌子上的.毛絨玩具，第一位哥哥興奮地說：“老板，這個海綿寶寶多少錢？”由于是開門顧客，我太興奮，大聲地說：“這個海綿寶寶10元錢�！毙「绺珉y過地說：“什么呀？海綿寶寶要10元錢，不可能吧！”“看你這么喜歡，便宜一點7元錢。”聽了我降價了，兩位哥哥討論著，其中一位高興地說：“那就買掉它吧，看它這么可愛。”說著兩位哥哥挑選了海綿寶寶，便從口袋拿出10元錢遞給我，我接過錢急忙找他3元錢，滿面笑容地將兩位顧客送走，內(nèi)心卻早已激動得不得了了。
時間過得真快，活動結(jié)束了，我們店里賣掉了許多玩具和漫畫書，在評比“最牛店鋪”時，還是差了一點，這個獎就讓“快樂大家庭”得去了，不過我還是很開心的，也體會到爸媽工作的辛苦，我應(yīng)該回去跟爸爸媽媽說：“你們辛苦了。”
暑假的活動作文 16
7月19日這天，我們一家吃完早飯后就出發(fā)去了祁連。
我們一路觀賞著窗外的景色。車行駛了四五個小時后終于來到了祁連的卓爾山風(fēng)景區(qū)。
我們在入口處買好票，隨著人群坐進了觀光車里。
下車后，是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風(fēng)景優(yōu)美無比，時不時吹來的微風(fēng)使人神清氣爽。向遠方的雪山望去，我好像感覺到戈壁灘上的炎暑已被遠遠的拋到了腦后，迎面送來的是雪山寒氣。
從山下往上看，就能看見烽火臺那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺。烽火臺是古代用來傳遞軍情的'一種方式，如果白天或黑夜時有敵人攻打，那么，在烽火臺里的士兵就會點火，以可見的煙氣和光亮來向上級報告。
烽火臺門口站著兩個用做的士兵，右手拿著長矛，右手拿著盾牌，威嚴無比。烽火臺內(nèi)部有樓梯，順著樓梯上去，就能看見烽火臺左右兩側(cè)有許多的方形孔，這些孔叫做眺望孔，是用來觀察敵情的。爬上烽頂，祁連整個山脈都看在眼里，都踩在腳下。
祁連的烽火臺不僅是一處偉大的遺址，更是一種告訴我們歷史故事的古跡！
不知不覺中，夜晚悄悄地來臨了。我們便依依不舍的離開了卓爾山，離開了祁連。
我愛祁連山脈！我愛卓爾山！下次有機會我一定還來祁連游玩！
暑假的活動作文 17
暑假終于來了，我喜歡的暑假實踐活動也跟著而來。我們的任務(wù)是當一個合格的小小銀行家。這一天，我?guī)еd奮和好奇的心情和媽媽一起來到了臺州銀行，快速地找到自己的位置坐下。
開始上課了，銀行里的阿姨和藹可親地講起了人民幣的'故事，教會了我們識別假幣。原來是這樣實別假幣的：第一種，可以摸一摸100元紙幣上面100的數(shù)字，摸上去會有凹凸的感覺;第二種，把紙幣放在有光的地方照一下，會看到有水映。這兩種方法，讓我認識到識別假幣的真假。
銀行的阿姨還教我們怎樣數(shù)錢又快又準確。哇!阿姨示范了一遍，我和同學(xué)們都傻眼了，一眨眼的功夫就數(shù)完了，動作太快了。后來銀行的阿姨給我們了一疊假鈔，讓我們也練習(xí)數(shù)錢。已經(jīng)過去兩分鐘了，我才數(shù)了十幾張鈔票，動作有點慢。這時候，銀行阿姨請了五位同學(xué)上去比賽數(shù)鈔票。哇!他們都數(shù)得比我快，但是我還是很努力地數(shù)起來。
到了最后一個環(huán)節(jié)，銀行阿姨教我們?nèi)绾味Y貌接待客戶。客戶來的時候要說：“你好!歡迎光臨。”客戶走的時候要說：“再見!請慢走�！彪p手放在肚臍這個部位，然后再彎腰致謝!她還讓我和同學(xué)們示范了幾遍。
這次的暑假實踐活動真有趣呀，它不僅讓我大開了眼界，還學(xué)習(xí)到很多課外的知識，我非常期待下一次的暑假實踐活動。
暑假的活動作文 18
回想起那一次的拓展活動，我們在班主任、家長的陪同下，隨著大巴的前進，漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過漫長的一個多小時后，我們終于在大巴的前進下，來到了陌生而又神秘的基地，開始了有趣的拓展活動！這次活動是我們一次重要的挑戰(zhàn)，考驗我們的`友誼、團結(jié)、勇氣，對于我們的成長也是有很大的幫助。
當天，我們開展了許多有意義的項目：實驗友誼的信任背摔、考研團結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過程中，我們既獲得了快樂，又使我們更團結(jié)、更聰明。
不過，好戲還在后頭，最有意義的項目：風(fēng)雨人生路，在晚上開始了！首先，我們每個人都帶上一個眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過了這些困難，來到了終點后，我們都拿下了眼罩，這時，這只手卻離我遠去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時候，幫了我一把，是這只手給我?guī)砹讼Ｍ�，我很感謝他！
第二天，我們還有一個高空項目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn)，當我勇敢地舉起了手，第一個爬上了高空，第一個完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。
我們在基地的這兩天，學(xué)到了不少知識，感謝教練！在藍天下，我們更自信，在困難面前，我們更機智，在危險面前，我們更勇敢，在明天過后，我們更加輝煌！
暑假的活動作文 19
暑假期間，學(xué)校里開展了幾場有趣的暑假活動，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天，我早早地來到活動現(xiàn)場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個方面：火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來了，人們第一時間想到的散熱運動就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報警。警察叔叔說：生命只有一次，我們每一個人都要注意安全，珍愛生命。
第二個講解的是火災(zāi)。水患可怕，火災(zāi)更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現(xiàn)場……
接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗，我知道了藥品的種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的.區(qū)別等等。
通過這次活動，我懂得了不少知識，明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識。
暑假的活動作文 20
水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，"水，是生命之源"毫不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。雖然地球70-80%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最容易引起危機的是水，中東的水比石油貴。在我們中國水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數(shù)字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來教給大家一些在日常生活中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來澆花或澆草；洗衣服的水可以用來沖馬桶；洗臉的水可以用來洗腳；洗頭的水可以用來沖自行車……
我們在刷盤子的`時候，要把水龍頭擰小一點兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽大人們說，水資源還可以循環(huán)利用，比如：將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹，還可以沖洗車輛等。
節(jié)約水資源，靠大家一起努力。
暑假的活動作文 21
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是：“論”“說”“談”但是，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂�。】赡芤驗閷懙亩际侨松恼軐W(xué)。所以要很高的悟性吧！但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎，據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的'熏陶。即使在多元化的社會生活中，自己沒有錢，沒有權(quán)，只要有文化，有能力，有健康，遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福啊！培根的話語既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟
我挑一篇來說吧！“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ，但是少量書則須細細品嘗，慢慢消化。讀史書使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細，物理使人深沉精細，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說的學(xué)皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運動。
我覺得這本書就是要細細品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集！但是好比一本史書、詩、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。
暑假的活動作文 22
今天我作為一名志愿者去了孤寡老人崔奶奶家，這次活動讓我感受頗深，同時也讓我收獲很多。崔奶奶十六歲時由于抗日戰(zhàn)爭隨老伴來到西安，如今在西安已經(jīng)七十余年了。老伴去世后一個人過著孤苦伶仃的生活。對于一個老人來說，孤獨是最大的折磨。因此，能盡自己的微薄之力使老人感到溫暖，同時給老人帶來快樂讓我倍感高興。
在奶奶家里，大家陪奶奶聊天，有說有笑，幽默的語言使奶奶臉上不時露出笑容。此時大家完全融入在了一起，而崔奶奶也成了大家的親人，我們的親奶奶。此刻大家的心里都樂融融的。從奶奶口中得知附近學(xué)校的小學(xué)生十幾年如一日來奶奶家陪奶奶，我真為之感動。同時從中也看到了孩子們的愛心和奉獻精神。
通過這次活動讓我看到了自己的'價值，作為一名小學(xué)生，更作為一名志愿者，能為他人奉獻自己的愛心是我的初衷。在這個世界上，在我們的身邊，還有許許多多象崔奶奶這樣的老人，他們年輕時為社會發(fā)光發(fā)熱而年老時過著寂寞的生活。他們需要社會的關(guān)愛，需要我們每一個人的關(guān)心。也許只是一句問候，也許只是幫忙做一點小事。而帶給老人們的是溫暖，是真情！只要你我獻出一點愛，那么這個世界將會充滿溫暖；只要你做一點，我做一點，那么這個世界將會更美好！
暑假的活動作文 23
這個暑假，學(xué)校有一項作業(yè)是讓我們做一日職業(yè)體驗者。
媽媽提議讓我去小姨的飯店里做服務(wù)員。服務(wù)員的職責(zé)是：迎賓、點菜、上菜、收拾桌子。
我迫不及待地向小姨家飯店方向奔去，期待著我的職業(yè)初體驗……
很快我們到達飯店，小姨交代一些注意事項。她說：“有的菜太重，太燙不能讓我直接端太危險�！彼晕乙鲆恍┝λ芗暗氖拢热纭e、收拾桌子、擺放餐具，擦桌子等等之類的活。
很快，客人來了，我拉開門忘記說：“歡迎光臨”媽媽悄悄地和我說：“快和客人說歡迎光臨�。 贝藭r的我還是有點害羞不好意思說出口。
接下來，小姨幫客人點好菜上好菜，沒過多久客人吃完走了。我就開始收拾桌子了。當我擦拭完第一桌，收拾第二桌時，拿起瓦罐的時候我聞了聞，哇好香��！頓時嘴里的口水直往肚子里咽！真想喝口這湯！但是，我想這是客人吃剩下的，所以我不能妄想。我只能一邊聞一邊慢慢走到廚房。聞夠濃湯的香味，才戀戀不舍地把瓦罐放入洗碗池中。
在搬碗的過程中，太重的.盤子我只能一個個搬，小的盤子我則是疊起來搬，在收拾餐具過程中，媽媽和我說：“黃色的盤子要回收白色的盤子碟子碗需要放回廚房，所以的餐具都要分類擺放，把剩菜剩飯倒入分類垃圾桶。最后，把桌子擦干凈擺上新的餐具，迎接新的客人到來�！�
這次的職業(yè)體驗，讓我感受到了：當一名服務(wù)員不容易，但也很偉大。因為每一份簡單的事情只要把它做好就很優(yōu)秀。
暑假的活動作文 24
假期，我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實際生活體驗活動，強化愛糧節(jié)糧的意識。
據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個口號，又有多少人實現(xiàn)了”光盤行動”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時，為了顯示出自己的'大度，點很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠遠趕不上浪費速度，將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳里舉行，當我們走進餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當我們走到他們座位附近時，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個人，為了趕時間，點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱，浪費成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時時謹記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
暑假的活動作文 25
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂”為主題，舉辦一次名為《相親相愛的一家人》的一個聚會。
6月28日，我們組的同學(xué)們相聚在“長安古堡別墅”，還有其他的兩組同學(xué)，��！我好高興！首先，我們和家長一起布置好舞臺，我們幾個同學(xué)要給父母匯報演出。開始，我們所有人合唱了一首《相親相愛的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言，表達我們對父母的愛。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個溫暖的家，我要對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個環(huán)節(jié)是分吃蛋糕，我覺得這蛋糕真香甜！我們還和家長們一起準備午餐，洗水果、蔬菜，分發(fā)水，擺桌椅，不一會我就出了一身汗，真正體會到父母的辛苦！吃完飯該自由活動了，同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的.游戲，我們玩的非常開心！
這次聚會大家相親相愛，互相配合，體會到大家庭的快樂！這個暑假過得真有意義！
暑假的活動作文 26
暑假期間，我被一次活動給吸引到了兒童公園的旁邊。
這次參加公益活動，我可謂是“輕裝上陣”，一雙手套，一個垃圾袋，一個口罩。這一次我們的活動的任務(wù)是撿垃圾，也是一次保護保護環(huán)境的行動。
來到集合地點，太陽才剛剛爬上天，涼爽的晨風(fēng)透出一絲絲涼意。十幾個同學(xué)互相見了面，似乎有著說不完的話。夏天的早晨，蟬鳴陣陣，在家長們的指導(dǎo)下，我們穿上了具有標志性的紅馬甲�！氨秩贰�，分成三隊就是一個難題，好朋友總是喜歡在一起，如此安靜的'早晨被一陣議論打破了。
我們一隊沿著湖邊撿垃圾，垃圾數(shù)量還挺多，卻隱藏得極好，不仔細看還真找不到一點垃圾呢！我們像黃鼠狼看到雞似的，撲向那些還沒來得及清理的垃圾。別不說，種類還真不少，樹葉、煙頭，紙屑等等。瞧！那個飛快的身影是誰？那個沖在前面撿垃圾的身影是誰？那個已經(jīng)撿了半袋子垃圾的身影是誰？那就是我們一隊中撿得最多的同學(xué)。只見她臉上閃爍著激動的神情，眼睛像掃描機一樣四處尋找垃圾的痕跡，手不停地撿著。那個垃圾袋已經(jīng)被裝得鼓鼓囊囊，她甚至連花壇里都不放過！“又撿到一個！”她像是過節(jié)似的興奮地喊道。太陽漸漸爬了上來，一點也沒有早晨涼爽的感覺。我的后背汗?jié)窳�，背上一片濕。我們再次沿著湖邊往回走，看著干干凈凈的路面，我們看到了自己勞動后的成果，幾只可愛的小鴿子歡快地叫著，如同為我們喝彩�；氐郊系攸c，每個同學(xué)都收獲滿滿，在一張集體照上留下了我們深刻的回憶。
暑假的活動作文 27
學(xué)了培根的《談讀書》后，我又反復(fù)看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的.方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補天然之不足；讀書時不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應(yīng)該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應(yīng)該看表面的意思，只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內(nèi)容，對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)�，運用學(xué)過的知識和手中的資料去驗證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處，不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀，因為讀這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學(xué)會去讀書，還要學(xué)會把書中的知識運用到實際中。
暑假的活動作文 28
暑假期間，我參加了一個志愿活動——“五水共治”水質(zhì)檢驗官項目。
我們小志愿者來到了鄞州公園南門集合。領(lǐng)隊老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水、排澇水這五項的意義。
講解完畢后，老師帶我們來到公園里的一個小池塘邊，他指著池塘的水問我們：“你們觀察下，這池塘的水是什么顏色？能不能聞到什么氣味？”
有的人回答水是透明的，有的人回答這水是混濁的，有的人吸吸鼻子說聞起來有點腥味……大家你一言我一語地討論著。
老師向大家做了個停止的動作，說：“水本來是無色無味又透明的。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化，那么它的顏色和氣味也會有變化。接下來我們進入今天的活動主題——做水質(zhì)檢驗官。”
只見老師用幾個空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌，然后打開一個工具箱，拿出實驗器材，開始教我們做水質(zhì)檢驗。
每小組分到一個玻璃管，老師往每個玻璃管里倒入小半瓶水，然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液，每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個過程中慢慢發(fā)生變化。
大約10分鐘后，各小組的實驗結(jié)果都出來了，有的玻璃管里的水顏色是深褐色，有的.是淺褐色，但是都有一個共同點那就是水不再是透明的了。
“那是因為水同滴入的溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)�！崩蠋熣f，“我們的水是很容易被污染的，你們看，只要往水里倒入了一些東西，水質(zhì)就會發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì)，我們的水就不能飲用了�！�
水是一切生命的源泉，“珍惜水資源，保護水環(huán)境”不僅是一句口號，參與“五水共治”，需要每個人的身體力行。大家一起行動起來，共同建設(shè)我們美好的家園吧！
暑假的活動作文 29
星期四，我和爸爸一起來到臺州銀行，參加暑假實踐活動——小小銀行家。
首先，由銀行工作人員教我們辨別真假鈔票。工作人員講解后，我們都興致勃勃地開始辨別：有的先看，他拿起鈔票，在燈光下仔細地看;有的先摸，她吧鈔票放在腿上，用手輕輕地摸;有的先聽，他把鈔票拿起，放在耳邊聽甩的聲音。我也開始辨別，我先摸，會感覺在紅色的毛主席頭像上，衣領(lǐng)和面值處凹凸不平，國徽上也有點粗糙。然后，我再看，從光線下看毛主席那一面的空白處上，有一個黑白兩色的毛主席的頭像。最后，我將鈔票在耳旁甩一甩，就會聽到一些清脆的聲音。如果上面哪一項不同，就是假票。
然后，銀行工作人員又教我們要愛護、保護鈔票。如果你的鈔票不小心破了，還剩下四分之三完好，你可以到銀行兌換到一張新的相同面值的鈔票。如果你的鈔票受損了，還剩下四分之二至四分之一左右完好的，你可以從銀行兌換到一張面值為它一半的新鈔票。
最后，銀行工作人員教我們花式點鈔。他們先示范教我們?nèi)绾吸c鈔票，聽他們講解完后，我就迫不及待地開始點鈔。我左手張開，將練習(xí)的鈔票夾在中指和無名指之間;接著將鈔票的另一端翻上去，然后用中指和食指夾住;再用食指和大拇指放在食指第二個關(guān)節(jié)的'位置上，翻動著鈔票。一開始我的鈔票一翻就掉下，經(jīng)過工作人員指導(dǎo)和自己的努力，我點鈔的速度越來越快，也越來越順手，心里美滋滋。
這一天的時間過得好快，也覺得收獲滿滿的。在這次活動中，我學(xué)會了如何保護鈔票、點鈔和辨別鈔票的真假。掌握這些小技巧，可以使我們?nèi)粘Ｉ钪袦p少不必要的損失!
暑假的活動作文 30
今天，我參加了潘南小學(xué)三年級級部組織的一次有意義的暑期中隊活動。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館，并趕到張店灃水敬老院慰問了孤寡老人。
這是我第一次走進軍事博物館，跟以往去過的科技館有很大的不同，首先，映入我眼簾的是莊嚴肅穆的臺階和大門，我們排好隊魚貫而入，隨著講解員的一步步的講解，我了解到了山東199師的光輝歷程，看到了革命先烈的遺物、遺照，還有很多抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時的199師的.戰(zhàn)利品以及當年的老照片，在看到這么多的199師的資料后，讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的最后一次黨費，是一張折皺的一塊錢，并排著的是被鮮血染成的戰(zhàn)衣。這讓我很振憾。通過參觀，我感受到了當年打敗日本鬼子是多么的不容易呀，中國獲得了解放，是因為有千千萬萬的戰(zhàn)士用他們的鮮血染亮了今天，我學(xué)到了，有了他們的拼搏和奮斗，中國才走向繁榮富強。
看完了軍事博物館，我們又來到了灃水敬老院。在這里有許多的80來歲的奶奶和爺爺，還有一位91歲高齡的老人。我們走進了老人們的房間，里面非常整齊，老人們都說生活的很好。
在走廊上，我們和老人們聚在一起，來到這里的每位同學(xué)都給老人們表演了節(jié)目。有唱、有跳、有拉、有彈，老人們看了非常開心，我們每個人的心里也美滋滋的。學(xué)校還為福利院的老人們送去了水果、點心等慰問品，我想，老人們的心里一定暖融融的。
今天的參觀學(xué)習(xí)，我收獲很大，我感受到了祖國的重任就托付在我們的身上，我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才。
這次暑期活動非常有意義，我覺得暑假也可以這么過。
暑假的活動作文 31
暑假的某一天，我們四人來到智格新城大廈下面，開始了人生中的第一次送快遞的旅程！
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損，然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話，接著。
我們每個人拿到兩個快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應(yīng)的樓層。出了電梯，我再次認真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次，就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)，原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張�。傁胍瞄T，又放下手，怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門，開門的是一個阿姨。我緊張地將快遞和手中的.筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開口說道：“阿姨，我是送快遞的，請在這里簽名�！贝⒁毯炌辏宜合聠巫�、拿回筆，說了聲謝謝。立馬飛快地離開，仿佛如負釋重。不過，有了第一次的經(jīng)驗，第二次我便不緊張多了。
從這次的實踐活動中，我學(xué)會了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會有收獲；面對一些從未經(jīng)歷過的事時，要學(xué)會冷靜處理，不要緊張；對待別人要有禮貌，遇到突發(fā)事情時，要想辦法，不能亂了手腳；還體會到，原來送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢一個。
暑假的活動作文 32
8月11日(周六)晚上7點半，我?guī)е闱蛉トA南理工大學(xué)大東區(qū)運動場和馮一起玩。當我把球踢到球場邊沖出去撿的時候，一輛自行車沖了出來，“嘣”的一聲，我被自行車撞倒了，騎車的人也倒在了地上。嘴里有很多血，騎自行車的孩子沒有受傷。當時孩子的爸爸把我送到樓下我家。
到了我家門口，我按門鈴，我媽開門�？吹轿覝I流滿面，好像沒什么事。如果我不想讓我進去，我還是擠進去了。我說：“我被自行車撞了，爸爸還在樓下�！庇挚吹揭路嫌醒�，他進了房子。媽媽檢查了一下嘴巴，模糊不清，看不見牙齒，就擦了擦，下樓去見孩子的.家長。我進電梯的時候，我媽看到我嘴里有一個大傷口，喊了一聲“爸！”電梯關(guān)了，我們先下樓吧。過了一會兒，爸爸沖下來，我們就攔了出租車，趕往中山三院。出現(xiàn)急性皮疹，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)下唇內(nèi)側(cè)黏膜撕裂，牙齦開裂，傷口長達4 cm。我們需要立即手術(shù)和縫針。我急切地問：“要不要打麻藥？”“當然，不要太緊張�！贬t(yī)生給我打了麻藥，心里一疼，我忍住了。過了一會兒，我的嘴麻木了，但我的心很清楚。接下來醫(yī)生開始縫針，先縫里面，用粗一點的針，再縫外層，用細一點的線，最后用細一點的針，因為要縫幾個小孔。大概用了半個小時，醫(yī)生一直跟我說，還在嘴里，沒有毀容。手術(shù)過程中，媽媽一直陪在我身邊，不停的撫摸我，我感覺媽媽的汗水流到我的手心。此刻，我覺得我還是幸福的。手術(shù)后去注射室做皮試，打了破傷風(fēng)針。
為什么我總是受傷？我記得是第四針。以后我會小心保護自己，不要老是讓父母擔(dān)心。
我受傷后，母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日，父親給我準備了蛋糕和水果，點了麥當勞。我和五六個同學(xué)過農(nóng)歷生日。
暑假的活動作文 33
讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子，兒子卻沒有底子。比賽開始，母親瞻前顧后，小心翼翼，剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏了，兒子卻沒有沮喪。
記得有句話，叫“失敗乃成功之母�！笔前�，沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn)，哪兒來的成功？《剝豆》中的母親也說，“對孩子來說，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗�！奔词故鞘�，去體驗一下，去承受一下，去經(jīng)歷一下，又何妨？一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋，風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹，如果我們的成長沒有經(jīng)受一點兒困難、挫折、失敗，那么我們只能像溫室里的`花朵，稍受打擊就會一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。
開始，學(xué)騎自行車的時候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車跌倒，更是信心跌倒。每當我跌倒之時，就一屁股賴在地上號啕大哭�？筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭钗�，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅強地站起來繼續(xù)練。最后，經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗，我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里，爸爸教我下中國象棋，剛開始，沒下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨著爸爸教我的招式越來越多，只要他饒我?guī)最w，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后，我覺得以后無論學(xué)什么，無論多么艱難，我都要像那兒子一樣，“沒有賭氣，沒有沮喪”，因為賭氣和沮喪并不能助我成長，助我成熟。
生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價值。
暑假的活動作文 34
8月16日下午，我們陽光假日小隊到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實踐活動。
到了銀行，我在柜臺前存錢，填寫存款的單子，開了賬戶，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經(jīng)理的講座，她向我們介紹了錢幣的相關(guān)知識。
錢幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢幣的由來源遠流長，錢幣又稱貨幣，是一種支付的工具。古時候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價值計算的標準。后來，人類發(fā)明了錢幣，用錢交換想要的東西。現(xiàn)在，人類發(fā)明了紙幣，攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的`圖片：100元紙幣的背面是北京的中國人民大會堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長江三峽的夔門，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經(jīng)理教我們識別真假錢幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財，銀行儲蓄和普通儲蓄產(chǎn)品對比的優(yōu)勢。
聽完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口，我們排著兩排整齊的隊伍，迎接客人，來了客戶，我們向他鞠躬，說聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱號，他們還送了我們氣球。我們在銀行合影，臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊藏著這么豐富的文化，我們祖國的文化源遠流長。我明白了：不僅要學(xué)習(xí)書本知識，而且要多實踐。
暑假的活動作文 35
今年的暑假我參加了社區(qū)義工活動。
早上八點我準時來到賀丞社區(qū)報到。那里已經(jīng)聚集了一大批像我一樣的“小義工”。我趕緊戴好帽子，背上志愿包排好隊，跟隨志愿者李大爺了解今天的服務(wù)內(nèi)容。大家一手拎著塑料袋，一手拿著塑料夾，浩浩蕩蕩地向88弄小區(qū)前進。
這是一個管理很亂的小區(qū)，到處可見煙蒂和廣告紙。我們被按區(qū)域分成了四組。開始分工合作了。李大爺說：“草叢里、墻角邊、水溝旁、樹底下的垃圾最多、最臟！”按照李大爺說的，果不其然，我們很快發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，短短幾分鐘，我們的袋子里就滿是垃圾了。雖然手里是臭烘烘的垃圾，可是在我們的眼里感覺個個都是寶。每當發(fā)現(xiàn)一個目標，我們眼睛就閃爍著興奮的光芒，大家都不約而同地奔向遠方。
突然，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大堆煙蒂，還沒等我回神來，旁邊兩個夾子也伸了過來，我趕緊加快速度將煙蒂一個個夾起，旁邊兩個伙伴也不甘示弱，于是我們開始了一場煙蒂爭奪戰(zhàn)。我從不知道撿垃圾還能這么有趣。過了一會兒，我又在一個樹下找到了一個正在吞云吐霧的'煙蒂。我火速用“鞋子消防員”將它徹底撲滅，防止它再次掙扎。也許這顆小小的煙蒂會引發(fā)意想不到的火災(zāi)。我們大家都應(yīng)該重視起來，人人要保護環(huán)境、注意安全。
時間過得真快，臨走時，李大爺說：“我們從小就應(yīng)該參加社會公益活動，培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣！”盡管天氣很熱，大家都累得滿頭大汗，但是我們的心沉甸甸地早已收獲了勞動的果實。這真是一次有意義的社區(qū)義工活動！
暑假的活動作文 36
今天早上六點我就急匆匆起床了，迅速吃完早飯便往學(xué)校趕，因為上午我們要去閔行青少年活動中心參加社會實踐活動。這可是我夢寐以求的，我的心早已飛到了那里。
活動中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間，傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當數(shù)蠟雕制作和攀巖了。
來到蠟雕館，首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像，它們一個個活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對我們說：“這個模具可要按緊，不能松開哦!里邊有蠟汁，有點燙，大家要小心使用�！闭f完便將蠟汁倒進了模具，我走近一看，不一會兒蠟雕就成形了，叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇，也試著做了一個蛇年吉祥物作為自己本命年的.禮物呢。
最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過于攀巖了�？粗指哂侄傅膸r壁，聽著老師講的動作要領(lǐng)，我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學(xué)只有一個上到了頂端，其他的不是不敢上就是半途而廢。現(xiàn)在該輪到我了，系好安全帶后，我膽戰(zhàn)心驚地開始攀爬，剛上去就不順利，坡很陡且把手又少，真是寸步難行。才上三四米左右，我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學(xué)喊加油，有的同學(xué)說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖，不能就這樣放棄，很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環(huán)境，對了!先向右，然后向左，再后退，再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手，一步步摸索著向上攀，終于功夫不負有心人，我也成了“勇士榜”上的一員。
暑假的活動雖然時間短暫，但是內(nèi)容精彩，我們在玩的過程中還學(xué)到了不知識，下次我還想再來參觀體驗。
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