護(hù)蛋行動作文

時(shí)間：2023-08-05 18:22:57 動作我要投稿

(熱)護(hù)蛋行動作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的護(hù)蛋行動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(熱)護(hù)蛋行動作文

護(hù)蛋行動作文1

　　昨天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，叫“護(hù)蛋行動”，今天我就要完成它，上學(xué)時(shí)我拿著準(zhǔn)備好的'雞蛋，左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢？把它放在書包里怕書本會把它擠破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼鏡布把它包好，放在我的小袋子，來到學(xué)校放在我的書桌上，這樣每節(jié)課下后我都能看到它，終于放學(xué)了，為了保護(hù)蛋寶寶，這一天我感到非常累，但雞蛋寶寶沒有破，我特別高興！這種付出是值得的。

　　第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里，到了學(xué)校我把雞蛋拿了出來，上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了，我們要回家了我坐在公交車上，不小心把蛋給打破了，我回到家就哭了起來，我說媽媽，我不小心把蛋給打破了，媽媽說沒事破了再做一個(gè)，我自言自語的說，我怎么這么笨呀！

護(hù)蛋行動作文2

　　學(xué)校為了教育同學(xué)們學(xué)會感恩，體驗(yàn)媽媽生育不易，開展了“護(hù)蛋”行動。

　　星期四一早，我十分小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來到了學(xué)校。一打聽，不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了，再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無損。在學(xué)校的一天里，無論是上體育課或者上其他課，就連上廁所我也蛋不離身，一直在小心翼翼，生怕不慎把蛋弄碎了。

　　快放學(xué)了，我的幸運(yùn)蛋還好好的。在回家的.路上，我捧著它暗自慶幸呢。突然，一位大哥哥急沖沖地撞了我，把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎，我非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里，否則也不會這么慘啊。

　　通過這次活動，我感到能把一個(gè)蛋保護(hù)好，是一件多不容易的事呀！而我的媽媽像呵護(hù)珍寶一樣，養(yǎng)育了我，才有我的今天是多么不容易��！我感激媽媽，真想對她說：“媽媽您辛苦了”。

護(hù)蛋行動作文3

　　“丁零零”，上夕會課了，老師告訴大家要在班內(nèi)開展一次護(hù)蛋行動。放學(xué)回家后，我打開冰箱，我看到，大大小小的雞蛋正排著隊(duì)伍，我不知選哪個(gè)是好。正在這時(shí)，我看到一只最小最可愛的蛋，便選了出來，并給它去名為“蛋蛋”。

　　第二天，大家都帶著自己的蛋寶寶來上學(xué)了。短短一上午，竟有四個(gè)人的蛋寶寶被“死神”奪去了幼小的生命。信息課，因我用力敲擊鍵盤，讓我的'小寶貝震動了起來，一會滾到東，一會滾到西，非常危險(xiǎn)，而這一切的一切我都全然不知。突然，丁文宣叫了一聲，我剛看完，便撲了過去，幾秒內(nèi)便接住了它，好險(xiǎn)�。≈形缥易叱鼋淌�，雖說，不要帶蛋寶寶，但為了贏得光明正大，讓人心服口服，我便隨身帶著了�？刹唬粫䞍�，我就發(fā)現(xiàn)放在口袋里的它差一點(diǎn)要被我壓碎，我便放在另一個(gè)口袋里，可我又怕它滾下去，便放在手心里，護(hù)著它。

護(hù)蛋行動作文4

　　今天我上作文課，老師讓我們下次上課帶一個(gè)雞蛋。我們很奇怪：老師不會讓我們像達(dá)芬奇一樣比著雞蛋畫雞蛋吧！我們七嘴八舌地在下面議論著，不知老師的葫蘆里賣的什么藥。

　　原來老師讓我們保護(hù)雞蛋。我回到家里挑了一個(gè)雞蛋。我先用水彩筆給雞蛋畫上了美麗的.笑臉，又貼上了許多小貼畫，這樣，雞蛋就成了一個(gè)精美的“精蛋”。我又把餐巾紙包在雞蛋身上，厚厚的包了五層，又裝在一個(gè)鐵盒子里，這才放了心。

　　第二次上課，我要保護(hù)雞蛋了。我把雞蛋裝在書包里，下課了，我摸摸雞蛋，還好，沒破。同學(xué)們請我去玩，我都不敢去了。坐了一會，我就憋不住了，就想跑出去玩了，就在我轉(zhuǎn)身的一瞬間，蛋寶寶被我一失手給摔碎了。我傷心的哭了起來，我好難過呀！

　　通過這次保護(hù)雞蛋的行動，我明白了：做什么事都要謹(jǐn)慎，千萬不能毛手毛腳。我更明白了，父母對孩子的保護(hù)是多麼的偉大呀！

護(hù)蛋行動作文5

　　說到雞蛋，一定會讓我想起那次既辛苦又可笑的“護(hù)蛋行動”。

　　那是個(gè)大熱天，我取了一個(gè)又大又新鮮的雞蛋，想帶到公園去玩，可是蛋殼很薄很薄，輕輕一碰就碎。我想了半天，還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲”。

　　我先給它包上十層餐巾紙，再給它纏上十層很厚很厚的`雙面膠，然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。（繼續(xù)包吧�。┳詈螅夷脕硪粔K大大的膠布，給它穿上一件外衣。

　　大功告成！雞蛋變成“皮球”，我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

　　一個(gè)星期過去了，我想看看我有沒有保護(hù)好雞蛋，就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來，哇！雞蛋還是完整的！我高興得一蹦三尺高。突然，“砰”的一聲，雞蛋從我手中落到地上……

　　好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋！

護(hù)蛋行動作文6

　　孝敬日快要到了，老師讓我們每位少先隊(duì)員參加“24小時(shí)護(hù)蛋”行動，今天我終于完成了這個(gè)任務(wù)。

　　3月5日放學(xué)回家我就和媽媽說了這件事，于是媽媽就找來一個(gè)空口香糖盒子，在盒子里墊了一點(diǎn)棉花，然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去。晚上睡覺時(shí)我把生雞蛋放在床頭，睡覺時(shí)我非常小心，不敢亂動，生怕把生雞蛋打破。星期六早上我去上英語課也帶上了這個(gè)生雞蛋，課間休息時(shí)我再也不能像以前一樣和小朋友們一起有蹦有跳的玩了，干什么事情都要小心翼翼的，就怕把生雞蛋弄破，就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過了一天。

　　24小時(shí)的護(hù)蛋行動讓我感覺很累，很不安心，做任何事情都不方便，總覺得有個(gè)東西在身上礙手礙腳的。這件事讓我想起了爸爸媽媽對我這么多年的'細(xì)心照顧和關(guān)心，真的一定是非常的辛苦��！

　　為了回報(bào)爸媽對我的付出，我決定從今天開始要更加努力的學(xué)習(xí)，用我的優(yōu)秀成績對爸爸媽媽的辛苦表示感謝，最后我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你們！”

護(hù)蛋行動作文7

　　本學(xué)期一開學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑�？山�(jīng)歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。

　　第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會萬無一失了。

　　來到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來走去的'同學(xué)很多，好不容易才走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說我快成一只“小母雞'了。

　　說話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報(bào)銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

　　·真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會怎樣！

護(hù)蛋行動作文8

　　前兩天，李老師給我們布置一個(gè)奇怪的任務(wù)。那就是“護(hù)蛋”行動。說起來容易，做起來可真難。

　　晚上，我在家里挑了一個(gè)很好的蛋，用彩筆給它畫了個(gè)漂亮的容貌，還寫上“乖乖蛋”三個(gè)字，由于我十分擔(dān)心他會破碎，所以我用了很多餐巾紙把它包裹著。放在一個(gè)較大的透明盒子里。小心翼翼地放進(jìn)書包里。

　　第二天，我在教室里的時(shí)候，我的心里就像個(gè)小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋會碎或者是怎么的，我小心地把書包打開，輕輕地把盒子放到課桌上，仔細(xì)一看，雞蛋完好無損！這一次的.“護(hù)蛋”成功了。

　　這次的“護(hù)蛋”行動讓我想到了母親懷我們十個(gè)月的不易和偉大，我會把一切記在心里。母親，我愛您！

護(hù)蛋行動作文9

　　在最近幾天里，我們班進(jìn)行了一項(xiàng)很有趣的活動——護(hù)蛋行動，活動要求每個(gè)學(xué)生帶一只生雞蛋，用自己的方式把雞蛋安頓好，不能弄破，晚上也不許帶回家，最后男生、女生比一比，誰的雞蛋保存得好。這可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心，把雞蛋當(dāng)成自己的孩子，體會家長們哺育我們的辛苦，要學(xué)會怎樣去孝敬長輩。

　　在活動中，大家都其樂融融，有人把雞蛋放在盒子里，有人把雞蛋放在袋子里，還有人把雞蛋五花大綁，大家都小心翼翼，但還是時(shí)不時(shí)的.有人把雞蛋弄破。有時(shí)，正在上課，也會突然有人“啊”地叫起來，“我的雞蛋破了！”

　　到最后，許多同學(xué)的雞蛋都破了。有的雞蛋完好無損，有的蛋液流得滿地都是。最終，細(xì)心的女同學(xué)隊(duì)獲勝了。

　　護(hù)蛋行動既能培養(yǎng)責(zé)任心，又能寓教于樂，真是棒極了！這次的護(hù)蛋行動圓滿結(jié)束。

護(hù)蛋行動作文10

　　星期五下午侯老師對我們說：“明天每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋進(jìn)行一場護(hù)蛋行動，一天里，只要雞蛋都沒有破就可獲得十元班幣和神秘禮物。”

　　晚上，我先給我的雞蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家，我準(zhǔn)備了泡沫來防震，把膠帶殼當(dāng)雞蛋的圍欄，再把硬紙板放在西門防止雞蛋掉落，我還給雞蛋寶寶取了一個(gè)可愛的名字叫“鬧鐘”。

　　第二天，我一到教室，就聽到金君澤和朱怡睿的'雞蛋裂開了，環(huán)顧四周，看到許多同學(xué)有的用袋子、一次性杯子、鐵罐等進(jìn)行全方位保護(hù)。晨會開始了，每一位同學(xué)都小心地拿著蛋寶寶走向操場。下課的時(shí)候，我把我的蛋寶寶放在我的抽屜，離開一步我都很緊張，連上廁所都不放心我的蛋寶寶。到了下午，我的蛋寶寶完好無損，老師夸我保護(hù)得真好。

　　一天結(jié)束了，侯老師開始給我們發(fā)神秘禮物，原來是一個(gè)漂亮的端午香囊，我們領(lǐng)到禮物好高興。

護(hù)蛋行動作文11

　　5月1日

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的.作業(yè)“護(hù)蛋行動”。我一回到家，就跟媽媽說明了情況，又要了一個(gè)雞蛋。

　　我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個(gè)結(jié)，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了�；貋頃r(shí)，我看了雞蛋，“還好沒破！”我自言自語地說。

　　5月2日

　　今天，我一覺醒來，一看雞蛋，啊，過了一夜，雞蛋怎么就破了一個(gè)小洞！我連忙換了一個(gè)，然后就去做作業(yè)了，剛剛做了一點(diǎn)，我的鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的地方太高，我又把凳子拿來，踩在上面，總算把它拿下來了，我看看雞蛋有沒有破，幸好沒破。

　　5月3日

　　今天，我還是在家里做作業(yè)。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋，唉!又破了。我又換了一個(gè)，希望下次不要再破了。

　　5月4日

　　今天，我在下課時(shí)間又破了一個(gè)雞蛋，這是因?yàn)槲艺酒饋斫蛔鳂I(yè)時(shí)雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的護(hù)蛋行動，做起來還真難！

護(hù)蛋行動作文12

　　我們上品德課的時(shí)候，老師要求我們做一個(gè)自己的“蛋寶寶”，要給它畫上漂亮的圖案，一周之內(nèi)不能掉在地上，也不能擠碎，如果碎了，就得重新再來。

　　我的“蛋寶寶”是一個(gè)小嬰兒，她長著一雙又明又亮的大眼睛和一個(gè)可愛的小嘴巴，我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個(gè)小盒里，小心翼翼地抱著她，生怕把她捏破。還沒到一天呢我就感覺累了，后來我想媽媽爸爸養(yǎng)了我一年又一年，他們都沒說過累，每天在細(xì)心照料我，我也要堅(jiān)持下去。以后的.幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個(gè)星期終于結(jié)束了，我的“豆豆”完好無損，我順利地完成了這次“護(hù)蛋”行動。

　　這次“護(hù)蛋”行動，讓我明白了家人為我們的健康成長付出了很多辛苦，感受到了家人對我們的呵護(hù)。

護(hù)蛋行動作文13

　　今天，老師給我們每個(gè)人下發(fā)一個(gè)雞蛋，要我們時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著，而且要形影不離，比如：吃飯，上課、跑步…… 因?yàn)檫@一個(gè)雞蛋好像等于自己的生命；也好像剛生下來的寶寶，他的爸爸媽媽也對他形影不離，把他看成自己的`生命，壞人來了也要拼死一搏。

　　接下來，我保衛(wèi)雞蛋的游戲開始了。我先去向老潘要了幾張紙，又去找了條紅領(lǐng)巾；然后先用紙把雞蛋先包住，又小心翼翼地把紙饒了幾圈又打了個(gè)結(jié)；最后將水果袋給它套上。呵呵呵……累壞我了！我真盼望放學(xué)呀，能早一點(diǎn)把蛋放回去，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多麻煩：時(shí)時(shí)刻刻都要帶著它，跟懷里揣著嬰兒似的；而且它也很臭，把我們教室弄得臭氣熏天……

　　不過，我們放學(xué)了，要收雞蛋了，可我怎么覺得我手動不了了�？赡苁且�?yàn)槲覍λ酪啦簧崃�，可能是因�(yàn)樗屛叶昧烁改傅男量�，也可能是我真的把它�?dāng)成自己的生命了。

護(hù)蛋行動作文14

　　上周三，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動。

　　回家寫完作業(yè)后，我把這個(gè)事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個(gè)大雞蛋，我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里，晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學(xué)后，我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后，我一直坐在座位上，別人都叫我“小母雞”，突然，一位小朋友的大叫聲響了起來：“我的蛋碎了。”我跑過去一看，可不是，蛋白都流出來了，那個(gè)同學(xué)正看著自己的蛋傷心呢。看人越來越多，我趕緊跑回位置上坐好，生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時(shí)間的`流逝，許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學(xué)時(shí)間，我心里一緊，小心翼翼的打開塑料袋，一看雞蛋還完好無損，一聲大叫傳來：“成功了，我的蛋沒破。”

　　這次的護(hù)蛋行動讓我深刻體會到：父母把我們拉扯大很不容易，我長大后一定會報(bào)答他們的。