[實(shí)用]護(hù)蛋行動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
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護(hù)蛋行動(dòng)作文1
今天是護(hù)蛋行動(dòng)第一天，我給的小雞蛋穿上了厚厚的棉襖，再輕輕地把它放在了一座小屋里。
護(hù)蛋行動(dòng)已經(jīng)到了第三天了，我的雞蛋一點(diǎn)兒裂縫也沒(méi)有。
今天下午放學(xué)，同學(xué)們邀請(qǐng)我去打籃球。我又護(hù)蛋又打籃球嗎？我決定了，把雞蛋放在一叢草叢里，便開始和同學(xué)們打籃球。我表現(xiàn)的十分出色，連射進(jìn)了十個(gè)球呢！同學(xué)們都向我豎起了大拇指。打完球后，我飛快地跑回家，竟然把我的.寶貝雞蛋給忘了……。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)雞蛋落在操場(chǎng)了，急得哭起來(lái)了。
第二天，我急忙跑到操場(chǎng)一看，我的“戰(zhàn)龍。圣靈盾”不僅沒(méi)破，還被洗刷的亮瑩瑩的。我真開心��！
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
今天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽蛱煳覍W(xué)奧數(shù)的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。
在路上，我擔(dān)心自己的`雞蛋會(huì)早早地破了。來(lái)到了奧數(shù)教室一看，門竟然沒(méi)開。
就這樣，我一直等到葛老師來(lái)，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數(shù)教室，門開了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對(duì)我笑呢！那時(shí)，我的心中充滿了自豪。
我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來(lái)就像一只小船了。最后，在上面寫上“雞蛋一號(hào)”，它就變得更好看了。
何以的兩個(gè)雞蛋都破了，真是一個(gè)失敗的“媽媽”。
唉，做“媽媽”真累。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天，我們班級(jí)期待已久的護(hù)蛋行動(dòng)開始了，但是，我因?yàn)榘l(fā)燒，沒(méi)有去學(xué)校。
昨晚，媽媽給我找來(lái)一個(gè)錦囊，塞入棉絮，再放入我精心挑選的雞蛋，這是一顆白雞蛋，在蛋盒里格外醒目。我仔細(xì)地左看右看這個(gè)“護(hù)蛋裝置”，確定萬(wàn)無(wú)一失，才輕吁了一口氣。帶著它，雖然書寫不方便，但是現(xiàn)在這個(gè)蛋就像我的寶寶一樣，我可得時(shí)刻保護(hù)它！
我去醫(yī)院抽血，護(hù)士阿姨奇怪地問(wèn)我脖子上掛的'是什么東西，我回答道：“這里面是個(gè)蛋，我要保護(hù)它。”護(hù)士阿姨似懂非懂地說(shuō)：“哦，原來(lái) 是這樣呀！”正好，血也抽好了，配了藥，我和媽媽一起便回到家里，這下連吃飯都不讓它離開我。
只是，我好遺憾今天不能去學(xué)校里和同學(xué)們一起分享護(hù)蛋的樂(lè)趣啊！
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
星期五和星期四，我們二年級(jí)開展了護(hù)蛋的一個(gè)活動(dòng)。
那天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋的顏色是白色的，它比較的堅(jiān)硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面，再把玩具的殼拿來(lái)，把被抹布包著的雞蛋放在了玩具殼里。
老師說(shuō)：“不許摘掉，要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉�！蔽揖鸵恢贝髦叫瞧谖逑挛�，我的蛋一直沒(méi)有碎掉。我準(zhǔn)備在雞蛋上畫小汽車的時(shí)候，突然，我就聽(tīng)到了雞蛋掉在地上的聲音，我一看，原來(lái)，是我的`同桌的蛋掉地上了呀！當(dāng)我看的時(shí)候，我把我的蛋放在了桌子的邊緣，蛋一滾我的蛋也碎了。
我好傷心�。�
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
今天是九九重陽(yáng)節(jié)，也是孝敬日。因此我要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)，以此來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。
早上一起床，媽媽就幫我準(zhǔn)備好了雞蛋。
瞧，我還沒(méi)睡醒呢，不過(guò)再瞌睡我也要保護(hù)好它，我一邊刷牙一邊小心的'拿著它。它陪著我吃早餐，之后我小心地把它放進(jìn)書包跟我一起去上學(xué)。
晚上蛋寶寶又陪我一起睡覺(jué)，一天很快就過(guò)去了，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了其中的辛苦，從而更加深刻地懂得了要孝敬父母長(zhǎng)輩，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
星期四下午，我們上《生命生態(tài)與安全》的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)新奇的作業(yè)——讓我們帶一個(gè)雞蛋并用心守護(hù)一天。
第二天早上，我用袋子把蛋裝好。上學(xué)的路上，我一門心思都想著口袋里的蛋，輕聲慢步地走動(dòng)，生怕它碎掉。上體育課時(shí)，盡管我人在操場(chǎng)，但是心卻留在了教室。
漫長(zhǎng)的'一天終于過(guò)去了，我回到家，迫不及待地打開袋子一看，蛋完好無(wú)損。我高興得一蹦三尺高，趕快讓媽媽拍照留念，因?yàn)檫@是我用心守護(hù)的一個(gè)特別的雞蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
今天，老師說(shuō)；同學(xué)們要護(hù)蛋了，我一想，什么是護(hù)蛋呢？同學(xué)們都紛紛討論起來(lái)了。老師又說(shuō)；護(hù)兩天，什么事都帶著，蛋在身上不能破不能偷換蛋，否則就是失敗了。
放學(xué)回家后，我和媽媽想了一個(gè)主意，掛在脖子上，媽媽就做了起來(lái)，她拿保鮮袋包了一層又一層，再把口一扎，就做好了我就是這樣開始行動(dòng)起來(lái)的，吃飯睡覺(jué)我都小心翼翼的。
第二天，蛋是一點(diǎn)也沒(méi)破，就開心的掛著蛋上學(xué)了，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，美術(shù)課都沒(méi)破，可在中午的寫字課上，我聽(tīng)到咔的'一聲蛋破了，我的護(hù)蛋失敗了。
星期五美術(shù)課，十幾個(gè)同學(xué)護(hù)蛋成功了，剩下的同學(xué)都失敗了，如果再有護(hù)蛋行動(dòng)，我也要護(hù)蛋成功。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
星期四早上去學(xué)校上課的時(shí)候，老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋，我們要保護(hù)好雞蛋，我星期四的時(shí)候已經(jīng)把雞蛋弄破，因?yàn)槲彝嬗螒蜣D(zhuǎn)圈時(shí)雞蛋就打到了墻上，蛋黃就流了出來(lái)。
星期五早上，我又帶著這個(gè)不算完整的雞蛋，到了下午的'第一節(jié)手工課，我們就可以在雞蛋上畫畫了，我的同桌借給我了顏料，我就在我的雞蛋上畫了七色彩虹。
護(hù)蛋行動(dòng)的這兩天我真是開心極了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
星期三的時(shí)候，侯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，做護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家，我就開始準(zhǔn)備了，
先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋，然后用紙巾把雞蛋包好，再把雞蛋放到盒子里，還給雞蛋取了個(gè)名字，叫“旦旦”。
第二天上午，我?guī)е暗┑眮?lái)到教室里，同學(xué)們你看看我的，我摸摸你的，大家都十分開心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的'時(shí)候、做操的時(shí)候都很小心，生怕“旦旦”被撞壞了。
到了下午，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我的“旦旦”還是完好無(wú)損的，我護(hù)蛋成功啦！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
昨天我掛著我的雞蛋上學(xué)去，到了教室我非常興奮！下課時(shí)，我一直坐在教室里生怕雞蛋碎掉，到了中午我吃完飯出去散步的時(shí)候，許博文撞了我一下雞蛋碎了，我傷心極了…
周五的手工課上，我給岳欣彤顏料畫畫雞蛋。岳欣彤畫的是彩虹，畫著畫著最后她的雞蛋變成了黑色！
我知道做事要小心翼翼的.做，不要隨便碰別人，推別人，別人可能有它要保護(hù)的東西！
我喜歡這次護(hù)蛋活動(dòng)！
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
周五，根據(jù)劉老師的安排的護(hù)蛋行動(dòng)，我把雞蛋帶到了學(xué)校，并放到了自己的座位上。
我一坐下，就開始慌張起來(lái)，因?yàn)槲译S時(shí)都害怕我的`一個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)讓它滾下來(lái)。每節(jié)課前，我都小心翼翼地把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品擺放好，以免上課慌亂誤傷了它。下課，我也不敢離開座位，用手緊緊地抱著雞蛋，不讓它滾下來(lái)。午休的時(shí)候，我也不敢閉眼，并輕聲地對(duì)雞蛋說(shuō)：小雞蛋，你可一定要穩(wěn)住，不要碎��！我越想越害怕，怎么也睡不著。
終于挨到了放學(xué)，我護(hù)蛋成功了。放假的時(shí)候，我也一直守護(hù)雞蛋，我真希望經(jīng)過(guò)我的細(xì)心呵護(hù)，小雞能夠早日破殼而出。我還提前給小雞取了個(gè)名字——小黃。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
今天是個(gè)特別的節(jié)日，是我跨入小學(xué)校門的第一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)非常有趣的護(hù)蛋活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)了既好奇又興奮。
同學(xué)們，你們瞧！這就是我的.雞蛋寶寶，是不是和我一樣可愛(ài)��！
看著這么可愛(ài)的雞蛋寶寶，我連吃早餐都心不在焉了。
吃完早餐，我和雞蛋寶寶一起向爸爸、媽媽道別，開開心心地去學(xué)校開始我一天的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間過(guò)得真快，辛苦了一天，雞蛋寶寶也累了，我要哄雞蛋寶寶睡覺(jué)咯！
我和雞蛋寶寶一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
3月22日二年級(jí)開展了心理節(jié)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)叫做“護(hù)雞蛋”這個(gè)意思是說(shuō)要保護(hù)好自己的雞蛋，好了，我先說(shuō)到這里，我先來(lái)給你們講“護(hù)蛋行動(dòng)”吧！
3月22日，二年級(jí)開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”的節(jié)日，第一天我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹱鲭u蛋的保護(hù)殼媽媽用網(wǎng)包在雞蛋的外面，爸爸再把雞蛋外面纏上一條線，最后用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠，最后雞蛋外殼就做好了，到了學(xué)校好多老師和小朋友都說(shuō)我的雞蛋好漂亮，別的`小朋友的蛋也很漂亮。上課時(shí)好多小朋友的蛋都破了，第一天的中午時(shí)我的到就破了我好傷心，我看到別的小朋友的蛋還是好的，還可以在雞蛋上畫畫，我好羨慕呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
按照老師的要求，早上媽媽將一個(gè)雞蛋放進(jìn)我的衣服口袋中，為了防止意外，媽媽在雞蛋外套上一個(gè)塑料袋，叮囑我從現(xiàn)在開始要小心仔細(xì)，別把雞蛋打破了。
我一整天都小心翼翼的'，連打跆拳道時(shí)，都把衣服小心的放進(jìn)柜子，還一再囑咐媽媽看著，不要讓別人碰到。晚上回家后，將雞蛋拿出來(lái)檢查，完好無(wú)損。做一個(gè)小雞媽媽真累啊。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
星期日，太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，我從冰箱的格子里精心挑選了一個(gè)又大又圓的、身穿棕色外衣的雞蛋，蛋殼上還散落著一些黑點(diǎn)，放在桌子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)曬黑的不倒翁。我給它取了一個(gè)名字叫“強(qiáng)明”，希望他明天堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我小心翼翼地把它捧到書桌上，給它畫了一件藍(lán)色的衣服，畫上口袋和黑色鈕扣，加上又大又亮的'眼睛，涂上黑色的頭發(fā)。又找來(lái)一個(gè)盒子，放上大米，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，最后合上蓋子。
星期一，我捧著蛋走在上學(xué)的路上，一個(gè)拳頭大的石頭顛了一下，蛋掉在了地上碎了，然后我的心也碎了，很難受，心里一片黑暗。
最后，我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。
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