[熱門]護(hù)蛋行動(dòng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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護(hù)蛋行動(dòng)作文1
春分那天，我們班級(jí)有實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容包括護(hù)蛋和立蛋兩種，可以從中選擇一個(gè)活動(dòng)完成。我選擇的是護(hù)蛋，老師說一天之內(nèi)，要把蛋寶寶照顧好，體驗(yàn)媽媽孕育生命的辛苦。
那天，我早早起床到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在了我的衣兜里。一路上，我生怕雞蛋坐車時(shí)被弄破，不停地摸著它。到了學(xué)校，我把它拿了出來，給它畫上了笑臉，用紙給他折了一個(gè)小帽子，用衛(wèi)生紙把它包好，放在了桌堂里，確定它穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里，我才專心聽講。
好不容易到了大課間的時(shí)間，我把蛋寶寶放到方便袋里，用手緊緊的握著，生怕它破了，這時(shí)候，只聽“啊”的一聲大叫，原來是一個(gè)同學(xué)的雞蛋被碰碎了，我想她一定很難過。我不自覺地把雞蛋攥得更緊了，不顧跑步的.規(guī)矩，把它放到了肚子前面。
這一天，我隨時(shí)隨地把蛋寶寶帶在身邊，上廁所也拿著它，生怕把它弄丟了。在課間玩兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地面有雞蛋黃和雞蛋皮，那一定是有的同學(xué)把蛋寶寶弄碎了，我摸一摸自己的還在兜里，感覺到自己的蛋寶寶沒受傷，很幸運(yùn)。
第七節(jié)課，我去上美術(shù)社團(tuán)，人多房間小，特別擁擠，這時(shí)，只聽“啪”的一聲，尖銳刺耳，“嗚嗚嗚……我的蛋寶寶死了!”我呆呆的看了半天，不敢相信這是真的，然后傷心地哭了起來。老師讓我把它放進(jìn)垃圾桶里，但我卻偷偷地把它拿回家了，我可是照顧了它整整一天呀!“護(hù)蛋”居然失敗了!
原來當(dāng)媽媽真不容易呀!我只當(dāng)了一天的媽媽，就把孩子給弄死了，而我的媽媽懷胎十月孕育了我，真是太辛苦了。我出生之后，媽媽還得不停地照顧我、養(yǎng)育我。同學(xué)們，我們一定要孝順自己的媽媽啊，不要讓她們傷心難過，我也要和天下所有的媽媽說“您辛苦了!”。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
明天就是三八節(jié)了，老師下達(dá)了一個(gè)奇怪的“命令”：每人帶一個(gè)雞蛋，打扮得漂漂亮亮的，保護(hù)一天，如果一天結(jié)束，雞蛋不破，就把它當(dāng)作節(jié)日禮物送給媽媽。這不，今天我就帶了，我不止給它畫了美麗的妝，還給它穿上了一件美麗的衣裳！現(xiàn)在，它看起來像剛出生的嬰兒一樣可愛，像一位公主一樣高貴。
做課間操時(shí)，我不敢把它放在教室里，怕誰不小心碰了桌子，弄壞了它，就帶著它來到操場(chǎng)。人群非常擁擠，很容易就會(huì)把小雞蛋擠破，我小心翼翼地保護(hù)著我的雞蛋，突然耳邊卻傳來雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來，一看，嘿，原來不是我的雞蛋破了，是別的同學(xué)的雞蛋破了，這可嚇了我一跳！
第三節(jié)是體育課，我可更緊張了。跑步的時(shí)候我用手緊緊地護(hù)著我的雞蛋，生怕它破了，練操的時(shí)候，我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動(dòng)作，心里都惴惴不安，這么易碎的雞蛋，稍有不慎可不就摔碎了嗎？
一天終于結(jié)束了，我心里松了一口氣。經(jīng)過我的不懈努力，雞蛋是完好無損的。當(dāng)老師讓雞蛋保護(hù)沒破的`同學(xué)舉手時(shí)，我驕傲地舉起了手。老師說，我們的這次活動(dòng)叫 “雞媽媽一日護(hù)蛋”，是為了讓我們體驗(yàn)媽媽對(duì)待我們的那種“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感覺，讓我們明白媽媽是多么的辛苦，是多么的細(xì)心呀！
是呀，僅僅是一天，我的精神都緊張得不得了，只想這一天早點(diǎn)過去，而媽媽，哪一天不是這樣度過的呢？
媽媽，您辛苦了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
“叮鈴鈴……”上課了，陳老師走進(jìn)來，給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋，告訴我們，這是學(xué)校組織的護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要充當(dāng)一回母親的角色，保護(hù)它24個(gè)小時(shí)。
我看著土黃色的蛋寶寶，感到十分的開心。我把雞蛋放在桌子上，用一支筆擋住，然后把一個(gè)小袋子張開，準(zhǔn)備把蛋先放在袋子里。我正準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去，一抬頭，不知什么時(shí)候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣，我眼疾手快，想把雞蛋擋住，可還是讓蛋磕到了桌子邊緣，“咔嚓”一聲，蛋裂開了一條縫，好像一個(gè)大嘴巴。
許多同學(xué)都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心，因?yàn)闆]有辦法繼續(xù)護(hù)蛋了�？赏瑫r(shí)又很愧疚，因?yàn)槲覜]有盡到一個(gè)母親應(yīng)盡的責(zé)任。只有小l安慰我，“沒事！它只是受傷了，還沒死呢！”后來陳老師為了照顧我，也說只要蛋里面還有蛋清和蛋黃，就不算護(hù)蛋失敗。于是我的蛋又“死而復(fù)生”了，呵呵……真是悲喜交加��！
第二天到了學(xué)校，我的.蛋還是保持昨天的原樣，這樣我就放心了。
我把蛋放在桌上，可一道黑影閃過，把我的蛋撞到了地上。“咔咔”，蛋碎了�？吹降八榱�，我十分心疼，畢竟是我的“寶寶”呀！最后迫于時(shí)間不夠，我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚，沒有為它舉辦一個(gè)“風(fēng)光”的下葬儀式。假如它沒碎的話，我會(huì)給它造個(gè)房子，好好保護(hù)它的。
事后再想起蛋寶寶，我心里還是不由得升起愧疚之情，因?yàn)槲覜]有照顧好它。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦。媽媽把我養(yǎng)那么大，付出了很多的心血，也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
放月假那天，楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)，回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋要隨身攜帶，不能和身體分開，看誰護(hù)得最好。楊老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“這怎么行呢？簡(jiǎn)直比登天還難呢！雞蛋可是一碰就裂的”。有的說：“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)！”我想，這不是小菜一碟嗎？太簡(jiǎn)單了。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋，我從舊被子里抽出一些棉花，把蛋包起來，外面用五六張面巾紙?jiān)俟还�找來一根細(xì)線包扎好，呵呵~我的.蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員，這樣安全了吧？我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，走到哪就帶到哪，形影不離，我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸，有時(shí)候還拿出來瞧一瞧，這一整天我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，全身心地呵護(hù)著我的“小寶貝”。晚上，我把它放在床頭中間，盯著我的小寶貝入眠，夢(mèng)中都在擔(dān)心著蛋殼會(huì)不會(huì)裂開，就這樣，提心吊膽的一天過去了，我的雞蛋完好無損，同時(shí)，我也感到從未有過的壓力。
第二天早上，吃飯的時(shí)候，我不小心碰到了墻，只聽“卡嚓”一聲，該不會(huì)是我的蛋破了吧？我趕緊從口袋里拿出來，輕輕地解開里三層外三層的包扎物，天�。〉皻たv橫交叉地裂開了，我的“小寶貝”見馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間，我想，保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么難，我們這些有胳膊有腿的大活人，爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，不知有多難��？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”假如我們不好好學(xué)習(xí)，怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
今天下午，老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下，同學(xué)們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護(hù)它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易。“
回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天，同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋，比比誰的`雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺(tái)面上，他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)不會(huì)碎掉，所以每寫一個(gè)字都要看一眼雞蛋，看看是不是會(huì)碎掉。中午時(shí)，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護(hù)好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過保護(hù)雞蛋行動(dòng)，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報(bào)答我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
上周五，黃老師對(duì)我們說：“下周一你們每人帶個(gè)蛋過來�！蔽倚南耄簬У案墒裁茨兀俊�
帶著這個(gè)疑惑，晚上我回到家，從冰箱里拿出一個(gè)大雞蛋。又翻箱倒柜地找出了以前裝手表的紫色小盒子，我看了看，挺堅(jiān)固的嘛，能確保蛋寶寶的安全。然后鋪了兩層厚厚的`餐巾紙，就當(dāng)成是被子吧 。接著我把蛋寶寶放進(jìn)了這個(gè)漂亮的”小別墅“里面。我想來想去，總覺得缺了點(diǎn)什么，”噢——名字！“我便絞盡腦汁，給她取了個(gè)好聽的外國名——可妮莎菲，媽媽說：”這真是只外國蛋呀！“我 心里直樂。
時(shí)間過得真快，不知不覺周一來臨了，我?guī)е笨赡萆啤皝淼綄W(xué)校。同學(xué)們都帶著雞蛋，并且互相小心翼翼地打招呼：”可千萬別碰我的雞蛋哦！“
大課間活動(dòng)時(shí)，徐明杰突然叫到：”施涵的雞蛋報(bào)銷啦！“我們一下子都涌到施涵的座位那，看到蛋殼粉碎，蛋黃和蛋白流了一地。大家都同情地說：”真可惜呀！“
我馬上回到座位，看看我的蛋寶寶，她還是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大覺“呢！我下定決心要更加小心地保護(hù)她。
一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，我的”可妮莎菲“還是完好無損，我真自豪啊！可我高興地太早了，當(dāng)我在走廊上排隊(duì)的時(shí)候，一不小心手一松，”啪“的一聲 ”可妮莎菲“掉下來破了一條縫，我好心痛��！只好把 蛋帶回家，被奶奶給下油鍋，煎了個(gè)荷包蛋。
我的護(hù)蛋行動(dòng)最后以失敗告終。但我懂得了，父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
星期四下午快要放學(xué)的時(shí)候，老師布置了一個(gè)任務(wù)，叫護(hù)蛋行動(dòng)。那時(shí)我心里又好奇又激動(dòng)，然后背著書包回家了。
我回家以后，寫完了作業(yè)，開始選雞蛋。我首先選了一個(gè)又大又圓的雞蛋，接著小心翼翼地畫上美麗的圖案，并涂上淡雅的顏色，就完成了挑選雞蛋的任務(wù)。望著那逼真的.畫面，我已經(jīng)迫不及待地想開始執(zhí)行保護(hù)雞蛋的任務(wù)了。
星期五，我高高興興地來到了學(xué)校，我看了看別人的雞蛋，真是五彩繽紛，形態(tài)各異，讓人目不暇接。不過，我還是覺得自己的設(shè)計(jì)才是獨(dú)一無二的！下課后，我看同學(xué)們這么用心的保護(hù)雞蛋，我也暗下決心：一定要做一個(gè)護(hù)蛋使者。我目不轉(zhuǎn)睛看著同學(xué)們?cè)鯓颖Ｗo(hù)雞蛋，我也試著把雞蛋用軟紙包住，放在盒子里，防止破裂。下課后，我一絲不茍地把雞蛋拿出來，讓它呼吸新鮮空氣。那時(shí)我緊張的心也提到了嗓子眼，生怕一不小心把雞蛋碰碎了。上體育課的時(shí)候，我護(hù)著雞蛋去操場(chǎng)玩，老師讓我們自由活動(dòng)，我拿雞蛋和同學(xué)在玩比誰的雞蛋大。忽然，一位同學(xué)撞到了我，雞蛋被丟到了半空中，幸好我及時(shí)接住，不然雞蛋就要打碎了。放學(xué)了，我提心吊膽把雞蛋平安送回了家。晚上我寫完了作業(yè)，把輕輕地雞蛋拿出來，捧在手上，放在我的枕頭邊。要睡覺了，我?guī)е业碾u蛋一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
從這次護(hù)蛋活動(dòng)中，我懂得了：不管做任何事情都要小心謹(jǐn)慎，不能毛手毛腳。同時(shí)我也體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的辛苦和煎熬。從今以后，我要多聽爸爸媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母，用優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
真不可思議，我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的：上個(gè)星期，老師說：“同學(xué)們，明天你們每人帶一個(gè)雞蛋，要注意保護(hù)好雞蛋，別把它搞破了，體會(huì)一下做雞媽媽的感受�！薄昂靡 比喽�?xì)g呼起來。
一回到家，我就打開冰箱，挑了一個(gè)小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來。但我覺得還不夠。于是，我又用海綿裹了一層，并裝在一個(gè)超級(jí)迷你的小籃子里。這樣可以了。我想。
第二天，我興高采烈地來到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地，什么都沒有裹；有的雞蛋被五花大綁，似乎就要被勒破了。只見一個(gè)同學(xué)居然在“耍雜技”！他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中，再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問他：“你的雞蛋是生的還是熟的？”“當(dāng)然是熟的，生的我敢這樣嗎？”那位同學(xué)白了他一眼。
我轉(zhuǎn)移了視線，突然，我瞬間石化……我看見了，一個(gè)，漂浮在半空中的.雞蛋！似乎還在輕輕飄動(dòng)著！我不可思議地張大了嘴巴，揉了揉眼睛，再定睛一看，什么嘛，原來是用透明膠帶粘在桌子上的，害的我還以為地球引力突然消失了呢！
上課了，我急忙把雞蛋塞進(jìn)課桌，可下課時(shí)，我竟然找不到了！奇怪，我明明放在這里的呀，怎么就不見了呢？我又翻了一遍書包，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋，我不禁舒了一口氣。
終于熬到放學(xué)了，我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。
這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”可真有趣！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
今天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。
放學(xué)回到家，我把書包扔在椅子上，鞋也沒換，就迫不及待地跑到冰箱前。拉開冰箱，打開了裝著18個(gè)雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子，他們有的光滑無比，有的小巧玲瓏，非常惹人喜愛。我選了一個(gè)光滑無比的雞蛋，拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫了一個(gè)可愛的腦袋，然后用紙巾包起來放在一個(gè)盒子里。
第二天，它就和我一起去上學(xué)了。上課鈴響了，大家把雞蛋塞進(jìn)了抽屜里，我們正跟著老師讀課文，忽然，左邊傳來了女生們尖叫聲。原來是小美的雞蛋打破了，只見她的眼睛濕潤了，低著頭傷心地說：“早知道我就不移桌子啦！”邊上的女同學(xué)都紛紛安慰她。
下課了，我正在專心致志地看書。我看見教室里沒有人追跑，心里就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺，一碰便會(huì)破。可是我們這一整組同學(xué)的雞蛋，不知怎么的，睡覺起來后已經(jīng)有八個(gè)人的雞蛋打破了。有一個(gè)人問：“你們真的帶了雞蛋嗎？”“帶了”，我邊說邊打開紙團(tuán)把紙團(tuán)放在床上�？删驮谶@時(shí)，我的雞蛋掉在了床上，幸好沒有破，虛驚一場(chǎng)。但是好景不長(zhǎng)，它又掉到地上碎了。我后悔莫及，起床回到教室后，許多同學(xué)正在展示他們的'雞蛋，這時(shí)我害羞死了。后來又得知?jiǎng)⒆釉５碾u蛋也碎了，沒想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀，也會(huì)碎。就這樣，我們這個(gè)組十個(gè)人的雞蛋都破了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了做任何事情都不能粗心大意，也感受到了爸媽對(duì)我們有多么的疼愛。我一定要好好讀書，為爸媽爭(zhēng)光，也要盡力踢好球，為我們球隊(duì)爭(zhēng)光。
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
我們班級(jí)進(jìn)行了一次有趣的護(hù)蛋行動(dòng)，無論是失敗還是成功，大家的護(hù)蛋經(jīng)歷都真是豐富多彩�。�
張亦凡同學(xué)是因?yàn)樵缟掀饋淼估鴷r(shí)不小心把蛋也扔進(jìn)了裝滿垃圾的垃圾箱。而衛(wèi)曉峰同學(xué)是因?yàn)榘央u蛋放在空調(diào)下吹了四個(gè)多小時(shí)而導(dǎo)致蛋變成臭蛋后以失敗告終。同學(xué)們破蛋的經(jīng)歷是不是很有趣�。课耶�(dāng)然也不例外啦。
其實(shí)我是很認(rèn)真仔細(xì)地去保護(hù)我的蛋的，我的蛋跟我形影不離，我整天都把它握在手里，甚至連洗澡，上廁所，睡覺時(shí)也跟我在一起。可我的蛋最后還是“英勇犧牲”了，下面我就向你講述這段驚心動(dòng)魄的護(hù)蛋行動(dòng)吧。
那是有一天，陽光明媚，晴空萬里，我的心情格外好，我拿著蛋來到書桌前，背起了老師讓我們背的古詩《望驛臺(tái)》。我背誦得非常投入，非常有感情，深深地表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。我陶醉其中，竟然忘記了我手中的雞蛋，我搖頭晃腦，手舞足蹈，蛋在手里晃來晃去，終于，“咔嚓”一聲，我的'蛋碎啦！正當(dāng)?shù)包S加蛋清落地時(shí)，我心想：如果掉在地上的話，我就將要吃“竹筍燒肉”了，于是我發(fā)揮出超級(jí)吃奶的神力，用蛋殼接住了蛋黃加蛋清。后來，我很高興，把這纏人的蛋給炒了吃了。
我覺得這次護(hù)蛋行動(dòng)非常有意義，鍛煉了我們的意志和毅力，讓我們學(xué)會(huì)照顧人。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
昨天，秦老師要求每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，除了睡覺，二十四小時(shí)把雞蛋都帶在身上，直到今天上課結(jié)束，我們稱之為“護(hù)蛋行動(dòng)”。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直太easy了吧！
同學(xué)們都有護(hù)蛋的妙招，有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)塑料袋里面，然后用一根繩子綁在袋子上，再把袋子隨身帶在身上，有的同學(xué)放在一個(gè)漂亮的小盒子中，再把小盒子帶在身上。而我也想到了個(gè)辦法：我把雞蛋放進(jìn)了我的毛茸茸的睡衣的帽子里，雖然睡衣的帽子這么大，有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但只要我不亂動(dòng)，應(yīng)該沒有什么事兒吧。
昨天晚上，我正在津津有味地看著海賊王，突然電視上出現(xiàn)了一個(gè)嚇人的場(chǎng)景，嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時(shí)，我總感覺自己忘記了什么事情，是什么呢？對(duì)了，還有蛋寶寶在我的身上呢！我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下，幸好我的蛋寶寶安然無恙。
今天上午，我一起床便又檢查了我的蛋寶寶，看到它還是平平安安的，我心里一塊大石頭落了地，心想；“這次護(hù)蛋行動(dòng)，我肯定能成功了！”下午，在等待上課的時(shí)間里，我又跟我家的貓玩起來了。正當(dāng)我玩的.開心的時(shí)候，“啪”的一聲！這是什么聲音，啊！我忽然想起來，我的帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看，它已經(jīng)摔到了地板上，“血”流滿地。唉，我的護(hù)蛋行動(dòng)泡湯了。
看來做什么事情都要謹(jǐn)慎呀，千萬不能毛手毛腳，本來能成功的護(hù)蛋行動(dòng)，就因?yàn)槲业拇中�，一不留神就失敗了。我要從這次行動(dòng)中吸取下教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后無論做什么事都小心謹(jǐn)慎，確保萬無一失。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
放月假那天，楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)，回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋要隨身攜帶，不能和身體分開，看誰護(hù)得最好。楊老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“這怎么行呢？簡(jiǎn)直比登天還難呢！雞蛋可是一碰就裂的�！庇械恼f：“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)！”我想，這不是小菜一碟嗎？太簡(jiǎn)單了。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋，我從舊被子里抽出一些棉花，把蛋包起來，外面用五六張面巾紙?jiān)俟还�找來一根細(xì)線包扎好，呵呵。我的蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員，這樣安全了吧？我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，走到哪就帶到哪，形影不離，我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸，有時(shí)候還拿出來瞧一瞧，這一整天我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，全身心地呵護(hù)著我的'“小寶貝”。晚上，我把它放在床頭中間，盯著我的小寶貝入眠，夢(mèng)中都在擔(dān)心著蛋殼會(huì)不會(huì)裂開，就這樣，提心吊膽的一天過去了，我的雞蛋完好無損，同時(shí)，我也感到從未有過的壓力。
第二天早上，吃飯的時(shí)候，我不小心碰到了墻，只聽“咔嚓”一聲，該不會(huì)是我的蛋破了吧？我趕緊從口袋里拿出來，輕輕地解開里三層外三層的包扎物，天��！蛋殼縱橫交叉地裂開了，我的“小寶貝”見馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間，我想，保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么難，我們這些有胳膊有腿的大活人，爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，不知有多難啊？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”假如我們不好好學(xué)習(xí)，怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
12月4日下午，黃老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。老師講完后，全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲，悠閑的走在路上。到了教室，我看見同學(xué)的蛋都有家，也穿上了美麗的“衣服”，我便羨慕起來。第一節(jié)課下課了，我突然聽見一聲尖叫，怎么啦？原來，46號(hào)的雞蛋爛了，我見了，急忙轉(zhuǎn)過身來，看看自己的蛋怎么樣了？我仔細(xì)的看了又看，看到蛋沒有“受傷”，這才松了口氣�；氐郊�，我相媽媽說了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個(gè)名字——可可。它的家是圓形的'盒子，媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根圍在旁邊，最后再蓋子下也放上一根，這樣，我的蛋就不會(huì)攔了。晚上睡前，我給可可念了一篇作文，我邊念邊想：可可，我寫的作文好聽嗎？
第二天，媽媽把正在夢(mèng)想中的我叫醒了：“快起來，再不起太陽就要曬屁股咯！”
“干嘛起這么早？”
“給你的可可唱歌�！甭犕陭寢尩脑�，我便唱起了一首歌曲：媽媽�！拔铱匆姷牡谝粡埬�，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦呀……”
轉(zhuǎn)眼，周五到了，我看到可可還沒有爛，心里特別開！
通過這次護(hù)蛋，我深深地體會(huì)到了父母的辛苦，父母養(yǎng)育了我9年，我才護(hù)蛋一周就喊累，你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個(gè)雞蛋，為的是今天的“護(hù)蛋行動(dòng)”，我們都如約帶來了一個(gè)雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時(shí)，“護(hù)蛋行動(dòng)”就開始了。
我決心要保護(hù)好我的“孩子”，可沒想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋 裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個(gè)袋子里，仔細(xì)的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負(fù)我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時(shí)間了，譚老師說要隨時(shí)隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時(shí)候，我想看看小雞蛋，結(jié)果感覺到底部有點(diǎn)軟軟的，我好害怕小雞蛋會(huì)發(fā)生什么意外，就對(duì)上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經(jīng)裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動(dòng)，讓我深深的感覺的做為一個(gè)母親，能夠把孩子完好無損的保護(hù)好，是多么的'不容易啊！媽媽懷孕十個(gè)月，完好無損的保護(hù)好我們，時(shí)間那么長(zhǎng)，真是太不容易了！更何況，我們只是保護(hù)一天而已，我好愧疚，我沒有保護(hù)好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個(gè)稱職的母親。
今天每一個(gè)同學(xué)手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當(dāng)于我們的孩子，我們要保護(hù)好它，但我卻沒有做到一個(gè)母親應(yīng)盡的職責(zé)，哎！
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
今天，李老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，就是護(hù)蛋行動(dòng)，你有沒有參加過呢？
一回家，我就從冰箱里拿出了一枚新鮮的雞蛋，接下來我就在思考著要給雞蛋造一個(gè)什么樣的床才舒服呢？有了！我不是有很多小盒子嗎。于是我馬上跑到房間里去找，令我難過的沒有找到和雞蛋差不多大小的盒子，只找到了一個(gè)比它大了一點(diǎn)兒的。雞蛋呀雞蛋，你就湊合著住吧。為了防止它在里面搖來搖去的，受到傷害，我在雞蛋的周圍塞了些棉花，這樣雞蛋就能舒舒服服地躺在里面啦！
床有了，那我該給雞蛋取個(gè)什么樣的.名兒呢？叫“心心”吧，感覺不是很好聽；叫“花花”吧，好像太老土了；我又想了很久之后決定就叫“鳳凰”。因?yàn)槲蚁Ｍu蛋能變異孵出鳳凰來，這樣它就可以帶著我飛來飛去，還可以用火懲治惡人。
到了第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)。在體育課上，體育老師要訓(xùn)練我們一分鐘跳繩，跳得我后背上的汗直流，于是我就把衣服脫再了雞蛋的盒子上面。可是，當(dāng)我回來的時(shí)候，盒子不知道怎么掉在了地上，我趕緊打開盒子去看我的“鳳凰”，沒想到它居然碎了，我傷心地快要哭了出來。
最后一天李老師來評(píng)選“護(hù)蛋小英雄”，好多同學(xué)都被評(píng)上了，他們一個(gè)個(gè)都喜笑顏開的，而我卻愁眉苦臉地趴在桌子上，我的護(hù)蛋行動(dòng)就這樣失敗了。
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