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護蛋行動作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的護蛋行動作文,歡迎閱讀與收藏。
護蛋行動作文1
周末,老師讓我們在家里準備一個生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個好聽的名字,周一帶到學校里去,開展一日護蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”,因為我很喜歡喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進了口袋里,上學路上,我慢慢地行走,避免和同學發(fā)生碰撞。上下樓梯時,我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時候,我都要騰出一只手,護著它,所有的'動作都要放慢一點,感覺好辛苦。〗裉斓牡谌(jié)課,是我最喜歡的電腦課,一進電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我?guī)Т,給我無微不至的關(guān)心,是多么不容易。∥乙欢ㄒ怨月犜,不再惹媽媽生氣了。
護蛋行動作文2
說到雞蛋,一定會讓我想起那次既辛苦又可笑的“護蛋行動”。
那是個大熱天,我取了一個又大又新鮮的雞蛋,想帶到公園去玩,可是蛋殼很薄很薄,輕輕一碰就碎。我想了半天,還是準備給它穿上“盔甲”。
我先給它包上十層餐巾紙,再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠,然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。(繼續(xù)包吧。┳詈螅夷脕硪粔K大大的.膠布,給它穿上一件外衣。
大功告成!雞蛋變成“皮球”,我把它帶到公園和同學一起玩。
一個星期過去了,我想看看我有沒有保護好雞蛋,就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來,哇!雞蛋還是完整的!我高興得一蹦三尺高。突然,“砰”的一聲,雞蛋從我手中落到地上……
好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋!
護蛋行動作文3
今天,是一個特別的日子,我們?nèi)Ee行護蛋大行動。
早上我在家拿了一個雞蛋,再拿一個塑料袋把這個小小的'雞蛋裝了進去。
我來到學?吹皆S多同學都帶著一個雞蛋,我拿著這個雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會讓雞蛋受到傷害。
我走進教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了,我就覺得非常傷心,因為那些幼小的生命還沒看看這個美好的世界就離我們而去。
到了下午老師對我們說:“這次護蛋大行動到此結(jié)束!
此時此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認真學習,才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒有破,老師對我們說:“這次護蛋行動到此結(jié)束,也希望通過這次護蛋行動能珍惜自己這次來世界的機會。
護蛋行動作文4
保護雞蛋兩天后,我學到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。
早上,紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐,然后是姐姐,最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當我到達時,我想起我身上還有雞蛋!老師要求我們除了睡覺和洗澡,任何時候都不要摘雞蛋。如何做到這一點?我決定我不能抓住機會把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾。
好不容易等到他們玩膩了。我說,“我們玩點別的吧!”"玩螞蟻和搬家怎么樣?"“很好!”我很高興地說。在第一輪比賽中,我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步,因為我?guī)еu蛋。在第二輪中,我和我姐姐進行了比較,結(jié)果是可以預測的。我最后完成了!苦澀。。
今天的比賽,讓我體會到做母親的.艱辛和疲憊,欣賞母愛的偉大!將來,我會尊重我的父母,不會讓他們失望!
這是我第三天“保護雞蛋”的感覺。你有嗎?
護蛋行動作文5
那還是四年級的一天,老師說:“從明天開始,每人帶一個蛋來,保護它到放學不破就成功,蛋破了則失敗,成功者會獲得獎勵,提醒大家,蛋不能離身哦!
晚上,我用許多餐巾紙把它包住,在外面包一層絨布,再在外面套一個袋子,我心想這就萬無一失了吧。
早上,我剛要出發(fā),又發(fā)現(xiàn)一個問題:把蛋放在哪呢?放在衣服袋子里,怕掉了,放在衣服內(nèi)袋里,和同學一撞,肯定破了,最后我把它放在了褲子袋子里,外面用布包住,就開開心心地出發(fā)了。
路上我看到了高子秋,他捂著胸口,我問他生病了嗎?他說不是,原來他把蛋放在了胸口的內(nèi)袋里。到了學校,下課的時候那些愛跑來跑去的同學也不跑了,捂著自己的蛋坐在自己的位置上,有的人的蛋還完好無損,但有的人的`蛋已經(jīng)破了。比如高子秋,他上完廁所出來,正好和一個進來上廁所的同學撞在一起,蛋破了,胸口濕了一大片,這時我慶幸沒有把蛋放在胸口。我這一天上課時可擔心了,發(fā)言時生怕蛋被撞破了。
就這樣,我在提心吊膽中度過了一天,最終我的蛋沒破,獲得了獎勵。
護蛋行動作文6
星期五的早上,媽媽收到老師的'短信說:“老師叫你們護蛋一天!蔽矣峙d奮又擔憂。我拿了一個手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學的路上,我把雞蛋放在書包里,我覺得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺得放在手上比較安全一些。
進學校大門時,一個大姐姐向我直奔過來,我的手表盒差點就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好。【头旁诔閷侠。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課,我本來想出去玩一玩,可想到老師說過,人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
。∥也抛o蛋一天就覺得累,爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年,他們卻沒有喊一聲累,我愛你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!
護蛋行動作文7
今天,老師留給我們一條特殊的作業(yè),那就是護蛋。
早上,我拿起一個雞蛋,又拿起了一個藥盒,再扯點兒紙下來放進了藥盒里,哈哈,這可比床舒服多了。我把雞蛋放進藥盒中,又裝進了書包旁的小袋里。我一邊走在上學的路上,一邊摸著,生怕打碎了雞蛋。到了學校,我打算翻一下書包,檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看,我才松了一口氣,“幸虧沒打碎,要不然就糟了!蔽乙话炎プ×穗u蛋,說:“蛋寶寶,你可別碎了!”在后來的半天時間里,我連上廁所時,都把雞蛋放進兜兒里。
中午,我把雞蛋小心翼翼地放進了抽屜里,就去端飯去了。端飯的.同時,我也想著不會碎了吧!我趕緊端完飯,一看,哈哈,雞蛋正在藥盒里睡大覺呢!睡得還挺舒服,它居然能站著睡。體育課時,我也害怕它會自動掉下來,就這樣,我擔心了很久。
下午放學了,我一到家,就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業(yè),一邊看雞蛋。晚上,我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天,我的雞蛋完好無損,真是太棒了!
護蛋不就像爸爸媽媽關(guān)心愛護我們一樣嗎?爸爸媽媽照顧我們這么辛苦,我們應該孝敬爸爸媽媽呀!
護蛋行動作文8
上周五,老師布置了一項作業(yè)——護蛋行動,回家準備一個雞蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了;氐郊椅艺伊艘粋蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了,一位老師從廣播里說:“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了,請同學們跑出教室躲避4分鐘以后,每個同學都出來開始升旗儀式!鄙靸x式完了就是語文課,上語 文課時蛋蛋沒有破,上數(shù)學課時老師講到47頁的`第三題時我的蛋蛋很調(diào)皮,我把它從褲包里拿出來摸一摸,一會兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地撿起它,把它再夾在我的大腿上 ,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護蛋行動作文9
今天早上,我校舉行了保護“生命”的活動。這個活動要怎么做呢?很簡單,每一們同學都會發(fā)到一枚生的雞蛋,每們同學只要保護這枚蛋,讓它不破損,就可以在放學的時候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求,我心想:這么簡單的事情我一定做得到。
領(lǐng)了蛋,我們便回了各自的教室,大家都趕緊給自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個袋子,以防破碎。到了中午,我解開“衣服”看了看,沒破,終于把心放進了肚子里。但噩耗傳來,有人英勇就義了,她就--是——徐心儀。聽到這兒,我好不容易放回去的.心又懸了起來。我得更小心地保護自己的蛋。到了下午,我最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了——蛋破了,不能換徽章了!我,只能眼睜睜地看著別人去換了。
這就是“說說簡單,做做難!卑パ剑≈荒芟麓卫^續(xù)努力了。
護蛋行動作文10
星期四下午,老師布置了一個特殊的作業(yè):明天早上,每人都帶一個雞蛋。聽到這個消息,我就立馬從冰箱里拿出了一個又大又圓的雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放進書包里,準備明天去學校。
第二天一大早,我興致勃勃地來到學校里。只見一個個同學的手里都拿著一顆顆雞蛋,他們有的把雞蛋放到口袋里,有的把雞蛋放進抽屜里,還有的'把雞蛋放入書包里。大家心里都有些小興奮。
到了中午,吃完飯之后,我在走廊上散步。走著走著,一不小心,把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從云端落到了山谷。
下午第二節(jié)課進行畫彩蛋活動。由于我沒有雞蛋,就只能眼睜睜地看著同學們畫各種各樣的彩蛋。同學畫的彩蛋有黃色的、粉色的、還有黑白相間的,五顏六色,美麗極了。
到了最后一節(jié)課頒獎儀式,雖然因為蛋碎了沒得獎,但是我心里感覺無比的快樂,因為今天太有趣了。
護蛋行動作文11
我們學校舉行了一次特殊的行動,那就是護蛋行動-每個人帶一個雞蛋,在24小時內(nèi)貼身攜帶,不能讓雞蛋破損。
一開始還以為很好玩,帶著個蛋多有意思!同學們也都覺的很有趣,我還在上面畫了一張“臉”?墒呛髞砭筒挥X得了,因為我要多加小心才不會使我的蛋寶寶破掉,我把他放在口袋,下了課也不像以前一樣追打,鬧騰,因為這樣才不會有危險。別人擠過來,我也把他推開。可是盡管我再三小心,時刻注意保護寶寶?墒桥频皩殞毜膮s是我自己。課間我把它拿出來,放在一個瓶子的瓶口上想看看它,呀,不知道誰撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來,蛋黃和蛋清四濺。
同學們“哄”的'笑了起來,而我卻很傷心,心里對蛋寶寶說了很多個對不起,我后悔自己當時沒有保護好。
保護蛋寶寶真辛苦,雖然我的蛋寶寶被我摔破了,可是我從中感受到了一個生命是多么的脆弱,想想自己的父母,他們正是這樣細心小心地呵護我們長大的,所以我們應該珍惜我們的生命,同時也要珍惜時間,要是不珍惜時間就等于不珍惜自己的生命。
從這次行動中我懂得了許多許多……
護蛋行動作文12
雞蛋是殼類食物,主要分為:蛋殼、蛋白和蛋黃,它的外形是橢圓形的,雖然它有堅硬的外殼,但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個生命,需要我們關(guān)愛、呵護!
我們?nèi)?)班這個星期組織了一次“護蛋行動”,我的護蛋過程是:開始一波三折,中間有驚無險,最后完好無損。我先找一個盒子,然后從冰箱里拿個雞蛋用紙頭嚴嚴實實地裹起來放進盒子里,再把裝雞蛋的盒子小心翼翼地放進書包。第二天早晨,我像往常一樣把書包隨意地扔到爸爸車的后排座位,當我下車時,才想起來我的'“護蛋行動”,嚇了我一身冷汗,趕緊打開書包一看,還好雞蛋沒有破碎。我把書包抱在懷里來到班上,從書包里輕輕地拿出盒子放進桌肚里。我一直坐在座位上守著桌子,不讓其他同學碰我的桌子,就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了,比如:王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了;李纖秾的雞蛋掛在脖子上,搬凳子的時候撞碎了。但我的雞蛋沒碎,一直到放學了,我又輕輕地拿起盒子,小心翼翼地放回書包帶回家。
每枚雞蛋就是一個生命,這次“護蛋行動”讓我知道:對于容易破碎的生命,需要我們更加關(guān)愛、呵護!
護蛋行動作文13
星期五,老師滿面春風地走進教室,說:“同學們,為了迎接三八婦女節(jié),我們學校開展護蛋活動!甭牭竭@個消息,教室立刻沸騰起來,同學們紛紛議論,我也不例外。
放學回到家,我便迫不及待地從冰箱里拿出一個雞蛋,并為這個雞蛋起了一個名字叫:乖乖蛋,希望它能乖乖的,不掉到地上。起完名字,我開始為它搭窩,先拿來兩放雞蛋的殼,包住雞蛋,然后又用膠帶粘上,再在外面包上一層棉花,然后又放在一個泡沫盒子里,非常有彈性。
星期一,我把雞蛋帶到學校,同學們的雞蛋五花八門,有拿杯子裝的,有用木頭撐起一個錐形甚至還有拿帽子裝的。這時我看見田意坤在炫耀他的雞蛋,突然只聽“啪”的一聲,田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。
在膽戰(zhàn)心驚下,我度過了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的'時候,我心驚膽跳,因為這節(jié)課需要運動,我把它小心翼翼地放到口袋里,把手放到口袋兩邊,撐起一個“保護傘!钡搅硕灼鸬臅r候,我冥思苦想,終于想到了把手放在口袋下面,形成一個“薄膜”隔在腿和口袋之間。
通過這次活動,我想起一句詩“樹欲靜而風不息,子欲孝而親不在!蔽颐靼琢烁改妇褪俏覀兊谋Wo傘,人的生命很短暫,要珍惜和父母在一起的時光。
護蛋行動作文14
今天是“三八婦女節(jié)”,我們大馬路小學舉辦了一場“護蛋活動”。
顧名思義“護蛋行動”就是在家準備好一個生雞蛋,把它當成蛋寶寶,像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W校,再從學校帶回到家。
昨天晚上,我回到家就興奮地準備了一個雞蛋,放在袋子里,我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字,思來想去,突然我靈機一動,給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。
早上上學,我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里,像媽媽照顧我一樣的'愛護著它。
一上午,班級里好多同學的蛋一個接一個的碎了,而我的卻完好無損,心里有了一點小小慶幸,長長吁了一口氣。
中午吃完飯后,我和同學們玩的正興高采烈的時候,只聽見“咔嚓”一聲,我不由自主的往口袋里一摸,完了,雞蛋碎了。
雖然護蛋行動我以失敗告終,但是我體驗到了這個艱辛過程,深刻體會到了媽媽的辛苦,我以后一定好好幫助媽媽做家務,報答媽媽!
護蛋行動作文15
上星期五,語文老師布置了一項作業(yè),讓我們周一每人帶一個生雞蛋,要使它一天都完好無損。我想:這么簡單的事情還能難倒我?
星期一的早上,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,想:哈哈!今天我可以當一次“母雞”了!我把雞蛋裝進一個保鮮袋里,再裹一層舊報紙,最后再放進一個長方形的盒子里。
一到班級我馬上打開書包看看我的“寶貝”有沒有破,還好。平安地過了兩節(jié)課,在上第三節(jié)課時,只聽“啪”的一聲,一位同學的雞蛋破了,還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔心,趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦,還好,安然無恙。
一天下來,我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的'聲音,這種聲音對我來說簡直是一種折磨,我始終提心吊膽,總感覺自己的蛋碎了,這種擔心隨著時間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學了,回到家,我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺,心中的石頭才落了地。
晚上睡覺時我內(nèi)心還不能平靜,因為今天的護蛋行動——成功!
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