勞動(dòng)作文4篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的勞動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)作文 篇1
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯(cuò)，我“有”手機(jī)了！媽媽讓我去樓上寫，我覺(jué)得很新鮮，所以很爽快的.答應(yīng)了，我自己來(lái)到了樓上，打開(kāi)作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計(jì)劃我變開(kāi)始了一天的獨(dú)立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時(shí)間就從眼前流過(guò)，突然“哐啷”一下腳下震了一下，啊！地震了！�。】墒怯植徽鹆�，哦，原來(lái)是樓頂正在干活，機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會(huì)兒，這一個(gè)上午就過(guò)去了。
中午，媽媽上去呆了一會(huì)，就下去了還說(shuō)一會(huì)他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，我把全家搜了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開(kāi)始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音，誰(shuí)？我推開(kāi)門一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進(jìn)來(lái)，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣，因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。
勞動(dòng)作文 篇2
哈哈，今天就是五一勞動(dòng)節(jié)了！我一定要做一件令人難忘的事情。
一大早，爸爸就帶我們?nèi)マr(nóng)村看望爺爺奶奶。我們跟爺爺聊了一會(huì)天，突然爺爺跟我說(shuō)：“我們一起來(lái)做一件事情好不好？”我暗暗的思量著：不可能是掃地，也不可能是拖地，左思右想，怎么也想不出爺爺會(huì)要我們做什么事情。哎，爺爺呀，你的葫蘆里賣的到底是什么藥呀？你們也來(lái)幫我一起猜猜吧。讓我來(lái)告訴你們吧——爺爺要我?guī)退黄饎兓ㄉ?/p>
這個(gè)花生可不是用來(lái)吃的，是用來(lái)準(zhǔn)備播種的。你們可別小看剝花生這個(gè)活，熟話說(shuō)的好：“看起來(lái)容易做起來(lái)難。”剝花生看看很簡(jiǎn)單，可是，你剝多了可能會(huì)剝傷自己的大拇指哦！最后，我雖然剝傷了自己的大拇指，但是我很開(kāi)心。因?yàn)槲規(guī)蜖敔斠黄鸶苫盍恕敔敻嬖V我，不用過(guò)多久，我剝的花生就會(huì)在泥土里生根發(fā)芽，到了秋天就能收獲新鮮的花生了。等到那時(shí)，我請(qǐng)大家來(lái)分享我的'勞動(dòng)果實(shí)。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)真是個(gè)難忘的節(jié)日！
勞動(dòng)作文 篇3
今天是勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
晚上，爸爸媽媽出去慶祝屬于他們自己的節(jié)日，剩下我和小伙伴在球場(chǎng)打籃球。時(shí)間像流水過(guò)去了，天已經(jīng)越來(lái)越黑了，我的小伙伴們?cè)诟改傅脑偃魡鞠�，一一回家了，可我的爸爸媽媽�?lè)不思蜀，好像把我遺忘了。寬闊的球場(chǎng)只剩下孤獨(dú)的我。好靜的夜��！除了偶爾有蟲子在低叫，再也沒(méi)有別的聲音，漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星，月亮姐姐這時(shí)也不見(jiàn)了，她好像是和星星捉迷藏，躲到云里面去了�！鞍职謰寢屧趺催�不回來(lái)，再不回來(lái)，壞人就可能會(huì)來(lái)了�！蔽以较朐脚拢脚略较�，一身冷汗侵濕了衣服，身子不由地哆嗦。突然，一束燈光像千萬(wàn)條金線灑落在操場(chǎng)上。燈光像一盞指路燈，把我?guī)У搅诵ｉT口的保安室，原來(lái)是保安叔叔把操場(chǎng)的燈打開(kāi)了，“保安叔叔，今天過(guò)節(jié)，你為什么不回家？”我好奇地問(wèn)道。“我要上班�。 北０彩迨逭f(shuō)：“你怎么也不回家？”“今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽去慶祝了，還沒(méi)有回來(lái)。你怎么不放假？”保安叔叔笑了。他沒(méi)回答我，顯得無(wú)可奈何，這時(shí)爸爸媽媽終于回來(lái)了，我撲向媽媽的懷抱里，手牽手回家了。我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽(yáng)光所烤黑的`古銅色的臉，帶著汗水的油色,在燈光下顯得更憔悴了。
回到家，我洗完澡，上床睡覺(jué)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)：全世界的人民都過(guò)上和諧、安詳?shù)娜兆�。保安叔叔有屬于自己的�?jié)日,可以和家人團(tuán)聚，過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
勞動(dòng)作文 篇4
今天是星期三，我心里特別高興，我們天天盼望的去大皮營(yíng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，今天下午就要變成現(xiàn)實(shí)了。
我們上午正常上課，中午在學(xué)校吃的午飯，吃完飯我們12點(diǎn)30分在學(xué)校的操場(chǎng)集合，體委整好隊(duì)伍，李子薇就開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)了。我們都說(shuō)李子薇像個(gè)導(dǎo)游一樣負(fù)責(zé)，李子薇對(duì)老師說(shuō)：“老師咱們班還少幾個(gè)人�！眲傉f(shuō)完陸陸續(xù)續(xù)又來(lái)了幾個(gè)人。李子薇又清點(diǎn)了一下人數(shù)，查完后她笑著對(duì)老師說(shuō)“老師，這回咱們班的.人全到齊了�！边@時(shí)老師手里拿著一瓶藥對(duì)我們說(shuō)：“女生誰(shuí)暈車快過(guò)來(lái)領(lǐng)暈車藥�！边@時(shí)王正昊卻站出來(lái)說(shuō)：“老師，我暈車�！崩蠋熜χ鴮�(duì)王正昊說(shuō)：“我說(shuō)的是女生。男生等女生領(lǐng)了以后再給�！崩蠋煱l(fā)完藥，四(2)班的人齊了，韓老師就讓他們上了第二個(gè)車廂。這時(shí)韓老師問(wèn)：“四(1)班人齊了沒(méi)有啊?”胡老師說(shuō)：“齊了�！表n老師說(shuō)：“你帶著學(xué)生上一號(hào)車廂去�！边@時(shí)我對(duì)郝芮說(shuō)：“上車咱倆坐一起吧。”郝芮說(shuō)：“行�！钡搅塑嚿衔揖秃秃萝亲诹艘黄穑覀冇姓f(shuō)有笑的，不一會(huì)功夫就到了大皮營(yíng)，一看時(shí)間已經(jīng)是下午1點(diǎn)多了。
我們下了車，老師對(duì)我們說(shuō)，我們今天下午的任務(wù)就是刨花生。我們都很高興，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有刨過(guò)花生呢，很想體驗(yàn)一下刨花生的感覺(jué)是怎樣的。這時(shí)老師給我們分了六個(gè)小組，一組有七個(gè)人，我們班有七塊花生地，我們第三組分的是第三塊地，一塊地估計(jì)有半畝，我們分配了一下任務(wù)，一人一小塊花生地。我們不一會(huì)功夫就刨了一堆花生，接著我們坐在地上摘花生，在摘花生的時(shí)候我啊的一聲，我們組的同學(xué)都問(wèn)我：“你怎么了呀!”我說(shuō)這里有個(gè)毛毛蟲，很嚇人，李宇洲聽(tīng)到后，過(guò)去就用腳把毛毛蟲踩死了，緊接著顏雅詩(shī)就把剛摘完的花生葉兒埋到了毛毛蟲的身上，顏雅詩(shī)說(shuō)：“誰(shuí)也不許來(lái)這里，誰(shuí)來(lái)了誰(shuí)倒霉�！蔽覀兌脊匦α恕�
這時(shí)我們也摘了兩筐花生了，摘完后把花生放好，老師帶我們參觀了基地，參觀完老師發(fā)給我們一人一包花生帶回家，有勞動(dòng)就有收獲，這話一點(diǎn)不假呀。
今天的收獲不小，也學(xué)到東西也不少。有許多知識(shí)在課堂上是學(xué)不到的。
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