實(shí)用的活動(dòng)作文(集合4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
昨天我和爸爸媽媽還有舅舅一起出去玩,中午來(lái)到了黃河邊做燒烤,燒烤的材料有:骨肉相連、羊肉串、青椒、洋蔥、小饅頭、雞翅等等。爸爸在生火、媽媽在串食物,我運(yùn)送食物給爸爸燒烤,我們一邊燒烤一邊吃,我們玩的可開(kāi)心了。
臨走時(shí)爸爸讓把火撲滅,還要把垃圾帶走。下次我還要出來(lái)做燒烤。
活動(dòng)作文 篇2
20xx年夏季特殊奧運(yùn)會(huì)將要在上海隆重舉行,20xx年9月24日,班主任完老師說(shuō)為了支持特奧會(huì),給特奧運(yùn)動(dòng)員捐錢(qián),我校有義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)的錢(qián)要捐給特奧會(huì),希望大家把家里沒(méi)用的東西帶到學(xué)校里來(lái)交給樊之喻。第二天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后把東西交給她。
令人期盼的義賣(mài)在星期六下午舉行,我們排著隊(duì)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),專(zhuān)心致志地聽(tīng)了嚴(yán)老師演講,過(guò)了一會(huì),石校長(zhǎng)大聲說(shuō):“義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”大家立刻興高采烈起來(lái),恨不得馬上沖出去,但老師沒(méi)喊解散,等完老師說(shuō)“解散”,我們班同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去。還發(fā)生了“撞車(chē)”。
我東跑西跑,沒(méi)找到一樣我喜歡的東西,心急如焚,突然,我瞄到一本我最喜歡的'書(shū) ,可是有一個(gè)人好像跟我作對(duì),那本書(shū)已經(jīng)被他買(mǎi)走了,我垂頭喪氣地離開(kāi)了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我想:我還不如一個(gè)個(gè)攤位找,心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬找起來(lái)了,突然看見(jiàn)三本《名偵探柯南》的書(shū),我風(fēng)馳電掣般地跑過(guò)去付了錢(qián)。我邊走邊看,忽然,我發(fā)現(xiàn)了兩本《淘氣包馬小跳》的書(shū),我也狂奔過(guò)去,付了錢(qián)。我到處張望,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《飛駝俠》的書(shū),也立刻買(mǎi)下來(lái)了。義賣(mài)在歡笑中進(jìn)行。
我的錢(qián)雖然一分不剩,但我買(mǎi)到了我喜歡看的書(shū),興高采烈地回到了教室。
過(guò)了一會(huì)兒,老師回到教室里,等人都到齊后,語(yǔ)重心腸地對(duì)我們說(shuō):“我們買(mǎi)東西的錢(qián)是捐給特奧會(huì)的,所以,沒(méi)有買(mǎi)到東西的同學(xué)也沒(méi)關(guān)系,可以把錢(qián)捐上來(lái)呀,特別是小營(yíng)業(yè)員啊!庇谑菐孜煌瑢W(xué)也把錢(qián)捐上來(lái)了。
我很高興,因?yàn)槲覟樘貖W會(huì)盡了一點(diǎn)微薄之力。
活動(dòng)作文 篇3
今天是揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部普寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校小記者的第三次活動(dòng),我們要去的地方是揭陽(yáng)市檔案館。檔案館,一個(gè)陌生的名詞。它在哪里?它里面又有什么內(nèi)容?今天,就由我們小記者帶領(lǐng)大家走進(jìn)揭陽(yáng)市檔案館開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
揭陽(yáng)市檔案館位于揭陽(yáng)市委機(jī)關(guān)大樓六號(hào)樓。走進(jìn)檔案館,首先映入眼簾的是一塊給參觀者簽名留念的紅色簽名板,我們?cè)谏厦婧灻。簽完名,我們?lái)到了展覽廳,展覽廳分為四部分,第一部分是崢嶸歲月,講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期揭陽(yáng)各地人民群眾紛紛參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和中共揭陽(yáng)黨組織的創(chuàng)建與發(fā)展;第二部分展示了揭陽(yáng)從古至今的名人名事;第三部分介紹了揭陽(yáng)市的各類(lèi)名特產(chǎn);第四部分主要告訴我們揭陽(yáng)市的各種風(fēng)俗習(xí)性與傳統(tǒng)文化。
參觀完展覽廳,熱情的工作人員還教我們?nèi)绾沃谱鳈n案。通過(guò)工作人員的.介紹,我了解到制作檔案的幾個(gè)要點(diǎn),如不同種類(lèi)要各自歸為一類(lèi),做好編號(hào),裝在固定的盒子里,同時(shí)要記得在盒脊上填寫(xiě)“目錄號(hào)、時(shí)間、起止件號(hào)”等相關(guān)內(nèi)容。從中我們知道了檔案能記錄歲月的足跡,可以重現(xiàn)過(guò)去的時(shí)光。
通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),大家都大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了不少知識(shí),也了解到我們揭陽(yáng)的發(fā)展歷程。
活動(dòng)作文 篇4
“舉手之勞,何足掛齒!”這話從前聽(tīng)著耳熟,卻好像從來(lái)沒(méi)真正去做過(guò)什么值回憶的事,直到今天,那成就感真是油然而生。
中午吃完飯,我隨意地打開(kāi)DVD看著英語(yǔ)視頻,因?yàn)橄挛缇鸵加⒄Z(yǔ)了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,一陣?yán)坐Q般的“音樂(lè)”聲穿過(guò)大街,原來(lái)是垃圾車(chē)來(lái)了!坝楞!快去倒垃圾,聽(tīng)到?jīng)]有!蔽抑缓藐P(guān)掉視頻,一邊提著垃圾,一邊嘮叨:“還以為是誰(shuí)推銷(xiāo)音響,原來(lái)是垃圾廣播聲!”
再看那開(kāi)垃圾車(chē)的,只顧悠閑地在那抽煙發(fā)呆,也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾,偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái),真討厭!我把垃圾倒了,剛要回頭,突然看到一位大約七十多歲的老人,提著垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了,垃圾車(chē)的廣播聲一直響著,好像叫別人幫助這老婆婆似的,可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走,對(duì)那個(gè)老人居然不屑一顧!拔以摬辉撊退蔽蚁胫,哎!算了,管他的.,開(kāi)垃圾車(chē)的人會(huì)幫他的,可當(dāng)我回頭再看時(shí),這家伙竟連看都不看一眼,還抬起二郎腳,哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖,怎么都倒不下去!
“我該怎么辦?要不要去幫,哎呀!不就舉手之勞而已嘛!”我想著,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我來(lái)幫你……”一下子,我心里踏實(shí)了不少,老人提著垃圾桶一直問(wèn)我:“你是誰(shuí)的孩子?”“沒(méi)有啦!倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。
只是奇怪了,剛才還一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起來(lái),呵呵,原來(lái)這就是學(xué)雷鋒做好事吧。
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