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動作作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的動作作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
我們共同期盼的,屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和同學(xué)們一起,興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動項(xiàng)目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時間內(nèi)誰釣的最多,誰就是第一名。老師很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),等繩子自由旋轉(zhuǎn)的'時候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費(fèi)力地釣起了第一個易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個易拉罐,同時為自己贏得三個筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時機(jī),不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會兒工夫,我就夾出了三個乒乓球。看看其他同學(xué),也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動,不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的歡樂!
動作作文 篇2
在平凡的生命旅途中,總有一些事情使我們感動。它們或如米粒,或如星辰,卻總能在一瞬間直擊你的心靈。
不知哪一天,我在父親頭上尋到一根白發(fā),在烏黑的頭發(fā)中顯得十分刺眼,像是宣告著衰老的來臨。我驚訝,詫異,父親的頭上為什么會立著一根白發(fā),于是,我狠狠的把它拔下來。
從那以后,我在父親的頭上看到更多刺眼的存在,見一根,拔一根,見一根,拔一根……沒完沒了。隨著時光的流逝,卻發(fā)現(xiàn)這些刺眼的存在,竟然拔不完了,就像父親頭上獨(dú)有的標(biāo)志一樣,我不得不停下我自認(rèn)為“神圣”的工作。我也氣過,其為什么正當(dāng)壯年的父親時光在他頭上留下來那么多的痕跡,帶走了他的青春……?夜晚,淅淅瀝瀝的小雨錯雜的下著,父親卻還沒有回來。我心中甚是擔(dān)憂,卻見父親開門而入,裹挾著一股涼氣,一頭倒在了床上,沒有一伙兒,他就睡著了。我悄悄的走到他身邊,給他蓋上了一條毯子。望著父親的睡顏,心中感慨萬千,不知是工作的`壓力還是自己的不懂事讓父親操碎了心眼神再次轉(zhuǎn)移到他的頭上,一更更刺眼的白發(fā)豎立著,十分惹人眼球。我的父親卻是老了。不知為何,心中卻是暖暖的,就想這樣陪著父親。
再看著父親粗糙,龜裂的雙手,心中十分心疼,卻也勾起許多久遠(yuǎn)的回憶。
思緒飄到小時候,第一次,父親牽著我的手送往到小學(xué)的門口,告訴我學(xué)生時代的開始;第一次,他的手扶著我的肩膀,目送我邁進(jìn)中學(xué)的大門,告訴我人生開始新的奮斗;第一次,他打我,在我印象中留下來不可磨滅的痕跡,去告訴了我做人的道理;第一次,他在我比賽失敗后為我抹去眼淚;第一次,他用手給我扎辮子;第一次……他的雙手,總是蘊(yùn)藏著最微笑,最深沉的感動。
歲月的痕跡不知何時纏上了他,揮之不去。父親為了我,為了這個家,舍棄了自己的青春 。
時光輾轉(zhuǎn),遠(yuǎn)了,散了,但在一個地方,永遠(yuǎn)有一個人在默默守望著你,是父親。是父親深沉而莊嚴(yán)的愛感動著我們,激勵著我們。
動作作文 篇3
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的`吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)這時,啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。
動作作文 篇4
童年中經(jīng)歷的事很多很多,承載著兒時的稚嫩,承載著兒時的天真,承載著兒時的歡樂。如今想起還是那樣甜甜的,酸酸的……
記得有一年夏天,爸爸領(lǐng)我去釣魚,我高興地一蹦三尺高?墒钦嬲谛∠呩烎~時,卻讓我一籌莫展。爸爸要跟我比賽釣魚,我馬上坐下來,每隔十秒拉一下魚鉤?墒敲看挝乙焕蟻矶际侵窕@打水——一場空。我焦急的直撓頭,眼看著爸爸一收魚竿總有一調(diào)20多厘米的魚跳進(jìn)水里。我也學(xué)著爸爸的樣子釣上來了一條10厘米長的不情不愿的小魚。我十分煩躁,扔了下魚竿,看到了一片美麗的花。我每種顏色的都摘了幾朵,開始編花籃,編到一半看到一直美麗、可愛的`蝴蝶,又拋下花環(huán),追隨蝴蝶去了。追了一段路,我累的氣喘吁吁,放棄了。
我跑回小溪邊,看看爸爸,再“沖一下電”?墒俏一氐叫∠,爸爸還是一幅:“姜太公釣魚——愿者上鉤”的態(tài)度。我踮起腳偷偷留到了爸爸的魚桶邊:里面條條都是個大鮮美、活蹦亂跳的大魚,水桶連一點(diǎn)剩余的空間都沒有,魚兒們爭先恐后地跑到有水的地方,魚呼吸越來越困難。而我的桶里,清澈見底的桶里游著一條活蹦亂跳,顯得有些孤單的小魚。我拿起魚竿,坐到了小溪邊,重新釣魚。我靜下心,專心致志地釣魚。不一會兒,一條條小魚咬住我的魚鉤。
我和爸爸滿載而歸,路上爸爸對我說:“做事要一心一意,不能三心二意,這樣永遠(yuǎn)不也成功不了!边@真是第一次難忘的釣魚啊!它讓我明白了一個道理。
動作作文 篇5
今天是星期五,很熱,我們學(xué)校舉行了慶祝6.1兒童節(jié)和端午節(jié)的活動。
別的不多說,就說我最喜歡的游園活動吧!后操場上精彩的節(jié)目才剛剛結(jié)束,后操場的同學(xué)們都拿著各自的小凳子,臉帶微笑地跑向前操場,因?yàn)榍安賵龅?游園活動已經(jīng)開始了。大家都想得到許許多多的糖果。
一剎那,校園里充滿了同學(xué)們的歡笑聲。我們都跟在王老師的身后,像是跟在大將后面準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的士兵。忽然,王老師指著一個地方說:同學(xué)們,把凳子放在那里后,就可以去參加游園活動了。話音剛落,我們就一窩蜂地沖到了王老師指的那個地方,把自己的凳子放下。
剛放下凳子就發(fā)現(xiàn)每個參加游戲的人數(shù)已猶如長龍。我向一個離我不遠(yuǎn)的隊(duì)伍奔去。這個游戲叫踢籃球,只有你把籃球踢入箱里,就獲得一顆糖。過了一會兒,該我了。只見在前面的那個同學(xué)把籃球滾到我面前,我用腳踩住球,以免球滾動。我又把球?qū)χ渥,輕輕一踢。我踢得太輕了,沒進(jìn)。我垂頭喪氣地離開了。
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