[精華]實用的活動作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的活動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
活動作文 篇1
今天我們全班都去美麗的園山,在那里我們要磨練自我,所以全班都要在那里磨練三天。
來到園山我們首先要換衣服,我們把軍服穿了上去,然后教官把腰袋給了我們,我們便穿上,就走了。
我們來到住宅的第一棟,可以看到旁邊都是四年級一班、二班、四班、五班和六班都在這里集合,上面還有一位教官。教官叫我們立正,我們四年級就全部都站地非常端正。教官說:“如果你們站的不好的話今天就不能吃中午飯!蹦菚r已經是中午了,所以我們要吃中午飯。后來我們全四年級都站的非常好,最后終于進入飯?zhí)昧。進入飯?zhí),教官叫我們站著,不能坐下,不然就要?0個伏臥撐,也不能講話。后來叫我們拿椅子,而且只能給我們10秒鐘的時間。后來我們以最快的速度哪好了椅子,后來教官叫我們坐下,我們就迅速的坐下了。后來我們就吃飯了。
到了下午,教官帶我們來個地方,叫我們報數(shù),其中報的'好的只有20多個,包括我也參加了進去,其他人都在練啦啦隊的口號。后來我們練了一個小時左右,終于練到2。04秒的成績。后來比賽開始了跟我們PK的是四(2)班和四(5)班,后來由于我們搶報而得到了第二名。
這就是有趣的社會實踐活動。
活動作文 篇2
終于盼到了這天的到來,11號早晨我早早的起床,當我到了學校門口時只見校門口了好幾輛大巴車時間到了同學們按照事先分好的車輛上了車。
坐在車上一路上歡歌笑語特別開心,不一會就到達目的地,一下車我就聞到了大自然的空氣好清新,到操場。啊 !我的天哪這也太大了吧!比我們學校大好幾倍!這時一主席臺上站著幾名身穿迷彩服的軍人,站在最中間的主角觀說話了我宣布好想你主辦的綜合實踐活動正式開始全場響起熱烈長身,現(xiàn)在請同學領衣服換好到操場上及,下樓集合開始軍訓教官讓我們給班級起隊名同學們左思右想,最后起名叫‘雛鷹隊!口號是雛鷹雛鷹,展翅翱翔!’轉眼間就快到中午了。我們排好隊,走進餐廳排隊領反我看了一下。哇!我的媽呀!好豐盛的午餐,嗯!真好吃!吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單,我們鋪了一中 午的'床,呵呵!不怕你笑話,我還是第一次鋪床單呢!到了晚上我們在一個表演廳,有的唱歌和跳舞,開了一個小型的聯(lián)歡晚會。
時間真的好短啊,轉眼間就 要離開了。兩天一夜對我們來說真是太短了,快樂的時光總是很快就過去了。
下次再有這種活動我還參加!
活動作文 篇3
同學們也提前來了學校,許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎勵一本本子;下一個游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了一個本子;接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個桌子前,在5秒內拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個接著一個進行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎品。對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。
游園活動結束后,老師宣布了激動人心的消息,明天放假一天,同時叮囑同學們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。
這次游園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶;顒咏o予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因為下一年之后我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節(jié)了,說明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應該在生活上更加自強,在學習上更加自覺,不斷超越自己。
我一直認為六一是個無關緊要的節(jié)日,它既不會像五一那樣大放假,也不會有人送你什么禮物。所以,至于進了初中就過不了六一這事,我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長大,那六一,我還巴不得把它甩得遠遠的。
可好像別人不這么想。星期五到了學校,一連有幾個人都跟我說:“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計劃著“慶祝六一 一日游”活動。當然參與的人數(shù)最多也就三個。
后來晚上看電視的時候,發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設計的,安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關于兒童的。上網瀏覽一下,關于六一節(jié)的賀卡、flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會這樣關注的一個節(jié)日。 星期六,陽光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍。
今年的六一就是這樣一個平凡的星期六,沒有學校舉辦的`各種活動。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的最后的一個六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來。我只知道,學校舉辦了各種活動,就這樣。是嗎?
真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過游戲得來的獎品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里。長大只是一瞬間,誰又能知道到底是哪個清晨,哪個傍晚,能夠真正地意味著,我已經長大了,我已經離開了童年,離開了六一。一切都是這么不經意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
活動作文 篇4
20xx年夏天,重慶遭遇了百年不遇的特大旱災我校剛開學,學校就組織了"抗旱救災愛心捐款活動天氣熱,捐款的場面更"熱",我深受感動!
活動那天,艷陽高照,隨著雄偉的國歌聲響起,五星紅旗冉冉升起黃校長激動人心的講話拉開了捐款的序幕黃校長深情地說:"同學們,在這個暑假,我們重慶市遭遇了百年不遇的特大旱災,連續(xù)五十多天干旱少雨,重慶直接經濟損失達六十多億元,旱情嚴重的'地區(qū)土地干裂,農作物枯死,顆粒無收,牲畜渴死不計其數(shù),甚至連村民飲水都不得不由政府組織消防車、送水車及騾馬馱運來解決”接著,黃校長提高聲音,語重心長地說道:“同學們,現(xiàn)在你們有書讀,有飯吃,有衣穿,可是災區(qū)還有成千上萬的哥哥姐姐弟弟妹妹沒有書讀,沒有飯吃,沒有衣穿!一方有難,八方支援!我們是個大家庭!請伸出你們的手,為災區(qū)獻一份愛心吧!”
黃校長的話還沒說完,大家的眼眶已經濕漉漉的,心潮澎湃,思緒萬千,一幕幕遭受干旱地區(qū)的情景及災民頑強自救,抗旱救災的新聞電視畫面在大家的腦海中不斷涌現(xiàn);黃校長的話剛說完,各班立即行動,捐款踴躍而又有序地進行:一分一角一元,象涓涓細流,不斷地涌向“愛心箱”;這里“咣當”那里“咣當”,不斷的有存錢罐破裂的聲音,存錢罐里的硬幣角幣不斷流向“愛心箱”,全校師生為災區(qū)捐款共計五千多元!
也許,五千多元對一個富翁來說是九牛一毛,但對災區(qū)來說又可以多幾個哥哥姐姐弟弟妹妹和我們一樣走進求知的課堂,而且,眾人拾柴火焰高,只要人人獻出一點愛,大家一定會共度難關,世界將變成美好的明天!
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